【第1篇】

今天下午，我们打算去露天剧场看电视。来到学校，我们等到预习铃响了才下楼去排队。那时，其他班已经看了一小段，但当我们到达圆形剧场时，那里的电脑坏了。我们必须去五（3）班看看.

今天我们看了一部叫——《鲁冰花》的电影。开始了，教室里一片寂静。首先我看到一个叫谷阿敏的孩子和他的妹妹查梅在采摘茶叶。哦，原来他们家很穷，都是打工赚钱。说完，他们就去茶场老板那里送货、取钱。我拿着钱，一路笑着回家。路上，他们看到一位叔叔在画画。由于弟弟顾阿明也喜欢画画，所以看得津津有味。后来叔叔把这幅画送给了他，他很高兴。知道了！顾阿敏也让他签名，于是叔叔开了个玩笑，在画上签下了“白痴”两个字，惹得全班哄堂大笑！后来，叔叔成了他们的美术老师。他很欣赏古阿敏富有想象力的画作，想让他参加绘画比赛。但有人想让乡长的儿子参与谋取权力，但顾阿明落选了！

最终，古阿敏去世了，他参加比赛的梦想落空，他非常伤心，给了他沉重的打击！他去世后，他的老师将他的画作送到美国参加国际儿童绘画比赛。他获得了世界第一，成为天才儿童。大家都很伤心，这么好的一个人怎么会死呢？而且，古阿敏的寿命只有十一岁！

啊！我忍不住流下了眼泪。顾阿敏，一个富有想象力的艺术天才，就这样堕落了。在场的所有老师和学生都在擦眼泪。他们都对那些追求名利的人感到遗憾和憎恨……我真希望古阿敏生活在我们中间，这样，如果他有困难，我们热心的老师和同学一定会帮助他。他们会向他伸出援助之手，帮助他治好他的病，帮助他实现他的梦想！这个视频教会了我做任何事都不要太死板，而是大胆地展开想象的翅膀！

【第2篇】

“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，每晚想起妈妈的话，泪水闪闪发光鲁冰花——-啊——啊——”这首歌由谷阿敏和和姐姐一起的歌在我心里留下了深深的足迹。看完这部电影很久了，两个孩子唱歌的场景仍然在我脑海中回响……

在这部电影中，谷阿敏是一个顽皮可爱的孩子，因为在学校闹事而经常受到老师的批评和惩罚。但他有一个爱好，那就是画画。他喜欢自由绘画，不拘一格，用最简单的方式表达内心的想法。记得他放学的时候。他会很高兴地给水牛涂上泥巴。因此，他的绘画充满想象力，大胆新颖，将自己所想、所见记录在纯白的纸上。但在那个传统的村庄里，这样的画是不被认可的。他们只认为那种形式化、刻板的绘画应该灌输在教育中。

因此，可想而知，在这种教育下培养出来的孩子缺乏纯真、浪漫、个性和想象力。他们只会生活在成年人浅薄的规则中，遵循一些严格的规则。那些在摇篮里扼杀你童心的事情。然而，电影中出现了一位来自小镇的新美术老师。他是一个思想进步的人，不保守，能够发现别人看不到的东西。他不仅非常喜欢古阿明的画作，还积极为阿明创造锻炼和展示才华的机会。

但当新想法和旧想法结合在一起时，往往需要一段时间才能占据上风。尽管旧观念的顽固和力量，老师还是坚持了下来，带着古阿敏的画参加国际比赛。这证明了村里原来的教育理念是错误的……然而，可爱的谷阿敏却英年早逝，没等老师回来就离开了。所以，作为未来的老师，我们不能仅仅根据孩子的外表和行为来判断孩子的好坏。这个世界上，没有好孩子和坏孩子。如果有的话，就看老师是否有一颗慈爱的心，一双慧眼，是否有一个温暖的怀抱。同时，我们这些教育孩子的人，在他们的生活中只扮演着助手和朋友的角色。而不是像村里的老师那样对他们发号施令，要求他们按要求去做，把他们变成不能独立思考的“机器人”。我们应该时刻站在孩子的角度思考，研究什么方法最适合他们的成长……

