妈妈读后的感想。

根据您的要求，我为您准备了一篇《妈妈读后感》的文章。读完这部作品，我被故事情节深深地感动了。读完一篇文章后，为了更好地理解作品，我们需要写一篇评论。那么，有哪些写作技巧才能写出一篇优秀的读后评论呢？我很高兴认识你。希望这里的内容能够引起您的阅读兴趣并收藏起来！

妈妈读后的感想（一）

窗外雨还在下，我在书桌前，伴着雨声，读着老舍老师的《猫》……

散文短篇小说集中有一篇文章让我印象深刻，至今记忆犹新，那就是散文集《我的母亲》！

《我的母亲》是老舍老师为纪念母亲而写的。老舍老师怀着对母亲真挚的爱，用平实朴素的语言讲述了母亲短暂的一生。

老舍老师的《我的母亲》主要写：他自幼失去父亲，由母亲独自抚养长大，他与母亲的感情极其深厚。 1942年夏天，我独自一人在重庆，从事抗战文艺的创作和组织。

家人不想增加自己的痛苦，没有立即告诉他们母亲去世的消息。直到明年妈妈生日的时候，家人才告诉我，妈妈已经去世一年多了。

老舍老师的这篇《我的母亲》，发自一个失去挚爱母亲的儿子的心，向读者倾诉了对母亲的爱、怀念和感激之情。这一系列的感受都可以在文章的写作中表达出来。这篇文章不仅表达了老舍对母亲的爱，还表达了老舍母亲勤劳、善良、无私的母爱等优秀品质！

读完老舍老师的抒情散文《我的母亲》，我不禁想起了自己的母亲。我的妈妈不就是老舍老师的妈妈吗？

从十个月妈妈怀孕，一直到我出生，一直到我15岁，妈妈为我付出了太多太多，而这只是一个起点。妈妈在我的成长过程中经历了很多磨难，但她仍然无怨无悔。随着我长大，她也渐渐老去：

美丽的黑发中还夹杂着一些白发；光滑的额头也布满了根纹；手上慢慢长出老茧。这些都是伟大母爱的见证！

世界上每一位母亲都是老舍老师的母亲，也是我的母亲。他们对孩子充满了爱，深沉而伟大的母爱！

在此，我谨代表千千万万的孩子们，向我的母亲和千千万万的母亲们说声：谢谢你们的辛苦付出！

散文《我的母亲》深深地触动了我。它告诉我们：母亲是最伟大的！即使妈妈责怪、责骂我们，那也是一种爱！

罗曼罗兰曾经说过——‘母爱是巨大的火焰！ ’

妈妈读后的感想（二）

我从小就喜欢看童话书，尤其是安徒生写的每一个精彩而神奇的童话故事。我家里的书柜上还放着他的《安徒生童话》，所有的童话故事我都背下来了。其中给我印象最深的是童话《母亲的故事》。

《母亲的故事》。最终，母亲虽然付出了巨大的代价，但也终于如愿以偿换来了这个世界上任何事物都无法取代的儿子。

当我五岁的时候，我妈妈太忙了，忘记了做我最喜欢的糖醋排骨当午餐。当我知道后，我大发脾气，认为我妈妈是世界上最糟糕的人。她根本不伤害我，也不爱我。这就是为什么她忘记煮我最喜欢的食物。

当时我心里很委屈，连午饭都没吃，坐在那儿撅着嘴生闷气。整个下午我都没有理会妈妈，但妈妈经常给我倒水，做小糕点给我吃，还不时给我加衣服，以防我渴了、饿了、冷了。而我也安心的接受了妈妈的努力。我一点也不觉得愧疚，也没有想过要体谅妈妈。

直到妈妈给我做了一桌我最喜欢的美味佳肴，我的怒火才消散。

当我第一次读《母亲的故事》时，我的脸火辣辣的，仿佛有十几双灼热的眼睛在看着我。他们似乎在批评我：为什么你只能享受父母给你的东西？可我却从来没有想过报答父母，孝顺父母？从此，我再也不敢批评妈妈的厨艺，也不敢责怪爸爸忘记给我买玩具了。

我学会了报答父母，知道世界上没有人比父母更爱我。

《母亲的故事》中的母亲诠释了世上所有父母对孩子的感情。是的，你最喜欢的人是谁？谁会永远最关心你？

是你的父母。故事中手无寸铁的母亲为何如此勇敢地将儿子从死亡线上救了回来？是什么在驱使着她？

这是爱，是母亲对儿子的爱！我想，如果每个家长遇到类似那位母亲的事情，都会像她一样：无论付出多少，都要救自己的孩子！

父母给你的爱深如大海，却又汹涌澎湃，是金钱买不到的。所以，我们要学会知足，报答父母的爱。

妈妈读后的感想（三）

《我的妈妈》中的人物塑造

[摘要]我以前读过老舍老师的几篇文章，但没有读过老舍老师的文章《我的母亲》。课堂上听老师讲课时，我很感动，很想读一读。于是我在家里翻出了《老舍文集》，却找不到这篇文章。

只好上网搜索。当我找到老舍老师的《我的母亲》这篇文章时，我也找到了胡适老师的《我的母亲》，所以我就一起读了它们。我一口气读完这两篇文章，眼里噙满了泪水。

从两位老师的文章中，我们可以读出母亲的勤劳、坚忍、宽容等中国女性的传统美德。 《我的母亲》两篇文章用朴素的语言和平凡的生活塑造了旧中国两位平凡而伟大的母亲形象。

每个母亲都与其他母亲不同。老舍老师从母亲出生起就一直在写她的母亲。文章开头写到，他母亲的娘家是农家德胜门外大中寺的一个小村庄。因为“我的母亲出生在一个农民家庭，她勤劳、节俭、诚实，身体健康。

