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绝佳拍档13我们都是好孩子读后感

绝佳拍档13我们都是好孩子读后感(1)

文/赵海清

【优秀搭档—— 我们的友谊恰到好处】这本书给我们介绍了两位新朋友:马一佐和马一友。他们是双胞胎。无论做什么,他们都必须在一起,因为他们是“优秀的伙伴”。

这本书向我们讲述了两兄弟的成长故事。在阅读的过程中,我总是被书中双胞胎兄弟的故事逗乐。有时我会被它迷住,仿佛我也在故事里。我真的很向往他们无忧无虑、天真无邪的天性。活泼、好奇、充满幻想的童年!读完这本书后,我深深地感受到友谊是多么重要。我们都是一个集体,我们不能让最小的事情破坏我们的和谐。同学们在学习上要互相帮助,互相体谅,学习上共同进步,生活上互相鼓励,遇到矛盾时互相理解,凡事不应该以自我为中心,而应该考虑别人的感受,这样让每个人都能在一起快乐、幸福。

生活中,我也想有一个这样的朋友。当我们遇到困难时,我们可以互相帮助,互相关心。比如,当我不会数学题时,他可以教我;当同学讨厌他时,我告诉他:“没关系,我愿意和你做朋友”,让他感受到同学间的温暖。

团结、友谊是成功的法宝。这本书中有很多好的品质值得我们学习。我想和同学和睦相处,和更多的同学交好朋友,成为一名好学生。

绝佳拍档13我们都是好孩子读后感(二)

在独生子女遍地的当今世界,如果哪个家庭有一对双胞胎,那是非常令人羡慕的,尤其是那些渴望有一个小伙伴的孩子。

从这一点来看,马伊佐和马伊友确实是幸运的。幸运的是,他们出生在同一个家庭。幸运的是,他们有同一个父亲和母亲。更庆幸的是,他们还是好朋友!这一切都因为他们是双胞胎兄弟。 “优秀搭档”的故事发生在马一佐和马一友身上。

马以佐胆怯,马以友大胆。他们在一起的时候,总是有那么鲜明的个性,但奇怪的是,所有的孩子都分不清他们是谁。 (www.sbkk8.com) 前一刻,马一佐还叫马一佑,下一刻,马一佑就被视为马一佐。这实在是令人困惑。幸运的是,他们知道谁是谁,但有时事情会变得混乱。马伊佐突然想当弟弟,因为当哥哥很累,但是他还是胆小,很不要脸,但是弟弟马伊佑不肯……慢慢地,我的头就被这两个兄弟弄晕了。现在,小娜把写故事当作一件很严肃的事情。一种非常庄重的儿童文学小说气息,一种作为作家的神圣使命感,会悄悄地融入到她的故事中,让你注意到。

比如,当马一友和他一年级的“弟弟”陆丁在校园里昂首阔步的时候,你能感觉到两个小学生的心态和自恋的气氛突然扑向马一佐和他周围的同学。因为这本书是由连贯的小故事组成的,所以它就像一串珍珠,由一根,不,两根看不见的线串在一起。马伊佐和马伊友就是这样。线上的两只小蚱蜢跑不了,尴尬地绑在一起(谁能称他们为兄弟?还是罕见的双胞胎兄弟),所以故事就会像一串铃铛一样,在你的脑海里。时不时地想起。我的耳边传来叮叮当当的声音。

俗话说,舌头和牙齿总是会碰着的,马一佐和马一友就是这样的情况。每天总有一些小争吵发生。他们的故事可能永远不会结束。

绝佳拍档13我们都是好孩子读后感(周三)

文/郝思怡

我读的书叫《伟大的伙伴》。书中的小主角是一对双胞胎——马一佐和马一友。哥哥叫马一佐,弟弟叫马一友。本书的主要内容就是讲述这对兄弟的成长故事。

马伊佐有些胆怯。他不敢一个人睡儿童房,不敢坐过山车,不敢惹别人生气。当他看到巨渊这个大学长的时候,他都会害怕得发抖。马一友的胆子还是蛮大的。他愿意听鬼故事、坐过山车。如果胡子媛欺负了马伊佐,他和胡子媛就永远不会了结。

尽管他们的勇气有很大不同,但他们也有很多共同点。他们都喜欢赖在床上起不来,他们都想快点长大,他们都担心小乔老师让他们写高难度的作文,他们都愿意听表扬,他们都期待着到免费提供冰淇淋的那一天。他们可以吃掉一万个甜筒,却没有人会在乎他们。

他们一起做了很多事情,比如一起吃饭、一起睡觉、每天一起上下学、周末一起度假;他们还一起做过很多恶作剧,比如给别人递小纸条,比如跟着大侯老师,比如敲校长的门,比如打翻一箱啤酒……,人们都说他们是很好的搭档。

读完这本书,我感觉马一佐和马一友很友善,但是他们的认同感有点颠倒。马一友是弟弟,但很冲动,像个哥哥;马伊佐是哥哥,但是很安静,像个弟弟。有一次,两兄弟遇到一个外国人,马伊友冲动地跑过去,差点错过了外国人,而马伊佐在一旁静静地看着。

书中最让我感兴趣的是吃方便面和洗袜子的故事:有一天,马一友迷上了吃方便面。他的父亲说,如果他想吃方便面,就必须洗袜子。他们还签了一份合同。后来,马一友每天吃方便面吃腻了,不想再吃了,但他还是有意识地给父亲洗袜子。他的父亲确实有办法激励他们做家务。

读完这本书后我的感想是,要想把事情做好,需要团队合作才能完成。例如,他们合作向别人传递小纸条。哥哥躲在桌子底下帮忙看风,弟弟则偷偷把写有答案的小纸条递给好友龙骨。最终,他们都在考试中取得了优异的成绩。通过他们的配合,我想起我们班举行操练时,如果每个学生都能“快、安静、整齐”地排队,我们班就会体现出良好的精神风貌。但如果有的学生磨蹭、吵闹,就会影响整个班级。而如果我们的同学能够互相帮助、团结友爱,我们的班级建设就会更高。

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