《窗边的小豆豆》读后感700字
刚翻开这本书的时候,看到的不是纯黑无聊的文字,而是几幅色彩斑斓的水彩画。多么怪诞的一本书!我也这么认为看到前几页,脑海里立刻浮现出一个学习成绩很差,比男生还调皮的女生形象。天哪,她看起来不像个女孩,我也这么想。又看了几页,果然,她要转学了。看来这是一个悲伤的故事。我继续想,但是我错了!
真实的故事是这样的:一个活泼可爱的小女孩叫小豆豆,喜欢幻想。因为她奇怪的想法,老师不能上课。小豆豆转学到一个叫“巴学园”的学校,接受了她,在那里她收获了友谊和知识。“巴学园”不是一所成绩拔尖的学校,甚至不为外人所知,但却是孩子们的天堂。有电车做的教室,孩子们可以根据自己的喜好选择上什么课。如果孩子上午上完所有的课,下午就可以出去玩了。所有的孩子都自由了。多好的地方啊!这可能是现在的孩子梦寐以求的地方,但对现在的孩子来说,只能是一个美好的梦。你可能不相信。这里的主人公就是“小豆豆”,也就是后来的大作家、著名亲善大使“黑柳彻子”本人!她在这所学校里长大,造就了今天辉煌的“豆豆”。看来这个学校绝不是虚名。
除了巴学园里有名的“小豆豆”,巴学园的校长让人印象深刻。他是一个了解孩子的好校长。在他的巴学园里,没有高冷的围墙,没有压抑的教室,没有会体罚学生的凶神恶煞的老师。他带领孩子们晚上假装成怪物来练习他们的勇气。他允许孩子们出去散步。他举办的运动会让残疾儿童体验到胜利的喜悦。他教出来的孩子成绩会越来越好,但他绝不是一台只会工作、有体温的“机器”。他理解孩子们的想象力,不断引导他们走上正确的道路,即使是对于古怪的“小豆豆”。
当然,给我印象最深的还是那个活泼可爱又调皮的小女孩。文章中的“小豆豆”被很多老师视为“怪胎”,但真实的“小豆豆”善良天真,是一个即使没有食物也把笑脸挂在嘴角的天使。这让我想起了我的童年。还记得我没上小学的时候,也是一个有恃无恐的调皮小女生,也有很多奇怪的想法。幼儿园老师可能是新老师。她整天板着脸,不怎么笑。她长得很好看,眼睛很大,但是牙齿长得不好,有点龅牙。但是对于孩子,她看到了老师的两个。终于,那天我去上课了。我没办法。我站起来问:“老师,你的牙是坏牙!”孩子们笑了,“龅牙,龅牙……”一个接一个地叫起来。老师气得满脸通红,把我赶了出去,让我在走廊里站了两节课。后来我再也不敢问她什么了,因为我怕被惩罚。看了小豆豆在巴学园的经历,我是多么羡慕她啊!
这本书我很快就看完了,一直沉浸在欢乐的气氛中。即使后来战争爆发了,巴学园里的一切都没变,我依然快乐。当然,多少人的幸福被炮弹毁了,也引起了我的一些反思。也许这需要我们警惕!
[第二条]
“啊& # 172;——“小豆豆恋恋不舍地看着盒子说:“我长大了要当一名购票者!”
妈妈一点也不惊讶,说:“可是你不是说你想当间谍吗?”?我能怎么做呢?"
“有了!我以前是个间谍,现在装成列车员怎么样?”——《窗边的小豌豆》
当我第一次翻开日本著名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》这本书时,书中聪明活泼可爱的小豆豆立刻深深地吸引了我。她有幸在一片自由开放的土地上度过了难忘的小学时期——巴学园。
黑柳彻子的童年是快乐的。她的书总会让读者想起童年的回忆,她看着看着就忍不住笑。在小豆豆眼里,每一天的阳光都是崭新的,每一秒的生活都是无比幸福的。虽然她是一个刚上完一年级就被退学的孩子,但她对这个世界从来没有任何怨恨。相反,她友好地对着世界微笑,温暖了冰冷的世界,让人不禁感慨:“这是个孩子!”
巴学园的校长小林宗作先生有一套独特的教学方法。他幽默又充满爱的话语经常让孩子们发笑。当孩子犯错的时候,小林老师不会乱指责,乱批评。相反,他总是会宽大地原谅孩子,温和地解释孩子犯错的后果,所以孩子很喜欢他。他还时不时鼓励小豆豆:“你真是个好孩子!”这让小豆豆信心满满。正是因为小林先生无微不至的鼓励和关心,小豆豆长大后成为了一名优秀的作家。高尔基说过,真正的伟人永远不会抛弃纯真。这句话用在小林先生身上最合适不过。对于小林先生来说,对孩子最好的爱就是尊重,他的不落俗套的教育只有充满童心的人才能想象。只有这样的人,才能真正理解孩子,才能真正给孩子带来快乐。
在日本,“窗边的孩子”一般是指那些被冷落,身心有缺陷的孩子。但“窗边的孩子”小豆豆,活泼可爱,调皮善良,阳光自信。她被原来的学校退学,被小狗咬伤,被老师严厉批评,还经历了好朋友的去世。她总是微笑着面对那么多挫折和困难,从不抱怨,也不责怪别人或推卸责任。这让我想起了在一次作文比赛中,我太紧张了,导致了我的反常表现——作文跑题,最后没有拿到第一名。想想吧。平时我的作文经常被老师作为范文在班里朗读。很多练习经常在报刊上发表,但我在这次作文比赛中未能获得一等奖。可想而知我有多难过,整天郁郁寡欢,备受打击。直到在《窗边的小豆豆》中遇到小豆豆,我的心才豁然开朗,对小豆豆佩服得五体投地。是的,比起她经历的挫折,我经历的“困难”简直微不足道,可见小豆豆是一个多么乐观的孩子!