“因为如果我没有这样的母亲，我想我会受到很大的妥协。”农家的传统是：节俭、朴素、勤劳、坚忍。

老舍老师的母亲出身是农民。首先，他勾勒出一个朴实节俭的农村妇女形象。胡适老师并没有写他母亲的出生，而是从他的童年开始。胡适老师写到自己的童年，由于身体和性格的原因，以及大人的“鼓励”，“我一生中从来没有享受过儿童游戏。

“同时，从胡适老师的童年也可以看出，胡适老师的家庭恐怕也算得上是富裕、有名望的。”大家都知道，三老师的小儿子叫米老师。 ”从这句话可以看出，人们称胡适老师的父亲为“三老师”。

可见胡适老师的父亲是受人尊敬的。 “每年秋天，我都会和曾祖母到地里督收。”从这句话可以看出，胡适老师家里是有一些土地的。

虽然前三段都是作者自己的童年经历，并没有提及母亲的出身和家庭，但我们仍然可以看到胡适老师的母亲和老舍老师的母亲之间的区别。胡适老师的母亲生活在一个有威望、有地位的富裕家庭。尽管出身不同，两位母亲对家庭的责任和对孩子的爱却是一样的。

在中国的旧社会，母亲大多担负着互相教导的责任，老舍、胡适老师的母亲不仅仅是老师。两位母亲在孩子年幼时都丧偶。在旧的以男性为中心的时代，失去丈夫的女人的生活是艰难的。

两位母亲不仅要承担教育孩子的责任，还要承担养家糊口的艰辛。两个不同的家庭，两个失去丈夫的女人，用自己的方式维持着家庭。老舍老师的母亲过得最辛苦。

“我哥还不到十岁，我三姐十岁了。”

两三岁了，我才一岁半。”还有一个父亲丧偶的妹妹，“吸鸦片，打牌，脾气很坏。”也就是北京人所说的“ “大姨”在北京人眼里，已经是最难对付的了。除了这诸多问题之外，可想而知的是老舍老师的母亲在失去丈夫后所承受的压力和磨难。与常人不同。

一家五口人的衣食住行全靠着这样一位农民母亲。即使我们活在当下，这样的生活条件也是艰难而痛苦的。在老舍的童年，在旧中国，这样的女人最容易找到一份工作来养家糊口，大概就是洗衣、缝补、或者为别人裁缝。

洗衣、缝补、裁缝是所有妇女的必修课，是日常生活所必需的。靠这个养家糊口是一项艰苦的工作。老舍老师在文章中写道：“在我的记忆中，她的手常年都是红肿的。

“一年到头不休息”可见，这位母亲为了一家人的生计，常年都在洗衣服。从这里，我们可以看到一个坚强的母亲的形象。看到这里，我不禁想起了妈妈。

她和老舍老师的母亲一样，出生在一个农民家庭，嫁给了我父亲，是家里的长子。她一生为我们生了三个兄弟姐妹。就像老舍老师的母亲一样，她为了我们一家人的生活而努力奋斗，从未停止过。现在我妈妈已经快七十岁了。她依然坚强，依然为了家庭而努力。

老舍老师的母亲勤奋的美德是源于她的农民出身。她做事从不敷衍，这是老舍老师母亲的性格。虽然养家糊口很辛苦，但她在忙碌之余仍把院子、房子打扫得干干净净，桌椅都旧了，柜子的铜门也因年代久远而残缺不全，但她的双手却一直保持着整洁。撕破桌子，不沾灰尘。碎铜闪闪发亮。

院子里，父亲留下的几盆石榴和夹竹桃，总会被浇水、照料，每年夏天都会开出许多花朵。老舍老师爱花、爱干净、井然有序的习惯都是从母亲那里继承下来的。老舍老师从母亲井然有序的生活中向读者展示了母亲勤俭节约的形象。

每个母亲都是孩子的第一任老师。每个孩子的教育第一个也是最重要的部分来自母亲。好习惯、坏习惯、好道德、坏道德。作为母亲，她会接受你给予她的一切。

现在的妈妈给孩子的可能更多，但未必更好。老舍老师的母亲或许只能给孩子们吃饱穿暖，但她的身体却教会了他们做人、生活的规则。这是给每个孩子最珍贵的礼物。

胡适老师的母亲没有老舍老师的母亲生活得那么辛苦。但在教育孩子方面，她是一位严格的母亲，也是一位慈母。据说她是严的母亲。文中多次提及母亲对胡适小时候的教育。

他在文章中写道：“每天天一亮，妈妈就会叫我起床，让我穿好衣服坐起来。我不知道她起床后已经坐了多久。当她看到我醒来后，她告诉我，昨天我如果做错了什么，说错了什么，我应该承认错误，好好学习。

从这段话可以看出，胡适老师的母亲是一位有教养的母亲，她不是在儿子犯了错误时才教导儿子，而是在第二天天亮的时候，总结前一天的错误，以此作为对儿子的警告。新的一天。抓到儿子后他并没有责骂儿子，而是等儿子醒来，说说昨天的错误。这是一位明智的母亲，这样的教育让孩子很容易接受，又不失自我——尊重。

