烛光里的微笑观后感1500字
【第1篇】
暑假期间,我看了推荐的电影,其中《烛光微笑》给我印象最深。王双玲老师用她纯洁的心、宽广的心、温柔的心,默默地为每一位学生送去温暖;她在日常教学中热爱并尊重后进生,为后进生做好工作。改造工作;她有一种只为了孩子的无私精神。她用自己最真挚、最炽热的爱,温暖着孩子们的心,净化着我们的灵魂。
影片讲述了上海一位普通教师的感人故事。王双玲老师和蔼可亲,大家都很尊敬她。有一天,王老师上了一节不好的课。他不仅成绩不好,而且班级纪律也排名倒数第一。早上,别的班都在学习,而他们班却是载歌载舞,自由自在。王老师知道后不但没有惩罚他们,还跟他们讲道理。因此,王老师决定这堂课不教课文,而是教学生们如何成长,让他们懂得做人的道理。老师的演讲深深吸引了大家。王老师有心脏病,医生说他必须在家休息两个月。但为了同学们,王老师仍然坚持上学、登门拜访。接下来的日子里,王老师了解了很多同学的家庭背景,放学后经常去看望他们。深入他们家进行家访,了解他们的生活,了解他们的感受,细心照顾那些有困难的学生。比如,同学周丽萍和妈妈相依为命,靠妈妈的纸箱赚钱供他上学。渐渐地,母亲的脾气变得很奇怪。有一次,周丽萍放学回家,准备写作业,妈妈却非要让她干活。周丽萍拒绝后,母亲大发脾气。周丽萍愤怒地跑了出去。当晚,外面风雨交加,周丽萍还没有回家。妈妈着急了,冒着大雨到处寻找,终于找到了王老师的家。王老师一听,二话不说,就冲进倾盆大雨中,一直搜寻到半夜。最后,他在一家老工厂里找到了周丽萍。她小小的身体上盖着一块塑料布,全身都湿透了。我冻得瑟瑟发抖。母亲紧紧地抱住她,母女俩泪流满面,而浑身湿透的王老师疲惫的脸上却挂着笑容。再比如班上一个叫小鹏的学生。其父母因非法赌博、倒卖淫秽光盘被公安局逮捕。小鹏染上了父母的坏习惯,成了一个游手好闲的孩子。王老师了解了家里的情况,便把小鹏带回了家,像慈母一样照顾小鹏,让小鹏第一次感受到了家庭的温暖。这就是王老师全心全意地爱着她的每一个学生。她用自己博大的胸怀滋润着每一位学生的心灵,像温柔的春雨一样浇灌着他们年轻的心灵。喜爱王老师的学生越来越多。然而,不幸的事情发生了。有一次,为了庆祝同学取得好成绩,王老师带全班同学出去郊游。刚爬到半山腰,正当同学们兴致勃勃的时候,王老师突然晕倒了。她永远离开了,再也没有回来。
电影结束时,每个同学的课桌上都点燃了一根小蜡烛,同学们晶莹的泪水在烛光下闪闪发光。只有照片中王老师的脸上还保留着学生们熟悉而友善的笑容。她就是这支蜡烛,燃尽了最后一滴烛泪,用最后的烛光照亮了学生们的心。
在中国,在那个贫穷的时代,在那个贫困的乡村,在人们思想比较落后的时代,有一位乡村教师说过“春蚕不竭,蜡炬成灰”。在眼泪干之前”。他没有孩子,也没有孩子。虽然她是女性,但她对待学生就像父母和孩子一样,给予他们温暖的爱和无尽的师爱。她无私奉献,不求回报。当她的一名学生因父母犯罪被捕时,她主动表达了母爱。她对那位依赖他人的受伤学生说了这番话。她说:“我不求任何回报,只要你未来有所作为,就可以了。”我最大的回报!”我太感动了,不仅男孩的眼里充满了感动的泪水,我的眼睛也忍不住打转!一切都是为了孩子,这一点在她身上得到了充分的证明。尽管她孱弱的身体,她依然强势探望,关心那些需要关爱的孩子!最终,那些曾经被认为调皮得无可救药的孩子们,都被这位女老师深深感动了,最终,这些孩子不负她的期望,变成了好孩子。乖巧懂事的孩子。但此时,我却留下了《烛光微笑》中最灿烂的一幕,带走了笑容和喧闹的世界,却留下了不朽的灵魂。拥有不朽的灵魂,拥有不朽的人生。无悔,她把爱散播到全世界,用爱温暖寒冷的世界。毫无疑问,她是伟大的。她的感人事迹诠释着她平凡却伟大的人生,在默默中静静绽放着爱的光芒。伟大的园丁将一生无怨无悔地奉献给了平凡而神圣的教育事业。这不正是我们当今社会所缺乏的吗?
《烛光下的微笑》是一部扣人心弦、具有深刻教育意义的好作品。它为我们描绘了一幅真实而平凡的生活图景,让我们在艺术创作中感受真实的社会,体会生命的意义。地点。很多人都被它深深感动和感动,我自然也是其中之一。无论是作为学生、老师,还是我们敬爱可敬的父母,这部电影无疑给了我们广阔的思考空间。在当今复杂绚丽的世界里,父母应该如何对待孩子,老师应该如何教育学生,孩子又应该如何处理好老师与家长的关系?这些都是值得我们重新思考的问题,而我们似乎能够在这部电影中找到答案!
