“老大，请不要夸我！”这是我们在办公室私下里经常说的笑话。

话是开玩笑，但我们的态度却很认真。

讲一个故事，一个真实的故事。

去年开学时，学校又来了一批年轻教师，其中有一位特别优秀的老师，名叫张老师。

小张老师毕业于南京师范大学，获物理教育硕士学位。 表扬校长的话。

光是他的学历就足以让他眼花缭乱了。不仅如此，小张老师的教学表现也异常出色。

任何一个在学校从事过一线教学的人都非常清楚：一个年轻的老师想要超越一个有经验的老师，没有三五年的经验是不可能的，除非老老师是个混蛋。

但小张老师不一样。第一次期中考试，他就给了物理组所有老老师当头一棒：无论是平均分还是高分率都遥遥领先，把其他人远远甩在了后面。

据说，这是我校建校几十年来第一位创造奇迹的新手老师。

几位老老师很不高兴。 表扬校长的话。

于是我就开始打小张老师。

“小张，如果有的班级成绩突出，那就不算好，我们是一个集体，所有班级只有好才是好！”

“张老师，你真是一位才华横溢的年轻人，你什么时候才能有时间给我这个老人指导一下工作呢？”

“张老师，你上课时找学生，没有查到你的成绩吧？”

（课间找学生是指利用上课时间与学生聊天，做思想工作，或直接谈论讲座话题）表扬校长的话。

“哎呀，年轻有为的张老师来了，压力好大啊，我们都老了，没法跟他们比啊！”

………………

这样的场景和话语还有很多。

小张老师一开始还能尴尬地笑笑，但时间长了，难免会被这些老老师挤，脸色难看。但他毕竟年轻，也不好和老老师们争论，所以只能一个人默默生活。令人窒息。

期中考试结束后，学校组织了一次素质班竞赛。

优质课本质上是表演课，华而不实、华而不实。一节课下来，看似热闹，但学生却学不到任何东西。

这是我们传统的理解。

没想到，张老师第一次参加学校优质课比赛就给大家上了一课。

小张老师的高质量课堂非常精彩。课堂气氛活跃但不混乱。学生们组织严密，同时也迸发出强烈的思维和灵性。班级含金量极高！

听课的评委老师们频频点头：原来，优质的课程不仅可以“好看”，还可以“实用”。

就这样，作为一名新手老师，小张老师第一次获得了优质课竞赛一等奖，并在校会上受到了校长的表扬。

然而，就在张老师受到表扬后的第二周，事情就发生了。

月考时，一名学生在数学考场作弊，被张老师抓获。

根据学校规定，该生本次考试数学成绩直接判定为零分。

本来这很正常的事情，但不幸的是：这名作弊学生的班主任是物理备课组组长牛主任——！

小张老师的考试成绩远远落后于他，优质的课程也敌不过他。班里有学生作弊又被小张老师抓到了！

牛主任很生气！

不过，他并不是生学生的气，而是生小张老师的气。

牛主任很生气，后果很严重！

作弊事件如此严重的第二天，校长办公室就迎来了愤怒的家长。

家长点名要求与张老师“谈话”。原因很简单。女儿考试后，回到家就一直哭，不吃饭，也不去上学。全家人一片混乱。

校长不敢怠慢。他先稳住了父母，然后很快就了解了情况：原来，女孩出轨被抓后，很恼火，很生气。她不敢在学校里发作，但心情却很不好。回到家后，她把自己锁在房间里哭了。

现在校长陷入了两难的境地：按理来说，小张老师并没有做错什么，只是执行了学校制度而已。

但父母却激动得拍桌子，一副要闹事的样子。他们必须给出一个解释。

…………

最终的结果是：小张老师的工作作风死板，缺乏人文关怀，给学生造成了一定的心理伤害。因此，他的年终考核资格被取消，三年内无法参加职称晋升。

我们本来以为真相会水落石出，事情就结束了。后来我们发现，当初出轨的女孩其实并没有那么强烈的情绪反应。然而，牛主任再次严厉批评了女孩，并表示“张老师”无论如何，直到女孩最终情绪崩溃，才允许她离开学校。

而且，在作出纪律处分决定之前，校长向小张老师的直接领导——了解情况时，牛主任直接表示，虽然他是小张老师的直接领导，但绝不会徇私舞弊，并建议给予最大的处分。学校严厉处罚，以警示他人。

这只是一个例子，类似的故事还有很多。

这是我们学校的职场潜规则之一：谁表现特别突出、优秀，谁受到领导表扬，那么肯定会有人暗算你，对付你。

所以：领导，请不要夸我。

关于表扬校长的话小编已经介绍到这里了。