这种教育方法即使对于现在的年轻妈妈来说也是有用的、值得学习的。

我们可以看到两位母亲在处理人际关系时的宽容。老舍老师在文章中写道，当嫂子鸡蛋里挑骨头，无理取闹时，妈妈却认为“这就是她命中注定的事”。这就是隐忍。

当不知道自己怀孕的外甥调皮捣蛋时，“我母亲一言不发，让他把破桌子、板凳搬走，还送了他一只姨妈养的肥母鸡。”这是一个让步。宽容是一种美德，也是一种品格。

这是人性中最难做到的事情。胡适老师的母亲用智慧包容。母亲只能忍受儿媳妇的报复，直到有一天她实在无法忍受，她用自己的方式解决了，那就是哭泣。

胡适老师在文章中写道：“我的妈妈只是忍到了忍无可忍的那一天，她也有自己的方法，那天黎明，她不会轻声起床哭泣，她做到了。”不是骂，是独自一人，而是为丈夫哭泣，为自己的生命哭泣，她不能让丈夫照顾她。

“这一招是胡适老师母亲的智慧，哭是所有女人的必经之路，只有在正确的时候才管用，这个时候哭，远比大惊小怪有效。”

在不伤害任何人的情况下解决问题。两位母亲在这个隐忍的过程中展现了她们的智慧。

两位母亲虽然宽容，但也不软弱。他们有自己的力量和不可侵犯性。老舍老师的母亲对她的大姐和侄子很有耐心。

他是一个宁愿受苦也不愿惹人生气的人。胡适的母亲容忍了他的儿媳妇、叔叔和追债人。两位母亲的宽容，是常人无法达到的极其难得的特质。

我把这种品格称为中国女性的美德。适时的宽容，是一个人的修养，也是家庭、社会和谐的基础。这是美德，而不是弱点。

两个母亲并不弱，她们有自己的力量，不可侵犯。老舍的母亲在战争中奋力拼搏，用力量和勇气保护了自己的孩子。胡适老师的母亲对家人宽容，但不允许任何人侵犯她的尊严，她的人格也不受任何侮辱。

胡适老师在文章中写道，他的母亲有时“很坚强”。我用家里五叔的八卦来写我母亲的大义。他写道：“这句话传到了我母亲的耳朵里。她泪流满面，邀请几位家里人过来。她给吴叔叔打电话，当面询问他给了别人什么好处。

直到五叔承认错误并当众道歉，她才放弃。 “从这件事的描述中，我们可以看出，胡适老师的母亲是坚强而睿智的，她不像一般的家庭主妇，遇到这样是非时就软弱无力，她们在房间里愤怒地大声哭泣，而胡适老师的母亲则在房间里大声哭泣。攻击性的人会大喊大叫和咒骂。

胡适老师的母亲有教养，睿智。虽然她气得哭了，但还是请来了几位家里人，还有那些八卦的五叔来跟她对质。他不得不承认自己的错误并当众道歉。

这种方式，既泄愤，挽回面子，又让八卦者感到羞愧，不敢再犯。从一件件家庭琐事的描述中，胡适老师向我们展示了一个坚强母亲的形象。

“母亲们都平等地爱自己的孩子。”这是老舍老师在文章中写的。是啊，世界上哪有不爱自己孩子的母亲呢？老舍老师的母亲在生活困难、需要儿子帮助的情况下，选择了让儿子读书。

等女儿长大了，到了该出嫁的时候，为了不耽误自己的青春，她选择了让她结婚。对于一个母亲来说，女儿出嫁是快乐的，但同时也是痛苦的。对于老舍老师的母亲来说，这种痛苦可能就像是被割掉了肉一样。

老舍老师的母亲也用宽容来应对这样的痛苦。老舍老师这样写道：“当轿子来到我们破门外时，母亲的手冰凉如冰，脸上没有血色。当时是农历四月，天气很暖和。”大家都担心她会晕倒。

但她却挣扎着，咬着嘴唇，扶着门框，看着轿子缓缓走远。 ”从三姐婚姻的描写中，我们看到了老舍母亲对孩子的爱是多么的辛苦。读到这段话时，我感受到了母亲难以形容的心情。

妈妈结婚时的表情浮现在我的眼前，脸上也毫无血色。然而，当时我只感受到了新娘子的幸福，并没有意识到母亲的表情和心情。作为母亲，我全心全意地爱我的孩子。作为一个女人，我和世界上所有的孩子一样，是在母亲的爱中长大的。

对过年的描写更加突出地塑造了慈母的形象。他在文章中写道，“除夕夜，我请了两个小时的假，从人满为患的市场回到家，带着冰冷的炉灶。

妈妈笑了。当她听说我必须回学校时，她惊呆了。良久之后，她终于叹了口气。

当我要离开的时候，她递给我一些花生并说：‘走吧，孩子！ ’”这段话描述了当她看到儿子回家过年时，“母亲微笑着”。从“母亲的微笑”中，我们可以看出这位母亲是多么渴望儿子回家，一个母亲是多么想念儿子。

当母亲听说儿子要回学校，不能在家陪自己过年时，母亲“愣住了，良久才叹气”。从这里的人物描述中，我们可以看出母亲的失望。

“当我要离开的时候，她递给我一些花生，然后说，‘走吧，孩子！’”这个简单的描述表明了母亲对儿子的理解和支持。描述新年的句子不多，但在简单的文字中，我们看到了慈爱母亲的形象。

