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中考之后家长对老师感言

学生考试后老师要家长写感想怎么写

不要给孩子再多的压力。

好好劝导就好。

吸取教训,要培养学习兴趣才好。

不要和人比,与昨天的自己比就好了。

别太在意成绩如何,不要有太大的压力,只要尽了自己的努力就好~多想想学习技巧,向他人取经。

要定好自己的目标,一切行动皆为目标。

做事切不可三心二意,学习也好,工作也是。

朋友不可以滥交,要有所选择,对自己有所助力的才好。

学习方法不外乎多看,多想,多练。

有兴趣就能用心,每个人都有自己善长的方面,发现它,并重点发展。

坚持,一天进步一点点,成就感会激励你,直到你发现你也能有一样比别人做得好的事。

关于中考后的感想

中考说感想 中考如期而至,又匆匆离去.它的持续此的短暂,虽然只是两,可为此的考生却奋斗了N年.它丝毫没有同情之心,如以往一般,送去了几家欢喜,几家愁.它以自己认为最公平的方式决定了每个考生的高中生活。

无奈,我们生活在这块土地,只能适应这里的考试制度.于是,一个个不眠之夜的勤学,只为中考;我们用自己的睡眠时间祭奠了这次中考的到来.‘一考定终生啊!这是众多家长常常挂在嘴边的一句话,用他来提醒子女对中考马虎不得. 眼看着女儿每天期待的眼神,我的心也不轻松,只好每天逗女儿开心,想带她出去远游,可是她说出去玩也不静心,还是在家等待吧。

以前是光阴似箭,岁月如梭,在这几天却是度日如年! 年年岁岁考相似,岁岁年年人不同.中考对整个社会而言只是每年必举行的一次盛会;对每个中学生而言,则是人生的第一次。

然而,中考也是每个人的必经之路,就如同我们从婴儿成长为儿童再成长为青少年;从不会走路到会走路再到会跑.所以它和我们平时的学习,生活没有区别,同样只是我们走向最后成功的一块阶石,有的人走的快一点;有的人走的慢一点;有的人因为不小心而摔了一跤,但这并不影响我们的人生之路.走的快的就一定第一个能够到达成功的顶峰吗?跌倒的人就不能继续前进吗?答案当然是毫无疑问的否定.既然如此,又何必太在意中考的分数呢?一考定终生的话不也荒谬至极了吗?况且,在漫漫的人生长路中,又有谁不是在一次次的失败中成长的;不是在一次次跌倒后成熟的呢

谁不是在一个个逆境中成功的呢

我把这些话说给女儿,女儿似乎明白了其中的哲理,可是我感觉她还是不轻松。

女儿说:“好歹这也是我的第一次冲锋吧

我希望我能得到理想的成绩

”哎,如此说来只能陪着女儿一起紧张,一起查询,一起四处打听。

终于等到了七月九日,同学的一个电话激起了女儿的兴奋,女儿高喊着:“妈妈,快啊,拨打电话160,可以查询成绩了

”我迫不及待的拿起电话,那些大道理抛到了九霄云外,心情如此紧张,生怕女儿会失望。

电话里寻呼台小姐回答:查询正忙,请稍后再查。

我们一家人的心都缩紧了。

我放下电话,在那里默默地等待,这时老公拿起手机打电话,找了我的老同学帮忙去教委查询。

几分钟过后,我的电话响起,同学先是恭喜我,告诉我女儿得分是643分,顺利通过中考,跨进了重点高中的大门。

女儿松了一口气,我和老公也高兴极了,当晚我们一家人出去吃了一顿火锅,然后带女儿到公园散步,此时看着女儿轻松的表情,我明白了:其实中考并不可怕,是参考人的期待增加了中考的份量啊

在此之后,我希望女儿顺利度过每个阶段的考察,出色的完成学习任务,打拼出自己最辉煌的人生

孩子考试后的家长感言怎么写

还是看看你的孩子考的怎么样的。

好的话就写 谢谢老师对我的孩子的关心 。

不好就写 希望老师多多关心我的孩子 、

家长发给对老师的期末考后感言

我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。

希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

数学考试后家长感言

这是上初中一来的第一次考试,孩子考得不理想。

我想刚升入初中情况不熟悉是一个原因,毕竟初中的学习方法和小学完全不同。

希望他能尽快适应初中的学习生活,打起精神,继续努力。

父母对孩子进入初中后的感受

学余下个围棋打个篮球孩子学习也很自觉,升高中轻轻松松就过。

关键是我看到孩子走正道,作为进入青春期少年的母亲,我放心了。

一位即将进入高中的学生的妈妈对“青春期”格外敏感,她认为,孩子的人格、素质、品质教育均属青春期教育的重要内容,这些都是在高中阶段开始逐渐成熟、成型。

而重点高中校风好,学校抓得紧,生源好,同学在一起就有个竞争。

孩子与强者一起竞争、摔打,这对将来有好处。

在家长眼里,重点学校师资优良、环境优越,普通学校误人子弟、难有作为。

有了这样的观念,“择校热”也就不足为奇了。

金钱能否买来孩子的前程当笔者问正在那里排队,“自愿”捐资助教的家长,“花这么多钱上学值不值”的问题时,这些人几乎众口一辞,回答“值得”。

从他们朴素的衣着来看,这些人既非暴发户,也非大款,拿出几万元对他们来讲并不轻松。

但为了子女,他们宁愿省吃俭用,甚至负债度日。

但是,把子女送进了理想学校,是否就等于进了“保险箱”

