蛋壳二年级作文。

作文可以拓宽知识面和语言表达能力，而想象力是写作的营养。写作是想象力的表达。经过打磨和提炼的作品非常好。写一篇好的作文是一件复杂的事情吗？库福兴的编辑看了很多文章后发现，《蛋壳二年级作文》是一篇杰作。我将为您提供一些全面的见解和建议，供您参考！

蛋壳2 级作文第1 部分

一个晴朗的早晨，蝴蝶、蚂蚁和小毛毛虫惊讶地发现草地上有一个蛋壳。毛毛虫高兴地说：“我们可以用这个蛋壳和一块木头来做跷跷板。”于是，蚂蚁就把它带来了。蛋壳上放了一块木头，和毛毛虫一起站起来。

这时，蚂蚁发现自己举不起毛毛虫，于是它问：“为什么我举不起你呢？”毛毛虫回答：“因为我很重。”毛毛虫笑着说道。

玩完了跷跷板，蝴蝶灵机一动，说：“我们可以找一个篮子，挂在蛋壳上，就可以做一个热气球了！”

于是，小蚂蚁和毛毛虫把篮子的绳子绑在上面，一个热气球就准备好了！小蚂蚁和毛毛虫很快就爬了起来，飞上了天空！小毛毛虫低下头，惊奇地说：“世界真美丽！”小蚂蚁看不到下面，它就看着蝴蝶问道：“你怎么不上来呢？”蝴蝶说：“因为我会飞。”

他们乘坐完热气球后，下起了雨。他们迅速把蛋壳翻过来，躲到了下面。蛋壳外的草湿了，三个朋友却悠闲地聊天，一点也不忙。做作的。

晚上月亮出来的时候，他们就用蛋壳当床，用树叶当被子。不一会儿，三个小伙伴就睡着了！

蛋壳2 级作文第2 部分

“啊！真无聊啊！”早上，小蚂蚁一个人玩无聊了，就找了蝴蝶和毛毛虫来玩。

“但是我们要玩什么呢？”毛毛虫问道。

“是啊！你玩什么游戏？”蝴蝶在一旁说道。

小蚂蚁说：“我们玩跷跷板吧！真好玩！” “好吧好吧！”毛毛虫和蝴蝶异口同声地说。

他们从鸡窝里“偷”了半个鸡蛋壳，又找了一块长木板做了跷跷板。

毛毛虫和蚂蚁玩跷跷板。蝴蝶充当了观众。

玩了一会儿，蝴蝶说：“我带你去空中旅行吧！”于是他们制作了一个热气球，下面挂着半个蛋壳。毛毛虫和蚂蚁坐在蛋壳里，快乐地跟着蝴蝶在空中飞翔。旅行。

下午，下起了大雨，他们就用蛋壳当伞来遮雨。

天黑了，雨停了，月亮出来了，星星睡眼惺忪地眨着眼睛。三个小伙伴玩了一天，有些累了。他们把蛋壳翻过来当床，找了一片叶子当被子，躺在蛋壳里睡着了……【YJs21.com幼儿教师教育网】

蛋壳2 级作文第3 部分

早上，我起床打开门，看见院子一侧的草地上有一只小蚂蚁和一只小虫子拖着一个大蛋壳，然后拖着一根木棍。他们把木棍放在蛋壳上。床上，他们坐在两边，玩着跷跷板游戏。头上的蝴蝶也跟着凑热闹，飞来飞去，似乎在说着什么。

过了一会儿，我仿佛听到小虫子和蚂蚁在说：“蝴蝶在天上飞呀，真漂亮啊！我们也像它一样飞起来，看看天空多美丽吧！”然后我看着他们使用它。他们费了九牛二虎之力，拖着一根长绳子和一大块布，以鸡蛋壳为底座，用布当伞篷，制作了一个氢气球。他们坐在上面，和蝴蝶一起飞向天空。果然，天空中的风景真的很美！

