【第1句】： 渔夫和金鱼的故事的好词好句

好词：

阴沉沉、灿烂的光芒、诚恳 、一无所获 、两手空空、

狠狠地、层层涟漪、顶撞、波涛汹涌、光滑的墙壁 、

恭恭敬敬、金碧辉煌、广阔无垠、奢华、忐忑不安

好句：

海面上起风了，海水也不似先前那样清澈，波涛冲击着岩石，浪花一波接一波向岸上涌来。

海水变成了深蓝色，波涛汹涌地向海岸扑来。

原来的石房子已经变成了金碧辉煌的宫殿，地上还铺着鲜红的地毯。

她穿着华丽的绸缎，头上、手上戴满了宝石，高傲地坐在大厅中央的椅子上。

我要做个女皇，拥有广阔的土地和无数的奴隶，我要让所有的人都向我跪倒膜拜。

老太婆如愿以偿地做上了自由自在、高高在上的女皇。

她拥有了广阔无垠的土地和无数的奴仆，生活得更加奢华，脾气也越来越暴躁

【第2句】： 渔夫和金鱼英文读后感

贪心的人，通常的下场是惨不忍睹的，善良的人，总会得到一些好的回报；而受人唆摆的人，都是虚度人生，就像自己没有做过任何事一样，结局一般都不会提及这类人。

《渔夫和金鱼》便是一个好的例子。 故事中的金鱼令我敬佩，令我喜欢。

她对生活的热爱不亚于一个事业有成的年青小伙子，她愿意用一切东西换取自己的自由。 但故事中的老太婆贪得无厌，得寸进尺，贪图荣华富贵，一心想不劳而获，我认为这种人在社会上并不少。

有的为求高官一职不择手段，有的为求一时富贵“义不容辞”地当上贪官，有的有了一点名声就到处骗吃骗喝。但是这些人都一一被送进监狱，甚至被判于死刑，相对于故事中的老太婆来说，她真的很好，因为她只是遭到回到以前的样子这个惩罚。

故事中的鱼夫就扮演着被人唆摆的角色，他给予我要奋发上进不能被人控制的启示，老太婆呢，就给了我幸福是靠自己争取的启示。

【第3句】： 阅读卡怎么做

小学生读书卡如何制作

今天，我们来写读书卡，就是把这些内容按照一个大概的模式，更简而易行地完成读书收获。这种读书卡的制作和写法尤其适合一二年级的孩子。

读书卡步骤：

【第1句】：书名

【第2句】：作者

【第3句】：出版社

【第4句】：主要内容简介（故事主要人物、情节、结局）

也可是好词好句的摘录（大约10个词语，3个句子）

【第5句】：感想（也叫心得体会或者读后感）

范例：（自拟）

我的读书收获

年 月 日

文章题目：《鱼夫和金鱼的故事》

作者：（俄国）普希金

主要情节：这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足，对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求，最后一无所获的故事。

好词好句：自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海

我的收获：读完这个故事，我知道老鱼夫这个人有点软弱无能，我们不要学他的妻子贪得无厌，用我们勤劳的双手去收获，用我们的劳动去创造。

妈妈或老师的话：孩子，你今天读得很认真，能从鱼夫和他的妻子的行为上看到一些内容，并且联系自己去感悟，做得不错，继续努力哦！

【第4句】： 如何用A4纸制作一张《小学生读书卡小报》

用A4纸制作一张《小学生读书卡小报》步骤：

一：准备一张A4纸

二：填写相关内容

【第1句】：书名

【第2句】：作者

【第3句】：出版社

【第4句】：主要内容简介（故事主要人物、情节、结局）

也可是好词好句的摘录（大约10个词语，3个句子）

【第5句】：感想（也叫心得体会或者读后感）

范例：（自拟）

我的读书收获

年 月 日

文章题目：《鱼夫和金鱼的故事》

作者：（俄国）普希金

主要情节：这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足，对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求，最后一无所获的故事。

