大学生创业意向书样本第一部分1、品牌特许经营期间，__________部门全部收入中，甲方占30%，乙方占70%。

2、所有收入由甲方暂存，乙方份额的70%由甲方每月分3次支付给乙方，分别为每月1日、11日、21日，具体为：1日至21日每个月的21 日。 10日起的收入将于本月11日支付给乙方； 11日至20日的收入将于本月21日支付给乙方； 21日至30日或31日的收入将于次月1日支付给乙方。

3、客户的办卡金额未使用。乙方应分两期支付70%，35%于办卡当日结算，余下35%于消费日（转卡日）结算。

4、会员卡续卡金额分配仍按乙方70%、甲方30%分配。续卡当日结算35%，消费当日（刷卡日）结算剩余35%。

大学生创业意向书样本第2部分制造商编号：

商品名称：

意向协议书

*方：河南省郑州中央大观商业管理有限公司（以下简称：*方）

乙方：（以下简称：乙方）

根据《中华民国合同法》及商场相关规定，双方*、乙方本着平等、自愿的原则行事，

本着互利、公平的原则，双方协商一致签署了本开店意向协议。

1、乙方确认Missing Green项目床位的使用；

拟建店铺位置为：（建筑面积约平方米）。

2、乙方业务质量：【制造商\代理商\经销商】经销商： 预定业务类型/类别：

美容院，拟以“尹*美容之家”品牌经营。

3、签订本协议时，乙方需与*方确认合作方式：租赁。

4、签订本协议时，乙方应一次性缴纳人民币**元的意向协议定金。

5、意向协议保证金由*方收取。乙方拒绝支付意向协议定金的，乙方不得

谁签署了本协议。若双方签订正式商务合同并履行本意向协议，则本意向协议

保证金将自动转换为合同履约保证金。

6、乙方在收到*方签署正式商务合同的书面通知后5天内未前来签署正式商务合同。

同，依中华民国合同法第九十三条第二项、第九十四条第一项规定

根据第一百一十五条的规定，在不事先通知的情况下，*方有权终止经营合同，并将乙方的财产依法转让给乙方。

已确定的商铺将单独出租和转让，意向押金不予退还。

7、如在签订正式经营合同前*方整体业务布局发生调整，*方在50天内不会进行任何调整。

书面通知乙方前来签订正式经营合同，*B

大学生创业意向书样本（三） 20世纪90年代末，全球学生创业热潮开始蔓延到中国，成千上万的大学生加入其中。尤其是1999年7月，新闻学院学生李玲玲华中科技大学博士后，获得武汉世博公司风险投资10万元，注册成立武汉天行健科技有限公司。那时，她成为全国第一个获得风险投资的大学生。第一个人。一时间，大学生创业成为校园最时尚的词汇，学生创办的企业蓬勃发展。几年过去了，李玲玲创办的天行健公司早已倒闭，学生公司倒闭的消息也陆陆续续传开。在大学生创业过程的变化过程中，他们的创业心理发生了哪些变化？笔者认为，1998年以来，大学生创业心理的变化轨迹可以用一句话来概括，那就是从浮躁到理性。

一、狂热背后是浮躁

大学生创业热潮的始作俑者是1998年5月的清华大学“创业计划大赛”。比赛聚集了清华大学、北京大学、人民大学“天才”的114份创业计划。 “创业计划大赛”当时被称为“比尔盖茨孵化计划”。一时间被各大媒体炒作。也激起了无数大学生的创业理想，从而掀起了全国性的大学生创业热潮。趋势。 1999年3月，由_主办的首届全国大学生创业计划大赛盛大启动； 1999年底，高校云集的上海发起首届“易堂杯MBA创业计划大赛”； 20xx年初，教育部宣布大学生、研究生可以休学、保留学籍、创办高新技术企业，无疑助推了大学生创业热潮的涌动。

可以说，1998年至20xx年上半年是学生创业热潮时期。这一时期学生的创业心理呈现出明显的浮躁特征。

（一）简化创业。几乎每个学生都想创业。当时清华大学的情况是“遇见两个人，其中一个人会说他要创业”。学生普遍意识不到创业资金的困难和创业风险的压力。相反，他们对创业抱有很高的期望，觉得一开业就会成功。

(2)追逐互联网泡沫。在大大小小的各方举办的商业计划竞赛中，大多数参赛者都是网站商业计划。最突出的是，在上海举办的“张江杯”商业计划大赛中，第一期征集的商业计划中90%以上是网站商业计划。原因是学生认为“方便、赚钱快”。

（三）对自身创业素质认识不够。学生一般不习惯对产品或项目进行市场调查，而是做出理想化的推论。一个典型的例子是：“如果3亿人需要我们的产品，每个卖100元，我们就有300亿元。”销售市场。这种推论方法常常对创业产生误导。这一时期，大学生的浮躁心理促使了一些泡沫公司的出现。一旦遇到风吹草动，这些企业就会像海边的高楼大厦一样倒塌、消失。

