父母爱自己的孩子，并有长远的打算。在中国传统的家庭关系模式中，家长基本上都是以学生为中心的，一切努力都是为了保证学生有一个好的未来。思想观念的差异是中外家长教育差异的核心。

然而，随着学生学习了更多的知识，看到了更多的外国文化，很多学生开始反感中国家长的教育方式，尤其是他们经常挂在嘴边的一些“经典语录”，让学生感到压抑。和窒息，而网友分享的这些语录也让人感同身受。

学生和父母是世界上最亲密的人，因此很多学生愿意与父母分享自己的感受，但他们经常收到的反馈并不积极，而且大多数都是非常令人失望的答案。

例如，当学生说“蛋糕很好吃”时，家长并不同意。相反，他们开始说教，直言不讳地说：“只有努力学习，才能每天吃到这么美味的蛋糕。”其实学生只是表达自己的感受，但家长却坚持要这么做。说到学习，这似乎是一个教育的机会，但令人失望的是，学生失去了分享的欲望。

很多学生都有这样的经历，所以有人会说中国式父母有一种神奇的力量，那就是一切都可以与学习相关，他们总是放着“好好学习，你会成为一切”这句话。在嘴边。 成长手册家长的话。

虽然这句话对于家长来说很有道理，但是对于学生来说却听起来很刺耳。显然只是简单的分享和讨论。一旦和学习扯上关系，他们的幸福感瞬间下降，开始讨厌学习。毕竟我总觉得只有变成一台没有情感的学习机器，父母才能满意。

大多数学生选择忍气吞声。毕竟，他们的父母都是为了他们好。然而，有些学生不同意父母的意见，会与父母发生矛盾，甚至到吵架的地步。

中国父母吵架也有万全之策，这也是一句经典语录。当他们发现自己错了或者无法说服学生时，就会用一句“我养了你这么多年”，这对学生来说听起来很好。 “道德绑架”却无法反驳，这种窒息感让学生感到压抑。

学生走出学习阶段后，有时工作进展不顺利时，也想向家长抱怨，以为这样能得到一些安慰，但家长的一番话又给孩子的生活增添了一层“代码”。学生的身体和心灵。

比如“谁不累？只有你”、“多受点苦有什么不好”、“我是……”“你是什么态度？”这句话同学们一定都听过吧！父母无法理解这种情况，只能说教。这种失落感和压抑感让学生逐渐懂事了。他们只能自己承担困难，成为“报喜不报忧”的懂事孩子。 成长手册家长的话。

虽然该网友分享的是自己的经历，但这也是很多中国家庭的普遍现象。随着学生的成长，他们会对这种传统的教育方式感到厌倦，尤其是看到国外所谓的“快乐教育”之后。我感觉更窒息了。

但俗话说“水土养人”，也许中国式教育并不完美，很多学生感到压力和窒息。然而，我国的现实却是这样的。内卷化趋势倒逼学生学习。没有好的学历，将来就会有麻烦。吃苦。

而且，父母由于没有受过教育，所以更加看重教育。学生眼中所有令人压抑的名言和做法，也都源于家长对学生的爱。尽管方法可能有错误，但更符合中国学生的需求。

此外，国外所信奉的“快乐教育”是以社会福利和保障为后盾的。这种快乐教育如果放在中国，学生的学习就会跟不上，学业就会受到阻碍。他们确实会有一个幸福的童年，但是当他们等待就业的时候，连哭的曲调都找不到，所以在笔者看来，中国式的教育有很多弊端，但它更适合中国的国情和学生应该明白。

但话虽如此，虽然笔者认同中国式教育适合学生，但学生反映的问题确实需要家长反思。时代在发展变化，学生的思想思想也在发展，教育方法也必须与时俱进。正好。 成长手册家长的话。

事实上，学生和家长之间必然存在“代沟”。毕竟，他们的成长背景和教育程度不同。然而，造成这种冲突的并不是教育模式，而是沟通和理解的问题。

有很多家长总是打着“为了你好”的旗号把自己的想法强加给学生，忽视与孩子的沟通。他们之间的差距越来越大，积累到一定程度，矛盾就会爆发。

因此，家长即使在为学生的未来做规划，也要懂得站在学生的角度思考问题，平等地与学生沟通，才能找到适合学生的教育模式。

当然，除此之外，学生不要总是把注意力集中在父母的过错上，还要学会设身处地为父母着想，理解父母的良苦用心。其实，只要心中有爱，没有什么是通过彼此的沟通和理解不能解决的。互相迁就，自然就会找到正确的相处方式和教育方式。

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