最后一篇日记。

每周日记是通过手写或打字的方式记录一周内发生的事情的一种写作方式。在日常的学习生活中，很多人都会写周日记。记录自己的心情和生活感悟是每周日记写作的重要组成部分。那么我们通常如何开始写每周日记呢？欲了解更多信息，请阅读“最后的日记”。我们希望我们的建议能够帮助您更好地了解您面临的挑战和机遇！

最后的日记【第一部分】

20xx年x月x日晴

夏天的雨就像一个无拘无束的孩子。如果他想放声大哭，他就会立即放声大哭。现在窗外还下着毛毛细雨。当雨滴流入世界时，就意味着新学期的到来。美好的时光一分一秒地过去，在这个暑假即将结束的时候，我开始深深地怀念失去的暑假时光。

今年夏天我还有一个特别的经历，就是妈妈给我报了拉丁舞培训班。作为一个初学者，一开始我感到很不适应，但后来我爱上了拉丁舞。

我每周一、周三和周五都去。每当我练习基本功时，疼痛就让我大声尖叫，每次我都会流泪。但我心里知道，没有一点困难，就不会有进步。成功与失败的距离只有一毫米。我咬咬牙，继续练习。现在我的前手翻稍微好一点了，我已经可以侧手翻了。原本坚硬的骨头，也慢慢变得柔软起来。 8月10日是我们汇报业绩的日子。

此前，我们排练牛仔舞时，由于时间不够，常常一遍又一遍地练习，直到腰酸背痛。但转念一想：红军25000里的长征是那么累、那么痛苦，但他们却无动于衷。我的一点小困难算不了什么。很快就到了我们的表演时间了。我既紧张又兴奋，因为我害怕跳错。我很兴奋，因为我的汗水和努力终于得到了回报。演出一结束，我长长地舒了一口气，心里很高兴。今年暑假，哥哥的跆拳道教练带我去东莞游泳馆游泳。水真的很深，我有点害怕，但看到教练鼓励的眼神，我勇敢地进入了水中。教练耐心地教导我，我渐渐能够松开对岸的抓握。

虽然我游泳不好，但我已经能游两米了。对于不会游泳的我来说，这既是一次突破，也是对我勇气的考验。暑假我学习，我成长，我快乐，我喜欢这个多彩的暑假！让快乐、美好、有趣的暑假时光留在我的脑海里，成为永久的记忆。

最后的日记【第二部分】

一个月的寒假生活即将结束。现在回想起来，上学其实更充实。虽然我不能再无忧无虑地玩耍，但我可以学到更多的知识。我还是觉得很幸福。

这个寒假，这个有意义的寒假就要和我告别了。回首这个寒假，我不禁心里充满甜蜜。

鞭炮声、噼啪声表达了我们对新一年的向往。一簇簇烟花表达了我们对新一年的祝福。欢声笑语传遍世界的每一个角落。我们在欢笑中成长，在欢笑中学习知识。中华博大精深的文化在我们手中传承下去，让我们中国人民深深记住了这一优良传统。时代的接力棒正在传递给我们。我们一定要学好知识，努力前进，为祖国争光。

因此，我们应该整理一下自己的心情和态度，准备好迎接新学期的挑战！利用最后一天的时间复习上学期的作业，预习下学期的内容。放松心情，迎接挑战！

为了自己，更为了祖国。快点！快点！快点！

最后的日记【第三部分】

今天是寒假的最后一天。

时间过得很慢，寒假过得很快。寒假的最后一天总是那么无聊、纠结、郁闷、悲伤。每个人都是这样：在家无聊久了，想去学校；在学校度过了太多时间后，他们想回家。这个永恒的法则永远不能改变。

这一天是那么的短暂又漫长，既快乐又悲伤。

是的，小沈阳说得对，“一闭眼一睁，一天就过去了；一闭眼，这辈子就过去了！”你以为这一生很长，其实只需要一觉。已经过去了。老师果然没有骗我们。初中三年真的很短，所以要珍惜……人生如箭。无论前方的路是风雪漫漫，还是鲜花盛开，只有拉好弓，才能勇敢前行！

