制定学习计划。

制定学习计划第1 部分

1.每天早上分配30分钟阅读英语并提高英语口语能力。

2、利用上午的两节课独立完成两科的寒假作业。

3、中午适当午休（一个小时左右）

4.就像早上一样，利用下午做一些寒假作业，但不要一次贪太多。必须平衡、科学安排。

5. 空闲时间可以做一些自己喜欢的事情，但时间应限制在半小时以内。可以听音乐放松，做家务也可以减轻压力。

6.晚餐前有自由活动时间。您可以看电视等，也可以阅读新闻。

7、读一些好的短文，写日记，养成读完书、看电影后写下自己的感想的习惯，或者摘录一些经典优美的句子。

8.每天保持至少7-8小时的学习时间（包括上课时间）

9、最佳学习时间为：上午8:30-11:30，下午14:30-17:30；晚上19:30-21:30。

10. 不要睡懒觉或成为夜猫子。

11、制定学习计划，主要是保证各科目的学习时间。如果不能在规定的时间内完成作业，就应该按照计划迅速更换其他学习科目。永远不要处于计划总是跟不上变化的情况。

12、晚上学习的最后一个小时是为了机动。目的是为了弥补白天没有解决的问题或者没有完成的任务。

13.每天至少复习三门科目，文理分开，自己擅长/喜欢和不喜欢的科目交叉。不要着急或赶作业。完成作业不是目标。根据作业查漏补缺，或者翻书复习薄弱环节是基础。

14、如果遇到自己解决不了的问题，不要纠结，不要忽视。你可以打电话给你的老师或同学寻求帮助。

7:21 起床

7:40 洗漱完毕

07:40---08:00 听一篇英语听力文章

08:00---08:20 吃早餐

08:20---09:05 做作业【第一课】

09:15---10:00 做作业【第二节】（可以利用第一节、第二节时间辅导）

10:10---10:55 回顾【课题1】

11:05---11:50 阅读【包括必读的语文课外文章、优美的散文、作文范例等】

12:00---12:30 吃午饭

12:30---13:30 午休【小睡一下，实在睡不着就休息一下】

13:40---14:25 做作业【第三节】

14:35---15:20 回顾【第二节】

15:20---15:50 半小时自由时间【阅读、体育活动或娱乐】

15:50---16:35 做题【做数学题、物理、化学题】【英语训练完形填空、阅读理解等】

16:45---20:00 晚餐，自由活动【看电视新闻、科普等】（这个时间不固定）

20:00---21:30 总结当天，检查背诵、听写等签名作业，听录音，背单词或古诗词等。

制定学习计划第2 部分

学习内容逐步深化，学科知识逐步系统化

学习的课程类别逐渐增多，内容逐渐深化。

小学阶段，学生的学习内容比较简单，科目也比较简单。他们主要学习语文、数学等最基本的课程。

语文主要是识字教育和简单听、说、读、写能力的培养；数学是关于掌握基本的计算技能；其他方面只是一些直观、感性的知识，并没有详细、完整的学科知识。老师的教学也更注重趣味性和直观性，而不是强调完整的知识体系。

进入中学后，学习内容发生了明显变化。学习的课程种类逐渐增多，内容逐渐深化。小学学习的语文、数学、英语等课程由直观、感性、碎片化的知识点转变为更加完整、系统的知识体系，能力要求更加突出；

与此同时，物理、化学等课程相继开设，历史、地理、生物等人文社会科学知识也成为重要的学习内容。这些学科知识是初中生必要的文化素质积累，客观上大大加重了初中生的学业负担。

教师的教学也越来越注重传授知识的严谨性和学生思维方法和思维能力的培养。除了要求学生记忆大量的定义、原理等知识点外，更重要的是培养学生掌握和应用知识的能力。

学业成绩分化日趋激烈

初中生学习成绩波动较大，同时出现剧烈分化

学习量的增加和内容的不断深入，加上初中生的心理波动和生理变化，导致初中生的学习成绩出现较大波动，同时也剧烈波动。已发生分化。主要表现在以下几个方面：

小学成绩和初中成绩之间几乎没有相关性。据有关专家研究，小学时成绩优异的学生进入初中后继续名列前茅的可能性较小；

相反，一些在小学时被认为成绩较差的学生往往后来居上，成为学业带头人。然而，初中的学习成绩与高中的学习有显着相关。

初二年级往往存在明显的学习分化点。一般来说，经过学前班和初中一年级的学习适应和调整，学习习惯和方法已基本形成固定模式，表现差异逐渐显现。

尤其是初二年级，随着学习内容的深入，相继开设了物理等自然科学课程，这对学生逻辑思维能力的要求越来越高，智力在学习中的作用越来越凸显。

这时，学习开始出现好者愈好，坏者愈差，好与差的差距越来越大的情况。

学业成绩和花费的时间之间的差异。学习优秀的学生往往学得轻松，而且学得还够多，因为他们能合理安排时间，采用合适的方法，事半功倍；

学习成绩差的学生苦苦应对，事半功倍，但学习却变得越来越困难，学习成为沉重的负担。这种学习上的放松状态是判断学生学习潜力的重要依据。

学生的学习自主权变得越来越重要

对初中生的指导应更加注重学习方法、学习意志和质量的培养。

进入初中后，学生学习的独立性逐渐增强。在课堂教学中，教师更注重启发学生独立思考；课堂教学之外，学生需要有意识地独立安排自己的学习活动。

在家庭教育中，家长对孩子学习的直接帮助逐渐减少，很多家长因为孩子学习难度越来越大而变得力不从心。因此，自学能力对学习成绩的影响显着增强，而学习依赖性强的学生成绩往往会恶化。

家长要及时引导学生充分利用小学时形成的良好学习习惯，使他们尽快适应初中的要求，帮助他们在初中培养相对独立的学习能力。对学生的指导更要注重学习方法、学习意志和质量的培养。

学习的自觉性与依赖性、主动性与被动性并存

小学阶段的学习主要依靠学校老师的安排。老师可以说包罗万象，包揽一切；在家里，学习任务大多是在父母的监督下完成的。

小学生的学习还缺乏明确的目标和自我控制能力，依赖性和被动性明显。一旦离开老师和父母，很多学生往往会感到茫然，无法自觉安排学业。

相对而言，初中生的学习自觉性和主动性有所增强，但学生之间在这方面存在显着差异。很多学生的自觉性和主动性无法长期保持。如果老师和家长的管理稍有放松，他们就会失去控制，忘记学习，导致学习成绩下降。

