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《松鼠先生和第一场雪》读后感范文

读完《松鼠老师与第一场雪》后的范文

如果有一天,

我什至不在乎是否下雪。

那么我一定已经成为一个成年人了。

冬天是什么样的?大概就像《松鼠老师与第一场雪》里山羊老师说的那样,“雪花从天而降,森林里的一切都变成了白色”。

冬天是白色的,天地浩瀚的白色,一切寂静的白色,最纯粹最灿烂的白色,冬眠的动物从未见过的白色,只有下雪的时候才能遇到的白色。

雪花属于冬天,属于大地,属于童心。

又是一年“大雪”。自从穿上厚厚的衣服,我对雪的向往就从未停止过。为了迎接冬天的第一场雪,很多孩子都无数次地期待着天空。他们准备在光明中嬉戏,在欢乐中追逐,在冰雪中打造充满奇思妙想的“工艺品”。

为了看到雪,每个人都需要等待。

动物也是如此。

因为没有雪花,松鼠老师就不会安静。

当所有的动物都回到自己的巢穴舒舒服服地睡觉时,松鼠老师还没有睡,因为他做了一个梦。 ——不是一个改变世界的伟人的梦想,而是一个最微不足道的孩子的梦想。梦—— 他想看看下雪时是什么样子。

但只是为了实现这么一个小小的愿望,他却要付出很多。

这就是《松鼠老师与第一场雪》的故事。孩子们读了这个发生在森林里的故事后得到了哪些启发?从这个充满想象力的故事中,他们是否也看到了自己在等待第一场雪呢?

喜欢雪是每个孩子的天性

今天读了《松鼠老师与第一场雪》。我感觉所有的孩子,不管是平日里温柔乖巧的,还是总喜欢调皮调皮的,每次下雪的时候,他们的眼神都是一样的。惊喜。没有一个孩子不喜欢雪,也没有一个孩子会不喜欢下雪而且天气太冷的时候。

泰安市岱岳实验中学曹明志

我也喜欢雪。下雪的时候,我可以和姐姐打雪仗,堆雪人,用玩具车运雪。每当下雪的时候,我都要对妈妈说很多好话,许下很多承诺,才能下楼和姐姐一起玩雪。玩久了,妈妈就会在楼上喊:太冷了。我已经玩了很长时间了。快点上来,不然就不会感冒了。我不觉得冷,根本不想回家,因为太阳一出来雪就融化了,没法玩。

泰安市岱岳实验中学刘子和

没见过雪的小动物们,今年和我期待下雪时的感受是一样的吧?在等待下雪的同时猜测雪花是很有趣的。

岱岳区卧虎山小学杨继凯

读完这本书,我也很好奇雪花是什么样子的,因为它们是从天上掉下来的。长大后,我一定要去下雪的地方看看雪花是不是像山羊老师说的那样白。是的,凉爽、潮湿、柔软。

莆田市鲤城区第二实验小学张洪泽

我喜欢雪花,但我们这里每次都没有下很多雪。每次看到书上提到的游戏,堆雪人、打雪仗、滑雪都很有趣。但我们不能在这里玩这些游戏。落下的雪只能堆一个很小的雪人。两个小雪球堆在一起就被认为是雪人。我希望今年冬天下很多雪,这样我们就能玩得很开心。

胶州市第五实验小学朱时泽

我也喜欢冬天,每年冬天都盼着下大雪。下雪的时候,我和爸爸妈妈就会一起打雪仗、堆雪人。在飞舞的雪花下追逐是多么的快乐。

济南市天桥区文清小学王思宇

从动物们渴望初雪的表情,就可以看出雪是多么的珍贵。我从来没有见过真正的雪,但是当我看到这样的故事时,我仿佛看到了心里的雪花。

莆田市秀屿区育英中学陈晓轩

故事里的小动物们还没有见过冬天的第一场雪,所以他们对第一场雪充满了期待。我非常喜欢冬天玩雪。在洁白柔软的雪地上玩耍,让我忘记了冬天的寒冷,只剩下欢乐。

沉阳市铁西区寻望东学校民希通

你必须具备坚忍不拔的品质,

只有这样你才能看到第一片雪花飘落

雪花纯洁,象征着纯真和浪漫。第一场雪,松鼠老师放弃了冬眠,无所畏惧地唱歌来解困。天上飘落的第一场雪,让坚持的动物们唱出了人间最大的幸福。森林中回荡的笑声,正是对人世间纯真与执着的最高礼赞与释然。

金堂县实验小学黄宜林

如果一个人从来没有见过雪花,他一定会坐在那里,等到看到雪花才停下来。那些知道如何看到第一片雪花的人会坚持下去。

莆田市鲤城区黄石中心小学第一分校吴伟辰

我以前知道青蛙和蛇需要冬眠。通过这本书,我了解到熊、松鼠和刺猬也需要冬眠。山羊告诉松鼠老师,冬天是美丽的,会下雪,冬天整个森林都会变成白色,所以松鼠期待着第一场雪。他决定这个冬天不睡觉,也要去看第一场雪。为了让他保持清醒,大声唱歌,与大熊、刺猬成为伙伴,等待冬天的到来。当他们开始时,刺猬拿起了牙刷,松鼠拿起了垃圾桶,熊拿起了一只臭袜子。他们幻想着牙刷满天飞,但山羊根本不是这么说的。它是白色的、湿润的、柔软的。柔软凉爽。最终,一切的努力都得到了回报,他们终于看到了第一场雪。无论做什么,都必须坚持下去。只要心中有梦想,就一定能实现。