我强迫自己不去想，静静地躺在床上，看着天花板，让时间流逝。直到我关掉灯。

晚上，我心里不停地想：“明天，该去上课了。”很难入睡。

最后的日记【第四部分】

六年过去了，大家却都完成学业散去。下学期教室仍然挤满了人，但不再是我们了。我们快到车站了，该下车了。

四月清明节、五一节、端午节、六月中考、七月暑假。是的！我们在学校、操场、

在课堂上，没有太多的时间.

这是我们小学生活的最后一天。美好的学习生活总是显得那么短暂。一转眼，我们小学就要毕业了。在这六年的学习中，老师教会了我们很多做人的道理。在这里，我们学会了团结友爱、互相帮助、尊师重道。在家里，我们学会孝敬父母，尊敬长辈。

教学楼熟悉的身影又出现在我的面前。在这里，学生们孜孜不倦，老师们辛勤耕耘，六年的时间

化作了同学们的欢声笑语，化作了奋进的风帆。虽然末日已至，挥手告别，但我心中仍存有奋进之心、报国之志。此时，每个学生都已融入其中。算了，我再看看教学楼上的痕迹。这些岁月的痕迹，随着我的成长，永远不会忘记。

还记得刚进小学的时候，我和同学从陌生到熟悉，从争吵到团结。每每想起这些小事，我就心有不甘，心久久不能平静。从稚嫩、快乐、无忧无虑的低年级到成熟、稳重、紧张、烦恼的高年级……这些都是温暖的画面。就像一部电影不断在我脑海中浮现。今后无论我走到哪里，我都不会忘记亲爱的同学和老师。

再见了！我最难忘的母校；再见！我最难忘的老师；再见！我最难忘的同学；再见！我的童年！希望我们都能考上学校，继续梦想未来！

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2023年三年级学生写的日记（必备4篇） 趣福根据您所查询的“三年级学生写的日记”，整理了一些信息供您参考。今后我们将继续提供该内容。写作就是在叙述完成后添加情感调味料。我们会把难忘的事情写进每周的日记里。通过写每周日记，我们可以更好地拓展我们的知识和视野。

三年级学生写的日记第1部分

记忆中有很多东西，就像天上的星星一样，数不胜数。现在就让我选一颗最亮的星星告诉你吧！

有一天，我去了李老师家。我一到李老师家，就听到屋里有很大的喧闹声。我问李老师这是怎么回事。李老师说：“今天我们包饺子吧。”我想：哎呀！如果我不会包皮怎么办？

开始包扎了。李老师说：“这个皮是我自己在菜市场买的，需要先用左手握住皮，然后右手浸入水中，然后涂在皮上，包上馅，最后包上。”它与皮肤一起。”我已开始。饺子看起来不好看，但李老师教我们包一个能站起来的饺子。我还是不能很好地包装它。然而，我并没有放弃。我不停地包饺子，最后包了一个纸飞机形状的饺子。当我们听到对面的王冠做了招牌饺子时，我们哈哈大笑，脸上露出喜悦的笑容。李老师过来检查，让我们男生把皮肤捏得更紧一些，我们捏得尽量紧，就像粘在一起一样。王冠又包了一个像他耳朵的饺子。我说：你真好！我看到大家包了很多饺子，我也认真地包了。不一会儿，我们就包了40多个饺子。我们都笑了。

包好后，李老师就给我们做饭了。很快，香喷喷的饺子就出炉了。学生们边吃边说：“好吃，好吃。”其中，杨河说：“我们下次要打包，下次买10斤。”

