【第1篇】

这个寒假我读了很多好书。我最感兴趣的一本书是《爱的教育》。

本书以小学生写日记的形式记录了小学生的所见所闻。它们与崇高的爱情情感相连，构成了一幅生动的生活画卷，给我们带来爱和享受。

整本书中我最喜欢的条目是梅的每月故事。故事的名字是：万里寻母。

故事讲述了一个贫困家庭的父亲借了很多债，但父亲独自一人打工还不够还债的故事。于是我妈妈决定出国，给一个富裕的家庭当女佣。起初，我经常给家人寄钱和信件。母亲曾写信说身体不适后，几个月没有消息。

父亲很想找到母亲，但他无法放下手中的工作。 18岁的大儿子刚刚找到工作，无奈之下只能让13岁的儿子马可出国寻找母亲。

但事情并没有那么简单。马可去了四个地方寻找母亲，但都没有找到。最后，他询问别人，才得知他的母亲已经随财主搬到了萨拉迪罗河。马可独自走到那里，找到了他的母亲，但她的母亲病危，需要立即进行手术。手术很成功，母亲得救了。

在这个故事中，马可长途跋涉千里寻找他的母亲。他独自一人，一路走了好几公里。我敬佩他如此努力、坚持，并被母亲的精神所感动。

整本书就是这样。通过对生活的简单书写，我感受到人类是多么需要互相关心、互相帮助、互相理解。所以我非常喜欢这本书。

【第2篇】

本书通过小学生日记的形式，反映了各行各业的人以及他们的人际关系、他们的生活状态、他们对各种事物的不同态度、他们不同的情绪以及他们不同的处理事情的方法。书中的每一个人物都栩栩如生，都与高尚的情感相连，构成了一幅生动的生活画卷。

通过你对生活的简单描述，让人感受到人类是多么需要互相关心、互相理解、互相帮助！而这种关心、理解和帮助，离不开最根本的东西，——爱！

这本薄薄的书，字数不多，但内涵却极其深刻、厚重。它用简单平实的语言塑造了看似渺小实则很不平凡的人物：老铁匠、老石匠、卖菜的、卖木炭的、卖柴的、铁匠的儿子、石匠的儿子、卖木炭的。一个男人的儿子，一个年轻的鼓手。 “父亲的老师”、“带病授课的导师”等等。这些平凡的人，在我心里激起了一阵阵强烈的情感。

作者的写作意图非常明确：他精心构思了一系列感人至深的情节，将他希望感染年轻读者的美好情感和思想寄托到他们的心中，包括他对父母的爱和对老师的尊敬，这些都是他永远不会忘记的。热爱身边的人，关心同学，同情贫困者，尊重和帮助残疾人，热爱祖国等等，书中塑造了各种各样的小学生形象。有的表现很好，有的表现极差，有的成绩很好，有的成绩很差。但他们每个人都有一些内在的闪光点。

读完这本书，我受益匪浅！

【第3篇】

《爱的教育》这本书让我受益匪浅，让我感慨万千。

这本书通过对生活的简单描述，让人感受到人类是多么需要互相关心、互相理解、互相帮助！它用简单平实的语言塑造了看似渺小却又不平凡的人物。爱国少年、扫烟囱的、卖炭的、老石匠、年轻石匠、年轻文士等平凡的人物，都在我心中激起强烈的感情。他们都值得我和我的家人敬佩和学习！

勇敢的罗伯蒂无力地垂下双手和双臂，却突然睁开眼睛，说道：“我的书包呢？”黑暗的角落里，一个孩子正跪在角落的椅子前写字；在里面，他正在堆柴火并背诵语法。可见他们对学习的热爱！但今天的孩子们又怎样呢？生活在无忧无虑的环境中却把学习当成一件苦差事！让他们做点家务，要钱。这些都和我们的家长教育有一定的关系。

我发现一些石灰粉和碎片落在小石匠的椅子上。我正想伸手去擦，爸爸立刻眨了眨眼阻止了我。泼可溪水的父亲将他失去的踪迹归功于他可爱的儿子；还有卖炭的、先生们等等，这些父亲的教诲是课本上学不到的精髓。但现在的父亲们采用的是溺爱、吼叫的教育方式，这需要反思！

母亲耐心的说教让我感到羞愧。大家都说我的孩子是个听话的孩子，但当我开心的时候，我们还是像朋友一样。当我不开心的时候，孩子就是我的出气筒，把听话的孩子吓得像“波拉克西遇见了他的父亲”。现在就这样了。”幸亏惠子老师及时让我读到了这本书，救了我。

老师讲课的时候声音很大，生怕最后一排的学生听不到。我们的每一位老师不都是一位高尚的老师吗？惠子老师除了吃饭之外，利用休息时间坐在电脑旁批改学生的作文。有时她会在半夜给父母发短信。为了让孩子们喜欢中文，她用多种方式教授作文课；她煞费苦心地编造了龙。老虎等等。王艳老师经常指导家长如何教育孩子，提醒家长督促孩子不要忘记做作业。其实，这些都是我们作为父母应该主动去做的事情。我时常感到，我和我的孩子们很幸运，能够遇到惠子老师、王艳老师、英语杨老师这样有责任心、有爱心的老师！

最让我感动的是小抄写员和波罗克西。小抄写员不顾全家人的误解，坚持半夜起来抄写，为家人挣面包。每当父亲背过身去不理他的时候，他就会含泪从背后偷偷亲吻父亲，眼里充满了无限的悲伤和温柔。可怜的波莱克西真是太可爱了。他被父亲虐待，却保护了父亲。他一直忍受着，直到影响了他的父亲。这样的孩子能不让人喜欢吗？

这本书里有很多感人的事情。我不仅想一遍又一遍地读它，而且还向我周围的人推荐它。让每个人都感受到爱，用爱影响他人。

【第4篇】

最近读了一本书，让我受益匪浅。这本书就是——《爱的教育》。作者是意大利慈善家埃德蒙多德阿米西斯。

本书的主人公是一名小学生安利，出生在一个相对富裕的知识分子家庭。然而，与优越的生活条件相比，他的精神世界同样丰富且近乎完美。

整个四年级的时光是充实而有意义的。在父亲的影响下，他学习勤奋，为人真诚友善，是一名优秀的中产阶级男孩。他用日记记录了整个学年的点点滴滴，写下了同学之间的友谊、亲情，以及自己大大小小的经历。校园就像一扇小窗户，让我们看到整个意大利的缩影。

安利的同学都很可爱又善良。安利珍惜同学之间的友谊。他用慈祥的目光仔细观察同学们的优点和缺点，吸收他们的闪光点，并将其转化为自己成长的动力。安利理解许多优秀品质的含义：爱国、勇敢、体贴、家庭、意志力、爱、牺牲等。

我从安利日记中了解了——个“爱”。我们要爱国我们的国家，我们要对我们的班级“我爱我的班级”，我们要勤奋爱学习。对于同学、朋友，我们应该互相关心，互相帮助，珍惜现在的同学命运。这就是对同学的“爱”。只要世界上每个人都献出一点爱，世界就会变得更加美好。人们的灵魂能够得到净化，人与人之间的距离会越来越近，灵魂之间的交流也会变得更加容易。我通过这篇文章真诚地推荐这本书，因为我相信这部《爱的教育》也能让你懂得心灵的“爱”。