考试后的感想500字。

必须是初中水平

亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家早上好

今天我为大家演讲的题目是《中考后的感受》。

在这光阴似箭的时间中，这已经是我来到四年级的后半学期了。

在这半学期的生活里，让我感受到了新的环境给我们带来的快乐和获得知识的喜悦同时也又要适应新环境的困难和压力。

在学习和做事中有两个必不可少的因素，那就是端正的态度和良好的方法。

如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功，别人也不会责怪你。

方法也非常重要，往往细节决定成败，然而这些细节和你的学习方法紧密相连。

我的第一大问题便是没有学会制定计划，每次回到家，仅仅只是完成老师布置的作业，接着便是没有头绪的学习，一会儿想读一读英语，不一会儿又做几道数学题，翻一番名着小说，总之像只无头苍蝇一样乱忙碌，心一直烦躁，不仅浪费时间，而且没有什么收获。

正是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习，怀着临时抱佛脚的心理进入考场，考试后自然也没有什么太大的把握与自信。

我应为下半学期的学习指定一个切实可行的计划，并要坚持下来。

既然了解到自己学习上的问题，就要改正过来。

光说不做可不行。

都说人战胜自己是最大的超越，将坏习惯消除，好习惯继续坚持，同时还要取比别人的长处来补去自己的短处，我坚信自己的成绩会有很大的提高，加油

不过在悲哀的同时，我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟：一定要努力了。

我可不想让我的学习跟那次运动会似的：刚开始跑得太慢，等想起来冲刺，已经快到终点了，已经来不及了。

跌倒了不要紧，就怕爬不起来。

虽然我有时失败了，但我也不灰心。

在只剩下的一个多月里，我会给自己制定一个新的学习计划，抓紧每分每秒地努力学习。

现在努力还不晚，知道自己学习上哪有漏洞，赶紧把它弄懂，争取在期末考试中考一个好成绩。

别又在期末唉声叹气的说：我要是早点努力就好了。

从今天起，从现在起，开始努力吧。

庆师附小四年级：刘峰

500字的中考总结

中考总结 由于前期学习的不努力，导致在这次的中考中，我的成绩很不理想，对此，父母对我进行了教育，我有所感悟，并决心努力，在高中一年后，进入重点班。

在这次沟通中，我认识到： （一）学习需要有明确的目标 在以往的学习中，我总是没有目标，有一点进步就沾沾自喜，所以成绩就像“过山车”一样，时上时下。

其实，在我们的学习中，我们有了目标，有了计划，才能准确的判断出我们此时应该做什么，应该怎么做，并有针对性的去努力，从而提高我们的学习效率。

所以，三年之后的高考中，我再也不能像这次一样的随便，而应该在开学后定下明确的学习计划，知道自己在每时每刻应该怎么做，只有这样，才能有学习的激情，学习成绩才可能提高。

并且，在制定计划时，不能空乏，应该更加的切和实际，周全的考虑问题，并督促自己实施。

【第1句】： 目标不能只是一个空洞的想法、愿望，它应该是一个自己奋斗的方向，并且，要做出成绩，去完成自己的目标。

【第2句】： 目标要明确，目标是自己努力的方向，所以，它必须要明确，不能今天定，明天改，它是一个自己“跳一跳”努力一把能达到的最高层。

【第3句】： 目标应该高远一些，作为一个学生而言，我们应努力去超越自我，并一步一步去落实，完成自己的目标，不能总是想着明天，要“今日事，今日毕。

” （二）学习需要有激情，有动力 在以前的学习中，我总有一种被压迫的心理，总觉得是在为家长、老师在学，而并没有形成一个自主学习的氛围，也就是学习没有激情。

“在平时付出多少，就得到多少”在这次成绩中，我深刻的理解到了这句话的含义，正应为平时的没有激情，不努力，才使得分数如此不好看，所以上了高中后，我应去培养学习情趣，变“要你学”为“我要学”，只有这样才能在学习中找到乐趣，体味成功带来的喜悦。

（三）成功不是等来的，需要去付出，去争取 面对自己定的计划、目标，我们应该严肃的去对待，而不是持无所谓的态度，我想，当我们严肃起来的时候，我们就能多做一点，多付出一点，即便我们不喜欢，只要我们全身心的投入了，我们就能在苦中找到乐，所以，我们要专心致志，下定决心，坚定不移的付出。