希望大家积极关心现代教育，让孩子们能够更好地成长！

【第3篇】

夜已深了，老师的窗前依然闪烁着耀眼的灯光。原来是老师在批改我们的作业。看到这里，我的心情真的很不好。我想起了今天我们看的电影——《鲁冰花》。

顾阿明是一个来自农村的小男孩，热爱绘画。郭老师很佩服他敏锐的想象力。一年一度的比赛又开始了。郭老师坚持选阿明，但老师们都推荐了乡长的儿子。郭老师一怒之下辞职返回台北。临走前，他拿走了阿明的一幅画作。后来，阿明病重去世。不久，谷阿敏的画作《茶虫》在国际绘画比赛中获得一等奖。

看到这里，我的脑海里浮现出“师生情”三个字——。老师就像一支蜡烛，照亮了他瘦弱的身躯，为我们奉献光明。默默地奉献自己。老师是无私的。她用自己的知识浇灌未成熟的幼苗（学生），带我们走进知识的海洋。更重要的是，老师教会我们如何做人，如何面对挫折，如何面对坎坷。我们就像大海中的一叶小船，老师就像撑船的船夫，带我们走向成功的彼岸。

老师真像“春蚕死了才死，蜡烛化为灰，眼泪才开始绽放”。

美术老师，他很欣赏顾阿敏富有想象力的画作，想让他参加绘画比赛。但有人想让乡长的儿子参与谋取权力，但顾阿明落选了！

最后，顾阿敏死了，为什么？因为生病了，家里穷，买不起医药费，参加比赛的梦想也落空了，所以他非常伤心，给了他沉重的打击！

他去世后，他的老师将他的画作——《茶虫》送到美国参加国际儿童绘画比赛。他获得了世界第一，成为天才儿童。大家都很伤心，这么好的一个人怎么会死呢？而且，古阿敏的寿命只有十一岁！

啊！我忍不住流下了眼泪。顾阿敏，一个富有想象力的艺术天才，就这样堕落了。在场的所有老师和学生都在擦眼泪。他们都对那些追求名利的人感到遗憾和憎恨……我真希望古阿敏生活在我们中间，这样，如果他有困难，我们热心的老师和同学一定会帮助他。他们会向他伸出援助之手，帮助他治好他的病，帮助他实现他的梦想！这个视频教会了我做任何事都不要太死板，而是大胆地展开想象的翅膀！

【第4篇】

每次同学问我有什么好电影可以推荐，我都会毫不犹豫地告诉他们：看《鲁冰花》。虽然这部电影有点老了，但是确实很好看。每次看，我都会热泪盈眶。记得第一次知道这部电影是在高一的时候。当老师给我们看的时候，我们都觉得太老了，不想看。然而一个多小时过去了，很多女生都哭了，男生们也不见得很平静。

《鲁冰花》讲述了热爱绘画的农村男孩谷阿敏的故事。从台北来的郭老师的想象力，令人佩服。然而，在一年一度的绘画比赛中，虽然郭老师坚持选择阿明，但老师们还是推荐了乡长的儿子参加比赛。郭老师一怒之下辞职返回台北。临走时，他带走了阿明的一幅《茶虫》。不久之后，阿明因重病去世，但他始终保持着对绘画的热爱，并怀念昔日的郭老师，直至去世。故事的结局是郭老师拿走的顾阿明画的《茶虫》在国际绘画比赛中获得一等奖。郭老师回到了这个村子，带回了他的荣誉。然而，阿明再也见不到了。

电影中给我印象最深的是郭云天和顾阿明。作为一名美术教师，郭云天是一个追求完美的理想主义者，一个真正的艺术家，一个热爱艺术、懂得尊重艺术创作规律的人；作为一名教师，他仍然具有艺术家的气质，但这让他显得与世俗格格不入。在我看来，这样追求完美、不向世俗妥协的老师永远是少数。这样的老师永远值得我们尊敬。尤其是当他知道自己无法坚持自己的原则，无法帮助真正有才华的古阿敏参加比赛时，他毅然选择离开，维持着自己仅有的原则。顾阿敏，一个出生在农村贫困家庭的孩子，坚持自己的梦想和对绘画的热爱，但现实往往是残酷的。虽然他很优秀，虽然他很努力，但他并不是乡长的儿子，最终还是被抛弃了。我永远记得这一幕：当时满怀希望的顾阿明去找郭老师，询问选拔结果。看到老师无奈的表情，顾阿明知道自己被抛弃了。他失望而痛苦地低下头，转身。当我离开走到门口的时候，我低着头对郭老师说：“我知道有钱人家的孩子比较聪明~~”当时我真的觉得这句话好悲伤，因为我真的觉得现实中这样的事情太多了，我理解顾阿敏的无奈和无奈。