进入理想的学校,日后就能大有作为吗

在某省属重点中学门口,笔者碰到了一位刚被该校录取的女生,她告诉我,她本来可以进入县一级的重点中学,但他的父母不甘心,非把她送到这所学校,并为她交了一万元赞助费。

父母为筹这笔钱,四处奔波,东挪西借。

她说:“能在这所省级重点中学读书,我很高兴。

但我也焦虑,父母的收入不高,他们像炒股票一样,付出了风险投资,是‘赔’是‘赚’,全看我的了。

每当我看到父母那满含希望的双眼,我心里压力就特别大,真怕以后学习跟不上,愧对他们。

又怕将来万一落榜,辜负他们。

”本该是一张活泼可爱的面孔,此刻却心事重重。

我对她深表同情。

她那柔弱的双肩,能承受父母对她的厚望和日渐繁重的功课吗

准备将孩子送进普通中学入学的王先生对择校有精辟见解:“现在许多家长花钱买重点,往往是只盯住其一不顾其二。

孩子没有这份天资,其实并不意味他们在智商上或别的能力上有什么问题。

望子成龙的心情可以理解,但许多世界闻名的艺术家、科学家、发明家、企业家,上学时并不是出类拔萃的好学生,日后照样卓有成就。

”王先生说:“关键是要善于发掘他们的才能,善于引导激发出他们的才能。

我的外甥在中考时,感觉是可上可下,孩子一考试就紧张,又顾虑上了重点太累,跟不上。

家里就决定尊重他的选择,考稳拿的吧,上了一所普高,孩子心里放松踏实,功课也上去了,各方面都挺活跃,还当了校学生会的干部,荣誉感挺强,对自己要求也严了。

所以说,家长要有一个清醒的头脑,要冷静地、明智地看待自己的孩子,看究竟有无发展的可能,从而决定怎样投资。

”办好每一所学校 让家长放心家长面对择校现象的看法是仁者见仁,智者见智。

而专家们对择校现象更多的是理性思考和重重顾虑。

南京师大教育系的冯教授说,择校是解决目前经费紧张的一个办法,但它的负效应远大于此。

择校引起了重点中学和普通中学的两极分化。

好的学校老师每月奖金能发个三四百元,差的发个二三十元就不错了;好的学校老师个个往里钻,差的学校人心思动留不住人;好的学校人满为患,一个班级六七十个人,差的学校门庭冷落。

择校使这种差距越拉越大。

这种牺牲绝大多数普通学校和绝大多数学生的利益来换取重点学校的繁荣,是得不偿失的。

一位有40多年教龄的特级教师认为择校现象加剧了一部分家长和学生心理上的不平衡。

以往学校划分重点,让分数高的学生进好学校,现在可好,谁有钱谁就能读好学校。

以家庭经济条件而不是以孩子的才智为招生标准,这样的竞争不公平,好的教育体制应该是鼓励人才脱颖而出,而不是别的。

人为造成学生之间的差别,将会给他们心理造成不良的影响。

谁有钱谁就能读好学校,这实质上是一种倒退,平等竞争的意义荡然无存。

他说:“我怎么向我的学生解释什么是‘票子生’,怎么说明努力学习比有一个‘好爸爸’更重要

”国家教委基础司司长王文湛在接受《半月谈》记者采访时认为:基础教育尤其是义务教育是提高国民素质的奠基工程,应该是全面贯彻教育方针,办好每一所学校,面向全体学生,使学生在德、智、体等方面都得到发展。

抓一部分升学有望者,而忽视甚至歧视那些升学无望的同学,是违背基础教育的宗旨的。

我们要求的教学质量是宏观质量,不单是少数尖子学生的质量。

“办好每一所学校让家长放心”,已成为全社会的呼唤。

从根本上杜绝择校现象,也只有办好每一所学校。

中考家长成绩出来瞬间感想

大概中考成绩公布时间,在中考结束后九、十天。

不同地区,因为中考时间不同,所以公布时间也不同。

但相同的是:都是在中考结束九、十天后公布。

因为一般中考阅卷需要三天,还有一、二天,用于合成成绩。

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