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《在人间》读后感500字

《在人间》读后感500字

《在世界上》是一本不同类型的小说。它不是描述贵族的舞会生活,而是穷人的亲密读物。跟随主角经历下层社会的种种事情。在不可抗拒的压力下,人似乎别无选择,只能倒下。每个人都有自己的人生经历,都知道如何应对和玩游戏。在肮脏的环境和庸俗的思想中,在狭窄的世界和无聊的日子里,调情和色欲似乎成了每个人唯一有趣的爱好。 “每个人都在互相撒谎,这里没有爱,每个人都只是在开玩笑。” ‘爱情已经彻底扭曲成了单纯的肉体依赖,但这又有什么关系呢?大家不都过着正常的生活吗?谁说社会需要的只是他们能提供简单的劳动力。就在没有希望的地方,分明有一双锐利的眼睛在寻找智慧的光芒。那是主角渴望出路、渴望改变的眼睛。他独立地生活在他们中间,总是以旁观者的角度思考生命的意义。他的思想被书本引领,他生活在另一个广阔而自由的世界里。书里的世界与现实的强烈反差常常困扰着他。祖母的美丽心灵和马戈尔王后的高尚情操,成为了他日后记忆中的主角。

对书籍的热爱,打开了无知的心灵。一个用书籍来填补思想贫困的人会抵制周围的一切不协调。主人公厌恶周围的丑陋和庸俗,向往纯洁美好的生活。 “我必须寻求新的美好生活,否则我就会灭亡。”怀着更高的追求,我踏上了上学的道路。

书籍一直是人类最宝贵的财富。给人以追求和崇高的信念。不要忘记随时随地阅读。

《在人间》读后感500字《在人间》是苏联作家高尔基自传体小说三部曲的第二部。

小说描述了主人公阿廖沙从1871年到1884年的生活,这段时间为了生存,他和祖母一起采摘野果卖掉维持生计。他们当过绘图员的学徒、船上的洗碗机、以及图标工作室的学徒。在人生道路上,他经历了许多坎坷,与社会底层各色人等交往。他有机会读了很多书。生活经历和大量阅读拓展了阿辽沙的视野。他决心“做一个坚强的人,不向环境屈服”。怀着这样坚定的信念,他离开了家乡,来到了喀山。作者在小说中不仅再现了形形色色的小市民及其生活习俗、道德观念和精神境界,而且塑造了一系列体现劳动人民智慧和才能的人物形象,广泛而深刻地再现了悲惨的生活。和广大下层劳动者的生活。他们的意识形态情结描绘了俄罗斯社会一个时代的历史图景。

《在人间》不仅是作者童年的自传,不仅是青少年的生活史,更是一个时代的艺术史,反映了小资产阶级阶段手工业因成长而导致的解体过程。俄罗斯工业资本主义。阿莎的外祖父卡什林家族的破产,是1870年代和1880年代俄罗斯的真实写照。小说描写了普通俄罗斯人的艰难生活和日常的痛苦,表现出男孩对这种生活的反抗越来越强烈。塑造了一个有能力、求知欲强的生动青年形象。书中真实地描述了下层人民严峻而灰暗的生活,也描述了这个来自下层的年轻人如何建立自己初步的世界观。

《在人间》读后感500字

有这样一个男孩,他的命运是如此悲惨——他的童年经历了失去父亲、失去母亲、祖父破产的沉重打击。他就是俄国伟大作家高尔基。高尔基只是他的笔名,他的真名是阿列克谢。 “Golky”在俄语中的意思是“苦涩的、痛苦的、苦涩的”。

随着凶猛祖父的破产,经历了如此多痛苦的阿列克谢年仅11岁就进入了社会,来到了他所描述的“人类世界”。他四处漂泊,寻找工作养活自己。他当过仆人、洗碗工、学徒、主管……也正是他的艰苦生活,让他的一生遇到了很多形形色色的人。当阿列克谢在船上当洗碗工时,他遇到了一位名叫斯穆里的厨师,斯穆里不断借给他书籍。斯莫利告诉阿列克谢无论如何都要好好学习、学习知识。拯救祖国。阿列克谢从此牢牢记住了这句话。后来,他想方设法到处借书。他坚持阅读各种书籍,丰富了自己的人生阅历,开阔了视野。在十分贫困的生活环境下,阿列克谢下定决心进入学校专心学习。于是,他不顾别人的阻挠,赶赴喀山,考入了喀山大学,进入了他向往的学习班。

读完这本书,我的第一印象是高尔基在如此困难的情况下仍然坚持学习。多么令人钦佩。是的,书籍是知识的源泉,是生活的营养,是我们最好的朋友。读书可以陶冶人的情操,给人知识和智慧。高尔基曾经说过,“读得越多,你的精神就会变得越坚强、越勇敢。”所以,我们应该珍惜现在的美好时光,努力学习,多读书,为我们以后的生活打下良好而坚实的基础!

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