随着学生年龄的增长和心理的变化，电脑游戏、武侠小说、流行言情小说，甚至一些不健康的读物都会对学生产生很大的诱惑，成为影响学习的因素。有些学生的自控能力比较脆弱，就会沉迷其中，严重影响学习。

自觉性和主动性较强的学生才能保持相对持久、稳定的学习状态。总体而言，初中生仍处于自觉与依赖、主动与被动并存的年龄段。

家长要时刻帮助孩子排除干扰，引导孩子形成良好的兴趣，明确学习目标，巩固孩子的自觉性和主动性。

1.初中生学习计划

2.初中生写学习计划

3.初中生学习计划

4.中学生个人学习计划

5. 如何制定个人学习时间表

制定学习计划第3 部分

众所周知，CPA考试越来越难。综合考试的深度和广度是对所有考生的一次考验。另外，考试的题型难以预料，很多考生都觉得很难掌握，所以一定要扎实。基础是我们致胜的法宝。根据以往的经验，预计2018年笔记协会新教材将于2020年5月发布。这就需要我们在新教材发布前提前做好准备。一切都会提前完成，无法预测就会导致失败。认真学习规划，严格执行。我相信每个人都能在成功的道路上获胜。

时间对于每个考生来说都是最宝贵的，因此在短时间内取得最好的成绩相信是每个考生的愿望。这就要求我们在熟悉各个科目特点的同时，能够合理安排备考时间。六个科目可分为三个级别。第一级是会计、审计、财务管理；第二个层次是税法与经济学。方法；第三个层次是公司战略和风险管理。分级标准主要考虑难度（从高到低）。后续的学习也要按照这个级别划分来安排时间和精力。第一级占总时间的60%，第二级占30%，第三级占10%。只能是一个大概的分配，具体的还要根据自己的基础和兴趣而定。

(1)教材变化预测：

（二）备考时应注意以下问题： 1、每个学生都要有一个适合自己的学习计划。

要全面、仔细地学习教学大纲，精读教材，掌握教材的精髓。 3、善于总结。

在实践中不断巩固和查阅所学的知识

【温馨提示】以下只是根据往年该书出版时间制定的学习计划。若有变动或时间偏差，可进行适当调整。 xxx教材发布前：综合预习阶段

考虑到新教材尚未发布，根据各学科的特点，我们建议学生在预习时重点关注审计、财务管理、会计等专业科目。税法、经济法、战略应该主要集中在主要知识上，因为考虑到相关知识会更新得很快。新教材发布后，我们会对这些科目进行更详细的复习（目的是减少无用功）。

1、【不同类型学员选课参考】

基础薄弱、时间充裕的学生：建议先上20xx预科课程。本课程并不是按照教材的顺序讲授，而是主要提供一些入门知识。

有基础知识或时间不够的同学：建议直接学习20xx基础班的课程，以节省更多时间。 2.【做什么练习或者买什么教程书】

如果你想买教程书，可以购买20xx年的Easy Pass 1。如果您觉得没有必要购买，也可以参加在线试题。毕竟新教材还没有发布。如果您不明白问题，可以点击“我要回答问题”来提问。

3、【学习时间参考】：

由于每个学生的具体情况不同，每天的学习时间无法统一。以下是对各科目时间的一些建议：会计、审计、财务管理每天至少3小时，税法2-3小时之间，经济学。方法和策略大约需要2个小时。时间是学习的根本保证。

（其实大家可以根据自己的情况适当调整学习时间，我们的目的就是为了掌握知识，如果在自己有限的学习时间内完成学习任务并保证进度就可以了）

4、【关于知识的问题】：

点击“我要回答问题”即可找到对应的问答区进行提问。精品班和实验班的学生也可以通过师生交流给班主任留言。

东奥温馨提示：第一轮学习已经结束。同学们要抓紧时间关注东澳的进展。没跟上进度的同学要努力了！

第一回合

第二轮

？评论】

1、最后，4月25日到4月底，有一周的免费复习时间。主要看两轮复习后哪些领域还没有掌握，为新教材做准备。 2. 表中提到的练习很容易通过。 1.如果您没有购买，也可以下载教材后在线做练习。

第一阶段：基础学习阶段

这一阶段的研究主要是明确教材的重点内容（尤其要关注新教材变化的内容和重点章节）。这是最系统的评测

基础学习阶段需要完成的主要内容包括：

1、再仔细阅读XX教材，重点关注改动的章节和重点章节。

2、虽然你已经听过XX的课件了，但是你还需要再听一遍XX的课件。如果XX的课件不是很好的话，这个环节就更重要了。如果你听XX课件比较好，你可以在听XX课件时提高语速，或者对于一些简单的章节，你可以看完课本后直接做题，跳过听课件的步骤。

3、读完一章的内容后，最好做该章的练习，因为虽然理解了一些知识，但一做题就可能漏洞百出。因此，复习完每一章后，要及时巩固和发现知识盲点，及时提出问题。一步一个脚印，将第一轮评审充分打牢基础，同时为第二轮评审做好铺垫。

4、最好选择一本适合自己的易通教程书，并做透。

5、如果您有任何知识方面的疑问，可以点击“我要解答问题”提问，我们会及时为您解决。

第三轮（第一阶段：基础学习阶段）

【注】每周除了完成相关章节外，还必须完成为东澳购买的“辅导书”。第二阶段：巩固提高阶段（一个半月）

这一阶段的主要目的是全面巩固提高，梳理重要考点，提高实践能力，快速提高应试技巧和解决问题的能力。

1、结合教材重点，听习题课和专题课。听练习课和专题课时，建议先做完题再听。不懂的可以到问答区提问。

制定学习计划第4 部分

制定学习计划时请注意以下几点：

1. 深思熟虑。在制定学习计划时，周全的考虑是计划能否长期保质保量的基础。学习必须与其他活动相协调。首先，留出时间锻炼身体。良好的身体是高效学习的基础。没有人能够长时间坚持高强度的学习并保持高效率，所以娱乐和锻炼的时间也非常重要。一般情况下，每天只需一小时就足够了。此外，安排好机动时间也很重要。在执行计划的过程中，可能会出现紧急情况，你的计划必须考虑到这种情况，以免无法完成任务，久而久之，导致你放弃执行计划。