我想：下次我会打包几个更好的。

三年级学生写的日记第二部分

10月1日，本是举国欢庆的日子，但“亚亚勒”王宫却板着一张脸，安静得让人心惊胆战。

那时我正在和牙部长一起“努力”。皇宫里突然传来一阵小小的骚动。我派“舌臣”前去查看，发现第六大臣“莫豆豆”“活生生”，皇宫里弥漫着血腥味。我咽了咽口水，感觉喉咙发涩。我真的很害怕那颗牙齿会翻转掉进我的喉咙里。

“奶奶！”一声尖叫打破了可怕的寂静。

奶奶闻讯赶了过来。了解情况后，她赶紧翻箱子、柜子寻找棉花，但只扯下一小块纱布。我打开了“宫门”。奶奶看到部长挂在半空，就伸手以迅雷不及掩耳之势拔出了牙齿，把那一小块纱布塞进了我的嘴里。只听“扑通”一声，“磨豆”落到了我的手掌上。我小心翼翼地给他洗澡，放在茶几上。

“你为我‘亚叶勒’宫做出了很多贡献，祝你安息！”我默默的说道。

“哈哈……”不知从哪里传来一阵笑声。回头一看，原来是奶奶。她已经笑得上气不接下气了。过了一会儿，奶奶突然严肃地说：“为了避免牙根发炎，两个小时后再吃吧！”我只吃了一半饭！我翻了个白眼，差点晕过去……

现在，又一颗牙掉了。虽然难受，但这意味着我又长大了。唉，拔牙真是又开心又担心啊！

三年级学生写的日记第三部分

我最喜欢的课外活动是放风筝。

一天早上，风有点大，我和小雪带着风筝到一片草原去放风筝。

我们开始放风筝。我带来了美人鱼的风筝，小雪带来了老鹰的风筝。我说：“小雪，我们比比看谁的风筝飞得更高。”小雪说：“好啊！”我们放风筝，像流星一样奔跑，我们的风筝上上下下，最后我赢了。

我们正要松开绳子，突然前面出现了一根电线杆。小雪立即刹车，把风筝拉了回来。我跑得太快，没能停下车。我的风筝卡在了电线杆上。我想：真是一场灾难啊！我应该怎么办？我的风筝被卡住了。后来，一个个子很高的叔叔说道：“小子，你怎么了？”我说：叔叔，我的风筝粘在电线杆上了，你能帮我把它取下来吗？叔叔说：“好吧。”他把一根长树干拉到电线杆前，把树干向上一抛，把风筝打倒了。

告别了叔叔后，我们离开了草地。我认为放风筝给我带来了无尽的快乐。

三年级学生写的日记第四部分

我们或许一直没有意识到，平凡的生活中其实蕴藏着很多爱的细节。它是琐碎的，渺小的，像一缕风，像一缕雾，淡淡的，隐藏在生活中不起眼的地方。

荸荠是我一直喜欢吃的水果。它们味道甜，但吃起来很麻烦，因为它们沾满了泥土，很难清洗。有一次，妈妈在超市看到它，立刻就买了。吃完午饭，妈妈拿起水果刀，一点一点地剥荸荠的皮。突然，我听到“哎呀”的一声，我赶紧一边看书一边扔下书，飞快地跑到妈妈身边。眼前，只见妈妈的右手大拇指被锋利的刀片划破了，一股鲜红的液体从开放的伤口中流出来。我突然紧张又害怕地哭了，但妈妈不顾手上的疼痛，很慈祥。他温柔地看着我，一边用手给我擦眼泪，一边告诉我，只是小伤，没关系，要勇敢。咸咸的泪水流进了她的伤口，妈妈的脸微微颤抖着。我问她：“还疼吗？”妈妈微笑着说：一点也不疼，谢谢你的关心。说完，她站了起来。他拿了创可贴，包扎了伤口，然后坐下来，若无其事地继续剥菱角。我看着妈妈，心想：妈妈怎么会不疼呢？

我记得平时我受了一点小伤，即使不疼，我也会迫不及待地告诉妈妈。目的是让妈妈心疼我，照顾我；但为了我爱吃的水果，妈妈不仅受伤时不说一句话，还一如既往地照顾我，想着想着，我的眼睛就湿润了……