《我的母亲》两篇文章写了两个不同的母亲。我的感觉是老舍老师的母亲更加善良和坚决。她向我们描绘了一个中国传统女性慈母的形象。胡适老师的母亲则更加严厉、睿智，向读者展现了一个一家之主的坚强母亲形象。两位母亲都以自己的方式爱着自己的孩子和家人。

他们用自己的方式维持着家庭。两篇文章都是以生活琐事为题材，没有任何牵强的感觉。读起来流畅、流畅、平淡、缓慢。

读文章就像听两位老师一一讲述自己的母亲。字里行间充满了对母亲的尊重、对母亲的爱、对母亲的怀念。

[资讯]《我的母亲》老舍我的母亲《胡适》

妈妈读后的感想（第四部分）

当我的孩子读书时，我也读书。书中的故事给我一种难以形容的感觉。安利有一个弟弟。有一天，弟弟的老师来探望他的家人，安利对他的母亲说了粗鲁的话。他的父亲非常生气，斥责他：

这种事不要再做第二次。你的不礼貌的话就像一支利箭刺入我的胸口，让我很难过。这也让我想起了你妈妈为你所做的一切！

几年前，当你病重时，你的母亲彻夜未眠，靠在你的婴儿床上观察你，以检查你的呼吸。她的眼睛因为害怕和担心而哭红了！他的牙齿都快断了。 —— 他太害怕失去你了。我认为他已经焦虑得发疯了。一想到这里，我就为你感到难过。你真的不应该这样伤害你的母亲。你妈妈很对不起你。已经做的太多了。她会毫不犹豫地向你求情。为了救你的命，她宁愿被杀。她真是一位好母亲。

是的，妈妈是伟大的，妈妈也是最坚强的。为了孩子，母亲们愿意承受很多痛苦和委屈。无论发生什么，您的孩子都是您的首要任务。

孩子的生命是母亲最宝贵的希望。事实上，孩子和母亲是密不可分的。孩子快乐，母亲也会快乐；当孩子哭的时候，妈妈会伤心。

打孩子，伤了母亲的心。母子之间的爱是世界上所有关系中最神圣、最珍贵的。希望天下所有的妈妈永远健康快乐！

母亲！你是荷叶，我是红莲。我心里的雨来了。除了你，谁是我空空中的绿伞？ ——铭文

读完丰子恺的《我的母亲》，我感觉自己纤细的双手在抚摸着钢琴的琴弦，心久久不能平静。这时，我想大声喊出：生命的真爱，神圣的母爱！

《我的妈妈》风格清新简约，内容华丽感人。普通人是数百万母亲中的一员，被描述为伟大而高贵。

具体来说，这段文字好像只读了一个字，——母爱！

真爱中，母爱是最细腻、最无私、最容易实现的。想到妈妈，我的心里升起一丝愧疚。

我的妈妈是一名初中老师。可能是因为事业的缘故，她对我一直很严格。所以，我年少时的轻狂和猫狂让我根本看不到妈妈的爱，经常和她吵架。

每天，每天，我都在抱怨上天的不公平：为什么不踢掉理解我、爱我的妈妈呢？

然而，随着时间的推移，我渐渐发现自己错了。

今天，我去考场参加中考。外面的天空阴沉沉的，时不时还下着小雨。妈妈这些天为了我辛苦了，原本瘦弱的身体也变得虚弱了很多。她就像一把大伞，在冷雨中沉默而孤立。我永远不会忘记走进考场的那一刻，妈妈眼中的信任和鼓励，嘴角那抹不可磨灭的爱的痕迹。

“以前我听长辈的话，总是不高兴。”每次听到妈妈的唠叨，我总是不高兴，以为自己长大了。但“母亲永远不会意识到她的孩子更高”。毕竟，在妈妈眼里，我仍然是雷想要关心、爱的女儿。

感谢这篇《我的妈妈》，让我真正了解了我的妈妈。生命的真爱比母爱更美丽！

怀着浓浓的感情，我读完了爱情故事《我的妈妈》。这本书讲述了一个患有轻度自闭症的孩子（被母亲称为哥哥）和一个患有轻度抑郁症的母亲的故事。作者讲述了弟弟和母亲见面、相处时的陌生、微妙和不安。

这部电影告诉我们：孩子和母亲是有血缘关系的人。不管之前他们有多么的敌对和陌生，最终他们仍然是亲爱的家人，他们一定会在关键时刻为对方出手。

当我读到《弟弟不在乎妈妈的冷漠》时，我突然想起：有一天，妈妈下班回家后，我问妈妈今天晚饭吃什么，妈妈说： “我很生气，你别打扰我。”

当时我就想：妈妈一定不爱我。如果她爱我，她就会回应我。我生气地回到房间。但今天，当我读到这篇文章时，我想起妈妈可能有点不高兴，因为她白天太累了。我很后悔当时没有理解妈妈的心情，只想到了自己。

当我读到《弟弟拼命点头：妈妈，我长大后，每年都会给你过生日》时，我才体会到：妈妈对我的爱是无微不至的，她为我工作只是因为她想让我长大成为一个优秀的人。一个有用的人。

因此，我想：我是妈妈的孩子。我应该学会感恩，不要认为妈妈的爱是值得的。我应该用实际行动来报答成长过程中妈妈的爱，让妈妈感到幸福，而不是让她幸福。感到失望。这正是我必须做的。