2、计划的内容需要与学习相结合。针对每门课程的薄弱环节制定改进计划。如果因为作文材料不够而成绩不理想，给自己定一些每学期必须摘抄的漂亮句子，并背下来。甚至可以分解到需要每天摘抄的程度。多少句子；数学上，如果公理、定理、公式记不住而导致错误，那就规定每天要背多少个公式；如果是因为解题思路错误而解不了题，那就规定每天必须设定出题数量。找出解决问题的思路。

3、制定计划，均衡安排各科目。平衡强调两点：第一，短处和长处的平衡。在注重改善弱点的同时，也要兼顾优势的维护。否则，劣势改善后，优势很可能变成劣势；二是学科之间的平衡。除了不偏袒任何科目之外，还需要强调的是，每日、周、月计划中必须有几个科目齐头并进。如果一天只安排提高数学的某一方面，第二天学语文，后天学英语，那么循环颠倒后，脑子里早先学过的科目就很少了，所以建议任何长期或短期的计划应该涵盖3个科目左右，这样轮回的周期比较短，不会出现学完就忘记以前的现象。

4、长期与短期计划相结合。学习计划必须有短期和长期的计划，而且计划不是一成不变的，必须根据实际情况不断补充和修正。为你每天、每周、每月想做的事情制定一个计划。这是一个短期计划，所以计划的实施时间不是很长，并且有一定的灵活性，所以要注意。半学期或者一个学期的计划可以算是一个长期的计划，有更多的目标。例如，本学期数学学习要求完成一本同步参考书，从而提高分数10分

5、计划需要及时调整：计划实施到一定阶段后，需要检查学习的效果，对原计划中不合适的部分进行调整。一个新的、更合适的计划将使未来的准备工作更加有效。

制定了计划之后，就必须坚决执行，否则之前所做的一切都将付之东流。对于喜欢拖延的同学来说，坚持执行计划是有挑战性的。同学们要牢牢把握今天，今天完成今天的事。不要总是安慰自己明天就会完成。

爱因斯坦说过：人与人之间的差异就发生在业余时间。从这位伟大科学家的话语中，我们可以看出他是多么的重视和珍惜时间，他也是一个利用时间的专家。

对于我们来说，没有时间的保证，学习是不可能的，设定的目标和计划也无法实现。现在的中学生学习负担重，学习时间有限。他们没有太多时间可以支配。赢得时间非常重要。因此，他们必须充分利用一切可用的时间来实施他们的计划并实现他们的目标。

制定学习计划第5 部分

一、进行自我分析。

我们每天都在学习。有些同学可能没有想过我是怎么学习的，所以我在制定计划之前先进行自我分析。

分析自己的学习特点

你可以仔细审视自己的学习情况，找出学习特点。每个人的学习特点都不同：有的人记忆力强，不容易忘记所学的知识；有的人记忆力强，不容易忘记所学的知识；有的人记忆力强，不容易忘记所学的知识；有的人记忆力强，不容易忘记所学的知识。有的理解力很好，老师讲的内容一次就能听懂；有些行动迅速，但经常犯错误；有些人行动缓慢但小心。比如，在数学学习上，有的人理解力强，应用问题学得好；有的擅长口算，计算速度很快；有的记忆力好，能较好地记住公式定义；有的想象力丰富，善于找出图形变换中的意义。法律。所以还是学几何比较好……可以综合分析。

分析自己的学习状况

一是与全班同学进行比较，确定自己的数学成绩在班里的位置，常用“好、较好、中、差、差”来评价。

第二是和你过去的情况进行比较，看它的发展趋势。通常用“大进步、进步、一切照旧、倒退、大倒退”来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习努力的方向。正确的学习目标可以激励人们不断进步，从而产生努力实现这一目标的动力。没有学习目标，你就像一个无家可归的人在街上徘徊，不知道该去哪里。这是对学习时间的巨大浪费。

学习目标的确定首先要体现学生德、智、体全面发展的教育方针。其次，要根据学校的教育要求。另外，还应该根据自己的学习特点和现状。当然，也可以考虑一些社会因素和家庭情况。

学习目标必须适当、明确、具体。

合适的

这意味着目标不能定得太高或太低。如果太高，最终将无法实现，而且很容易失去信心，使计划成为一纸空文；如果太低，则不费力气就能达到，不利于进步。你应该根据自己的实际情况提出通过努力可以实现的目标。

清除

这意味着学习目标应该易于比较和检查。例如：“以后好好学习，争取更大的进步”就不清楚了。如何努力工作？我们应该在哪些方面取得进步？如果一定是：“数学和语文课一定要认真预习，数学成绩必须达到班级平均水平以上”。这样就清楚了，以后可以查一下是否达到了。

具体的

目标必须容易实现。比如，怎样才能达到“数学中级或高级”的目标？具体可以是：每天做10道计算题和5道应用题，准确无误地背诵每一个数学公式。 ETC。

三、科学安排时间

学习目标确定后，要科学安排。利用你的时间来实现这些目标。必须满足“全面、合理、高效”的要求。一天可以给自己安排的时间基本上分为四个部分：早上起床到上学，早上放学到下午放学，下午放学到晚饭前，晚饭结束到去睡觉了。学生主要要规划和安排这四个时期的学习和生活内容。

综合的

在安排时间时，不仅要考虑学习，还要考虑休息娱乐，不仅要考虑课内学习，还要考虑课外学习，以及不同科目的时间分配。

合理的

每天要找出最佳的学习时间。例如，有的学生早上头脑清醒，最有利于记忆和思考；其他人晚上学习得更好。更重要的学习任务必须在最佳时间完成。此外，注重艺术和科学。交错安排，比如复习一会儿语文，做几道算术题，然后复习外语。

高效的

时间应该根据事情的轻重缓急来安排。一般来说，重要或困难的学习任务应先完成，因为此时精力和思维活跃，较容易的任务应稍后完成。此外，较小的任务可以在不固定的时间完成，以充分利用每一个机会。

如何制定学习计划

了解自己和敌人，并设定有效的目标

要设定有效的目标，首要的也是最重要的就是“了解自己”！

首先，我们来做一个小测试。您可以根据平时的成绩来找出最适合您的学习方法。超级实用，耐心尝试一下吧！

准备上学期各科目的主要考试成绩单（月考级别及以上）。根据本学期各科成绩，按照下面的自评表结果，找到符合自己实际情况的，学习如何制定新学期的学习计划。

综合全能选手

测试结果：3A

你是所有学生渴望逆袭的目标。你担心的不应该是“如何反击”，而是“如何不被反击”。过去你的学习方法值得称赞，但随着你学习的知识的增加，你必须及时总结和分析你的学习方法和经验，取其精华，去其糟粕，继续保持你的学习优势。

