怎么样才能整顿好一个班级的纪律，而且又树立良好的班风

班风又可以称为班级气氛,它是指在班级所有成员中进行的比较长期的相互交往中所产生的一种共同心理倾向.良好的班风建设是班集体建设的重要组成部分.优良的班风一经形成将会对班集体的每个成员产生巨大的约束力,并会极大的促进班集体建设.它既是德育教育的重要目的,也是完成教学任务的重要手段.然而,养成良好的班风不是一朝一夕所能办到的,需要做许多艰苦细致的工作,下面谈谈我的几点做法：一, 确立目标,抓好开端. 我认为,在新学年开始的时候,应当充分利用学生刚刚换环境,结识了新伙伴,见到了新老师时的新鲜感和上进心,抓紧工作,用一系列美好的高尚的思想,把四五十个个性迥异,情况不同的学生组织起来,有针对性提出带激励性的目标,创作一个良好的开端. 今年我接手了一个基础较差的班级,学生纪律涣散,处于松散状态,针对这种情况,我决定首先在纪律方面打开缺口,向学生提出了在短期内实现班级纪律的好转,让全校师生刮目相看的目标,对一个素质比较差的班级来说,达到这个目标要花费一番力气和心血,但是通过努力又能够达到,而目标达到后又能够激发学生的积极性性和主动性,树立良好的自尊心和自信心,实际工作证明,这一个目标对学生有很大的诱惑力吸引力和更坚强的鼓舞作用,师生为了共同实现这一目标而齐心努力,经过不长时间,全班纪律得到了好转,获得了学校颁发的流动红旗.这一目标的实现,激发了学生的士气,为提出新的目标打下了良好的基础. 当班级面貌有了较大的改观后,我针对这个班学习成绩较差的实际,在期中考试前提出了争取较好成绩,向父母汇报的目标,我充分调动班干部和课代表的积极性,鼓励同学们献计献策,组织了为提高班级学习成绩建功立业的活动.全班同学目标明确,劲头很大,成绩好的同学为差生补课,成绩差的同学变的勤奋刻苦,还虚心向老师,同学请教,各课代表主动协助任课老师抓基础知识的复习,各小组还经常召开学习讨论会解决疑难.结果,这次期中考试,我班以总分第一的成绩名列全级第一. 良好的开端是成功的一半,就这样,一种良好的班风逐渐形成. 二,树立榜样,熏陶感染. 树立良好的班风,与班主任的思想品质,道德修养,意志情感以及领导技能有着直接的联系.班主任的言行往往会自觉不自觉的成为学生模仿的对象,以至于直接影响到班风的形成.一般来说,班级成员对良好的班风都有强烈的追求,并把树立良好的班风寄希望与自己的班主任.班主任在实施对班级的监督和领导时,不能凌驾于班级体之上,应当在他所领导的班级内工作,通过与集体成员的共同关心,参与和决定自己的领导责任.班主任的敏感性、自信心、业务能力,情绪及每一个动作都会直接影响到班级的关系和气氛.为此,我事事严格要求自己,做到言传身教,为人师表,以自己的模范行为给学生树立榜样. 另外,我还从学生们中树立榜样,对于广大同学来说,这样的榜样是具体的、真实的,并且有很强的感召力,它能促使同学在耳闻目睹的同时认真思考：在同一集体中在同样条件下,别人做了些什么?是怎样做的?为什么他能怎样做,我自己又怎样呢------在思考和比较当中,使同学受到激励,明确学习途径,大家都来向班里的好同学,好作风学习,良好的班风就逐渐形成了. 树立榜样不能只着眼与学习,要着眼于各个方面,鼓励学生全面发展.因此,应该从思想道德修养,班级工作,文化学习,体育锻炼等多方面树立典型,于是,我在班上开展了评选班中之最活动,具体内容包括班级工作最出色的同学,学习成绩最优秀的同学,赶超先进最突出的同学,遵守纪律最自觉地同学,改正错误最坚决的同学,勤学好问最主动的同学,体育锻炼最积极的同学,作业书写最认真的同学,这一活动引起了同学们浓厚的学习兴趣,在班级中形成了争创先进的热情,特别是原来的一些后进生进步尤为突出,如：我们班的孙克胜同学在初一两个学期成绩都是倒数几名,平日表现相当差,有破罐子破摔的想法,自从评选活动开展后,他立志赶超,在课堂学习中,不但能遵守纪律,而且还能积极参入发言,文化成绩有了显著的进步,在今年初二新开设的几何课程中,成绩在班中遥遥领先,在第一次评选中,他当选为赶超先进最突出的同学.