这东西就像一颗小种子扎进了我的心里，让我可以依靠它，不惧怕生活中的风险。妈妈的心甘情愿的痛苦让我终生难忘。

每周天气日记（精髓四）我们如何开始写一篇好的每周日记？每周日记是一根魔杖，它可以点石成金。不知道你是否有每周写日记的好习惯呢？写每周日记是提高写作能力和思维水平的好方法。品味《天气日记》的独特功能，会让您的阅读体验更加精彩。希望对大家有帮助！

每周天气日记第1 部分

冷天

今天好冷啊！天气预报称，今天最高气温为-7摄氏度，最低气温为-10摄氏度。房子的窗户上积着厚厚的雪花，像雪娃娃的脸颊贴在透明的玻璃上；外面调皮的风吹在人们脸上像刀子一样疼，然后又吹过路边。那棵巨大的柳树被风吹得左右摇晃，仿佛摇摇晃晃；公园的湖面上结了厚厚的冰，孩子们在上面滑来滑去，多危险啊！我想知道湖里的小鱼是什么样的。他们是被冻死了，还是睡在下面？我真的很担心他们！

人们穿的衣服多了，有的大人捂得严严实实，小孩子穿得像个大棉球，只露出白红的脸。

今天的天气真的很冷。各位小读者，请保重身体！

每周天气日记第2 部分

国庆期间我们一家四口去度假了。晚上，我们入住了一家空气非常好、舒适的酒店。我们也下楼去散步。那时候，天上的星星真多啊！像一幅画一样美丽。

第二天早上，我一起床，就跑到窗前看风景。我发现天上没有一丝云彩，只有蔚蓝的天空。当我们的父母和姐姐起床后，我们一起去吃早餐。吃完早饭，我们有点饱了，就出去散步了。我们一家人还绕着中间的湖走了一圈。通过这次散步，全家人发现天空完全是蓝色的，连一朵云都没有。我们一家人都在说，昨天的天气不是很糟糕吗？今天的天气怎么突然变化这么大？

这就是我们旅行天气的变化。

每周天气日记第3 部分

这几天的阴雨天气着实让人烦躁，持续的降温让我们更加难以抗拒。还没等我们充分享受秋天明媚的阳光和绚烂的景色，冬天的脚步就匆匆来临了。看：十一月下雪了。路上的行人都穿上了厚厚的冬衣。学生们的手都冻红了。打扫卫生的时候，拖地的同学们都不敢拿起拖把柄来擦地板。窗台上的人也戴着皮手套，连我们写字的速度都很快。

像这样的日子，当我在上学的路上，我发现人们的衣服和头上都飘着白色的雪花，更不用说汽车了，车顶上都堆满了洁白柔软的雪。路上的人都穿着五六件衣服，外套都是羽绒服。就连司机也穿着高领毛衣。

当我到达学校时，最让我惊讶的是很多人都穿着保暖鞋。来到课堂上，那些搞卫生的学生都变成了胆小鬼，甚至戴上了厚厚的手套和皮手套。正在做作业的学生们的手都冻红了。作业本上的字歪歪扭扭，飞扬着，该写在格子里的都写到了格子外面。

原本的气温是三十摄氏度，转眼间就变成了零摄氏度，甚至更低。鸟儿的鸣叫声被雪淹没了，青蛙和其他动物挖洞开始“睡觉”。

唉~，天气越来越冷了。

李胜杰银河实验小学四年级学生

每周天气日记第4 部分

今天，中央大街开了一家新店，名叫快乐商店。

开新店有什么奇怪的？原来这家店不仅卖衣服，三楼还出租天气！

快乐商店刚一开门，就来了一个小女孩。她对经理说：电视台叔叔说明天会下雨，但是妈妈明天就回家了。我不想让她一下车就淋雨，我要一个好天气！那么你想要什么样的天气呢？最好是晴天！ OK经理拿出一个机器，按下上面的晴天按钮，说：明天是晴天！谢谢你！小女孩付完钱后，就跳走了！ （结果第二天是晴天）