其中《窗边的小豆豆》一书中的片段《大冒险》至今记忆犹新。它描述了为了帮助患有小儿麻痹症的塔明爬树,小豆豆干脆从远处的工具房里搬来一个比自己大很多倍、重很多倍的梯凳,一步一步地帮塔明爬上去。这个故事闪烁着小豆豆的优秀品质,深深打动了我的心。老师经常教导我们要乐于助人,但从豆豆的身上,我读出了“助人”的真谛,这是一种升华。
童心可以让世界变得更美好。所以我们要明白,太老套的道理只会让我们头脑麻木。我们要向书中的小豆豆学习,用童心的眼睛看世界。雕塑家罗丹说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”用心,你会发现更多美好的东西。从小到大都是我们无法挽回的,让我们不要让童心止步于此。
[第三条]
几年前就听说过《窗边的小豆豆》这本书,但当时我以为是日本的作者写的,就不想看了,可能是因为有点抗日吧!但是看完之后就清楚了,文学无国界!
我现在就去看,因为很多同学推荐,所以就看了。读完这本书,我印象最深的有三个人,分别是小豆豆、校长小林宗作先生和小豆豆的妈妈。
在我的记忆中,小豆豆是一个很调皮,很健谈的女孩。记得她刚去巴学园的时候,和校长聊了四个小时。我简直不敢相信。此外,她还是一年级的学生。但小豆豆也是个懂礼貌的好孩子。当他准备上学的时候,他会向他的父母鞠躬。而且,她也是一个可以分享的好心肠的孩子。她在巴学园的时候,每个孩子都有自己的树,有一个男生因为身体原因不能拥有,但是小豆豆没有歧视他,而是邀请他到自己的树旁玩耍。她的梦想非常多样,比如:间谍、指挥家、宣传家.........................................................................................................................................................
再来说说巴学园的小林校长。我认为他是一个好老师。我们举个例子。小豆豆第一次在巴学园吃饭,听到两个特别新奇的词“山的味道和海的味道”。不要说小豆豆好奇,连我都好奇。山和海的味道是什么?后来才知道,山的味道是菜,肉之类的,海的味道是鱼之类的。这样孩子就能了解到海中有什么,山中有什么,经常会有惊喜的发现。小林校长也是一个和蔼可亲的人。作为校长,他没有那种凝重的表情,也没有高高在上的架子。他像关心自己的孩子一样关心他的学生。当然,小林社长也是一个有奇思妙想的人。从他用废弃的电车当教室,用绿叶的树当校门和围墙就可以看出来。最特别的是,他创办了一所独特的学校——巴学园。巴学园有着不同的学习方式、学习环境、教育方式和大家接受的校规。在这里,每天可以自主选择学习科目,上课时可以自由选择座位。你可以在礼堂露营;甚至允许孩子饭前聊天,聊够了。这里的一切都是那么自由奔放,让我们羡慕不已!
最后说一下小豆豆的妈妈。她是一个有爱心,善解人意,很漂亮,会做饭的人。她会爱小豆豆,但不会宠她。之前小豆豆上学的时候,当她得知小豆豆会打扰其他同学上课的时候,就理智的为小豆豆转学。小豆豆在巴学园的时候,小林校长要求“山的味道和海的味道”,她也完美的呈现了这两种“味道”。也许这就是一个好母亲的典型形象。
很感谢推荐我看这本书的同学,因为我从这本书里收获了很多,它让我看到了自己的化身;让我明白父母的苦心;让我明白了做人的道理;让我接触到一种令人羡慕和向往的教育方式!
[第四条]
看到这本书的时候,我被一个叫小豆豆的女孩吸引住了。天真调皮是我对她的评价。我非常钦佩她的作者——黑柳彻子。
一年级因为调皮捣蛋被学校开除的孩子。辍学后,她来到了巴学园。在小林校长的关怀和引导下,普通人眼中“怪异”的小豆豆逐渐成为一个可以接受的孩子,为她辉煌的人生奠定了基础。你看到这里可能会觉得作者是在欺骗读者的感情,但这个故事是真的。
这本书记录了小豆豆的喜怒哀乐,从“第一次来车站”到“再见,再见”。印象深刻的小豆豆和小林校长也给我带来了无数的知识。
小林校长的名字叫小林宗作(原名金宗佐),他的教育方法给我留下了深刻的印象。小林校长不是一味的批评和责骂孩子,而是以童趣教育孩子,让他明白自己的错误。如果现在世界上有这样的老师,那世界就美好了,好吗?没有叛逆的初中生,绝望的高考学生...