他的当选,对他和他的伙伴都是很好的教育和启发.也曾经是捣蛋鬼的高明亮同学说他变了,我也要变.这句话,深深地叩击着同学们的心扉,不少同学将自己与孙克胜同学做了比较,认识到他能变,我们也一定能变.原来后进的一些学生奋起直追,班级出现了可喜的变化,这一个活动不仅对原来的差生有震动,而且对班上的骨干的震动也很大.一段时间,不少班干部只顾及个人学习,不热心于班级工作,认为当班干部吃亏,这一个活动,改变了他们的想法做法,促进了班干部更好地学习,更加热爱班集体的管理工作,积极性越来越高. 总之,这一评选活动,调动了全班同学的积极性,促使了同学们全面的比,努力的学,积极的赶,奋力的超,很快摘掉了班级落后的帽子.一学期来,我们班级被评为校文明班级,明星班级,在学校开展的献爱心,文艺汇演,等各项活动中,取得了出色的成绩,获得龙口市先进团支部的光荣称号. 三,抓住时机,开展教育. 作为班主任,要善于发现同学们身上的闪光点,使之升华并发扬光大成为班集体中的一种良好风气.这就要求班主任时刻装着班集体的美好奋斗目标,要求班主任成为事业的有心人,做到眼观六路耳听八方,把捕捉到的的一个个教机经过筛选,使其为我所用打开通向美好的奋斗目标的道路. 我接班后,一方面着手整顿班风,另一方面既是抓住学生在学习生活上的每一点进步的机会,进行鼓励,大张旗鼓的表扬,当全班第一次夺到流动红旗时,我组织了一次我们从这里开始的主题班会,学生人人上台表决心,剖析过去,把握现在,展望未来. 在学生的学习生活中经常会出现一些看似平凡,实则富有教育意义的小事,班主任要经常注意这些小事开展教育,以强化学生良好的品质,抑制不良行为的产生.我曾经在班上设立了一个专门收集班上好人好事和不良行为的信箱,通过它及时了解学生各方面的情况,针对每件小事采取不同的教育方法,每一件小事都使他们受到了一定的教育,在他们成长的心灵深处引发共鸣,努力向先进典型学习,在学习中不断取得进步. 我是一名语文老师,针对较有教育思想意义的文章,如：（伤仲永）（愚公移山）等等,我便抓住时机,让学生敞开心扉,畅谈自己的感受和收获,从而达到了教育的目的,另外,批阅到学生的优秀作文和日记时,我便也当众读给大家听,增强他们的自信心与自豪感,与此同时,也提高了全体同学的阅读理解能力和写作水平,还使他们从中受益非浅,一个同学在周记中写到,别人给他起绰号丑小鸭大把梨,刺伤了他的自尊心,我便即刻在班中进行教育,告诉大家,辨别美丑,不应该只看重外表,而应该注意他的内心,讲解这样做的后果,打击了同学的自信心自尊心,破坏了同学之间的友谊,而后我在这位同学的周记中写到,你永远都是老师心中最善良最可爱的学生,自此我班再也没有给别人起绰号的了. 四,严格要求,强化意识. 任何一种良好班风的形成,都需要正确的引导,需要榜样的带动,需要反复强化,也需要在晓之以理动之以情的前提下,向学生提出明确严格的要求.在我们班集体的工作中,坚持这样一个原则:凡是与形成良好班风有关的规范要求和各项规章制度,一经宣布,我们就要认认真真的执行,一环扣一环地抓下去,尤其要做好经常性检查督促,考核工作持之以恒,我认为,只有这样严格要求久而久之,良好的班级风气就会逐渐形成. 为克服学生自由散漫不愿意跑操的坏习惯,我在班级里规定了要坚持天天跑操的制度,缺勤者必须向我亲自说明原因,并找时间补练,每天,值日生打扫卫生后,我要对清洁区和教室进行常规检查,哪怕是地面上的一块废纸,一个瓜子皮也不放过,必须认真清理或者进行补做,为了形成良好的班风,学生们也深深理解并且赞同,进而实现了班集体良好的奋斗目标.