高品质潜力

测试结果：3B； 2B+1A； 1B+2A

你的综合表现比较突出，各科实力比较一般，有冲刺更高水平的潜力。在制定新的学习计划时，可以尝试在巩固现有成绩的基础上，增加“求难”的比例，尝试挑战更难的问题，积极拓展课本知识之外的知识面，争取高分。

基础薄弱

测试结果：3C； 3D； 2C+1D； 2D+1C

你的综合基础比较薄弱，多是因为基础知识缺乏或者掌握不好。因此，在制定新的学习计划时，一定要注重基础知识的整理和吸收，不要盲目求难，同时要清楚自己的能力。分析诊断学习方法和状态，及时调整和改变不适合当前学习状态的方法，避免情况进一步恶化。

科学型

考试成绩：同时有B级以上和B级以下科目

语文、英语、数学是文理科的代表科目，它们的成绩也在一定程度上反映了你对文理科的掌握和熟练程度。因此，当你发现自己有明显偏科倾向时，请一定要改正。提高警惕，在学习计划中加强薄弱科目的学习，特别是要学会寻找薄弱科目的学习方法，从根本上扭转部分科目的劣势。

制定有效的时间表

超过50%的人在每年年初都有新的计划，但只有8%的人最终完成目标。

根据以上自我评估结果，制定适合自己的学习计划！每个人的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：

值得铭记的黄金时光

首先，我们应该抓住记忆效果最好的时间段来安排记忆，提高效率。一般来说，早上6:00到7:00之间，头脑清醒，记忆效果较好。上午和下午都有课程安排，学习压力比较大。中午休息30-50分钟，可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而如果每天不能保证7-8小时的睡眠，你的记忆效果也会降低。

尊重你的生物钟

由于生理条件、生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感受往往是不同的。有的人最好的学习时间是早上，有的人最好的学习时间是下午……了解了自己的最佳学习时间后，你就可以在自己感觉最好的时间做最重要的事情，你就会事半功倍。

学习应该有时间限制

为了提高效率，在制定计划的时候，一定要给自己适当的“压力”。每个科目的预习和复习有三个限制：时间限制、速度限制、准确性限制。这样可以提高注意力，提高审核效率。

反思计划

一旦制定了计划，就必须毫不犹豫地完成。如果事情不按照计划去做，计划就没用了。你可以制定一个计划清单，列出哪些任务应该在什么时间完成以及进展如何。如果您完成了某项，请在其上打“”。根据检查结果及时调整修改计划，使计划更适合您！

开放式学习计划

大多数中学生缺乏自律能力。此类学生制定学习计划后，最好向家长、老师或同学公布。一方面，这会起到监督作用，同时也会起到强制和约束作用。当你坚持不了的时候，你会立刻想：“别人会不会嘲笑我意志薄弱”或者“我太不值钱了”，所以我才能坚持到底，“不管怎样，你一定要坚持执行”你的计划。”

留出操作时间

不要制定太满或太紧的计划。贪心的计划很难实现！留出回旋时间也能让我们应对突发的学习情况！

不同级别的学生有不同的优先事项

尖子生：基础扎实，稳步进步

成绩基本进入年级前十的尖子生，在安排学习计划时，不要盲目追求速度。他们必须坚持“跟随老师的步伐”。尖子生之所以能和其他考生拉开距离，很大程度上是因为他们基础扎实，能够有效避免失误。尖子生听课要注重方法的探索，而不是单纯看步骤和最终结果。

中学生：注重双基，注重专业

中学生的学习方法是非常明确的。 ——强调双基础、淡化怪异、针对性训练、注重专业化、掌握扎实的解题能力。

在平时的学习过程中，将学科列表分成列表，将你最有信心的知识、你基本掌握的部分、最薄弱的环节展示在表格上，并不断发现和补充，形成个性化表格。

后进生：掌握中低难度题，获得良好的基础成绩

许多后进生的目标是提高成绩，但他们必须知道：贪多嚼不烂！老师建议：上课认真听讲，课后一定要对课堂知识点、公式、定理等了解清楚。选择中低难度的题目进行练习，不要在困难的题目上花费太多的时间。对于做过的题，一定要及时整理、总结、反思、分类、查漏补缺、举一反三。

制定学习计划第6 部分

一、弄清你是什么类型的学习者

学习英语时，首先要弄清楚自己属于哪种类型的学习者。问问自己：你为什么想学英语？我在工作中需要使用英语吗？我学习英语是为了旅行还是为了爱好？我脑子里是不是有一些更严肃、更深刻的想法？

二、了解你的目标

一旦您弄清楚自己属于哪种类型的学习者，您就可以更好地了解自己的目标。一旦明确了自己的目标，您就会更清楚地知道自己需要做什么才能更好地学英语。用英语列出你想做的事情。你想在两年内说一口流利的英语吗？您想知道足够的英语单词来旅行或订餐吗？ ETC。

三、认清自己的水平

在学习英语之前，您应该知道从哪里开始。参加能力测试可以帮助您了解自己当前的水平。然后您可以使用适合您阶段的资源学习如何更好地说英语。当然，你不仅需要学习如何说英语，还需要学习如何在不同情况下阅读、写作和使用英语。从最基本的测试开始，逐渐增加难度，直到拿不到60分。你可以从这个阶段开始学习。