下午，天空突然乌云密布，很快就下起了倾盆大雨。我想知道刚刚飞上天的小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶会不会被大雨淋到呢？没想到，他们又回到了地面，似乎在思考“如何避免被雨淋到？”他们突然想到用鸡蛋壳当雨伞来遮风挡雨。他们是多么有爱心的朋友啊！

蝴蝶也需要休息！我看见小蝴蝶飞回花丛中寻找自己的家。小蚂蚁和小虫子想出了用鸡蛋壳做床的主意。睡在里面会很舒服！于是，他们找了一大片叶子当被子，舒舒服服地躺在蛋壳里。梦里的样子真是太美了！

蛋壳2 级作文第4 部分

霍一鸣

一天早上，天气晴朗，万里无云，天空蔚蓝。小蝴蝶、小蚂蚁、小毛毛虫在草地上一起玩耍。

突然，小蚂蚁发现了一个蛋壳，说：这个能做什么呢？他话音刚落，小绿虫就说道：可以当跷跷板用！小蝴蝶说：这真是个好主意，但是只有一个跷跷板，我们没有木板！小蚂蚁说：是啊！小蚂蚁去找了一块木板，大家一起努力。过了一会儿，他们做了跷跷板。小绿虫和小蚂蚁爬了上去，小蝴蝶充当了裁判。

过了一会儿，大家都玩腻了，小蝴蝶说：我想在天上玩，但是这里不太好玩。大家请求小蝴蝶带他们上天，但小蝴蝶努力了却没能把大家带上来。这时，小毛毛虫说：鸡蛋壳可以当热气球啊！大家都觉得这个方法非常好。小蚂蚁拿来了瓶盖，小毛毛虫找到了绳子，小蝴蝶灵巧地制作了热气球。这时，一阵强风将热气球吹上了天空。小蚂蚁和小毛毛虫看到房子小如火柴盒，河水细如丝线，高兴极了。

下午，天空下起了倾盆大雨。小蝴蝶害怕地说：我的翅膀被雨水沾湿了，我飞不起来了。小毛毛虫说：蛋壳可以做房子，可以避雨。大家都认为这是个好主意。热气球很快就降落了。大家扔掉瓶盖和绳子，躲进蛋壳里避雨。雨慢慢地停了。

深夜，地上有水，小蚂蚁说：我们可以用蛋壳当床。大家把蛋壳翻过来，找到一片大叶子，盖在身上，就睡着了。

他们玩了一天，每个人都做了一个美丽的梦。

【第二章：二年级神奇蛋壳作文】

史静茹

一天早上，小蝴蝶、小毛毛虫和小蚂蚁一起去公园玩。玩耍时，他们发现了一个蛋壳。

他们想用蛋壳做一个跷跷板，于是他们找了一根木棍，把它放在蛋壳上面，就做了一个跷跷板。小蝴蝶充当了裁判。小蚂蚁和小绿虫上上下下，我到了你的身边。接下来，他们玩得很开心。

中午，他们玩累了。小蚂蚁和小毛毛虫看到小蝴蝶会飞了，都很羡慕，说：“小蝴蝶，你会飞，我们也想飞。”小蝴蝶说：我可以让你像我一样飞翔。他们找到了一些绳子和一个瓶盖，过了一会儿他们就制作了一个热气球。风一吹，它们就飞上了天空。他们看到了云朵和鸟儿。风停了，他们就着陆了。

突然乌云密布。不知道云姐为何突然泪流满面。雨越下越大。小蝴蝶伤心地说：我的翅膀都湿了。小蚂蚁连忙说：赶紧躲到蛋壳里去吧。

晚上雨停了，他们在蛋壳里睡着了。

他们度过了愉快的一天。

【第三章：二年级神奇蛋壳作文】

孙宜林

早上，小蝴蝶、小毛毛虫和小蚂蚁约好了去花园里玩。

正当他们玩耍的时候，小蝴蝶发现了一个蛋壳和一根小木棍，就对小蚂蚁和小毛毛虫说：如果我们把这根小木棍放在蛋壳中央，它不就变成了一只鸡蛋吗？跷跷板？小蚂蚁和小青虫连忙点头说：我们怎么没想到呢？不一会儿，他们亲手制作的跷跷板就完成了。蝴蝶充当裁判，小毛毛虫和小蚂蚁坐在跷跷板上。你起身，我下车，你下车，我起身。最后，小毛毛虫赢了，但它们却很高兴。