求5篇正面新闻的时事评论...300字左右

【第1句】： 近闻秋季开学后，某地卫生局组织各学校、托构食堂，对学校卫生专项检发现有食堂里土豆已发霉。

卫生局按照相关规定，给予该校行政处罚。

　　看后，不禁联想到“奶粉门”

难以想象，连发霉的土豆都敢用来做菜提供给学生吃，那么，食堂里提供的其他食品安全到底有多大保证

可以假设，如果卫生部门没有及时对学校卫生进行专项检查，那么，学生们就有可能像“”事件的婴儿一样到生病吃药才“如梦初醒”———原来，平时食堂吃的东西有毒

那后果不堪设想

　　因此，“黑心食堂”无视学生人身安全，安全重于泰山，卫生部门除根据法律罚款外，还应该勒令整改，撤换食堂失职人员，以儆效尤。

但愿这一记警钟能够使人“”。

【第2句】： 岁末最后一天，总署公布了一份最新的审计报告。

报告披露四川救灾资金出现滥用等问题。

报告说，截至2008年11月底，共接到群众举报1962件，其中有176件有较明确的问题线索，已批转审计机关核查168件，转地方政府处理8件。

　　由于元旦假期，这份挂在审计总署网站上的报告没有引起内地媒体注意，却没有躲过香港媒体的关注。

香港媒体称，在2008年8月4日至10月底，在对的审计中发现了“六大”问题，移送给纪检、监察和司法部门的案件146起，涉案人员162人。

【第3句】： 近看报道，某地一12岁男孩因其妈妈非要求他中断玩耍去补习班学习不可，竟爬上楼顶欲跳楼，以此威胁妈妈。

相信很多人读罢都会感到紧张和心痛。

　　生活中，常会听到一句耳熟能详的话：不能让孩子输在起跑线上。

望子成龙、望女成凤心切使家长暗自竞争，生怕自己孩子落后，常常早早就让他们读这个班或那个班。

要是自己的孩子课余时间没去参加培训班，父母就会觉得孩子是在“虚度光阴”。

于是，不少孩子整天忙于学习，晕头转向，几乎连点玩的时间都没有，脸上笑容越来越少。

　　其实，孩童自有其成长规律，大人不应强行扭曲。

假如父母总是把孩子日常生活安排得，不仅会让孩子觉得不自由，且会很低。

更重要的是，过多、过早开发孩子智力，会使他们早早失去童真童趣，失去作为孩子应有的天性，这对孩子的积极性和学习兴趣产生负面影响，还会扼杀孩子的独立精神和创造性，对孩子的成长是很不利的。