当我读到《舒一梅》时说：“你就别再插手大人的事了。如果有时间，可以多拍一些照片。 “我突然想起来：

有一次，我发现妈妈喝了两杯咖啡。我担心妈妈喝多了会生病，就去劝阻她。可妈妈却对我说：“快去背单词吧！”

“我听了，觉得妈妈只是想让我读书。但今天，我读到这里，我明白了：那时的我学习不太好，妈妈想让我读书是因为爱。”

《我的妈妈》这本书让我受益匪浅。我想：每当妈妈因为不高兴而忽视我，或者因为我犯了错误而责怪我……虽然这是妈妈不高兴的表现，但她心里还是爱我的，所以我不能辜负为了我母亲的爱。而是长大后成为一个对社会有用的人，用实际行动来报答母亲。

妈妈读后的感想（第五部分）

但直到奶奶离开厦门，我才不再那么“野”。我开始感觉到我又是多么依赖奶奶了！当我在机场的时候，我紧紧地拥抱了她。我没有哭，但我忍住了，因为我不想让奶奶再担心我。奶奶走后，我自由了，有了更多的独立空间，但我总觉得少了点什么。

有好几次，奶奶长途旅行回来，一开口就说：“宇宇，奶奶今天给你买的……”我一听到这话，眼泪就快要掉下来了，我想着有句话是我很久都不敢对奶奶说的：早点回来吧，奶奶，见不到您我心里好不踏实！

我刚刚读了《我的妈妈》这本书。渐渐地，我被书中描述的清澈雄伟的俄罗斯风光所吸引，更被一颗无私无畏、勇敢坚强的母亲之心所折服。就这样，我如痴如醉，叹息不已，进入了一种知之甚少却又忘却的阅读状态。这或许就是俗话所说的“大象看不见，声音大却声音稀”！

译者的富有表现力的语言将这种形式融入了俄罗斯社会生活的方方面面；这种声音通过译者轻松而自由的文字，融入了世界无产阶级革命的前进之中。

读完《母亲的心》这本书后，我不知道该用什么样的语言来赞美这本书。我觉得我的赞美无法表达这本书的美丽和深刻的意义。我坚信只有能力+社会责任才能创造幸福。只有给社会带来幸福的人，才能拥有自己的幸福。

“母亲”的伟大在于她为社会谋求幸福的灵魂。

妈妈读后的感想（第六部分）

前几天，我读了一篇文章*——《妈妈的耳朵》。

这篇文章主要是关于拥有一个可爱的宝宝。当母亲解开襁褓时，她惊呆了。她的孩子没有耳朵。孩子一天天长大。好在孩子的听力还好，只是耳朵里只有两个肉丸。有一天，孩子在学校被几个同学欺负，说他是没有耳朵的怪物。

回到家后，他倒在了母亲的身上。母亲的心在滴血，儿子的脸上却满是泪水。两年后，终于有人同意将耳朵捐献给孩子。当孩子长大后，他总是问父亲，谁把耳朵捐给了他。每次父亲想说的时候，都被母亲告诉了。他的目光阻止了他。有一天，当孩子到达医院时，他正在帮助他的母亲

当他梳理那头几乎没有梳过、有点灰白的浓密头发时，他惊讶地发现妈妈没有耳朵。

英国一位名人曾说过：“如果没有无私、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的灵魂将是一片沙漠。”读完这篇文章，我觉得世界上最伟大的人是母亲，最深的爱是母爱：

当儿子被欺负时，“伤心的泪水流在儿子的脸上，却流在母亲的心里”。当听到儿子的哭声时，这位母亲的“心在滴血”。为了给儿子一个完整的面貌，他毫无疑问地捐出了自己的耳朵，并向儿子隐瞒了真相。

母亲用自己的生命照亮孩子的未来。这种无私博大的爱，成为人类最美好的东西，永远值得每个人回忆、感动和敬佩。

“世上只有妈妈好，母子如宝……”这首风靡全球的歌曲《世上只有妈妈好》的歌词实在是太暖心了！母亲是一棵大树，为我们遮风挡雨；母亲是一汪泉水，滋润我们干涸的灵魂；母亲是一缕阳光，温暖我们；母亲是夜晚天空中明亮的月光，指引着我们……

母亲对我们的爱，包括她对我们殷切的希望。我们应该珍惜这份珍贵的恩情，感谢母亲的爱和伟大的母亲！

妈妈读后的感想（第七部分）

母亲，温暖的象征；母亲，勤奋的象征；母亲，面容憔悴。这是一位母亲，一个在日常生活中看到平凡事物的人。

妈妈看完后的感想1 在字典里，总会找到一个词：“伟人”。什么是伟人？

他们是能够对子孙后代和人类产生深远影响的人。孙、毛、邓都是伟人。但在我们的生活中，也有一群默默无闻的人，却可以称为伟人。他们用牛奶和汗水养活自己，直到他们不再后悔石油热潮。她们是伟大的母亲，孕育了我们。

古今中外，有许多做出杰出贡献的名人、伟人。他们的母亲为他们的成长铺平了道路。比如爱因斯坦、爱迪生、岳飞、孟子，都是妇孺皆知的。他们的母亲赋予了他们高尚的品德和智慧。他们无尽的创造力让他们在这条路上坚持不懈、自信自立。正是因为母亲的伟大，无数文人墨客将一首首赞歌献给母亲。著名作家老舍心痛地写下了《我的母亲》，我读后更心痛不已。