四、确定学习策略

了解你的类型

、目标和水平，就要开始确定学习策略。最简洁了当的答案就是尽可能多开口，当然，说起来容易做起来难。先从你可以采用的学习策略开始。你想要自学？还是报班？愿意花多少时间在英语学习上？愿意花多少钱？回答完这些问题你就可以确定自己的学习策略和制定学习计划了。 1、为学习语法制定计划 想学会说英语，要学会语法。这里有几个建议，教你说一口流利标准的英语： 通过上下文学习语法。用文章片段和听力片段练习时态分析。 学习讲英语时需要用上你的肌肉。大声朗读语法练习可以让你在说英语时不犯语法错误。 不要做太多语法练习！理解了语法点并不意味着你能说。要在语法练习和其他练习中找平衡。 每天抽十分钟练语法。一天做一点要比攒着一周做一次的效果来得好。 2、为学习口语制定计划 如果你想学会说英语，你要制定一个每天练口语的计划。这里有几条建议让你每天都能开口： 说英语而不是只从书上学习。 朗读你的所有习题，无论是语法题还是阅读题。 自言自语。别在意别人听到你的声音，对自己大声读英语。 每天选一个话题说一分钟。 使用Skype或者其他程序在线练习。 犯错误！别担心自己会犯错，多犯错，常犯错。 3、为学习词汇制定计划 要想用英语谈天说地，你的词汇量要广。下面是一些建议和资源供你学习： 绘制词汇树形图。词汇树形图和其他有趣的练习可以让你把词汇分类，快速学习。 把新学的词汇放进文件夹。 用词典可以更快地学习更多词汇。 学习有关你兴趣的词汇。没必要学习你不感兴趣的词汇。 每天学一点单词。试着每天只学两到三个单词或短语。 4、为阅读/写作制定计划 如果你想学会如何说英语，你不必过多关注阅读与写作。但是，在学习口语的同时学会阅读与写作不失为一个好建议。 厩住用上母语的阅读技巧。你不需要了解每一个词的意思。 在博客上写短文或者在热门英语学习网站上写评论。人们喜欢在这些网站上纠错，而你会觉得自己很受欢迎。 为兴趣而读。找一个你喜欢的话题阅读。 写作时不要从母语直接翻译过来，写作语言简洁点。 5、为学习发音制定计划 学说英语意味着学会英语发音。 学着唱英文歌，学着用音乐提高你的英语发音水平。 找出同母语者常犯的典型发音错误。 试着用发声的应用帮你通过练习更好地掌握英语发音。 用一本正确标识音标的字典让你了解英语读音。 开口说！每天都要大声说，练得越多，你的发音就越好。 6、创造讲英语的机会 尽可能多地使用英语是学会说英语的关键，加入在线的英语学习群体来锻炼英语口语，加入当地的英语俱乐部，与旅客交流向旅客提供帮助。如果你有一个在学英语的朋友，每天抽出半个小时一起说英语。或者在网上学习一点空间coco英语。 最后再提供一些Tips： 对自己有耐心。说好英语需要时间。记住要给自己时间，并奖励自己。 每天都要学，但是对枯燥的任务只要抽出10到15分钟即可。如果你要提高听力水平，每天只要听15分钟收音机，不用听一个小时。做十分钟语法练习。千万不要学太多。每天学一点比两周一次性学一堆的效果好。 犯错，犯多多的错，并继续犯错。犯错误是唯一能让你学会的方式。 制定学习计划 篇7 不少同学觉得初二制定学习计划是不是太早了，有没有这个必要?下面我们来看一下初二制定学习计划的意义。 1、促进学习目标的实现 相信每个同学心目中都有自己所向往的高中。这就是大家的学习目标。想要实现目标，绝非一日之功，必须脚踏实地，有步骤地努力去做才行，因此，从实际出发，安排好学习时间和学习任务就十分必要了。学习计划是实现学习目标的蓝图，每一个想把学习搞上去的学生，要拿出的第一个实际行动，就是制订一个切实可行的学习计划。 2、有利于良好的学习习惯的养成 很多学习习惯不是一天养成的，总不能到了初三我们才开始培养学习习惯。良好的学习习惯的养成是离不开科学的学习计划。长期按学习计划办事，就会使学习生活很有规律，甚至逐渐形成条件反射。到时候，就不必为起不起床，睡不睡觉，学不学习再付出意志上的努力了。学习生活完全达到了自动进行的境界：不起床睡不着了，不睡觉就困了，不学习就好像缺了点什么似的。 3、提高学习效率，减少时间上的浪费 不少同学心里也很想从初二开始好好学习，但是往往由于没有计划，长期蹉跎下去很容易影响学习效率。有了学习计划的学生知道，自己多玩1个小时，多聊1个钟头，将会使计划上的某项任务告吹。根据学习上循序渐进的原则，将使整个计划中的许多任务受到影响，所以，他们对时间特别珍惜，不会随便地浪费时间。 4、磨练学习意志 在实际的学习生活中，学习计划的实施不会一帆风顺，而会受到种种冲击。特别是到了初三以后，我们所遇到的挫折会越来越多，只有经过长期的磨练，才会使自己在实现一个又一个的计划中，意志品质(自觉、顽强、坚持、自制)不断地得到磨练。意志上的收获，往往容易被人忽略，可实际上这是宝贵的精神财富。 初二不似初三那样紧迫，趁现在还有大把的时间在手，好好给自己学习做个规划，这样也能减轻我们在初三复习阶段的负担。 制定学习计划 篇8 又是一个新学期了,没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是新学期这三个字。经过了高一一年的学习，我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应，在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。 首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错(用家长们的话说就是不认真)，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。 其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我暂时的目标就是先进入全班前10名，而对于我较弱的语文我会努力，让它也有所进步。 最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的话，但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我就以它作为我学习计划的结尾吧，那就是定了计划，就一定要实行。 2.也需要你自己结合自己的情况修改。 新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。 环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是语文和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。 1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的.，不生动。 空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。 2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。 3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。 4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。 5.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。 6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。 