电影《孩子不傻》讲述了两个家庭、三个孩子的成长故事。影片手法诙谐幽默，不时让人开怀大笑，情节不紧不慢，引人入胜。不知不觉中，再次唤醒了人们对“孩子教育”问题的思考。

孩子的健康成长离不开方方面面。电影主要提到了三个方面：家庭、学校、社会。作为一名学生，我非常关心剧中学校故事的发展，尤其是语文老师，他的眼神里充满了困惑，甚至悲伤。面对一群调皮、不守规矩的学生，他虽然在用粗暴的言辞说教，但他用自己的一切努力却换来了学生们的不理解和无理反抗。最终，他成为了一个没有人性的恶魔，受到了各方的谴责。迫于重压，绝望的语文老师向校长递交了辞呈。

在校长和老师的劝说下，他留下来并开始改变。当他骑着炫酷的摩托车再次出现，引来学生们的“敬佩”时，我们再次看到了教育的希望，孩子们的希望。虽然这位语文老师的转型才刚刚开始，“酷”还很生涩，但他终于找到了剧中反复提到的“钥匙”，——表达爱的正确方式。

剧中不乏爱，父母的爱，老师的爱，但这些爱都是刻板的、一厢情愿的爱，是不容易被孩子吸收的爱，所以这份爱就白白丢掉了，不玩了。它原来的作用。这些再次提醒我们，作为教师我们要有爱，要有正确的表达爱的方式。

让我们放下身为教师的尊严，因为高处太冷；让我们弯下腰，因为草根有虫鸣。当我们转变观念时，学生不再总是喊着“春风未过玉门关”，我们也会有“新村花团锦簇、花团锦簇”的感觉。