第二天，来了一个年轻人。他说：我家晚上太亮了，今晚我想把我家的月光赶走。

为什么不是月光？月光多么美丽啊！

年轻人说：你是我吗？

哦！不，不，我不是你。经理道歉并问道，你在说什么？中央广场

晚上，经理受邀到中心广场观看节目。他很高兴，因为变幻的灯光在漆黑的夜晚显得格外绚丽。大家想一想，是谁邀请经理来看演出的？

2023年中考周记（精髓4） 写周记是记录一周生活的好方法，但如何写下自己的点点滴滴呢？本文将给大家深入探讨如何用周日记记录自己的全部生活。尤其是《中考周记》的研究分析更是不容错过。相信您一定会从中受益匪浅！

中考周日记（上）

这次期中考试我的成绩总体不错，语文97分，数学100分，英语98分。我总结了我的学习方法以及我对成绩的评价。

在学习方面，我经常做练习，经常复习。之所以做练习题，是因为我们可以发现自己学习中的薄弱环节。这样，我们就会朝这个方向努力，争取考试不丢分。还可以巩固所学的知识，考试时不容易忘记所学的单词或内容；我认为最主要的是上课认真听讲。有不懂的问题可以问老师。询问之后，尽量不要忘记解决方案。或者写作。

我对这次考试的成绩还是比较满意的。考试前，妈妈总是让我做练习，说是为了我好，但有时我又累又烦，认为妈妈不让我玩，才让我做练习。当我读着成绩单的时候，我才发现妈妈这么做真的是为了我好。正是因为她让我练习，我才取得了好成绩。

今后我会多做多练习，上课认真听讲，争取在下次考试中取得好成绩。

中考周日记（下）

在刚刚结束的期中考试中，我的语文犯了很多不该犯的错误。我想这和我看题不够认真有很大关系。这也延伸到数学和英语。很多计算和语法上的小错误让我损失了很多分。我不知道你做错了什么，大概50字）我知道老师对我寄予厚望，但我还是考得不好。通过考试后，我也思考了很多以后必须学习的东西。首先，我要改掉考试时不仔细看题的坏习惯。有时我倾向于看问题的前面并写下后面的问题。这可能也和我的答题能力有关系。通过以后的练习，我一定要在考试时认真复习题目，时间允许的时候多检查几遍，决不允许自己再犯这样不必要的错误。我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物、物理的练习。平日里，大家聚在一起做同样的题，但是到了考试的时候，我才发现，有那么多考题是我从来没有见过的（先补一下）。我只怪自己没有做足够的练习。我不能让自己再这样下去，我必须更加努力。

中考周记（三）

考试前一天晚上极其安静，烦人的蝉鸣声不断。月光透过几片铅灰色的云彩从窗户倾泻进来。人家都已经睡着了，我却睡不着。明天就要期末考试了，我非常紧张。这几天，我的神经一直紧绷着，为即将到来的期末考试做着准备。我很忙英语。准备好在考试中取得优异成绩。现在快要考试了，我总是担心自己会考不好。我想起昨天爸爸妈妈说的话：你一定要考好。 “不然的话，你怎么对得起父母十几年的辛勤养育？暑假也不让你玩，你别害怕，我在心里默默安慰自己。 ”英语分数85“想到这里”我心里不禁感到高兴，把刚才的忧虑抛在脑后。这时，蝉的叫声就像一首鼓舞人心的交响乐，声音更大，月光更亮，仿佛它们也认识我。是的，该睡觉了；已经很晚了。 “我对自己说。”这个不速之客闯入我的脑海：“我考试没考好。”那么我很抱歉父母这十年来对我的照顾。 “这个夏天我也玩不了了，想到这里”

