读书是人类智慧的阶梯，有各种各样的书。在过去的十五年里，我读了许多书。现在，让我觉得最有意思的是《必修语文5》，普通高中的标准实验教材。

自古以来，人们就非常重视读书和教育。读书如写满书，读万卷书，走万里路...这些朗朗上口的诗词和谚语，是古人对读书的感悟。每个人看完不同的书都会有不同的感受，不同的人看完同一本书也会有不同的感受。

书有两种，一种是有形的，一种是无形的。有形的书，顾名思义，就是那种看得见摸得着的书。它们的内容写在纸上，向人们传授知识。无形的是那些看不见却能传授知识，让人明白技能的人。

语文必修五虽然是教材，但也是书的一种。每本书的内容都不一样，都在讲一个故事，一个精彩故事对应的书也很精彩。语文必修五，里面包含了十几篇文章，古今中外。它讲述了不同的故事，有快乐的，有悲伤的，有悲伤的，有感人的。里面的每一篇文章都是那么引人入胜，让人陶醉其中。它的每一篇文章都是从其他书上引过来的，是那些书的导火线。它选的文章让我陶醉，驱使我去找它的后续和之前的文章。扩展我的知识面。

每次翻开语文书，看那些文章，我都会被作者带入书的世界，听他(她)书中的故事，受到熏陶。他们写文章的时候，我会沉浸其中，感受他们的各种心情。看完一本书，他们的各种心情像孩子一样萦绕在我的心头，让我久久难忘。

打开语文课本第二页，是关于学习小说的。在此基础上，对本章小说进行了总结，并列出了本章的重点。它要求我们理解作品中的感情和作者的感受，也要求我们从人物、情节、环境三个方面进行分析。

第一课学的是《林的雪山神庙》，它肯定选了《水浒传》第七十一版和第十版。主要讲述了林冲被刺死到沧州看管饲草场，然后被刘、福安等人陷害，最后自己放火烧饲草场，然后上了梁山。读这篇课文的时候，我仿佛是书中的林冲。当林冲在山寺听到的阴谋时，我感到了他的愤怒。林冲无奈之下烧了草料场，被逼上梁山，决心烧了草料场。

打开第二课，我进入了贝里科统治的旧沙皇专制社会。这里气氛紧张，孩子们不敢自由玩耍。这里的人们不能自由说话，人们似乎被戴上了镣铐。那种沉重的气氛似乎随时都会被打破。我看着别·里科夫与众不同的穿着，看着他看到华连卡和柯·瓦连科骑着自行车走在他前面。当我看到里科夫死去时，我以为一切都结束了，但我又回到了那种沉重的气氛中。

告别了沉重的气氛，我来到了沈从文先生的《边城》。我走遍了整个边城，感受到了边城淳朴的风土人情和边城淳朴善良的人们。

虚幻的我坐在书世界的龙舟头上，看着农民拼命地划着龙舟，看着他们拼命的热情，我不禁为他们喝彩。龙舟结束后，我又看到人们下水抓鸭子。我仍然有着刚从《避孕套里的男人》中走出来时的那种沉重的心情，但是看着崔璀和她祖父之间的对话，我瞬间感到轻松了许多。结束时，崔璀吹着自己的双管唢呐，她爷爷在唱歌，淘气的小狗在看天上的云。这是一幅多么美丽而简单的乡村地图啊！

语文课本上还有很多故事我还没有完全体会到。我需要花更多的时间去理解它们，我需要老师的帮助，帮助我更进一步地走进书的世界。下面的故事一定比我第一次看的更有趣。

一本好的语文书需要笔记，而这些笔记往往能帮助你更好地欣赏书中的世界。

语文课本上的那些文章，我久久不能忘怀。读书使人明智，学习使人进步。