另外，成功不是等来的，我们不能总抱着“运气好”的想法而坐享其成，守株待兔，其实所有的偶然背后，一定有它的必然。

每次的成功，一定是我们付出后才会获得的，而付出，正是我们按着目标，一步一个脚印，踏踏实实的去做，而不是去等待机遇

机遇总是留给有准备的人。

（四）学习和生活中，我们要学会虚心的请教 美国第3任总统杰弗逊曾说“每个人都是你的老师。

”其实，在学习中正是这样，以前，我总是有事自以为是，不会虚心请教别人，才导致有些不懂的知识点一直都没有弄懂。

在学习和生活中，我们虽然不能“复制”别人的方法，但我们可以在其中找到善于自己的一类，并且，也只有虚心请教，才能淋漓尽致的掌握他人的好方法，并加以整合，才能使我们在学习中事半功倍。

（五）要知错能改 “人非圣贤，孰能无过。

”每个人都会犯错误，有的人会推卸责任，而有的人会承担责任。

以往，我每次犯错后都会不承认，现在看来非改不行。

一个人一旦撒谎成习。

在后说真话也没人会相信，《狼来了》的故事无不向我们诠释了这一观点。

所以，我以后会尽力改掉这一习惯，敢作敢为，只有勇于承认错误才能在以后避免再犯相同的错误，我们只有勇于面对错误，养成了正确对待错误的习惯，才能不断地战胜自我，完善自我。

（六）我们要严格要求自己，并积极自我反省 没次考试后，不论成绩好坏，我都是以无所谓，还有下次的态度去看待，才是得我对自己放松了要求，以致中考成绩下降。

孔子说：“五日三省吾身。

”在学习和生活中，我们需要严于律己，积极反省。

一个人在生活和学习中学会自省，勇于自责，才能检查到自己每个细小的过错，进一步的严格要求自己，不断鞭策自己前进。

并且，我们还要学会接受批评，平常我在被批评时总是无限反感，有时还顶嘴，这正是没有自省的表现，所以，以后再接受别人的批评时，要认真倾听，以平和的心态对待，有则改之，无则加勉。

（七）要学会慎重择友，宽容交往 无论在学校还是在家中，我与人交往时总是显得有些“小气”，对别人的一些小错误或善意的提醒表现得十分反感，这使我在生活中吃了很多亏。

上了高中，我先应先学会如何与人交往，只有这样，才能在学习中互帮互助，使自己有更好的学习榜样，从而取得更好的成绩。

通过这次中考后的与父母交流，我大体感悟到了以上七点，我认为，在中考中没有取得较好成绩，就是以上七点没做到位，所以上了高中，我会朝这七点努力，争取做一个新的自己，在一年后的分班中，能通过自己的努力，分到一个快班。