7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。 高中新学期语文学习计划表制定就分享到这里了，希望对您有所帮助，更多相关信息请继续关注高三语文学习方法栏目! 制定学习计划 篇9 走过花季，走过雨季，还走过了黑色*的六月，然后呢就走进了被人们戏称为象牙塔的大学校园，这一路走来有过多少的不易与艰辛，我们这些莘莘学子们清楚得很，不论你的过去，你的背景怎样，你进来了，就和所有其他的同学一样站在同一条起跑线上，同样的芸芸众生呀，你认命也好，你不甘也罢，因为，大学是你的一个新的起点，大学几年光-阴-的花费将直接决定你未来的命运，关键在于你是如何经营你的大学生活，在你毕业的时候你能直接看到精心经营背后的直接效益：物有所值还是物超所值。 大学是一块圣地，一个用它独特的学术氛围来感染人的育人场所。大学校园是比中学校园更漂亮了，设施也更完美了，但所有的准备不是用来给你挥霍的，创造好的条件是为了有好的效果，是为了在好的条件下的学子将来能有能力创造更好的生活。进入大学并不意味着学习的相对放松，反过来却更要求你要绷紧那根弦，抓紧一切时间来学习来充电。大学的校园是一个完全自律的地方，没有老师会来过问你的学习，没有师兄会督促你交作业，你如何学习与生活完全取决于你自己，所以要摆正位置，有一条永远不变的就是将学习进行到底。如果你不趁现在的年轻抓紧时间学习充电，到了毕业的时候会连后悔的时间都没有了。 不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了，所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标，要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活，生活没有彩排，每天都是现场直播。现在的我们每个人都是一只青苹果，苹果一旦落地，就只有让人品尝的份，却没有重新长回树上的希望，趁现在我们还有机会吸收养分，立即行动吧，到时候你的苹果一定格外鲜艳、格外美丽。 大学生活对于我们大学生来说并不是很陌生。我们在中学时期憧憬着自己的大学生活是多么的丰富多彩。但事实上并不是那样。大学生常说的口头禅就是无聊、郁闷、空虚，相信大家已经如雷贯耳了吧!为什么会这样昵?师兄师姐们说是这是因为他们还没有完 全适应大学生活呀!在大学生中，有的沉迷于上网，如，网络游戏和聊天等等，有的忙于花前月下，有的忙于经商，而忙于学习的是少之又少。能够把握这个度是很难的，他们的精力分散了那么多，哪还有精力学习呀! 制定学习计划 篇10 一、摆正自身目标 作为一名初二的学生，我目前最需要重视的就是在会考方面的情况，作为初二最重要的考试，随着这个新学期的开始，我也必须在思想上更加的重视和关注，保证自己能在会考前做好充分的准备，考出自己理想的成绩！ 为此，在本学期我要认清自己的主要学习目标——生物、地理。这两门科目将是这个学期的都首要目标。 目前来说，地理算是我比较擅长的科目，但仍然不能放松警惕，要积极重视巩固和学习。而反之我在生物的学习方面并不算出色，只能算是勉勉强强。为此，在这个学期里，我要在保持地理和其他的科目的学习的提升的情况下，将精力主要花费到生物课程的学习上，以此作为基本的目标计划，展开自己的学任务。 二、具体计划 在对上学期自己的学习时间进行了划分之后，我对这学期针对“地理，生物”两门课任务也安排了必要的时间计划。 1. 课余时间 每节课的课余10分钟，以及更长一些的午休时间。对于这些时间我要积极的利用起来。现在学习的生物大部分都是一些能硬背的知识，为此虽然是短暂的课间，但用来复习并记下过去学习过的一部分知识已经是绰绰有余了，我要利用课外的时间来累积知识点，并利用午休的时间巩固自己的了解，在生物课的成绩上积极的赶上来。 2. 准备好笔记 毕竟是追赶自己的不足，为此将自己不懂的地方做好笔记，并积极的去向老师和同学们请教是更加省时的方法。 在这个学期里，我也要更多的和优秀同学建立互助关系，积极的学习和讨论同学们的优点，加强自我的完善。 3. 紧抓基础 除了对自己不足的补充外，对现在擅长的课程我也决不能放松，要在每堂课上重视课堂的每一分钟，积极跟上老师的教学内容。 总之，在这个学期里，我要严格抓紧每一分钟用在有意义的学习上，让自己能改进不足，加紧提升，全面的提高自身学习收获！ 制定学习计划 篇11 今年很庆幸进了这所所谓自学的大学，很高兴能成为这所大学的学生。刚入学时，我还不知道现代远程教育究竟是怎么一回事， 开学后，学校给我们上了入学教育第一课，通过《入学指南》课，我才了解远程开放教育的学习模式，也深刻理解开放教育的内涵，明白了学生是学习活动的主体。我们成为学习的真正主人，是在和谐、友爱宽松的气氛中进行学习的，改变了过去那种被动听课的局面，我感到很新鲜。 通过《入学指南》，老师还向我们进行了人生观、价值观的教育，培养我们高尚的精神境界，精神世界丰富了，我们就会积极主动的去汲取知识、努力学习，就会自觉思考社会、思考人生，渴望探究周围世界，从而也激发了我的求知欲。 通过《入学指南》，老师让我们明确认识到知识的作用，使我们懂得，在高校不断扩招的今天，人才竞争日益激烈。要想在社会上有立足之地，必须拥有丰富的知识，抛弃混文凭的思想，要增强我们的危机感，以积极进取的态度来学习。 1．制定合理科学的自学计划 制定学习计划是自主学习的首要环节，也是一种自我监控的手段。必须在老师的指导下进行，我根据自己的实际情 况，制定一个比较科学合理的学习计划。如：学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、多媒体使用计划。有了学习计划，保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习，自然会养成良好的自学习惯。 2．认真听好面授辅导课 在上课前按自学计划预习有关课程，做好了充分的准备，带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。 在听课过程中，认真听、认真思考，做好听课笔记。 记好重要的内容， 如果听不懂，无法跟上教师讲授的进度时，不要惊慌，在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。做到当堂的问题当堂解决。 3．详细做好自学笔记 除了做听课笔记外，还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记，有助于理解和记忆教材内容。 利用音像教材、CAI课件学习，或收看直播课堂、浏览网络和VBI教学信息时，也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息， 在做自学笔记的过程中，必须思考教材的内容，随时把对于内容的理解记录下来，在复习时就能有的放矢，胸中有数。 4、积极参加学习小组活动 学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的，它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式，在活动中我感受到 一种浓厚的文化氛围，同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。获得了大量的信息，对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以，这种活动效果很好，即拓宽了我的视野，又培养了我的各方面的能力。 