二、挫折过后显理性

以20xx年4月美国纳斯达克指数大幅下跌为标志，中国大学生创业也陷入低谷。随后，经过失败、抑郁、放弃、坚持和自我调整，以及风浪的洗礼，学生创业心理逐渐成熟，学生创业也进入了稳定健康的理性期。

（一）创业热情不减。而这种激情不再是一开始的非理性激情，而是冷静观察思考后迸发出来的激情。这是一种成熟的激情。就在20xx年底举办的第二届“挑战杯”中国大学生创业计划大赛上，来自全国24个省份132所高校的学生提交了462件作品。专家认为，这充分体现了当代大学生较强的创新能力。对创业的认识、渴望和信心”。华东师范大学对上海高校540名本科生的调查报告显示，部分学生表达了创业意向。近两年，辽宁省涌现了20xx多个大学毕业生自主创业群体。看来，大学生的创业热情并没有因为严冬而消退。

（二）创业理性增强。智联网对大学生的调查显示，65%的人在30岁以后考虑创业； 21%认为大学毕业后必须工作至少1至2年才能创业； 9%认为创业风险太大，需谨慎； 4%的人表示还没有想清楚，1%的人表示无论如何都不会考虑创业。这说明，虽然大多数人已经做好了创业的准备，但他们对于创业的时机和风险都有着清醒的认识。

（三）创业期望降低。过去，学生对创业的理解是搞高科技、一鸣惊人、一夜暴富。创业时，我不屑于从事服务业或技术含量低的行业，一心想着挖到第一桶金的梦想。但现在学生的创业领域选择更广泛，要求更低，表现出务实的心态。沉阳市自20xx年10月开始为高校毕业生创业提供服务以来，已有168名毕业生获得《自主创业证书》，已有125个毕业生创办单位挂牌创业，创业项目涉及计算机开发及维修、培训教育、信息中介、装饰设计、服装等领域。无锡大学生创业街里，有很多像普通商业街一样的店铺，从拉面馆、牛排馆到装修公司、互联网服务中心，应有尽有。这说明现在学生的创业期望很正常，他们希望赚到第一分钱而不是挖到第一桶金。

（四）创业困难明显。华东师范大学的一项调查显示，10%的学生认为“资金是大学生创业的最大困难”； 20%的学生认为最大的困难是“社会关系不够广泛，不利于工作”； 30%的学生认为最困难的是“要平衡学习，时间和精力有限”。这些数据充分说明，学生创业的盲目性大大降低，他们开始认识到创业需要资金、环境、时间的保障，而不仅仅是热情。

三、在引导中更加成熟

大学生创业心理从浮躁到理性的转变是非常有价值的变化，值得我们珍惜和保护。因为大学生创业不能以一时的成败来评判，而应该从辩证发展的角度来分析和看待。今天的失败可能意味着明天更大的成功。可以说，美国硅谷是与斯坦福大学、学生创业公司、美国风险投资公司共同成长的。没有车库里的学生创业者，就不会有惠普、苹果、英特尔等世界著名的高科技公司。就不会有今天世界一流的斯坦福大学，也不会有今天神话般的硅谷。因此，正确引导大学生创业心理是每一所大学的责任。

（一）引导学生正确理解创业的含义。一是引导学生充分领会创业的深刻内涵。大学生有必要明白，创业不是头脑发热的创业，也不是普通的专业竞赛或科研设计。其本质是要求学生结合自己的专业特长，根据市场前景和社会需求，开发出自己的创新成果，并将研究成果转化为产品，创造可观的经济效益，从知识拥有者转变为创造价值、做出贡献的企业家。对社会。创业是一种精神，是一种意识，更是一种品质；创业不是个人行为，而是合作与榜样；创业不是谋取个人利益，而是奉献和无私；企业家是坚定的爱国者和热情的实践者，是艰苦创业的实干家。

(2)引导学生有承受挫折的心理承受能力。大量事实表明，很多同学在创业之初雄心勃勃，但在实施过程中往往会因为遇到这样或那样的挫折或困难而灰心丧气、失败。在日益激烈的市场竞争中，大学生创业的成功不仅取决于他们是否具有强烈的创业意识、熟练的专业技能和优秀的管理人才，更大程度上取决于他们面对挫折和应对困难的能力。摆脱困难。以及克服困难的能力。

（三）引导学生养成脚踏实地、务实的心态。大多数学生正值青春年华，充满激情，很容易追随潮流、表达自我。要培养学生冷静观察的习惯，遇到问题多思考、多比较，努力克服盲目比较的心态。要培养学生求实的思维方式。遇到那些诱人的计划、宏伟的蓝图、美好的事物，一定要设身处地地分析实现的可能性、实现的基本条件和自己的能力。这样，他们就会得出一些务实的结论，减少或避免一些不必要的损失和失败。

四、结语

理性的创业心理是大学生创业成功的基础。学校应引导大学生创业心理更加成熟。我们有理由相信，在不久的将来，在社会创业的舞台上，一批批大学生创业英雄将真正涌现，大学生创业的传奇故事将被流传。