在三年后的高考中取得一个满意的成绩。

虽然不在快班，我也会努力，笨鸟先飞

加油

采访中考后的学生的感受（500字）

哎呀吗呀这就是我的中考!!一出考场,没有感觉出放松的快乐,反而是无尽的空虚与慌乱.或许这就是人们常说的吃饱了撑的 .累的时候想玩,真正放松的时候却感觉什么都没意思 .看来中考真是要亲身经历一番才知道它的滋味啊!监考老师说了一声:一道坎过去了,好好放松吧!没人答话.谁知道呢>真的能放松吗?考完最后一门,坐在前面的哥们长叹:我完了!当我们在为梦想做着最后的冲刺的时候,我真没想到,竟然还有人能在中考的考场上睡觉.我更没想到还有人会在开考后一个半小时提前交卷,而且一走就是8个人.或许他们的确是昏沉度日,想学却再没机会,但是最起码还是要坚持到底啊!!这2天,我们在打一场战役.父母们也是战场上的士兵.想想我的爸爸,在工作那么忙碌的时候仍然请假,大热天的穿越半个城市送我进考场.永远也忘不了老爸在门口张望的身影.永远也忘不了妈妈花费那么长时间包的饺子,永远忘不了表姐的信......不管我考得如何,但是我的亲人们的关心与支持我一百个满意!说好不对答案,还是忍不住和老王说个没完,弄个惊慌失措;说好玩个痛快,却总是忍不住搜索关于中考的信息,然后对着屏幕生气;说好不再冲老妈发脾气,却仍然嚷个没完......说真的,我真没想到最后面对的试卷会是这个样子.9年的奋斗,就是这个样子的评判.太迷信老师的判断了,说好考的重点古文,却换成了寥寥看过几眼的爱莲说;老师说作文过40没问题,但是最后的说墙让我好伤脑筋,感觉一塌糊涂;曾经做理综1个半小时搞掂,这张试卷却让我尝到了慌张无奈的味道;数学不用说,除了基础让我满意,河北8百年不涉及的圆让我转得头疼,二次函数从来不是问题,可这题我做失败了,只有最后一道题让我稍感欣慰一些;文综说不清, 能过110我就奥秘托付了;嚷嚷着要考满分的英语呢?非常一般!!!任何事情都没有定论.不到最后,你看到开头,却猜不到结局.我甚至后悔为什么不去县中的提前招生.一中,如果自费 ,我真的宁可不去.但是,无论如何,中考,无论你如何开心或是抑郁或是痛苦还是怎么样,它已经过去了..剩下的,就是等待,等待那一张薄薄的纸,然后开始下一段旅程.中考,大喊一声:我真的经历过了!虽然不如意,但是经历了,奋斗过,我只能向前走,不回头!!!再见,再见!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!最关键的是要沉得住气。

还有，就是语文要学得好，因为语文是第一门考的学科，如果语文考砸了就会影响心情。

我的经验：

【第1句】：考完之后不要对答案，（因为正确答案还不知道）这样不仅毫无用处而且还会影响自已的心绪

【第2句】：要以良好的心态对待较难的题目，做到我难人难我不怕难，人易我易我不大意的正确心态

【第3句】：留下一点时间涂答题卡

【第4句】：不要出现空白，要尽自已最大的努力做出能做出的步骤，有了这个步骤就可以得到这个步骤的分。

不能因为不会做就一字不写。

关于中考动员大会的感想600字左右

时间如白驹过隙。

2012年的百日冲刺恍如眼前，大家是看客；2013年中考百日冲刺就在眼前，而我们大家是主角。

而我不同的是冲刺，不同的感受，相同的是永远的努力。

领导常对九年级的老师说选择了九年级就选择了奉献，对九年级的你们来说，选择了九年级就选择了拼搏，选择了冲刺。

九年级是在考验一个人的忍耐和坚强，在挑战一个人的潜能。

九年级的辛苦将让你的生活更充实；冲刺的劳累将增添你生活的勇气；九年级的书山揽胜、题海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日里的涔涔汗水，父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你们前行，励你们成功。

未来的成功将使你从稚嫩走向成熟。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“最困难之时，就是离成功不远之日”。

我们每个人都清楚地知道它们的含义。

如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动。

请你坚信，老师与你风雨同舟，荣辱与共

世上没有人一生下来就什么都会，古往今来，有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢

只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。

鲁迅说过：“不耻最后。

即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。

”在这最后的冲刺中我们决不能气馁，青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中——奋斗

只有奋斗了，才能拥有希望，只有奋斗了，才会取得优异的成绩。

阿基米德曾说过：“给我一个支点，我可以撬起地球”，其实我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。