中考周日记（第四部分）

世界上有一种亲情，叫做关怀。我说不出那是什么感觉。

“儿子，考试的时候记得带笔，别慌……”其实我在考试前已经无数次从妈妈嘴里听到过这样的忠告。我一个参加考试十几年的中学生怎么会不知道呢？这些细节又如何呢？只是我明白，这就是妈妈对我的爱。她一遍又一遍地提醒我，我百无聊赖，更不能插嘴。

考试前两天，妈妈来了。她说想过来给我做饭，但是食堂的饭菜不好吃。本来是爸爸来的，但作为老师，他也得监考。他们非常担心，恨不得展开翅膀飞去看她。我本来是想拒绝妈妈来看我的，毕竟这次考试不是高考。但父爱如山，母爱如沟。 “‘我怎么忍心拒绝呢？

考试前一天，妈妈告诉我，我出生在金象星座，算命先生说，如果我在考场有水象星座的陪伴，就能顺利通过考试。以前我一定会笑她迷信，但现在我笑不出来，只是心里很沉重。以前总是那么密集的父亲的电话，在考试前一天就消失了。我知道那是因为父亲压抑了对我的关心，没有给我打电话。他怕打扰我休息。

中国父母自古以来对孩子付出太多，关心太多。正如诗中所写：“谁能一言草报三春光？”作为孩子的我们永远无法报答父母每时每刻关心的恩情。

此时此刻，我想起这几天父母一遍遍对我的嘱托，都在这一刻汇成了一种信念，让我面对未来更加有信心。我明白，对父母最好的回报就是让他们少一些担心。我相信我的努力不会让他们失望。

你呢，朋友？你会怎样报答父母的这份感情和关心呢？

满分理由：

此文以真情取胜。文章去掉了那些容易被孩子忽视的细节，用日常生活中的小事一笔一划地表达了父母对孩子深切的关怀。文中，父母朴实朴素的语言，看似平凡的动作的描述，无不展现出父爱、母爱的深度和伟大。全文选材恰当，感情真挚。读之如三月细雨，滋润心田。

对最新《音乐之声》的思考（精选4篇） 今天，《曲福兴》编辑给大家介绍一篇充满智慧的《对音乐之声的思考》，以及如何写出一篇吸引眼球的作品评论。你怎么看？通过回顾，我们可以表达自己的真实想法。写书评时应该从哪些角度出发？请将此页面加入书签，以便下次访问更方便！

对《音乐之声》的思考（第1 部分）

音乐之声是一部非常经典的电影。说实话，我不太喜欢音乐剧演好之后突然开始唱歌的模式，所以电影一开始我并没有太在意。但随着剧情的发展，熟悉的音乐逐渐引起了我的注意。

最让人感动的是，玛丽亚从被孩子们刁难、排挤，到最终赢得了孩子们的爱和信任。事实上，在玛丽亚之前，已经有十二位家庭教师被孩子们排斥，无法留下来。那么玛丽亚为什么能成功呢？

在分析这个原因之前，我们先来分析一下上校的家庭模式。

上校是奥地利的英雄，但他心爱的妻子却英年早逝。妻子去世后，上校担心音乐会激起他对妻子的思念，只会增加他的悲伤，所以他禁止在家里播放音乐。而这七个孩子的管理方式就像训练水手一样，像军队一样。从发展心理学的角度来看，上校家庭的父母模式是一种独裁模式。 “这种模式下的父母对孩子的行为有清晰的想法和概念。他们会毫不犹豫地制定规则和规定，告诉孩子该做什么。他们强调控制和服从。”当然，这种教养模式不利于孩子性格的发展。

给予爱和良好的沟通是蒋家的两个特点，但在上校的家庭里，这两个特点都缺失了。上校只是控制孩子们，并没有给予他们应有的照顾。比如，他的大女儿已经十六岁了。她已经有喜欢的人了，也即将成熟。然而，上校根本没有注意到女儿的这种变化；他的大儿子已经成长为一个真正的男人了。真正的“男人”，他要独立，不被上校控制。显然，上校没有注意到这一点。也有一些学校以相同的标准对待所有孩子，而不考虑他们的差异。而上校根本没有尝试去理解他的孩子们，没有和他们交流，没有了解他们的需求，他只是盲目地控制他们。孩子们渴望来自父亲的关怀和沟通，但作为父亲的上校并没有让他们满足。孩子们在情感上缺席。

