寒假里，我开始看《做一名优秀教师》这本书，两个晚上就读完了。因为这本书是经典，所以是每个班主任、每个老师的必读词典。当我们遇到困难的时候，我们可以通过目录来寻找解决方案。

通过阅读这本书，我找到了心灵的共鸣和管理的智慧。每一个生动的事例、每一个富有哲理的故事，都为我们今后的工作指明了方法，让我们更加明白：七个“做”给我心灵带来的震撼，给了我巨大的能量。

1. 做一名优秀的教师：

追求卓越是教师的最高境界。在追求的过程中，有太多东西需要学习：肯定孩子有无限的潜力，肯定每个孩子都是一名合格的老师。他要做的第一件事就是永远热爱自己的事业。并给他你一生的热情；

2. 做幸福的老师：

要让学生快乐，首先教师要快乐；想象一下，一个每天皱着眉头抱怨的老师，怎么能让孩子们感到快乐呢？如果你不能“选择你所爱的”，那就“爱你所选择的”！既然我们选择了教师职业，我们就选择了贫穷和奉献。当别人满足于金钱时，我们也有“桃李满天下”的闲适；当别人满足于高官厚禄时，我们却有“东篱下采菊，悠然见南山”的闲情。谁说我们不幸福？让我们都远离“平庸”吧！

3、做一名能育人的老师：

做一名教师必须有三心，即爱心、童心、责任心。并始终把教育当成一种事业、一门科学、一门艺术，并终身学习。读完这篇内容，给我印象最深的是一位已经参加工作的学生写的文章《老师，我会记住您的笑容》。我深深敬佩那位美术老师对学生个性的宽容和尊重。试想一下：如果是我，同一个老师遇到同样的事情我能做得到吗？想到这里我不仅感到羞愧，而且我是一名老师。面对有问题的学生，我怎么能如此冷静呢？因此，一名优秀的教师必须具有良好的修养和高超的教育艺术！

4. 做一名懂得如何教学的老师：

文章从三个方面进行阐述：（1）聚焦一个目标，即围绕孩子的情感、态度、价值观来设计我们的课堂，把每一个孩子都当作一个活生生的人来对待。几十平米的教室里不断碰撞出智慧的火花。 (2)遵循三个规则，即师生互动。做老师不是通过言辞向学生传授知识，而是通过互动教会孩子如何学习。一个优秀的会教的教师必须做到以下几点：把目光放回学生身上，让学生观察；把大脑还给学生，让他们思考；把嘴还给学生，让他们表达。把双手还给学生，让他们操作。 （3）突出七大理念：每个孩子都是独一无二的，我们应该尊重他们的个体差异。因此，课堂改革势在必行，谁走到前面，谁就第一个尝到好处。尤其提倡的小组合作，让孩子在课堂活动和班级管理中通过合作解决问题，同时教会学生自律。

5. 成为一名能够写作的老师：

我们每天都会做一些琐碎的事情，但这些都是我们宝贵的财富。它代表着经验、反思和总结。我们应该学会写作，即使一开始我们记录的是流水帐，随着时间的推移，我们的写作将会取得长足的进步，更重要的是，我们积累了很多巨大的财富，所以我们应该成为一个有思想的人，记录课堂教学中的所有经验或班级管理中的小事和大事。

6. 成为一名可以成为家长的老师：

父母是孩子的第一任老师。作为老师，我们也有责任教育孩子，所以我们也要学会做父母。书中列举了很多例子，告诉我们现代家庭教育中存在哪些教育误区，以及孩子眼中的好父母。因此，作为父母，我们应该尊重孩子，信任孩子，真正走进他们的内心，让家庭教育、学校教育、社会教育融为一体，真正让教育成功。

7. 培训教师：

现代社会日新月异，孩子接触到的负面事物远远超出我们的想象。为了让我们的教育随着社会的发展而发展，我们应该积极参与教师培训。通过培训，我们要学会反思，学会总结，及时改变自己的教育方法和教育观念，这样我们的教育才不会被时代淘汰。

总之，读这本书让我重新审视自己，让我深入思考如何成为一名合格的优秀人民教师。还有很多问题值得讨论！只有努力学习，才能取得教育成功！