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吕学敏长篇小说《童话庄》读后感

学会倾听

——吕学敏长篇小说《童话庄》读后感

3月下旬,我拿到卢学敏的小说《童话村》后,给作者发了微信,告知并表示感谢。他回信说你没有经历过文革,如果你能继续读下去就好了。语气淡淡的,你是对我这个读者没有信心,还是对自己的作品没有信心?或者只是谦虚?

我手头有一本书,所以《童话镇》已经在我凌乱的桌子上放了几天了。一位前来参观的村党员发现了它并翻阅了它。他说这本书很漂亮,装帧很精美,字很大,封面古朴典雅,一定不会错。希望读完之后可以借阅一下。我爽快地答应了。向党是一个很有品味的人,他的观点也正是我的感受。

经过冥想、洗手、深呼吸后,我终于翻开了《从前》,用三天的时间读完了,又长长地吸了一口气。

怎么说?

春意浓浓,百花盛开,踏青赏景的邀请不断传来。晚上,你正在学习一种新舞蹈,双人舞,如果不拖着你的舞伴你就无法练习。人们常说春天是困的,春天不是学习的日子,而是吃饭、睡觉、玩耍的日子。不知道是因为外界的诱惑太多,还是工作本身的吸引力不够。我好几次睡着了,好几次合上书。我之所以坚持读下去,并用铅笔做了很多笔记,是因为我对作者的理解和信任,以及对文字的热爱。

突然想起女儿每次放假回家的情景。我女儿在城里上高中,住在校园里,每周回来一次。她每次进来,都吃着我为她精心准备的美味佳肴和饮料,而且还不停地啃着。老师怎么样,同学怎么样,哪个班发生了什么有趣的事情,学校食堂增加了新菜品,增加了新宿舍,楼管阿姨是胖是瘦,监管是否严格……说实话,对于这些问题,我有时并不是很感兴趣,但我还是一直在听。即使你的思绪飘散,你也永远不会离开。偶尔我也会问一两个问题与女儿讨论、交流,并把这些作为经验在家长会上讲。我的理论是:孩子们在学校的一周里总是有话要对家人说。家是孩子们的出口。他把所有的情绪都倾倒出来,睡了个好觉。新的一周是新的开始,轻松无忧。作为家长,我们不跟随学校。我们了解孩子在学校的情况和他的情绪。孩子每次回来都告诉我们这不是一个好办法吗?也许是琐碎的事情,没有什么惊天动地的事情,但这就是孩子真实的学校生活,是孩子真实的思想体验。如果孩子不说话,或者父母不听,他们就忽略了孩子成长史的一部分。这段历史永远是我们心中的空白。如果我们以后想了解它,就不会那么直接、真实,也不会产生这样的效果。

还有邻居之间的闲聊。吃穿穿好,天气宜人,家务干完了,庄稼收割了。断断续续、支离破碎,这就是我们最真实的生活。我感觉读卢学敏的《童话村》就像回家后听女儿的讲述或者看邻居聊天一样。她和他们或喜气洋洋,或垂头丧气,或平静地交谈着。我明白的只有两个字:生命。 《从前》也是如此。整个故事讲述的是一个孩子眼中的“文革时期”。那时的“我”还蒙昧无知,所以无论多么重要的社会事件,在“我”眼里都不过是小事;男女之间的绯闻再引人注目,也只是一念之间;在一座高大雄伟的建筑里,“我”只注意到一些门窗和角落;无论一个村庄有多古老,无论有多少人,“我”只能看到那些点和一些我感兴趣的东西。因此,用平常的眼光来看,这部小说似乎焦点不突出,主次不明确,情节缺乏跌宕起伏,内容琐碎。但一想到女儿讲故事时的不耐烦,想到邻居聊天时的轻松自在,我就知道,那是因为我们没有把自己置身其中,没有从中观察、感知、思考。孩子的视角。

卢学敏的小说就是这样。他始终有自己独特的视角和独特的乡村叙事、幽默的语言、多样的修辞手法,形成了自己的风格。虽然不像电视剧的导演,但它用一个又一个的情节吊起你的胃口,吸引你,让你爱不释手,不得不看一集又一集。但只要你有了解那段历史的愿望,你还是能窥见那个特殊时代的蛛丝马迹,斑驳的、支离破碎的、模糊的。对于经历过文革的人来说,这是苦辣味的提醒。对于那些没有经历过革命的人来说,这是新的、荒谬的和奇异的。对于所有读者来说,那是一段历史,无论你喜欢与否,它确实存在。

我的书架上有四本书:《夜色漫步》、《清晨三人白狐》、《子宫》、《腿森林》,《童话村》是第五本。每本书我都逐字逐句地仔细阅读,也在网上阅读了《根源》的一部分。

相识十年,我看着他一步步走上楼梯,见证了他的勤奋与努力,坚持与坚持。他的作品在市场上一直存在争议,而争议正是他作品的生命力。一个真实地描绘生活原生态的作家,一个不迎合读者口味而一味追求创新和独特的作家。你能说他错了吗?

问题在于我们,在于我们是否愿意倾听!

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