因为在小林校长的带领下,巴学园的学生天真快乐,没有人与人之间的不平等。同龄人并不歧视这些“问题学生”,无忧无虑是我在他们身上看到的。平等和自由在巴学园也得到很好的诠释。其实对于学生来说,最好的老师不一定要严格,但一定要能懂学生的心。我对打骂学生的老师感到不屑和深深的鄙视。其实那些“问题学生”不一定是坏的,他们只是对这个世界好奇,只是那些不理解他们的家长或者老师会把他们的聪明抹杀。我为那些孩子感到难过。
身边一直有不公平的事情。我弟弟是一个喜欢在课堂上跑来跑去和别人交流的男孩。因为这些事我已经谈过他了,但是我很生他老师的气。
那天爷爷像往常一样去接他,却因为一件小事被老师留下了——上课说话。老师的大概意思是:如果下次我弟弟再说话,她就让我弟弟退学。爷爷回来跟我说了这件事。我很生气,想去学校和老师沟通,但出于良好的教养,我没有这么做。但我无法尊重这样的老师。当然我也知道哥哥不对,但是一个一年级的小学生上课说话是难免的,我这样的初中生上课说话也是难免的。她因为这个劝我哥走,公平吗?
如果世界上有更多的巴学园,那么聪明的孩子应该会有更大的发展空间!后来,凝聚了小林校长梦想的巴学园在火焰中消失了...
[第四条]
缝裤子的老师。
——读《窗边的小豌豆》有感
一口气看完《窗边的小豆豆》,发现书中的小豆豆和小林校长,只是生活中的我和我的黄老师。太多相似,太多经历。不是吗?主动、任性是小豆豆最大的特点,耐心、尊重、负责是小林校长的一贯做法。我和黄老师就像他们一样。
被勒令退学的小豆豆,谁愿意教,谁教的好?我担心她的命运。
但是,小豆豆第一次见小林校长的时候,校长先生什么问题都没问,只是说:“想说什么就说吧。”这时候,小豆豆高兴极了,开始侃侃而谈。大校长听小豆豆讲了四个小时,在这么长的时间里,校长没有打一次哈欠,没有表现出一次不耐烦。他像小豆豆一样,俯下身子,专注地听着。这时,小豆豆觉得自己这辈子第一次遇到了真正喜欢他的人。无论之前还是之后,都没有大人这么认真地听小豆豆说话。小豆豆隐约觉得自己是唯一一个和其他孩子不一样,被冷眼相待的人。但是,和这个学校的校长在一起,她觉得很安心,很温暖,心情很好。看完这个,我被小林校长的做法深深打动了。他是多么尊重小豆豆。他是一个非常有耐心的老师。他能聚精会神地听一个小女孩说了四个小时的话,真令人吃惊。
由此,我想到了去年发生在我身上的一件事。
课间休息时,我和我的同学李玟在教室里追逐打闹。一不小心,裤子被桌角划破了。还好只是在缝的地方开了,但是开的太大了,走路的时候大腿肉会在缝里晃来晃去。
“哦,不!”我紧张地喊出了我的声音。“你付钱给我,你付钱给我——”我拉着李玟,拽着他的袖子。“不关我的事!”李玟高昂着头反驳道。
不久,黄老师来到了教室。
“怎么了?”黄老师和蔼地问。
“他帮我弄的!”我先拉了个坑投诉。
“不管我的事!是他自己——”李玟急着解释。
“爸爸会杀了我的。”我含着眼泪讲了这件事。爸爸曾经跟我定过三条规矩:一学期表现好,可以去旅游一次;如果你发现打架,你会被你父亲的棍子惩罚。父亲对我一直很严格,所以这次的处罚程度可以肯定。
黄老师没多说,把我拖到办公室。
我看见他从抽屉里拿出工具,穿针引线。你要帮我缝裤子吗?一个30岁的男老师给我缝裤子,太不可思议了!
老师一边耐心地缝纫,一边语重心长地告诫我要主动向父亲解释,以取得他的信任。
针脚密密麻麻,几乎和以前一样。没想到黄老师还有这绝活。
小豆豆很幸运。她遇到了影响她一生的最好的老师。如果说她像一棵普通的幼苗,沐浴着温暖的阳光,茁壮成长,那么小林校长给了她最适宜的土壤。
我不也沐浴着老师的阳光雨露吗?
上课走神或者说小话的时候,得到老师善意的提醒。即使他看起来很固执,也没有受到老师的责备。我只觉得老师能随时随地倾听我的心声,理解我的需求,尊重我的选择,关爱我的孩子和我的身心,比我的父母更好!
我庆幸自己在老师的宽容大度中自由发展。在老师的表扬和鼓励下,积极勤奋成为了我的人生态度。在这个过程中,黄老师是我健康成长的精神支柱。
衷心感谢我的老师们,感谢世界上那些耐心、尊重、负责、无私的老师们。
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