在这样一个不识字、一直生活在苦难中的中国女人身上，我看到了母性的光辉和伟大。她温柔善良，但不屈服。她甘愿受苦，但从不软弱。她用自己的言行来影响孩子，她给予他们的是生命的教育。老舍一岁半时，父亲去世了。从此，母亲勤俭持家，独自抚养着五个孩子。当八国联军入侵我国时，她没有惊慌，没有哭泣，想出了千方百计的办法来保护自己的孩子；作为女儿，当她结婚、儿子上学时，她心里充满悲伤，却流下了眼泪。母亲从来没有因为自己的个人需要而耽误了孩子的青春和未来！在老舍心里，母亲是他永远不会忘记的真正的老师。她把良好的品格和习惯遗传给了自己；母亲的奉献是最无私的。她晚年的孤独和热切的思念，让人无奈和不安。

老舍的母亲一生没有享受过一天的幸福，临终前吃的是粗粮。这成了老舍一生的痛。其实，这就是我的妈妈！聪明、有毅力、心胸宽广。

如果老舍生活在一个更好的时代，他一定会尽力让母亲安享晚年。

无论是名人还是普通人，无论是困难时期还是幸福生活，我们每个人都有一个平凡而伟大的母亲。他们的双手被柴米油盐酱醋茶的柴米油盐酱醋茶弄得粗糙，头发花白，而孩子们也已长大，飞向远方。幸福之中还夹杂着一丝悲伤。这是矛盾统一体吗？

但这对于一个母亲来说，未免太残忍了。母亲是一个深爱我们的人。我们也应该怀着一颗感恩的心去关心她、体贴她、安慰她。这样，即使有一天我们离开了母亲，我们也会有一点遗憾。