玩了一段时间后，他们玩腻了。小蚂蚁对蝴蝶说：我羡慕你，你可以自由自在地飞翔。蝴蝶说：对了，我们可以做一个热气球去兜风！就照他们说的做，他们很快找到了一个酒瓶盖和四根短绳，做了一个热气球。一阵风吹过，热气球飞了起来。他们看到了天空中蔚蓝的大海。 绿草地

过了一会儿，风停了，热气球降落在地面上。乌云突然覆盖了地面。也不知道是谁得罪了云姐。她泪流满面。雨水打在蝴蝶的翅膀上，蝴蝶也开始哭泣。这时，蚂蚁用蛋壳当伞，蝴蝶哈哈大笑。

躲过这场劫难后，天黑了，雨也停了。他们用蛋壳当摇篮，又经过一番努力，搬来一片叶子当被子，慢慢地进入了甜蜜的世界。梦境。

他们度过了愉快的一天。

蛋壳2 级作文第5 部分

一个阳光明媚的早晨，虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去草坪上玩耍。

他们高高兴兴地出去了。走着走着，蝴蝶发现了半个蛋壳，就喊道：“快来看，我发现了半个蛋壳。”蚂蚁和虫子听到蝴蝶的叫声，都跑了过来。蝴蝶指着蛋壳。说：“我们来做跷跷板吧！”蚂蚁和小虫子异口同声地说：“这个主意好极了。”他们找了一块木板，把它放在蛋壳上，一个跷跷板就准备好了。小虫子和蚂蚁坐在两边，比赛看谁重谁轻。蝴蝶在旁边为他们加油。过了一会儿，他们玩累了，躺在柔软的草坪上。蚂蚁们看着蝴蝶飞翔，也想自己飞翔，于是他们说：“我们来做一个热气球吧！”小虫子说：“这个很容易做。” “他们找到了布和绳子，绳子的一端用鸡蛋壳绑住，另一端用布绑住，一个热气球就准备好了。小虫子和蚂蚁上了热气球，温暖的气球就做好了。”春风吹起了热气球，小虫子发现天上的白云真的像别人说的那么柔软，真想咬一口！下午，天空阴沉的，蝴蝶看到了天空乌云密布，我立即拉动绳子，希望能让热气球快点下降。刚到地面，就下起了倾盆大雨，他们想尽办法把蛋壳翻过来，躲起来。里面的雨。

天黑了，他们把鸡蛋壳翻过来当床，大树爷爷给了他们一片叶子当被子。他们慢慢地陷入了甜蜜的梦乡。

蛋壳2 级作文第6 部分

早上，虫子、蚂蚁和蝴蝶来到草地上寻找食物。他们发现了半个蛋壳。小虫子说：“我们把蛋壳做成跷跷板吧。”蚂蚁和蝴蝶说：好啊好啊！说干就干，他们把一块木头搬到一起，然后把蛋壳放在下面。木头放在上面并粘在一起。跷跷板做好了，他们玩得很开心。

过了一会儿，蝴蝶把蛋壳翻过来，在上面加了一个袋子，把它变成了一个热气球。蝴蝶说：“我把热气球升起来，你坐在里面，我带你飞翔。飞翔的感觉真好，你想尝尝吗？”小虫子和蚂蚁说：“好吧。”于是他们飞了起来。

