中考高分返校感言

同学们，大家好。

我是刚刚参加完这届中考的学生，很荣幸能够站在大家的开学典礼上发言。

三年前的今天，我们你们一样，面对着偌大的学校，感到有些欣喜，有些骄傲，看着台上的演讲者侃侃而谈的样子，我就在想，三年后的这一天，我也要站上面前的这个舞台。

我深信目标对一个人是起着极大的作用的，只要心中有目标，并且努力为这个目标奋斗，就一定能够成功。

所以，我做到了，三年以后的今天，我站在了这里。

你们也一样，进入中学，要做的第一件事情就是给自己一个明确的目标，不管你现在成绩如何，都要明白，初中三年的时间，是能够改变很多的事情的。

而且，初中三年的时光，同样是人生中最美好的岁月之一，你要做的，不仅仅是享受，而是奋斗。

我们，不能再最能吃苦的时候选择安逸。

记住我现在说的这些话，三年以后的今天，回头看看自己走过的路，也许你会欣喜的发现，自己变得更加成熟了，更加优秀了。

现在，我站在这里，看看自己做过的一些事情，有的愧疚，有的后悔，有的高兴，有的悲伤。

但是，这些事情都已经过去了，就像你们刚刚过去的小学岁月一样，我也将要迎来新的生活，新的学校，新的老师和同学。

只是，不管未来的路是如何，我都要奋力拼搏，在下一个三年，发挥自己的潜力，不辜负母校的老师和同学的期望，争取在三年以后考上重点大学

同学们，让我们一起努力。

谢谢大家，我的演讲完毕。

我是写完了以后才看到时间限制的。

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好吧，从小就写这种东西。

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写到手软，都是一个模式，随便说点就行。

只是400字确实有点少啊，这是500的。

如果以后还需要的话，可以根据实际情况修改一下。

关于《初三感悟》的作文

随着时光的流逝，回过神来，不知不觉中，我们己步入了初三。

　初三，对我们来说是一个收获的季节，是一个展现才华的大舞台，也是我们攒聚力量的好时期。

　在初三这个“季节”里，每一位学生都应收获累累的果实；在初三这个“大舞台”上每一个同学都应展示自己的才华，然而累累的“果实”和自己的“才华”是需要我们不断努力，不断进取，才会获得的。