5、利用多媒体技术进行学习 利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式，充分利用媒体资源进行学习，是一种十分必要的措施和手段。我在自学的过程中，利用CAI课件进行学习，课件包括了教学中的重点、难点，还有自测练习。通过使用CAI课件，帮助我检查、复习和巩固学习取得了较好的效果。 另外，为了学习方便，我经常在家或在单位上网学习，浏览电大学习资源，补充了自己自学方面的不足；遇到不懂的问题，我及时通过电子信箱或电话及时向老师请教。 我希望在这种所学校能学到真正的本领，为自己的将来奠定坚实的基础。愿更多的人来电大，来参加远程教育学习，它才是你真正的"授业者"，愿每个人都能在这里受益。 制定学习计划 篇12 一、暑假学习计划如下： 1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。 2.加强运动，提高身体素质。 3.学会做简单的家常菜。 二、暑假学习计划具体方案： 1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。 2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容) 3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心最新中学生暑假学习计划最新中学生暑假学习计划。 4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题) 5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。 6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序) 7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累 8.看名著，中高考时，会出现名著中的经典片段，看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一，即可增长见识，又可陶冶心情。 9.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能最新中学生暑假学习计划工作计划。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事) 9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 三、暑假计划具体安排： 1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。 制定学习计划 篇13 想要学习变得出类拔萃，一份有效的学习计划是必不可少的。那么如何制定一份有效率的学习计划呢？首先要知道学习计划的作用是什么。学习计划更像是一名有责任心的教师。这名教师时刻在你身边监督你的学习进度和节奏，同时防止你偏离学习轨道和做无用功。 不过这里需要提醒的是不管学习成绩排名靠前的学生还是学习成绩靠后的学生，他们都有一份属于自己的学习计划，只不过学习效率和表现形式不一样导致做出的事情结果也不同。也有少部分学霸连学习计划都没有制定过，不过这不是表明他们没有学习计划，而是他们拥有良好的学习习惯。如果你可以制定出一份有效率的学习计划，然后把学习计划变成自己的学习习惯，那么你也可以轻松变成学霸。 其实学习计划就是每天你学习过程中应该具体做什么事情，而且这些事情还需要有一定的先后顺序。如果你做的事情和顺序合理科学且有可操作性，那么你的学习计划就是合格的和有效率的。 现在已经四月份了，很多学校也陆续开学了。学习的压力自然变得越来越重，这里就帮助那些需要一份有效率的学习计划提高学习成绩，但又没有时间制定的学生。以下就是六个制定学习计划的详细步骤。 第一个制定学习计划的步骤：设定学习阶段目标，步步为营，踏实执行。 为什么学习这个问题就不用多说了。每一名学生都有不同的答案。不过每一名学生应该有一个自己的学习目标，这个目标可以给予你学习的动力，从而让你管理好自己的行为来坚持执行学习计划。设定学习目标可以分成三个阶段： 阶段一：设立长远目标，比如初中生就是考取一所重点高中，高中生就是可以考取一所好大学。这个目标因人而异，但是一定要有一个目标且标记在纸上。阶段二：设立三个月为限期的中期目标，比如期中考试考前十名，或者英语分数再提高20分等。这个目标实现的时间就比阶段一的时间短很多了。阶段三：设立七天为限期的近日目标，比如下周一前把数学第六章复习一遍等。 这里需要说一个制定计划的思路就是逆向计划法：举个例子，意思是如果你想三个月后实现什么，那你可以假设今天就是三个月以后，而你想要实现今天的事情，你昨天就应该做什么，以此类推的一天一天推回到三个月前你应该做什么。现在你再思考和整理一下，你就知道现在应该计划做什么了。这样的思路就是反推事物实现的条件，想实现什么就要先满足什么条件，而你的学习计划就是去一步步完成这些条件的。 在你制定这些目标的时候一定要有可操作性和可实现性。不能天马行空的制定，比如你是成绩倒数第一，你就想三个月后考全班第一。这个实现难度会很大。制定计划和目标一定要符合实际情况。计划一步一步完成，你的目标才会更容易实现。 第二个制定学习计划的步骤：针对不同学科进行有针对性的短期学习计划，越详细越好。 当你设立了学习目标之后，你就可以分学科的来制定详细学习计划了，每一门科目的学习计划最好一天制定一次，每一天的学习计划只是内容有改变，而学习时间可以不变。争取把一天的学习计划变成自己的学习习惯，这样你就可以到了时间就知道应该做什么了。 今天的学习计划就要在今天完成，不要把今天的事情拖沓到明天。如果你今天的事情没有完成，那么说明你需要修改你的学习计划了。每一次的学习计划可以从简单和容易实现的事情做起，当你学习计划的完成率提高后，你就可以增加计划的学习内容，这是很灵活多变的。比如制定英语的学习计划就可以从背诵单词、阅读文章、学习语法规律、练习听力、做习题、写英语作文等方面入手。 早上起床背诵单词十个；接着进行阅读一篇文章并标记生词；然后学习名词性从句的用法、然后做专项练习题目；再复习早上背诵的十个单词；练习听力三十分钟；用一个小时写英语作文并找老师修改以上就是一个简单的学习计划，其实你只要掌握了学习规律，你需要做的事情，你自己其实很明确。只不过需要一份计划来让自己的学习思路更加清晰而已，执行计划还需要你自己的自律。想要一份合格的学习计划起效果，自律不可或缺。 学习计划每天的前一天就可以制作一次，然后越详细越利于你操作和快速完成。不过，这里要注意不同的学科计划也是不同的。理科偏重于理解和训练习题，文科更偏重强化记忆和多次重复，要具体情况具体制定计划。 第三个制定学习计划的步骤：运用计划清单来跟踪学习进度，从而及时修整计划思路。 自己可以先制定一份自己认为合理的学习计划，然后以一天时间为准来测试这份学习计划是否真有帮助提高学习效率的作用。在测试学习计划的过程中如果出现以下几种情况就需要在第二天修整自己的学习计划了。 第一种情况：自己制定一天的学习计划在一天内没有完成。那说明你需要减少你计划中做的事情数目；第二种情况：自己制定的学习计划在某一项上完成的耗时太长，那就需要你先把重要的学习项目先完成，然后再把耗时长的项目分解完成；第三种情况：自己制定的学习计划坚持不下去完成，这就需要在学习计划中加入有趣的项目和奖励制度的项目，意思是每当你完成一个学习项目，那你就可以休息十分钟，这里可以采用番茄工作法进行。 