玛丽亚充分理解和关心这七个孩子，给予他们关爱和情感支持，与他们沟通、理解他们，自然而然地获得了他们的信任和认可。在玛丽亚与孩子们的关系中，我们可以清楚地看到两个关键因素：音乐和游戏。

我们先来谈谈音乐。孩子们的母亲去世前，宅邸里充满了音乐和欢笑。在上校的控制下，屋内不准放音乐。不难想象，孩子们对音乐的渴望有多么强烈。玛丽亚带来了音乐，满足孩子们的需求。但音乐的魅力远不止于此。音乐是情感的宣泄。当我们快乐的时候，我们可以用音乐来表达自己；当我们快乐的时候，我们可以用音乐来表达自己。当我们悲伤的时候，我们也可以用音乐来发泄。在音乐声中，孩子们不仅找到了久违的快乐，也找到了玛丽亚的情感支持。

我们来谈谈游戏吧。孩子们天性贪玩，但上校的管理模式不允许孩子们玩耍，扼杀了孩子们的天性。那么玛丽亚呢？她用窗帘布为孩子们制作玩耍的衣服，带着孩子们去市场、在阿尔卑斯山露营、在湖中划船、爬树……让孩子们尽情玩耍，营造轻松快乐的学习氛围。对于他们来说。当然，孩子也可以通过这种方式学习得更有效率。这也符合学习理论：“游戏可以增加社交程度，激发创造力。它为学习互动技能、身体技能和智力提供了环境。”

在观看《音乐之声》时，不同的人看到的内容是不同的：有的人看到自由与控制的斗争；有的人看到自由与控制的斗争；有的人看到自由与控制的斗争。有些人看到了爱和音乐的作用；有些人则看到了爱情和音乐的作用。有些人看到了与邪恶势力的斗争。不屈……而我看到的是：人成长的每一个年龄阶段，都有发展的规律。只有遵循这个客观规律，我们才能成长得更快！

对《音乐之声》的思考（第二部分）

今天我看了音乐电影《音乐之声》。

影片讲述了修女玛丽亚到上校家庭当老师的故事。刚进这个家庭的时候，她看到孩子们很调皮，而他们的父亲却很严肃，用军事手段来管理孩子们。孩子们对老师恶作剧，玛丽亚也未能幸免，但她没有告诉上校。

趁上校不在外地的时候，这个玛丽亚给每个孩子缝制了带窗帘的游戏服，带他们去外面玩，教他们在山上唱歌，在草地上吃饭跳舞，在河里划船。孩子很高兴。她很快就和孩子们成了好朋友。上校也在玛丽亚的影响下逐渐改变了对孩子们的态度。上校与玛丽亚结婚后回国。这时，这些坏人纳粹分子占领了他们居住的地方，想要上校为纳粹分子做事。上校不想为坏人服务，便趁着参加音乐会的机会，在家人和朋友的帮助下逃了出来。

玛丽亚的善良、乐观的精神和勇敢的行为深深地感动了我。这部电影里有很多优美的歌曲是我喜欢的，优美的音乐也让我久久难以忘怀。这部电影太美了。

对《音乐之声》的思考（第三部分）

“Doe，adeer，afmaledeer。Ray，一滴金色的太阳.”每当这首熟悉的歌曲在我耳边萦绕时，我总会想起《音乐之声》中玛丽亚与七个孩子玩耍的场景。

我给大家介绍一下电影《音乐之声》。 《音乐之声》荣获奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳剪辑、最佳配乐和最佳音响奖。它讲述了一个美丽的故事：玛丽亚原本是一名修女，但她太热爱大自然，不适合修道院生活，于是经院长介绍到冯特拉普上校家里照顾七个孩子。到达那里后，玛丽亚努力让孩子们接受她，并让家里再次充满音乐和欢乐。上校爱上了玛丽亚并娶了她，一家人幸福美满。恰逢战争来临，让这个和谐的家庭变得紧张起来。没有其他办法，他们就想到了离开奥地利。在修女们的帮助下，上校和他的家人躲在墓碑后面，以避免被纳粹追踪。然后他们翻越阿尔卑斯山，离开奥地利。