正如英国心理专家拉里近日指出的，对孩子来说，“虚度光阴”是一种休息和能量储备，适度让孩子“虚度光阴”更有利于孩子成长。

【第4句】： 近日，粤东某媒体报道现在幼儿园的孩子在学小学一、二年级的功课。

据老师介绍，这是为让孩子更好地上好小学的功课。

读着报道，笔者的心里真不是滋味。

在此，笔者想借助媒体也来谈谈自己孩子的情况。

　　我的孩子刚上小学一年级，成绩尚可。

可近期上课总是精神恍惚，作业也马虎应付。

翻开他的作业本，确实是杂乱无章，我严厉批斥他一顿。

孩子眼含泪花告诉我，不是他不想写好作业，而是因为老师布置的作业太多了，班里多数同学的作业也是马虎应付。

每天中午，他在学校写作业的时间要一个多钟头，晚上回到家又要写一个多钟头。

他又告诉我，这个星期天的作业一共要做十多页，每页还要抄个二、三遍，忙得每天读点课外书的时间都没了。

　　坦率地说，现在的孩子真可怜，为了“不输在起跑线上”，每个周末，除了应付繁重的作业外，还要参加各种技能和知识培训，试问孩子们的童年快乐吗

是谁剥夺了他们的快乐童年呢

【第5句】：关注教师的“道德地位”　　教师节我们一再呼吁提高教师的地位，关乎教师的社会地位，提高教师待遇是关系教师的经济地位，现在终于关注到教师的道德地位上了。

　　毫无疑问，教师不但应占有一个较好的社会经济地位，而且必须有一个较高的道德地位。

这并不是说，老师就必须是崇高道德的化身，但老师应起码是公民道德的躬行者和高尚人格的真诚传播者。

师德水平如何，决定了下一代公民素质水准高低。

传道授业，这是职业精神所在；而为人师表，是以身体力行，做修养、道德、正义、操守的躬行者，这就是教师事业精神的写照。

小学《学生手册》的“成长足迹”怎么写

【第1句】：没有，只有失败者，没有成功，只有成功　　

【第2句】：之所以能成为有用的，是因为它经得起痛苦的磨练。

【第3句】：你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。

【第4句】：以你的自信，开朗，毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

【第5句】：你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。

【第6句】：人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

【第7句】：有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。

”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

【第8句】：愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

【第9句】：愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

【第10句】：当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

【第11句】：美，是智慧，是静谧。

祝你聪明

愿你上进

【第12句】：聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。

愿你做一个聪明的孩子

愿你做一个时间的主人

【第13句】：天道酬勤。

人世间没有不经过勤劳而成为天才的。

愿你日夜勤奋，早日成才

【第14句】：春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。

愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋

【第15句】： 愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

【第16句】：愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……　　

【第17句】：黎明即起，孜孜为善。

”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

【第18句】：不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

【第19句】：让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕

【第20句】：抓住今天吧

紧紧地把它抓住吧

今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀

【第21句】：如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。

同学让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。

【第22句】：昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。

愿你紧紧地把今天攥在手心里

【第23句】：世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。

【第24句】：你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。

【第25句】：你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。

【第26句】：这是最后的冲刺了。

努力吧，胜利将由最有耐力的人获得

【第27句】：热爱书籍吧

请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。

【第28句】：知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。

【第29句】：如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷。

【第30句】：如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。

【第31句】：鸟贵有翼，人贵有志。

立志是事业的大门，信心是事业的起点。

【第32句】：抱负，是高尚行为成长的萌芽；用毅力去浇洒，它就开花

【第33句】：理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。

【第34句】：人人都拥有一份宝贵的财富，这就是―生命

希望你都能有效地使用它。

【第35句】：成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。

【第36句】：秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。

【第37句】：你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天

【第38句】：假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

【第39句】：希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

【第40句】：不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

【第41句】：废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

【第42句】：愿你是永远奔腾的千里马。

【第43句】：你聪颖，你善良，你活泼。

有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。

小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!　　

【第44句】：你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。

愿你永葆一往无前精神。

【第45句】：你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

【第46句】：你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!　　

【第47句】：以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

【第48句】：你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉　　

【第49句】：高尚的理想是人生的指路明灯。

有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。

迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧!　　

【第50句】：朝霞般美好的理想，在向你们召唤。

你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!　　

【第51句】：愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

【第52句】：生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。

勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……　　

【第53句】：有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。

”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

【第54句】：啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!　　

【第55句】：愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……　　

【第56句】：愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

【第57句】：愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

【第58句】：自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

【第59句】：我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。

请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

【第60句】：当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

【第61句】：美，是智慧，是静谧。

祝你聪明!愿你上进!　　

【第62句】：聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。

愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!　　

【第63句】：明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。

愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!　　

