读完《给加西亚的信》后的感想

寒假里，我利用母亲休息的时间，看了她单位发的一本书。这本书的名字叫《给加西亚的信》。读完这本书后，我从心底里非常佩服她。主人公罗文做事有一种不屈的毅力。为了送信，他全身心投入到自己的使命中，最终完美地完成了使命。作为一名学生，我在今后的学习中一定要养成勤奋学习的好习惯。只有勤奋学习，才能取得更好的成绩。罗文能够将这封信送到加西亚手中，是他一路走来的努力，克服了无数艰难险阻。我们还必须养成自觉的良好习惯。作为学生，我们在学习中要自觉提前预习每一门课程，自觉遵守学校规章制度的要求，服从老师的安排。这些是最基本的道德要求。能够自觉主动地学习，提高学习成绩。罗文响应上级的嘱托，立即行动起来，全心全意地完成了任务。 ——把信寄给加西亚，意味着他必须自觉、主动。他说：“积极主动意味着没有人要求你或强迫你有意识地做好自己的事情。” “不仅要勤勉尽责地履行职责，更要更上一层楼，更加积极主动，更加卓越。”因此，在今后的学习中，我们不仅要听话、勤奋，而且要自觉、主动地学习。我们还要养成团结互助的好习惯。在班上，我们要与同学关系融洽，互相帮助，互相学习。向表现好的学生询问学习方法，向他们学习好的经验，对待学习稍差的学生。我们需要帮助他们，鼓励他们，共同努力提高他们的学习水平，并在我们所做的一切事情中保持合作。都需要发挥团结协作的集体精神。同学们共同努力，使我们的班级成为一个优秀的班级。罗文之所以能够将这封信送到加西亚手中，是因为他能够在整个信件递送过程中与那些回应、护送和指导他的人相互信任和合作。可以说，罗文依靠着大家的力量，完成了传递消息的任务。相反，如果罗文一路上表现出个人英雄主义，他就无法到达目的地。

通过这本书，我更加明白自己还有很多需要提高的地方。在今后的学习中，作为一名学生，我想只要你是一个认真的人，就应该知道，学好并不是一件容易的事。你要努力，没有捷径，要有良好的学习态度。以罗文精神为榜样，充分发挥自己的主观意识，服从老师的学习安排，认真完成老师布置的每节课作业，保质保量地完成。