当他们下降时，头顶上笼罩着一片乌云。蚂蚁们说：“我们赶紧躲到蛋壳里去吧，这样就不会被雨淋湿了。”当他们刚钻进蛋壳时，雨就开始下起来。

天渐渐黑了，雨也停了。朋友们都出来了。小虫子和蚂蚁带来了一片大叶子，放在蛋壳上当被子。它们躺在蛋壳里，月亮温柔地看着它。他们。就这样，他们陷入了甜蜜的梦中。

蛋壳2 级作文第7 部分

一天早晨，阳光明媚，阳光温暖地照耀着大地。小蚂蚁和小虫子约好了一起去绿色的草地上玩耍。走着走着，他们看见草丛里有半个雪白的蛋壳。小虫子表现得很聪明，对小蚂蚁说：“我们一起搬一块木头，把它做成跷跷板吧。”他们正开心地玩着，这时一只美丽的小蝴蝶飞过来，轻轻地拍动着翅膀，说：“我可以和你一起玩吗？”小虫子高兴地回答：“是啊是啊”！不一会儿，他们就玩得满头大汗了。小虫子说：“我们用鸡蛋壳做一个热气球，飞到天上去玩吧！”小蝴蝶和小蚂蚁异口同声地说：好啊好啊！ “于是，他们找了一块红色的帆布和绳子，很快，一个热气球就做好了，他们迫不及待地跳上了热气球。沿途的风景真是太美妙了，他们高兴极了，简直不能再开心了。”下午，天空乌云密布，下起了大雨，三只小动物赶紧把蛋壳翻过来，钻到蛋壳底下避雨。天快黑了，一轮新月在天空升起，小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶玩累了，找了一片大叶子，盖在蛋壳上当被子，三个朋友睡着了甜甜的.

蛋壳二年级作文第8章

一个阳光明媚的早晨，小蚂蚁和小虫子相约在草地上玩耍。小蚂蚁发现了半个蛋壳。他突发奇想，说道：“我们用它来做跷跷板吧！”小虫说：“好吧好吧，我去找块小木板来。”跷跷板完成了，他们玩得很开心，哈哈笑出声来。小蝴蝶看见了，也飞过来凑热闹，跳舞。过了一会儿，他们玩累了，小蝴蝶说：“我们把蛋壳变成‘热气球’，到天上去看看吧！”小蚂蚁找到了绳子，不一会儿，热气球就准备好了。小虫子和蚂蚁坐在蛋壳里，随风飞了起来。天空像大海一样蓝，天上的云像一团棉花糖。小蚂蚁忍不住咬了一口，小蝴蝶也围着热气球飞舞着。来吧，飞吧。下午，开始下大雨。他们赶紧降落在热气球上，翻起蛋壳躲到里面避雨。小虫子和蚂蚁们随着雨声欢快地唱着：“滴答、滴答……”天黑了，雨也停了。月亮挂在天上。他们灵机一动，把蛋壳翻过来，当作摇篮。他们一起进来了。小蝴蝶拿了一片叶子，用它当被子给他们盖上。他们一起进入了甜蜜的梦。就这样，他们度过了愉快的一天。

蛋壳二年级作文第9章

有一天，阳光灿烂。小虫子、小蚂蚁和蝴蝶约好了一起去树林里玩游戏。突然，小虫子看到了半个蛋壳。它想了想，说：“我们用蛋壳来做跷跷板吧！”于是他们一起找到了一块鸡蛋。贝壳，跷跷板一会儿就做好了。小虫子和小蚂蚁比赛，看谁荡得更高。小蝴蝶在一旁喊道：“来吧，来吧！”过了一会儿，他们玩累了，就坐在一旁休息，看到小蝴蝶在空中翩翩起舞。小蚂蚁说：“蝴蝶，你真善良，你可以在天上飞呀，如果我们也能在天上飞就太好了。”小蝴蝶想了想，说：“我们用鸡蛋壳做一个热气球怎么样？” ”大家一起又找了一块布，很快热气球就做好了，小虫子和蚂蚁跟着小蝴蝶飞上了天空。

下午，突然下起了毛毛细雨。小虫子对小蚂蚁和小蝴蝶说：“我们该怎么办？到哪里去躲雨呢？”这时，小虫子说：“我们把蛋壳翻过来造雨吧。”于是三人又躲进雨里。在这把“伞”里。

天黑了，雨也停了。小虫子把蛋壳当摇篮，用树叶当被子。不一会儿他们就睡着了！