　虽然初三的生活是艰苦的，但初三的生活并不单调。

在初三的学习生活中，你会因解决一道 难题而获得快感；你也会因背会一篇文言文而感到自豪，你还会因……　初三的生话是最快乐的，但又是最充实的。

说它快乐是因在，此时，我们更激情地演绎着两个字——亲情。

浓浓的师生情，融融的同学情：说它充实是因在此时，我们获得的知识更多，我们的思维更活跃，我们懂得了更多的人生哲理。

　　从每天早上琅琅的读书声，到每天晚上沙沙的写字声，每天都在紧张而有序的生活中充实自己快乐自己。

你会觉得时间过得真快转眼间已是晚上。

这是由于你的生活很充实的缘故，你才会觉得时间过得飞快。

　初三的生活是紧迫的，每一位同学都在不懈的努力，在这种环境之中，你稍不留神就会远远地被别人甩在身后。

我们不得有一丝一毫的松懈，只有踏踏实实的才会立于不败之地。

　初三的学生生活像诗人酝酿许久的一首诗，像是哲学家思考良久的一句话，；像是作家苦心编辑的一部戏，展示了它的文采，包涵了它的哲理；也讲述了它的坎坎坷坷。

　你与我在其中都扮演着不同的角色，让我们为了我们的理想，一起共同努力，一起去接受风雨的洗礼，一起去迎接雨后的彩虹，朝着我们共同的目标前进吧

我相信只要拥有决心、信心、恒心和勤奋，我们的中考不是梦，我们的明天更不是梦

用一个字代表初中三年的感受的作文

初中生活的苦与乐仿佛就在弹指一挥间,三年的光阴就已不经意地逝去了.站在高中的大门前,我回头看看走过的路,一条向明天探索,渴求充满坎坷的路.一位名人的话讲得好:在通往理想之峰的途申中,永远没有芳草萋萋,百合盛开的道路,只有布满荆棘的山路.我的初中生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符.而我用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律,构成我乐曲中的主题:奋斗梦想.记不清多少次了,面对过一张张画着一个个x的试卷,记不清多少次在跑道上挥汗如雨,我只记得在这三年中,课本一由新变旧,铅笔一支支用短,圆珠笔一次次丢进废纸篓,记得多少次在灯下伏案抄抄写写,面对着一道道练习抓耳挠腮,也记得新千年来临之际,用笔在一张白纸上写下了北外,然后让它在夜空中缓缓飘去.在书山学海中步履艰难的苦,却也是取得好成绩之后的乐,在尝过多少次失败的苦后,才能换来成功的乐?但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义.充满涩味的日子令人艰辛,充满快乐的一帆风顺却容易让人轻懈,而正是学习的苦与乐让我在初中三年一直踏实地走过.撑一把花伞,走在朦胧的苏堤细雨中,西湖拉开宋朝的背景,一江烟雨淼淼.踏一道老歌,和着经年不变的余韵,走在古老的皇墙根古墙下,右京都血色的黄昏中,在2010年的秋天,在香山枫叶漫山红的日子中,我是否可以带着故乡的烟雨,站在北外的校门前?中考来临的日子中,生活更是像充满了紧张的行板,我曾抱怨过很多次放学补课的苦,厌烦过一大堆写不完的练习,怎么看也看不完的书与笔记,还有父母:你怎么还看电视,不怕考不上高中?的问话.在我毕业之前豁然想开的那一瞬,在我清醒地意识到这些苦都是为了我明天的梦想之时,我总以为,初中的生活只有苦,它扼杀了我许多自由,而在我即将告别这匆匆即逝稍三年之际,在我将要迈入高中大门之前,我却愈发地认识到:初中生活本应由苦与乐构成,是我太怕吃苦,才体味不到苦后的乐.而在我平静下来认识自己懂得吃苦之后,快乐才会源源不断而来.

初一期中家长会的感言

我很同情您，在这里，我就尽自己的一些绵薄之力，提一些学习建议，希望对您有帮助． 一、要确实学懂每个知识点学懂的标准是让学生对每个概念和规律能回答出它们“是什么”、“为什么”和“怎么样”等问题。

对一些相近似、易混淆的知识，要能说出它们的联系和本质区别；能用学过的概念和规律分析解决一些具体的问题。

为了学懂，同学们必须做到以下三点：认真阅读课本；认真听讲；理论联系实际。

课本知识是前人经验的高度概括和总结，准确精练，不是随便看看就可弄懂的，必须反复阅读和揣摩，通过课前的阅读了解知识重点、难点和疑点，以便上课时有目的听讲，提高学习效率。

课堂上，老师对重点和难点的知识讲解一般会比课本更具体更详细、更透彻；认真听讲，一方面能更好的掌握知识的来龙去脉，加深理解，另一方面，还要注意学习老师分析问题解决问题的思路和方法，提高思维能力；此外，重视实验，理论联系实际也是提高学习效果的重要途径之一。

这是因为知识都是从生产、生活、科学实验中概括和总结出来的，是实用性极强的。

把理论知识与实际相联系，不仅能提高动手能力，而且能巩固和加深对所学知识的理解。

二、要掌握各个学科特有的思维方式 中学知识的规律很多，但题目却千变万化。

只掌握了基本概念和规律是不够的，还必须掌握科学的思维方式。

如比较和分类、分析与综合、抽象与概括以及知识迁移等方法。

掌握了科学的思维方法，才能提高推理能力和分析综合能力，灵活地运用所学知识去解决实际的问题。

三、要即时复习巩固所学知识 对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾，并与已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。

这时就要重新思考，重新看书学习。

在弄懂所学知识的基础上，要即时完成作业，有余力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。

不要“舍本求末”，一味去研究课外知识而忘了课本知识的联系与总结。

四、要做一定量的练习 练习是学习的一个重要环节，也是运用所学知识的一种体现，因此务求真正弄懂，务求有所收获。

就像一位教育家所说：做习题可以加深理解，融汇贯通，锻炼思考问题和解决问题的能力。

一道习题做不出来，说明你还没有真懂；即使所有的习题都做出来了，也不一定说明你全懂了，因为你做习题时也许只是在套公式而已。

练习能让自己知道懂在什么地方，不懂又在什么地方，并设法去弄懂它。

五、要扩大知识面，开拓视野 实践表明，成绩优秀的同学，无不阅读了大量的课外书籍。

这是因为，不同的书籍，不同的作者会从不同角度用不同的方式来阐述问题，阅读者可以从各方面加深对概念和规律的理解，学到很多更巧妙更简捷的解题思路和方法。

在这方面我自己就有切身的体会，见识一多，思路当然就活了。

很高兴为您解答问题，祝您学习进步

刚上初中的感受作文100字以上

步入初中了，除了那种新奇感，我觉得初中生活带给我的更多的是紧张的气氛。

初中，尤其是好的初中，竞争是多么激烈啊，竞争激烈的同时，带给我们的是沉重的压力。

稍不留神，成绩就会拉在队伍的后面，变成了同学们的垫脚石。

所以学习丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。

我们必须要适应这种紧张的学习气氛，才能在初中三年的学习中取得成绩，而不是走一趟浑水路。

升入初中，已不能在像小学里一样，悠闲的学习，没有升学的压力。

初一新生更需要适应这个初中大家庭，适应初中的学习气氛，还要处理好游戏与学习的关系。

虽然这些对我们初一的新生来说有些困难，但我认为，我一定能在最短的时间内适应初中生活。

告别的小学，步入了初中。

我相信，我会融入到新生活中，以昂扬的心态面对中学生活。