【第2篇】
假期里,我看了一部催人泪下的电影,名叫《烛光下的微笑》。这也是写老师的,但我觉得很不寻常。影片的主角翁旺老师让我喜欢他、敬佩他,我永远不会忘记他。
这位非凡的老师可以驯服一群调皮的学生,让他们信任她;可以帮助自卑的丽萍重拾自信,找到自我,重新站起来;能让失去一条腿的陆鸣重新站起来,给他带来无限的温暖和希望;你可以用宽广的怀抱迎接一个孤儿,给予他温暖的母爱。看到这里,我们扪心自问,有多少人能做到?但影片给我们带来的是,这位有心脏病、无力克制鸡的女老师,却凭着内心的激情做到了。
我曾经记得电影里的一个场景:小鹏欠了别人钱,但他不敢告诉王老师,只好从家里偷了50块钱来还债。晚上,小鹏回到家,受到叔叔的询问。小鹏觉得自己太不好意思面对王老师了,所以他想离家出走。王老师在追小鹏的时候,心脏病发作了。小鹏赶紧跑过去搀扶王老师。不料王老师却说道:“快告诉我,这是怎么回事?老师有麻烦了。”救你。”小鹏被王老师的言行所感动,说了实话。
这时,我深深地明白了:为什么同学们会这样相信她、尊重她呢?如果我是我,难道不会被王老师宽容善良的心所感动吗?
出院后,王老师带着同学去郊游。他们在海滩上用沙子盖了一座房子。他们还表示,长大后真要盖一栋这样的房子给王老师住!但好花不常开,好时光不常长久。爬山时,王老师又病倒了,躺在鲜红的“心”字上。多么非凡的心啊!面对众人的焦急,她安慰道:“我很好——”却没想到,这是她的遗言!
第二天,同学们来到了教室。没有了王老师的笑脸,没有了王老师的谆谆教导,教室里安静极了。看着熟悉而又陌生的一切,学生们深感悲痛。为了纪念老师,学生们在教室里举行了追悼会。讲台上挂着王老师的照片,王老师笑得很开心。因为老师喜欢烛光,同学们就在教室周围点燃蜡烛,然后同学们一一向老师致敬。撕心裂肺的哭声和深深的思念感染了在场的每一个人,感染了世界上的每一个人。沉默良久,小鹏拿着蜡烛走到王老师面前,沉重而感激地说道:“妈妈。”每个同学都哭着献上闪烁着渴望的蜡烛。
这样的师生关系,是这样深厚的师生关系,让人难以忘怀!我相信王老师在酒泉之下已经闭上了眼睛。王老师虽然脱离了这个世界,但她的精神并没有消失。王老师的笑容、慈祥、慈祥的面容,以及她令人尊敬、崇拜、敬佩的高尚品格,将永远像烛光一样闪耀在我们的心中。桌上的红蜡烛还燃烧着滚烫的烛光。它在诉说着每个人的心声,烛光中的微笑,烛光中的老师,烛光中的母亲!
影片中,王老师冒雨寻找被母亲殴打离家出走的同学丽萍。这么大的暴雨,王老师拖着病体,大声地为丽萍呐喊。最后,他找到了在大雨中哭晕过去的丽萍,并送她回家。可以说,王老师对班上的每个学生都是因材施教。和肖丽萍一样,平时王老师对她也比较关心;另一方面,她积极做好丽萍母亲的思想工作。王老师了解了她家的情况:父亲抛弃了妻女,母亲生病不能干重活,母女俩靠纸箱为生。繁重的家务劳动让肖丽萍经常上课迟到。由于性格内向、沉默寡言,她经常成为同学嘲笑和嘲笑的对象。我很同情肖丽萍,也很好奇王老师是如何关心这样一个学生的,如何在帮助她的同时维护她的尊严。在一次班会上,王老师讲述丽萍是一个勤奋、懂事、孝顺的好学生、好女儿。同学们很感动,自发提出要为丽萍举办生日聚会。当同学们举着生日蛋糕并唱着《祝你生日快乐》时,丽萍哭了。同学们的理解让她重新回到了班级温暖的大家庭,丽萍的脸上终于露出了笑容,孩子们也在一步步成长!老师给予学生的帮助和关怀,看似平凡,却是对学生莫大的鼓励。
事实上,每个孩子都渴望成功,都渴望得到老师的表扬,每个孩子都具有很强的可塑性。我们应该从全面、关联、发展的角度来看待孩子。这不是什么坏学生的存在。教师应该平等对待学生。另外,要积极转变观念,热爱后进生、尊重后进生,做好后进生的改造工作。
看完视频,我们感受到了王双玲老师对学生满满的爱和高度的责任感。我想正是这两件事让她全心全意地为学生奉献,无怨无悔。虽然她没有自己的亲生孩子,但她有几十个孩子,他们从心底里亲切地称呼她“妈妈”;虽然她只是一名收入低、地位低的小学教师,但她以高度负责、热情的工作态度令人敬畏,征服了所有人。也许很多人不理解她,但她无疑是幸福和满足的。
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