老舍说：“一个人失去了慈母，就像瓶中的花，虽然还有色彩和香味，但却失去了根”。是的。

，母亲就是生养我们的根，是我们永远不能离弃不能忘怀的人! 我们只有努力生长，成为祖国的栋梁，开出鲜艳美丽的花朵，才对得起在泥土下不辞劳苦的“根”哪! 我的母亲读后感2《我的母亲》读后感我相信每个人都看过书，只不过是书或文章的类型不同而已。而我这次看的文章是关于感恩的，名叫《我的母亲》。本文的内容是通过几个事例来反应封建社会的制度。 一天夜里，“我”一个人睡在床上。有时“我”的母亲会背着“我”在客厅中来回跑动。 “我”在朦胧中睁开眼睛看见许多孩子和大人在玩耍说笑。那时“我”两三岁，而母亲才十七八岁。由此可见，当时的封建社会，男尊女卑的做法十分明显。 女子在十五六岁的就出嫁了。这暗示着妇女在封建社会里所处的地位之低。母亲喜欢看一些旧**。 她常常把看过的**绘声绘色的讲述给当时家中唯一的女仆：妹仔听。往往她们要么热泪盈眶，要么挥泪痛哭一屯。 而“我”因当时小不懂事所以感动莫名其妙。这说明封建社会埋没了许多像“我”的母亲这样的循循善诱的良师。如果在当今社会，“我”的母亲一定会成为一名优秀的教员。 在“我”八岁时，我时常会因为不会背诵《三字经》之类的书，所以手经常会被父亲打得肿得高高的。母亲虽然在一旁轻声哭着，但却强拉着头皮勉强的说：“打得好”。 这样做是为了让比“我”小两岁的弟弟更加有上进心。在当时的社会，这种教育方式会使当时的孩子更有动力，学习更扎实。但在当今社会，这种教育方式太野蛮，会让学生厌学，所以这种教育方实在当今社会行不通。 “我”的家境非常贫寒，兄弟姐妹的衣服、鞋袜都是由母亲和妹仔做的。每天晚上母亲都会抽出空来做衣服。一天晚上，“我”睡醒后想起来陪母亲。 又怕被母亲责备，最终还是起来了。母亲同意了，然后被母亲赶去睡觉。在封建社会，人们的情感都被这道门所束缚，无法飞得很远，在空中自由飞向。 大人对孩子太严格了，一点儿也不会放飞孩子们的思想。 但文中的母亲很是善解人意。因为那时，如果孩子想半夜起床，家长不仅不允许，还会责怪孩子。因此，文中的母亲还是很善良的。 “我”很感激“我”的母亲，对她怀着感恩之心。但“我”还未来得及报答她的养育之恩，她就已离开人世了。母亲在死之前，最舍不得她的这群儿女了。 文中的母亲的能干的才具、努力的精神，可爱的性格都埋没在封建社会的一个家族里，都葬送在没有什么意义的事务上，否则她一定可以成为社会上更有贡献的女子之一。我也觉得，像文中的母亲这样被埋没葬送在封建社会中的女子不知有多少！ 我的母亲读后感3含着脉脉的深情，我读完了《我的母亲》这部倾情**，本书中讲述了一个有轻微孤独症的孩子、一个有轻微抑郁症的母亲，作者叙说了弟弟和妈妈在相识、相处时的陌生、微妙和忐忑。 这部**告诉我们：孩子和母亲是有血缘关系的人，无论之前敌视和陌生到了何种程度，最后他们还是亲爱的一家人，关键时刻他们一定会为对方出手。 当我读到“弟弟并不计较他妈妈的冷淡”时，我忽然想起：有一天，妈妈下班回家后，我问妈妈今天晚餐吃什么，妈妈说：“我烦着呢，别打扰我”。 当时，我在想：妈妈一定不爱我。如果她爱我，她会回答我的。我生气地回到房间。可是今天，我读到了这里，想起那时妈妈也许是因为白天太累了有点心烦，我十分后悔当时我没有理解妈妈的心情，而只想着自己。 当我读到“弟弟拼命地点头：妈妈，等我长大后，我会每年给你过生日的”时，我领悟到：母亲对我的爱是无微不至的，她为我操劳，就是希望我长大后成为一个有用的人。 因此，我认为：我是母亲的孩子，我应该学会感恩，不要认为母亲的爱是应得的，我应该用实际行动回报母亲在我成长过程中的爱，让母亲感到快乐，而不是让她感到失望。这正是我必须要做到的。 当我读到“舒一眉说：“大人的事你少管，你有那时间多做几张***。”我忽然想起： 有一次，我发现我妈妈已经喝了两杯咖啡。我担心我妈妈喝多了会生病，所以我去劝阻她。妈妈却对我说：“你快去背单词吧！ ”我听了，觉得妈妈只想着让我学习。但今天，我在这里读到了，我明白了：那时，我不太擅长学习，我妈妈是因为爱，我希望我能学习。 《亲亲我的妈妈》这本书使我受益匪浅。我想到：每当母亲因为心烦而不理睬我，因为我犯了错误而责备我……虽然这是母亲不高兴的表现，但她仍然是在心中爱着我的，所以我不能辜负母亲的爱，而要在长大后成为一个对社会有用的人，用实际行动来报答母亲。 母亲读后感(篇8) 608孙瑞希 外柔内刚——这，是我对老舍笔下的母亲的印象。 据说她长相很弱，因为老舍的母亲是个普通的女人。她洗衣服、缝补衣服、裁缝，手一年四季红肿。她没什么本事，也很贫穷，给孩子交十元的入学保证金，都要作半个月的难。 母亲似乎就是一个多愁善感有软弱的人。 她内心坚强，因为她是一个母亲，一个有很多孩子的母亲，一个失去丈夫的母亲，一个没有文化和能力的母亲，一个外表软弱的母亲。只是因为她的外表如此平凡，所以她注定有一颗坚强的心！在那个混乱的时代，一个母亲要保护自己的孩子不受伤害，保证家里的衣食住行是多么困难！ 但她有什么办法呢？若她惊慌失措，若她丧失信心，孩子更无希望。所以，她挺住了，她成功的保护了自己的儿女。 但这位在战争时期从未哭过的母亲却一次又一次地为孩子们流泪。她为老舍的哥哥留下了心痛的泪水，也为老舍忧了一个好的工作流程而留下了快乐的泪水他一辈子为孩子们的未来忙碌，为孩子们的生活操心，为他们的幸福坚持了一辈子。到晚年又想念她的孩子。 这辛苦，这劳累，用言语已描绘不出了。 “我想，说这位母亲不平凡也对，平凡也对。他的不平凡之处在于，她坚强、朴实、善良、勤劳，是一位让所有人敬佩的高尚的人。她的平凡之处在于她是一个母亲，一个母亲必须具备这些品质，她会为孩子做任何事。 老舍的一句话让我深有感触： 一个母亲就必定是一位英雄。 母亲读后感(篇9) 《我的母亲》是老舍回忆他母亲所写的一篇记叙文。本文通过对母亲一生经历的回忆，塑造了母亲的形象，突出了她勤劳、善良、宽容、乐于助人、意志坚强等性格和无私的母爱。那么，下面是小编给大家整理收集的有关《我的母亲》读后感，供大家阅读参考。 我的母亲读后感一含着脉脉的深情，我读完了《我的母亲》这部倾情**，本书中讲述了一个有轻微孤独症的孩子（被妈妈唤作弟弟）、一个有轻微抑郁症的母亲，作者叙说了弟弟和妈妈在相识、相处时的陌生、微妙和忐忑。