孔子是中国历史上开办私塾第一人，将教育从贵族宫殿带到了平民百姓的茅草屋。孔子是最伟大的老师。今天是教师节。让我们重温一下《论语》中最好的12句话：尊师道、尊师德、记师恩。

一、为师之道

1、古之读书人是为了自己，今天的读书人是为了别人。 ——《论语》

翻译：孔子说：“古人读书是为了修身，今人读书是为了炫耀。”

解读：学习的目的不是为了拥有书本上的黄金屋、粟米千钟、面容如玉，而是为了自身人格的完善。这是老师教给学生的最重要的一课。 敬老师的话。

2、颜渊问任。孔子说：“克礼复礼，是仁。破礼复礼，仁就归于天下。仁由己，而不由他人？”颜渊道：“请问目的。”孔子说：“不合礼的事不看，不合礼的事不听，不合礼的事不说，不合宜的事不做”。 ——《论语》

翻译：颜渊请教如何行仁。孔子说：“能自己做事，实行礼，就是仁。只要你这样做，天下的人都会肯定你走的是正道。仁是靠自己吗？靠的是仁吗？”在别人身上？”

颜渊又问具体的方法，孔子说：“不合礼的不看，不合礼的不听，合礼的不说。” ，不符合礼仪的事情，就不要做。”

解读：心中有爱，外在遵守规则，人生就会无敌。要做到这一点，最重要的是自己做出决定，而不是依赖别人。这是老师教给学生打牢基础的一课。

3、质胜于文学，则国土狂野；文学胜于质，则成就历史。要有礼貌，然后才是绅士。 ——《论语》敬老师的话。

翻译：如果简单多于装饰，就会显得粗糙；如果简单多于装饰，就会显得粗糙；如果装饰多于简单，就会显得虚浮。装饰与简约的恰到好处，才是绅士的品质。

解读：培养学生，既要保持童心，又要传授人文礼仪，使两者相辅相成。

四、愁不修德，不学德，闻义不能动，恶行不能改。 ——《论语》

翻译：孔子说：“我的道德没有得到很好的修养，我的知识没有得到很好的教导，我听到了我应该做的事情而不去做，我的缺点不能立即改正，这是我的悲哀。”

解读：老师经常鼓励学生进步，但不能自满。他们应该努力追求自己的完美，为学生树立榜样。 敬老师的话。

2、为师之德

1.我每天三省吾身：我是否对别人不忠？交朋友但不相信？你不习惯吗？ ——《论语》

翻译：曾子说：“我每天都会反省很多次。为别人做事，我有没有竭尽全力？与朋友相处，我有没有遵守诺言？向学生讲授道理，我有没有坚定自己的学习？”

解读：这里最重要的是“你教给你的弟子吗？”你传给弟子的东西，如果不能通过亲身实践来验证的话，岂不是自己会昏倒，而别人会开悟吗？

2、默默知事，学而不厌，教而不厌，这对我来说意味着什么？ ——《论语》

翻译：默思所见所闻，苦读而不厌，教人而不倦。我在这些事情上取得了多少成就？

解读：有些老师的讲义可以使用二十年。这太多了。学不倦、教不厌是教师的基本素质。

3.如果你能做的不仅仅是修身，我也未必没有教诲。 ——《论语》

翻译：孔子说：“十五岁以上，无我不教的。”

释义：教师是最崇高的事业。只要有人求学，就没有理由不去教书。

4、二儿子、三儿子是否认为我是隐秘之人？我没有什么可隐藏的。我没事也不配合我的两三个儿子，这就是秋野。 ——《论语》

翻译：孔子说：“你以为我有什么可隐瞒的吗？我对你没有什么可隐瞒的。我的所作所为都给你看，这就是我的风格。”

释义：弟子只要立志求道，师父怎能不将一切都传授给他呢？最重要的是，身教比言教更重要。

三、为师之法

1、不生气，不开悟；不生气，不开悟；不生气，不开悟；不生气，不开悟；不生气，不开悟。如果你不生气，你就不会生气。如果你抢到了一个角球，却没有用三个角球把它转回来，那么这种情况就不会再发生了。 ——《论语》

翻译：孔子说：“如果他不努力才能明白，我就不启发他；如果他不努力才能解释清楚，我就不启发他。告诉他，一角就像这个，其他三个角他也想不到，我就不多说了。”

解读：教育的时机非常重要。弟子们真诚地有学习兴趣，即使在摸不着头脑、着急的时候，稍加调整就会收到事半功倍的效果。

2、知者不如善者，善者不如乐者。 ——《论语》

翻译：理解一个真理不如热爱它；热爱这个真理不如享受它。

解读：也许最好的教育就是培养学生的兴趣并长期享受它。

3、子路问：“你听过这事，做过这事吗？” ” 孔子说：“如果你的父亲和兄弟在，你怎么能听到这句话而做这件事呢？”冉有问道：“你听到这句话，也这么做了吗？”孔子说：“闻此而行。”公喜华曰：“汝问‘吾闻汝所行’，孔子曰：‘吾父兄在此。’”秋野问：“我已经听到了你的所作所为。”孔子说：“我已经听到了你的所作所为。”赤野疑惑，才敢问。”孔子曰：“谋则退，故进；谋则引人，故退”。 ——《论语》

翻译：子路问：“你听到可以做的事，你就做吗？” ”孔子说：“你的父亲和兄弟都在，你怎么能行呢？冉有问道：“当你听到可以做的事情时，你会做吗？”孔子曰：是。宫熙华问道：“两个人问同样的问题，为什么给出不同的答案？”孔子说：“冉求退，所以我鼓励他；子路勇进，所以我要求他保守一些。”

释义：每个人都有不同的天赋和气质。只有因材施教，才能取得最好的效果。

4、孔子说：“有教无类”。 ——《论语》

翻译：孔子说：“我教学时，平等对待所有学生，不区分不同类别的学生。”

释义：社会有阶级、贫富、智愚、地域、远近等各种差别。只有平等相待的人，才是真正的好老师。

编辑：淼淼

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