真善美伴我行读后感500字(1)

当我谈到真善美时，我想起《三字经》里的一句话：“人之初，性本善；性相近，习性相远”。善良总是好的，一个人的一种善良就是一种美丽的气质。这种美应该以暖色调为主，给人一种亲近、舒适的感觉。

有这样一件小事，时常浮现在我的脑海里……

那是一天放学后，我步行回家。草坪边上的一个小女孩引起了我的注意。她蹲在那里，抱着几片在阳光下已经快干的草，正在全心全意地整理着。旁边站着一位阿姨，大概是她的母亲，正在催促她赶紧走。小女孩抬起头，看着妈妈，诚实地说：“妈妈。”妈妈，你看这些小草多么渴啊。我想带他们回去喝水。”妈妈却不屑地说：“好啦好啦，走吧！”于是小女孩小心翼翼地把草放进口袋里，一蹦一跳地跟着妈妈走了。

我不禁想到，这个天使般的小女孩是真诚的，为拯救垂死的小草尽了自己的一份力量。这是她美好愿望的美丽图画。相比之下，生活中又有多少人关心这些“小草”呢？更多的时候，我们看到的是故意踩踏蚂蚁、随意拔草、用石头打小猫的场景……有多少人能理解小女孩如此真诚地对待弱小生命的心态呢？作品

这个天真的小女孩心地善良，用真诚的行动拯救了快要渴死的小草。然而，大多数有能力的人并不认真对待，常常忽视周围的需求。对于我们帮助的弱势群体，我们的捐款只是根据单位的反复号召和政策，大部分都是虚假的、不愿意的。

我们不仅要帮助弱者，更要善待他人。善良是发自内心的，但假装是虚伪的。

其实，我们的身边并不是没有真善美，而是我们缺乏眼睛的光，照亮不了它。

真善美伴我行读后感500字（二）

自从读了《少年尚尚尚——真善美陪伴我》，我渐渐明白了真善美。什么是真、善、美？真善美就是你在路边捡到钱包递给警察的那一刻；真、善、美是看到迷失的孩子并送他回家的那一刻；真、善、美，就是一位老人上车的那一刻。或者是孕妇，让座的那一刻；真、善、美依然……

本书论述真善美的三个要点：科学追求真、人文追求善、生活美。科学求实，就是要认真学习各学科知识，有追根究底的精神，掌握攀登科学高峰的技能；做好人文，就是学经典，学老师，要有爱心和一颗心，友爱，尊敬长辈，和睦邻里，乐于助人，孝顺父母，谦虚谨慎，诚实守信；美好生活就是积极、乐观、勤劳、节俭。节约和爱护环境，因为我们生活在一个不断变化的世界，我们必须有勇气和决心去克服一切困难。

真善美不是一种礼仪、一种习惯，而是一种品格。真、善、美代表友谊、快乐、善良。为什么我们要真、善、美？想想如果你不做真、善、美的事，你会成为什么样的人。把你的名字写在景区的建筑上，随地吐痰，遇到困难就退缩，看到喜欢的东西就想占有……

如果你真实、善良、美丽，那些丑陋的事情就不会发生在你身上。在读【青春向上——真善美陪伴我】之前，我也会做这样的事，所以请不要做我以前做过的事。要想生活在阳光下，就必须每天进步。

如果人人都践行真、善、美，我相信我们伟大的中国梦一定会实现，世界将会变得更加美好。

真善美伴我行读后感500字（周三）

【少年前行，真善美陪伴我】本书向我们介绍了科学教人求真、人文教人善良、生活教人欣赏美的原理和实例。

求真就是“求真知、做真人”。 “真知”就是真理、真才、实学； “真人”是指品行端正、真诚可靠的人，是有真才实学的人。人文学科教人要善良。善良是一种永恒的美德。小小的善举，让社会更加美好、温暖、和谐。当同学遇到困难时，我们应该伸出援助之手；当我们看到老人跌倒时，我们应该帮助他吗？帮助！ (www.sbkk8.com) 在家里，我们要尊敬长辈，感恩父母，认真做好每一件事，真诚善良地对待每一个人。美丽，热爱生活，感受自然之美，感受世界的无限欢乐，感受美好的未来。

我的生活中也有“真、善、美”。有一次，我和表弟乘坐19路公交车。表弟看到一位阿姨抱着孩子上车，立刻让座。过了一会儿，一位老太太走了过来。我立即学着哥哥的样子，把座位让给了老太太。虽然车里人多，站不稳，但我还是很开心。这个寒假，虽然奶奶摔伤了骨头，但我们一家人却过着“幸福的一年”。妈妈全心全意地侍奉着奶奶，每天都用不同的方式做菜。我半夜醒来好几次给奶奶喂饭。我深受感动，就接手了给她刷牙、洗脸、喂药的工作。每天早上我起床后我都会冲向她。在单独的房间里，在我们的照顾下，奶奶的脸色逐渐红润，恢复得也很快，我们家充满了欢声笑语。

生命应该美好，人性应该善良，科学应该求真。让我们从我们自己开始吧。