这部**告诉我们：孩子和母亲是有血缘关系的人，无论之前敌视和陌生到了何种程度，最后他们还是亲爱的一家人，关键时刻他们一定会为对方出手。 当我读到“弟弟并不计较他妈妈的冷淡”时，我忽然想起：有一天，妈妈下班回家后，我问妈妈今天晚餐吃什么，妈妈说：“我烦着呢，别打扰我”。 当时，我在想：妈妈一定不爱我。如果她爱我，她会回答我的。我生气地回到房间。可是今天，我读到了这里，想起那时妈妈也许是因为白天太累了有点心烦，我十分后悔当时我没有理解妈妈的心情，而只想着自己。 当我读到“弟弟拼命地点头：妈妈，等我长大后，我会每年给你过生日的”时，我领悟到：母亲对我的爱是无微不至的，她为我操劳，就是希望我长大后成为一个有用的人。 因此，我认为：我是母亲的孩子，我应该学会感恩，不要认为母亲的爱是应得的，我应该用实际行动回报母亲在我成长过程中的爱，让母亲感到快乐，而不是让她感到失望。这正是我必须要做到的。 当我读到“舒一眉说：“大人的事你少管，你有那时间多做几张***。”我忽然想起： 有一次，我发现我妈妈已经喝了两杯咖啡。我担心我妈妈喝多了会生病，所以我去劝阻她。妈妈却对我说：“你快去背单词吧！ ”我听了，觉得妈妈只想着让我学习。但今天，我在这里读到了，我明白了：那时，我不太擅长学习，我妈妈是因为爱，我希望我能学习。 《亲亲我的妈妈》这本书使我受益匪浅。我想到：每当母亲因为心烦而不理睬我，因为我犯了错误而责备我……虽然这是母亲不高兴的表现，但她仍然是在心中爱着我的，所以我不能辜负母亲的爱，而要在长大后成为一个对社会有用的人，用实际行动来报答母亲。 我的母亲读后感二“如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的母亲。”——现代著名学者胡适的那几句感人肺腑的话语，那种对母亲刻骨铭心的真情流露，一直回旋在我的脑海里。一气读罢胡适的《我的母亲》，我也不禁潸然泪下，深感它对每一个已为人父母的，还是那些即将为人父母的，或是那些将来为人父母的，都将是一笔弥足珍贵的财富。 胡适的母亲和胡适用他们的真爱和真情来诠释这样一种家庭教育的哲学——用真爱换取真爱的生活。 胡适小时候失去了父亲，母亲用瘦弱的身体养活了全家。在家里，母亲一人担当起了慈母和严父两个角色——既要把母爱倾注给孩子，让他们感受家的温馨，又要严格管束孩子，让他们学会怎样去做人。事实证明，胡母的善良和严厉，不仅履行了作为父母的责任，而且赢得了孩子们的尊重，这不得不让我们尊重她。同时，我们也认识到成功家庭教育的真正意义 真爱等于爱而有度，严而有格。 人们常说父母是孩子的第一任老师。是的，家庭教育不仅是启蒙教育，也是终身教育。美国、英国、日本等发达国家面对新世纪的教育，明确指出“教育成功的主要因素在于家庭环境内”、“改革教育应从家庭着手”、“家长作为第一任老师”的系统工程早已开始全面实施。因此，家庭教育在现代社会教育中占有重要地位。 中国的家庭教育有着光荣的传统。孟母和婆婆教育孩子的故事是众所周知的。然而，在现代家庭中，大多数是独生子女。教育中有这样一个误区：爱无量，严无量。对孩子的“溺爱”“宠爱”，使孩子从小失去了在艰苦环境和挫折中磨练的机会，形成任性、自私、自理能力差等；另外“棍棒教育”、“恨铁不成钢”，过高期望成泡影，使不少家长失去了教育方向，一种“看不见的灾难”，严重的扭曲了孩子幼小稚嫩的心灵。 种种迹象表明，家庭教育的现状令人堪忧，因此我们期待着更多的“孟母”“岳母”“胡母”的出现，让更多的孩子在健康的家庭教育中得到真爱。 胡适在《我的母亲》中是这样说到他的既是慈母又是严父的母亲的：她每天催我早起、早学，要我学父亲做一个完全的人；她从来不在别人面前骂我一句，打我一下，在我犯错时，无论怎样重罚，母亲总不许我哭出声来，她教训儿子不是借此出气叫别人听的；我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话，母亲很刚气，不受一点人格上的侮辱。胡母对孩子的早期教育的理念和做人原则堪称先进，母亲的言传身教影响了胡适的一生，母亲的人格魅力使胡适成为了一个大度、大气、大智的一代名人，胡母用真爱换得了胡适的真情。 在这里，我期待着更多的“胡适现象”的出现，我更期待着成功的家庭教育不断出现新热点、新气象、新模版，我真切希望“岳母”“胡母”的故事催生一个又一个，一批又一批新时代的好家长的成长、成熟、成功。 转眼间我们离开《我的母亲》所记载的那个年代已经很久了但是”爱”这种教育的方式却永远不应该远离我们特别是教育战线上的工作者，又其是教师，既是文化知识的传播者，又是人类灵魂的塑造者，！ 《我的母亲》中，把爱比成很多，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量，是教育中所不能缺少的。真爱需要付出，真爱需要回报，有爱的日子才是好日子，有爱的生活才是好生活。 胡适用心、用情表露了自己对母亲的真情、真爱，同时他的作品也告诉了我们一个颠扑不破的真理：唯有真爱才能换来真情。愿全天下望子成龙、望女成凤的父母们，每一个教育工作者，都能从胡适母亲教育子女的启示中悟到家庭教育的真谛——真爱等于爱而有度，严而有格。 我的母亲读后感三这今天我怀着激动的心情读了老舍的作品《我的母亲》。 对于“母亲”这一词，我想，应该众人皆知吧，你的母亲也是百般的疼爱你，呵护你，对于你又做了什么让母亲高兴的事？好好的为你的母亲“服务”一会吧！ 老舍的母亲出生在一个农舍里，所以她勤劳、诚实、健康。由于家境贫困，他的母亲每天都要洗两大绿瓦盆的衣服，还得给人家缝补或裁缝衣裳，一个家全靠母亲一人支撑。 读到这里时，我的心似乎也颤抖了一下，我们的母亲也是这样。我们的要求母亲都会尽力完成。妈妈一直都是劳累的。 一天有干不完的家务活，还有我们的衣食，她都独自承包，只有晚上睡觉时能休息下，早上还得起早为我们做饭。我们和妈妈要钱是，妈妈不给的话，我们还气她，起的妈妈头疼，这是让我想起来感觉真后悔，我也和老舍一样用一个词来形容——“心痛”！其实，我妈妈没有文化，他给我的教育就是生活的教育。 不要像作者一样留下“子欲养而亲不待”的遗憾！