好词好句：自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海

我的收获：读完这个故事，我知道老鱼夫这个人有点软弱无能，我们不要学他的妻子贪得无厌，用我们勤劳的双手去收获，用我们的劳动去创造。

妈妈或老师的话：孩子，你今天读得很认真，能从鱼夫和他的妻子的行为上看到一些内容，并且联系自己去感悟，做得不错，继续努力哦！

【第5句】： 【怎么制作一张读书卡,书名,主要人物,故事梗概和读书后感】

提倡图文并茂 但文字与配图内容要相吻合 可以是‘好书推荐卡’也可以是‘阅读心得卡’等.要求主题鲜明 内容健康 设计新颖.形状色彩不限.读书卡的内容，相信很多人都有了解，小时候，老师让写读后感时，我们的写法最简单易行，那就是首先会介绍这本书名字（读一篇文章或者故事就需要介绍它的题目），接着介绍作者（国籍、姓名、主要事迹、喜好等），然后是阅读的主要内容，（主要人物、事件等）最后再三言两语写出的读书感受（也可以将感受穿插在介绍中，边联系内容边谈感悟）.其实，这就是最早的读书卡的雏形.今天，我们来写读书卡，就是把这些内容按照一个大概的模式，更简而易行地完成读书收获.这种读书卡的制作和写法尤其适合一二年级的孩子.读书卡步骤：【第1句】：书名 【第2句】：作者 【第3句】：出版社 【第4句】：主要内容简介（故事主要人物、情节、结局） 也可是好词好句的摘录（大约10个词语，3个句子） 【第5句】：感想（也叫心得体会或者读后感） 这种模式可以用“叙述”的方式表达出来，也可以以“卡片”的形式表现出来.相比较而言，读书卡制作比较简单，可以直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型，勾勒出简单的线条，再裁剪下来就直接填充内容了.免去了花费大量的时间去构思、绘画、涂色等步骤，做起来更直接、方便.这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力.适合孩子装饰在自己的小空间里，挂在墙壁上.也可以让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，这里书香袅袅”等.读书卡也可制成表格形式.范例：（自拟） 我的读书收获 年 月 日 文章题目：《鱼夫和金鱼的故事》 作者：（俄国）普希金 主要情节：这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足，对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求，最后一无所获的故事.好词好句：自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海 我的收获：读完这个故事，我知道老鱼夫这个人有点软弱无能，我们不要学他的妻子贪得无厌，用我们勤劳的双手去收获，用我们的劳动去创造.。

【第6句】： 怎样做阅读

小学生读书卡如何制作今天，我们来写读书卡，就是把这些内容按照一个大概的模式，更简而易行地完成读书收获。

这种读书卡的制作和写法尤其适合一二年级的孩子。读书卡步骤：【第1句】：书名【第2句】：作者【第3句】：出版社【第4句】：主要内容简介（故事主要人物、情节、结局）也可是好词好句的摘录（大约10个词语，3个句子）【第5句】：感想（也叫心得体会或者读后感）范例：（自拟）我的读书收获年月日文章题目：《鱼夫和金鱼的故事》作者：（俄国）普希金主要情节：这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足，对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求，最后一无所获的故事。

好词好句：自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海我的收获：读完这个故事，我知道老鱼夫这个人有点软弱无能，我们不要学他的妻子贪得无厌，用我们勤劳的双手去收获，用我们的劳动去创造。妈妈或老师的话：孩子，你今天读得很认真，能从鱼夫和他的妻子的行为上看到一些内容，并且联系自己去感悟，做得不错，继续努力哦。

【第7句】： 读书卡怎么做

读书卡如何制作

今天，我们来写读书卡，就是把这些内容按照一个大概的模式，更简而易行地完成读书收获。这种读书卡的制作和写法尤其适合一二年级的孩子。

读书卡步骤：

【第1句】：书名

【第2句】：作者

【第3句】：出版社

【第4句】：主要内容简介（故事主要人物、情节、结局）

也可是好词好句的摘录（大约10个词语，3个句子）

【第5句】：感想（也叫心得体会或者读后感）

范例：（自拟）

我的读书收获

年 月 日

文章题目：《鱼夫和金鱼的故事》

作者：（俄国）普希金

主要情节：这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足，对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求，最后一无所获的故事。

好词好句：自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海

我的收获：读完这个故事，我知道老鱼夫这个人有点软弱62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333332643265无能，我们不要学他的妻子贪得无厌，用我们勤劳的双手去收获，用我们的劳动去创造。

妈妈或老师的话：孩子，你今天读得很认真，能从鱼夫和他的妻子的行为上看到一些内容，并且联系自己去感悟，做得不错，继续努力哦！