《音乐之声》是一部成功的音乐剧，因此很多世界闻名的歌曲都在这部影片中诞生：《Edeli》。

听着这些优美的歌曲，想象着和谐美好的场景，我不禁要问：是什么让孩子对玛丽亚的态度发生如此巨大的变化？ （

从捉弄玛利亚到认玛利亚做妈妈)答案就是：爱的教育。是爱让孩子们有了这样大的变化和爱心的回报。设想：假如玛利亚也像前十二位家庭教师一样对孩子们，那么结果不难想象——她也会被赶走，成为第十三位失败的教育者。可是，她并没有那么做，相反她对于孩子充满爱心：当孩子们用癞蛤蟆和松球捉弄玛利亚时，她不但没有生气，还很理解孩子们;当丽萨从她的窗户外爬进来的时候，她不但没有责备丽萨，还为丽萨作“掩护”……她没有批评孩子们，却让孩子们一个个心怀悔意，后来竟被感动的哭了。看!这就是爱的教育!是玛利亚的努力换来了孩子们对她的依赖，上校对她的信赖以及上天对她的眷顾。如此可见，爱的教育是多么伟大! 音乐之声的观后感(篇4) 音乐与歌声是情感的一种宣泄，人们欢乐的时候唱歌，痛苦的时候也唱歌。《音乐之声》是部音乐剧，玛利亚在不停的唱歌，那是她对自由的一钟向往，对，是自由，虽然起初她自己并未意识到这一点。 自由，是这部影片所要表达的主题之一，我认为。 修道院是修身养性的地方，有点雷同于中国的道观和寺庙，但它实质上是对人性的一种束缚，规矩甚多。玛利亚显然不属于那种地方，她热爱自由，喜欢奔跑于广阔的草地上，喜欢象小鸟一样地唱歌。她的这种行为是不被修道院里众人理解的，所以她感到迷茫，觉得自己做错了事，应该向上帝忏悔，幸好院长是个通情达理的人，是个值得尊敬的人，我们看到她也唱歌，很动听。如果没有这位开明的院长，玛利亚很可能会象其他修女一样在修道院里过着平淡乏味而单调的日子，然后随着岁月的流逝，慢慢地忘记任何开口唱歌。 院长很可能在玛利亚身上看到了自己年轻时的影子，所以希望她不重蹈覆辙。 从传统的意义上说，一个幸福的人必须拥有一个幸福的家庭，对于女人来说更是如此，所以纯真、热情、美丽的玛利亚后来成为了船长的妻子。影片为了表现玛利亚和船长之间的爱情，安排了伯爵夫人这一角色。当然这位伯爵夫人也美丽，善解人意，而且还很富有，看起来是船长妻子的最佳人选，但船长最终还是选择玛利亚。 名师点评：小作者在文中向读者介绍了《音乐之声》这部音乐剧，文中小作者对故事发生的背景以及故事情节进行了详细介绍，展现出了这部音乐剧的精彩。而且小作者还着重介绍了几位主要人物，如女主角玛利亚、修道院院长等等，将人物进行了塑造，给读者留下了深刻的印象。文章不足之处就是小作者的感想写得不够深刻，对于这样一个感人的爱情故事，对于玛利亚，小作者有什么感想和评价呢?“喜欢象小鸟一样地唱歌”、“玛利亚很可能会象其他修女一样在修道院里过着平淡乏味而单调的日子”这两句中的“象”改为“像”。