读完《那只深蓝色的鸟是我爸爸》后的感想

《那只深蓝色的小鸟是我爸爸》一书用故事讲述了一位现代父亲对孩子朴实却真挚的爱。书中，深蓝色的鸟爸爸为孩子们树立了榜样，非常有耐心。他没有粗鲁地说孩子太笨，也没有嘲笑孩子，而是平静、不温不火地教导孩子，让孩子享受认识世界的快乐。

有人说“教育是一门缓慢的艺术”，这是有道理的。说教育是慢的艺术，并不是说我们在教育上刻意追求慢，而是说我们必须遵循教育成长的规律。教育之所以存在，除了向学生传授知识、技能等之外，还在于它能够加速人的成长。但这种加速不是无条件或任意的，而是基于增长规律。尤其是在这个一切都追求“快”的时代，教育也是追求快出结果，快读、快写、快记忆……追求快教育并没有错。但走得太远是错误的。如果不考虑成长速度而盲目加速，就会损害成长，成为成功的障碍。 “拔苗助长”的故事说明，违背生长规律，就会导致仓促浪费。教育的过程也是孩子成长的过程。如果违背了孩子成长的规律，教育也会导致仓促浪费。

教育需要耐心。教育耐心需要我们学会等待。等待是教育的艺术，更是伟大的教育艺术。一个好老师的职责就是等到时机成熟的时候再去教育孩子。孔子曰：“不怒则不成，不怒则不怒”。意味着等待教育的机会，这是一种耐心。 “教学孜孜不倦”也是耐心的体现。

我们可以为孩子着急、担心，但一定要有耐心，等待孩子慢慢理解、领悟、成长。这种成长是快乐的成长、健康的成长、有活力、有潜力的成长。

耐心是一门教育技术，也是一门教育艺术。耐心也是教育的一种品格。教师应具有耐心教育的品格。教师要磨练性情，练习耐心。耐心地给学生解释，耐心地等待学生的回答，耐心地倾听学生的回答，耐心地回答学生的问题，耐心地批评教育学生，耐心地等待学生的改变。教育中的耐心实际上是一种守护，守护着学生的心灵和成长，让学生顺其自然地成长，在正确的引导下健康地成长。

让我们在耐心中展现教育的品格，在耐心中散发教育的力量，在耐心中实现学生的成长。