【第5篇】

鲁冰花，顾名思义，就是冬天的严寒，给大家带来一点痛苦。电视剧——《新鲁冰花》中，给我们带来最多感触的故事就是乡镇电视剧顾阿明和林志红的故事。小学就读的学生大部分是农民的孩子。一名刚从台北毕业的学生正试图将他在大学所学到的知识运用到新学校的新世界中。可以显示和显示。

卢冰华，对于国内的观众朋友们来说，最熟悉的旋律、最可爱的东西，都是母爱和母子之爱所给予的。

我们的国家，我们的社会。

我们的人民，我们的工作。

我们的理想，我们的信仰。

我们的使命，我们的愿景。

就像一块炒好的咖啡糖，带着微苦的咖啡味，被众人吞了下去。

我们这样做，我们这样做。

Piru，我们总是想着如何才能比别人稍微好一点。

我们似乎也在想，我们如何才能真正采取行动？

我们仍在思考我们行为的后果或后果。

我们一生都在期盼、等待。

就像《2002年的第一场雪》中的刀郎一样，夜景结束后，他在等待属于他的心的二手现货车。

也在等待，我们的战场，我们的战斗。

等待的不再是死亡和失败。

我们想得最多的是如何让别人尊重我们的权威。

我们用的最多的是大脑皮层的思想活力。

我们做的最多的事情就是每个人都平等地做的事情。

我们用得最多的是那些伤害我们感情的无用的感觉。

而新路冰华，在《我们如何看待这个世界上的每一个人》一书中，除了“我们如何看待这个世界上的每一个人”之外，还专门提出了如何看待一个受伤的孩子的故事。孩子从小就受到父母的严格管教，总是惹祸上身。在家里没有做任何帮助。

自从有机会上学以来，他在工作上表现出色，经常在课堂上或在厕所里尽力而为。

我们想要的就是他带给大家的东西。

我们所向往的，是他的爱，如阳光下的花朵。

我们仍然想要这样的爱和热情。

不要总想着如何对待不如自己的人，因为这些人在获得知识、积累能量后的创造力和思维能力早已超越了一些人的想法。

不要只是简单地审视，而是要进行深入的比较和分类。

还会有更多像你我这样的大家庭！

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【第6篇】

老师解释：鲁冰花就是我们所说的路边花！看完这部电影后，我确实有这样的感觉。这部电影非常真实、现实、感人，尤其对于贫困家庭的孩子来说。看完后立刻产生共鸣。我也不例外。看的时候，我的脸上有泪流满面的场景。我们看到的是主人公（古阿敏饰）从一个活泼好动的男孩，变成一个充满悲伤、愤怒和疾病的男人的过程。有很多痛苦和无奈，更悲惨的是，他死后最终排名世界第一，最后是他的家人替他领奖！相信大家都会为此感到遗憾和可惜。这就是这部电影的精彩之处，结局更是画龙点睛。一方面，金钱与权力的关系以一种极其讽刺和赤裸的方式呈现在我们面前，而死者无力的反驳声音则是对它们最有力的反抗和冲击。

电影的素材来源于生活，但其表现的艺术性却高于生活。看完这部电影，我们都不得不思考。现实生活中的有钱有势的人和没钱没权力的人不就是这样生活的吗？当今社会是一个人人平等的社会。我真心希望有远见、英明的上层领导能够用长远的办法来处理贫富差距问题，合理有效地缩小贫富差距。让富人养成先富后养的意识，让穷人养成争先恐后向富人看齐的思想；在法律上进一步明确金钱与权力的关系；在国民教育上多花心思和投入，提高国民的综合素质，只有这样，才能有效减少阿谀奉承的现象，形成一个充满民主、公平、自由的社会主义国家，这就是人民民主专政！