读《从“小”到“大”》的感想

因为想写一下读后的感想，所以又简单浏览了一下这本书，感觉这确实是一本值得保存并可能再读一遍的书。

尹建利老师以“好母亲胜过好老师”而闻名。她跨越语文教师和教育研究员两个相关职业。她具有很强的批判性思维能力和务实的态度。她的文笔也不错，能够为我们国家提出建议。对当前的教育环境有很多见解。这本书虽然不是像《好妈妈胜过好老师》这样长期积累的“第一本书”（通常是第一本书），但在儿童阅读这个话题上，还是写得不错的。我觉得特别相关的是一些“读者来信”的回复，回答了家长面临的一些典型的阅读相关问题，比如：言情小说可以给孩子读吗？有的小说能描写“男女之间的事”吗？你不能读给你的孩子听。漫画书看多了可以吗？孩子沉迷读书、耽误作业等怎么办？ 对于这些棘手的问题，尹建利的总的信息是：放心，孩子看了这些书不会变坏。我们尊重孩子对书籍的选择。只要不违法、不违纪，都可以看。

这本书让我这个读过《好母亲胜过好老师》的读者感到不舒服的是，书中有些章节直接引用了《好母亲胜过好老师》的相关部分。大字体、稀疏线条的排版也可以表明稿件本身尺寸并不大，页数可以通过放松排版（每节换页、加大页边距等）来弥补。但另一方面，这样轻松的布局让人感觉负担减轻、放松，实际上可以帮助读者读完一本书。一些可爱插图的点缀也更符合本书的特点，活跃了整本书的气氛。封面纸好像是230E彩色，有凹凸设计，简洁生动。比《好妈妈胜过好老师》的红黄配色好看多了。

严格来说，我并没有从头到尾读完这本书。我真的不想看最后的教育观点总结和别人的故事分享。能坚持看书真是太好了。很多“烂书”还在抽屉里，你需要鼓励自己把它们读完。然后写点东西。是的，写总比不写好。