让我们用我们的奋斗来做支点，迎接命运的撞击。

　　　　距离中考仅剩100天。

再过100天，同学们将迎来人生的第一次机遇与挑战

　　　　在仅剩的100天里，我们将用拼搏来诠释，用汗水来证明，奋发努力，争分夺秒。

100天，是顽强拼搏的100天，更是梦想成真的100天，奇迹迭出的100天。

一百天的时间内，也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。

也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。

　　　　“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢

”。

三年磨一剑，六月试锋芒，在剩下的日子里，我们每天都是冲刺，每天都是挑战，每天都得搏击，每天都得奋斗。

困难再大，诱惑再大，我们都得咬紧牙关，迈大步子。

　　　　奋战100天，给父母一个惊喜

　　　　奋战100天，给学校一个奇迹

　　　　奋战100天，给未来一片光明

进入学校一周的感想和收获作文不少500字

新学期的感受　　光阴似箭，一眨眼，六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆。

告别了以往学习的母校；告别了以往朝夕相处的同学；告别了以往对我十分关心的老师。

来到了新的学习环境开始一轮新的学习生活。

尽管心里有多少个不舍，但这是无法改变的事实，因为我将要面对的是一个更严峻，同时对我来说也是一个更大的挑战。

如今，我已步入更高一层楼，‘中学的大门’，成为一名名副其实的中学生。

　　既然已经步入一个新环境，已经从小学步入初中，就表明我已经长大了。

从今天开始，我已不是那个在爸爸妈妈的呵护下成长的小孩子了。

要把一个全新的自我展现给我身边的每一个人，让他们看出我真正的能力。

　　在小学的时候，我就非常向往那所谓‘艰苦’的中学生活，朝思暮想地盼想着早日跨入中学的大门。

可如今真的背起书包跨进‘’的大门，并尽情享受着新环境的气息时，无形中却给我带来了一种兴奋而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。

兴奋的是我将接受于小学截然不同的教学，并且结识到更多的朋友；而不安的则是我已习惯小学的学习方式，对中学的学习方式必定会不太适应。

　　在中学的校园里，我时时刻刻都能感受到：我们真的长大了。

我们不再在老师的看护下自习·放学。

我们已经有了相当大的学习空间。

课程也增多了，繁杂的学业已经开始显露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不见家长焦灼守候在校门口的身影。

　　初中的生活也将会很精彩，我却只有一个目标，那就是中考。

我知道，以这个为目标的学习生活会很辛苦，但我坚信，只有我努力，坚持就一定会实现。

　　很高兴，我成为了。

很幸运我能来到“XX中学”，我很喜欢它

初中学习政治的 感想与收获 500字左右

初中高效的学习，首先要学会听课：

【第1句】：有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；

【第2句】：参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

【第3句】：听要结合写和思考。

纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。

【第4句】：如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。

不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：

【第1句】：要学会整合知识点。

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。

同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。

这样能够促进理解，加深记忆。

【第2句】：合理用脑。

所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

【第3句】：借助高效工具。

速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。

掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。

具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。

不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。

不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。

前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

最后，要学会总结：一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。

只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。

二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。

学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。

三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。

四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

校运会感想 500字 初中作文

金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的校运动会。

操场上彩旗飘扬，天空万里无云，先是鼓号队吹吹打打地进入会场，随后就是各班运动员绕会场一周。

各班运动员喊着自班的口号，为自己鼓劲加油，校长为此届运动会提了祝贺词，主任宣布运动会开幕——“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。

” 接着是拉拉队献艺。

拉拉队员们穿着红衣裳，站在绿色的草坪上，宛如一朵朵小花在微风中拂动。

首先开展的是铅球、跳高和50米赛跑。

枪声一响，运动员们像离了弦的箭似的，拼命往前跑，会场外一片沸腾，都在喊“加油

加油

”我班的王叶奋力向前冲，终于取得了本项目的第一名的好成绩。

女子400米即将开始，运动会在做最后的准备工作。

随着枪声一响，运动员们已离了起跑线。

我班大将童馨在第三名的位置上，我班同学都非常着急，拼命地喊：“童馨加油

童馨加油

……”似乎是我们的加油声感染了她，最后她以小组第一名进入总决赛，比第二名快了近10秒。

我班同学们高兴地欢呼。

最令我们兴奋的是第二天决逐的女子4×100米接力赛。

我班4名大将：卢艺——女子100米冠军；童馨——女子400米冠军，200米亚军；李欣——女子跳高冠军，200米冠军；王叶——女子50米冠军，跳远亚军。

有这样强劲的组合，冠军肯定是她们的拉。

杂男子1500米的劲跑中，当第一名已经冲过终点线的时候，最后一名，也就是我班的杨书恒还差近两圈还没有跑。

虽然他的比赛成绩不是很理想，但他的意志力是非常难得的。

他跑完了全程，他没有得到欢呼，却受到了嘲笑，嘲笑他丢脸，嘲笑他没有势力还参加比赛，嘲笑他与其它人的差距……我认为嘲笑杨书恒的人才可笑呢

他们没有胆量去跑1500，哪有资格批判别人呢

体育本来就是重在参与，何必太过注重结果呢

过程才是最重要的，最精彩的，不是吗

棉队中途放弃的人杨书恒是显得那么高大。

这次校运会带给我们许多欢乐，但也带来了很多启示。