在完成学习计划的过程中最好每完成一项目就在后面打勾，标明这项已经完成了。这样做可以慢慢建立起自己的成就感，也可以提起完成下一项目的自信心。而最重要的一点就是可以让你的学习有条理和有秩序，这样你的学习就可以做到心中有数，从而不会学得手忙脚乱。 第四个制定学习计划的步骤：处理好生活时间和学习时间之间的关系，做到心中有数。 对于一些学生而言，也许制定学习计划是没有意义的。因为就算制定了学习计划，他们也不一定会按照学习计划上面的执行。原因在于生活中的事情和学习中的事情是多变的和没有预测性的。那么，结果就变成了常励志却不执行的情况。所以，对于这些学生就不用制定计划了，不过还是需要做到心中有数。 你在学习中只要把握一点就不用制定学习计划，而且同样也可以提高学习成绩。那就是需要你在学习中只要遇到不懂的问题就想办法搞懂，不管用什么办法，请教老师还是询问同学，你都需要把你在学习中的疑问解决掉。如果你可以做到这一点，那你完全不用制定学习计划也可以提高学习成绩。 第五个制定学习计划的步骤：自己按照学习问题的难易来做针对性的学习计划。 每一名学生在学习时都会遇到不一样的问题，那么，这就需要针对不同的学习问题来制定不同的学习计划了。这个计划不一定是需要写多少页纸的那种，有时候也许就是一句话。比如：今天老师讲解的虚拟语气没有听懂，那么你就可以记录下来一句话：今天下午先自己做一些关于虚拟语气的练习题，总结了一大堆问题后，我再找老师把虚拟语气彻底学明白。 这里的学习计划就有一种像备忘录了。不过只要可以帮助你提高学习成绩的事情，你都可以来试着操作。要知道提高学习能力和学习成绩才是王道。 第六个制定学习计划的步骤：逐渐缩短学习计划中每一个学习项目完成的时间。 每完成一个学习任务是需要一定时间的，如果你完成一个学习任务的用时少，那说明你的效率就高。那么，当你制定完一份学习计划后，你还需要在之后的学习计划执行中慢慢地提高自己的完成速度，这样你就可以在同样的时间内完成更多的学习任务。这也是可以让你的学习计划提高效率的方法。 其实学习计划更像是一份时刻在变化的学习时段表。你应该根据自己的学习情况来不停修改学习计划，这样才能让学习计划更好为自己的学习服务。 综上所述，以上就是六个制定学习计划的详细步骤，希望可以帮助到你。如果你还是一名学习小白，那你的提分之路就可以从制定一份属于自己的学习计划开始。学习之路上，一份学习计划就是你前进路上的地图和引路明灯。妥善运用好学习计划，你的学习成绩会越来越好。 制定学习计划 篇14 一、合理安排时间 首先应该对这一学期的学习做一个全面的总结，有哪些收获，有哪些不足，哪些需要改进，然后就要拟定一个科学的寒假计划，安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲，当然要科学地安排时间，不然太过紧张或者太过松弛都会影响寒假的学习质量。凡事预则立，不预则废。有了一份适合自己的计划，就能更好的安排时间。在寒假结束时，还要简单地总结一下，想一下自己在寒假有什么收获，那时，我们会对自己说：这个寒假我过得很有规律、很充实。 二、坚持完成学习任务 按计划每天给自己布置一点点寒假作业，坚持每天学习，通过温故知新进一步提高学习能力小学生寒假应该如何制定学习计划小学生寒假应该如何制定学习计划。假期中，每个人都应该多读几本书，通过阅读，积累更多词汇，开阔自己的视野。如果需要，可以就近参加一些辅导课程。 三、参加力所能及的劳动 假期是进行劳动实践的大好时机，做一些力所能及的劳动，可以培养自理能力，体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间，帮助家长做一些简单的家务活：(两学一做阶段性总结)洗衣、做饭、打扫卫生等，适当参与一些社会性的公益劳动 四、增强自我保护意识 不论身在何处，安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。 在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等小学生寒假应该如何制定学习计划工作计划。提高自我保护意识，平平安安每一天，快快乐乐度寒假。 寒假已经临近为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划 首先，将自己的寒假作业分量，制度能够出完成作业的时间，每天完成多少作业，然后将语数英三科合理规划，如早上一小时写语文，一小时写数学，下午一小时英语。 其次，每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。 再次，在开学前一周，可以建议学生上预习课，一章内容左右，以此让学生更快的进入到学习状态。 1.小学生每天学习计划 2.寒假复习计划应该怎么制定 3.小学生假期学习计划 4.高效的学习计划具体怎么制定 5.小学生如何制定学习计划 制定学习计划 篇15 (1)考虑要全面 学习计划自然要多考虑学习的具体安排，但学习毕竟只是生活的一部分内容，不可能除了课内学习以外，将课余的一切时间仍然全部安排于学习。但其他活动，无论是好的方面还是坏的方面，都会给学习造成影响。因此，在制定学习计划时，必须将学习与其他各项活动统筹安排，除了学习、吃饭和睡觉等项内容不可或缺外，应该把娱乐和锻炼也考虑在内，另外也别忘了给自己留一点与朋友和家人谈天的时间。总之，要使一天的活动富有变化，各有固定的时间和步骤。过一种健康、有规律的生活，这是有效学习的基础。 (2)切合实际 计划反应的目标是理想，是一种可能性，其出发点应当是自己的实际情况。制定计划就是要解决当前的实际与未来理想之间的矛盾，将可能转化为现实。因此，计划既不能高于现实，又不能高不可攀。不少同学在制定计划时劲头很足，但往往忽略了自己的实际情况，结果实行起来感到困难重重，甚至因要求过高而无法实施，使计划成为一纸空文。 那么，什么是实际情况，怎样才能切合实际呢?一般须把握好以下几点： 明确自己的学习水平，确定计划学习的起点; 明确可支配的时间，确定各个阶段的学习内容; 明确学习任务，确定每天具体的学习安排。 另外，还应考虑各个学科的教学情况，使自己的学习计划能与教学进度相配合，这样才不会使个人的计划语学校的安排发生冲突，从而促进在校的新课学习。 (3)突出重点 制订计划要突出重点，不要平均使用力量。学习时间是有限的，但学习内容却是无限的，所以学习必须有重点。应该确保重点，兼顾一般。所谓重点，一是指自己的学习中的弱科，二是指各学科中的重点内容。每个同学都可能有自己的弱科，有的感到外语较难，有的觉得数学问题较多，制定计划时就应该把这些情况考虑进去。 另外，有些学习优秀的同学，因为要参加学科竞赛或希望发展某些方面的特长，在课余时间里还需要安排一些提高性的学习。那么对于这些优秀同学，课余提高性的学习内容也就成了他们学习计划中某一阶段的学习重点。 重点确定以后，必要时还可以根据学科的不同特点，将重点内容再细分为几个专题，在兼顾其他学科学习的同时，集中一个月或几周的课余时间去攻一个专题;解决一个专题以后，在集中一段时间专攻第二个专题、第三个专题...这种各个击破，集中力量打歼灭战的计划学习方式，无论对于补差还是提高，都是行之有效的方法。 (4)具有灵活性 计划安排一般要具体明确的要求和量化指标，以便于执行和检查;同时也不能过于呆板，一方没有任何灵活变通。一方面要紧凑，不浪费时间;另一方面也不能好高骛远，排的过满、过紧，而要留有余地，排出机动时间，保持一定的弹性和保险系数，以便于应付突发情况。