河曲县实验小学刘跃新

松鼠老师和另外两个朋友正在等待冬天的第一场雪。因为他们都没有见过第一场雪,所以他们尽量不让自己睡着。终于,我终于如愿看到了第一场雪。雪花是如此美丽,我以前从未见过它们。这个故事告诉我们,为了一个目标要坚持下去,最美的风景往往在最后。

莆田市城厢区南门中特小学林恒一

读完松鼠老师和初雪的故事,我深深体会到松鼠老师对梦想的执着。当所有的动物都回到舒适的巢穴睡觉时,松鼠老师并没有睡觉。他仍然又冷又饿。独自躺在树枝上,它的行为感染了周围的动物。他们都出来寻找第一片雪花。他们相信,通过自己的努力,一定能找到雪花。他们的努力没有白费。终于,松鼠老师和小动物们看到并感受到了自己的梦想。的雪花。

吴宇辰沉阳市铁西区寻王东学校

《松鼠老师与初雪》的结尾,装饰着空牙刷罐和臭袜子的大鼻子雪人就像一个活生生的小精灵,在白雪覆盖的静谧森林里,见证着这里曾经发生过的奇迹。它仿佛在用一种无声的语言,无声地告诉你,你付出的一切都不会白费,你得到的一切都非常有价值。

满庄镇东牛小学王家文

保护环境,让雪下得更多

雪花是纯净无污染的,但小动物生活的环境却充满了垃圾,导致它们对雪花的认识存在模糊性。我们要保护大自然,给小动物一个纯净的生存环境。

日照天宁小学杨辅臣

本文以松鼠寻找初雪为主线,展开一系列的叙事。在松鼠寻找雪的过程中,不难发现环境污染的问题。丛林里有吃掉的罐头、废弃的袜子、废弃的牙刷。我们应该保护环境,爱护我们的家园。

莆田外国语学校曾志斌

松鼠、刺猬和熊没有冬眠,就是为了见证初雪。结果,他们把废弃的牙刷、罐头,甚至臭袜子误认为是雪花。虽然这些是我们人类留下的垃圾,但它们却误认为是雪花,并感到高兴。承认哪里有爱,即使在黑暗中,哪里就有依赖的温暖。保护环境从我做起,还地球一个健康的肺。

济南市堤口路小学黄子牛

通过阅读《松鼠先生与初雪》,我了解到松鼠先生是一种冬眠的动物。它很想看雪,为了看雪花,它付出了很大的努力,连冬眠都不能。我也喜欢雪的凉爽和柔软。不同的形状。随着气候变暖,这里很少下雪。我真的希望我们能够保护环境,让更多的雪下起来。

胶州市第五实验小学周毅

探索未知,那里有不一样的风景

冬天来了,雪花突然让冬天变得更加生机勃勃。有雪的冬天是最美的冬天。只有亲身经历雪,才能了解冬天。

胶州市北京路小学韩嘉欣

这本书激发了人类追求未知、认真探索一切的愿望。他们探索得越多,就越发现自然的奥秘。大自然总是呈现出美丽的风景。

莆田市城厢区逸夫实验小学朱旭雷

虽然我放弃了冬眠,但我还是看到了第一片雪花。这是多么美丽的景象,也是多么有意义的事情。我们必须勇敢地去发现和探索各种奇迹。

昆明经济技术开发区实验小学杨凯迪

松鼠老师认为罐头是雪花,刺猬认为牙刷是雪花,熊老师认为袜子是雪花。他们从未亲身经历过雪,不知道雪花是什么样子。故事的最后,他们看到了什么是雪花,并堆了一个雪人。只有亲身经历过,才能知道什么是真正的东西。

沉阳市铁西区寻王东学校张子路

这个故事真的很令人兴奋。故事中描述的松鼠、刺猬和熊这三种小动物,冬天会冬眠,但为了找到第一片雪花,它们宁愿放弃冬眠,也极力不让自己睡着。最终,他们并没有找到真正的雪花,但冬天的雪花却悄然降临。这个故事告诉宝宝一个道理:结果并不重要,过程才是最重要的。

沉阳市铁西区寻王东学校付子轩

还有更多不同的观点和想法

读完小松鼠一章,我真的很喜欢,但我住在南方,看不到松鼠,只有老鼠。如果有机会,我也想去北方看看,和他们一起玩。

莆田市南门中学徐蓉蓉

读了《松鼠老师》和《第一场雪》,我学会了如何用“凉”字来组成凉爽的晚风、凉爽的雪花、凉爽的小溪。

安陆市实验小学周俊凡

当我第一次读这本书时,我觉得很奇怪,为什么这本书没有颜色。后来我才知道,这本书是用彩色铅笔画的。松鼠老师把罐子当作初雪,刺猬把牙刷当作初雪,熊把臭袜子当作初雪。它很有趣。最后,他们堆了一个雪人。如果我是在森林里遇见这个雪人的人,我一定会怀疑这个雪人是不是雪怪堆起来的。

沉阳市铁西区寻望东学校周楚玉

文字来源:

全部来自超星校园阅读平台《松鼠老师与第一场雪》书评

好的文学作品一定会调动孩子们的生活体验,激发他们无尽的想象力。

就像《松鼠老师与第一场雪》一样,有的孩子看到了雪花,有的孩子看到了坚持带来的美丽风景,有的孩子体会到了环境污染对自然的破坏性,有的孩子体会到大自然的一切都不同了。有的孩子爱上了静不下来的松鼠老师和眯着眼睛的小胖熊老师。

对于每个孩子来说,雪花在他们的心中都有着更深的意义。

祝愿每一个孩子和大人都有一颗童心,

每个人都可以如愿看到今年的第一场雪。

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