【第64句】：天道酬勤。

人世间没有不经过勤劳而成为天才的。

愿你日夜勤奋，早日成才!　　

【第65句】：春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。

愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!　　

【第66句】：衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

【第67句】：你长着一对翅膀。

坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。

朝着明确的目标，飞向美好的人生。

【第68句】：生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

【第69句】：你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

【第70句】：愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!　　

【第71句】：愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

【第72句】：孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

【第73句】：亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

【第74句】：愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。

生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

【第75句】：愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……　　

【第76句】：黎明即起，孜孜为善。

”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

【第77句】：你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。

愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇!　　

【第78句】：不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

【第79句】：在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。

愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘!　　

【第80句】：让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!　　

【第81句】：抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀!　　

【第82句】：昨天，已经是历史;明天，还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。

愿你紧紧地把今天攥在手心里!　　

【第83句】：世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。

【第84句】：如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。

同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。

【第85句】：假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。

快迈步，前面相迎的是幸福的曙光!　　

【第86句】：你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。

你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。

【第87句】：五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅!　　

【第88句】：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。

”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。

【第89句】：把黄昏当成黎明，时间会源源而来;把成功当作起步，成绩就会不断涌现。

【第90句】：这是最后的冲刺了。

努力吧，胜利将由最有耐力的人获得!　　

【第91句】：人的一生也像四季：春播、夏长、秋收、冬尝。

朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧!　　

【第92句】：“积财千万，无过读书”。

积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

【第93句】：正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。

孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。

【第94句】：热爱书籍吧!请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。

【第95句】：知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。

【第96句】：知识是升-天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。

让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

【第97句】：学问是苦根上长出的甜果。

【第98句】：“读书破万卷，下笔如有神。

”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。

【第99句】：如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。

　　100、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。

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【第1句】：鸟贵有翼，人贵有志。

立志是事业的大门，信心是事业的起点。

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【第2句】：决心要成功的人，已经成功了一半。

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【第3句】：崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。

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【第4句】：不要因为舟升学无望而心灰意懒，要看到你身处的这个时代的色彩，比你想象的丰富得多，你可以作出的选择也比你设想的多得多。

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【第5句】：抱负，是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒，它就开花!　　10

【第6句】：理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。

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【第7句】：往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。

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【第8句】：如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。

牛郎织女的故事感悟

这次运动会虽然已经结束了，但是在我的脑子里是依然没有忘记运动会上的点点滴滴，分分秒秒都给我留下了深刻的印象。

运动会在大家眼里是很重视的，运动员们比我们更重视，他们知道比赛第二，友谊第一，比赛就等于友谊赛，看你平时练习的好不好，在场上的发挥好不好，再就是友谊和坚持。

老师们的心里想的我猜着有个概念就是：冲过去，不管你是什么项目都得赢，我们觉得要坚持。

在女子400米跑步比赛中，我们班的同学周锡悦一开始就是倒数第一，但是她使劲得往前跑，这样你们也许会觉得没希望了，可是她不是放弃，而是狂奔，看到了我们的班主任，就拼命往前冲，最后得了倒数第二。

看，这就叫坚持，有的人都会半途而废，可她却全力以赴为了班级的荣誉，她永不放弃，她的精神多么可贵，我们要向她学习。

我们班的另一位同学徐鹿童在400米跑步比赛中一直遥遥领先，打破了年级的记录呢

如果下次我们学校再举行运动会，我争取要当运动员，如果没被选上，不要紧，我还是会静静地坐在那里为大家服务，呐喊助威，加油，尽我的全力来投稿。

运动员们的努力为我们班获得了4*100接力的男女两张奖状， 我们班级同时又获得了“精神文明奖”和“团体总分第三名”的双丰收，已经是一个不错的成绩了，只要努力就会有收获，我永远相信这句话的含义。

这次成绩是我们班级所有人的共同努力争取来的，是运动员拼搏争取来的，是我们积极投稿争取来的，我们互相帮助，团结友爱，体现了我们班的良好风貌。