教师对成为一名正式教师的自我评价。

以下是我为您整理的《教师职业化自我认证》必读知识。建议您将此链接发送到您的朋友圈，让更多人受益。转正申请是对试用期工作的实际总结。职位试用期结束后，您必须做好成为正式员工的准备。这时候就需要写出需要正则化的职位的正则化申请。

成为一名正式教师的教师自我评价第1部分

近三年工作自我评价材料。自从我从事教师工作以来，我的目标就是做一名好老师，做一个堂堂正正、脚踏实地、真诚勤奋的人。十二年来，我始终以勤奋、踏实的态度对待工作。在局领导、校领导的培养下，在同事们的关心和帮助下，我在思想、学习、工作等方面都取得了很大的进步，我的综合素质也得到了进一步的提高，并获得了领导和同事的支持。受到了一致好评。现将三年来的工作总结如下。请大家批评指正。 1、加强理论学习，不断提高政治素养。我在思想上严格要求自己，在工作上严格要求自己，热爱祖国，热爱中国共产党，坚决拥护党的正确领导，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。坚持学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大精神以及党的重大决策和工作部署中央、省、州和县。不断提高政治敏锐性和洞察力，坚定立场、坚定信念。面对大是大非问题，始终能保持清醒头脑，自觉与中央、省、州、县委保持一致。时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，用会计的责任约束自己，时时处处反思自己的工作，及时查漏补缺。

2、认真履行会计职责，真实务实，扎实做好自己负责的工作。严格履行会计工作职责，做好本职工作，及时、认真地完成每月的会计、结账、账务处理工作，及时、认真地填写报表。按时报送各类月度、半年、年终统计报表。对各类票据进行分类、装订、归档。加强学习，注重提高个人修养和综合素质，通过报纸、杂志、计算机网络、电视新闻等媒体加强政治思想道德修养。认真学习各项金融法规，自觉按照国家金融政策和程序行事。努力学习业务知识，积极参加有关部门组织的各种业务技能培训，始终把增强服务意识作为一切工作的基础；始终做到严谨、细致、扎实、求实，脚踏实地工作。不断改进学习方法，注重学习效果，“边工作边学习，边工作边学习”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新知识、新思维、新灵感来巩固丰富综合知识，使自己的综合能力不断提高。 3、遵守廉洁自律制度，维护教师职业道德。时刻牢记教师应遵守的各项法律法规。提醒自己一个教师的责任和道德底线。自觉维护廉洁自律的教师形象，秉持清正廉洁。有原则、有真品格，不虚伪、不颓废、不庸俗，坚持个人诚信，维护个人尊严。工作时间外，不参与任何违法、庸俗的活动，不从事影响自身形象、违法违纪的行为。四、存在的不足虽然三年来我顺利地完成了各项工作，但还存在很多不足： 1、理论水平不高。当前社会会计知识和业务更新较快，缺乏新的业务知识。和系统学习会计法律法规，导致会计基础知识和会计基础工作缺乏，影响工作水平的提高。 2、事务性工作忙得太多，没有深入讨论、思考，没有认真研究条件和财务管理方法，工作制度少，工作广而不深。 3、只做事，不善于总结。因此，有些工作需要付出很大的努力，但与结果并不成正比。事倍功半的现象时常发生。五、今后整改的方向和措施。作为一名党员教师，今后我将逐步学会运用科学的方法，善于总结，勤于思考，开阔视野，不断调整自己的思想、工作、生活方式，以新的观念、理念去面对形势。工作、学习、生活，逐步达到事半功倍的效果。做一名合格的人民教师，使自己在今后的工作和生活中更上一层楼。

成为一名正式教师的教师自我评价第二部分

本学期，我一如既往地认真贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，其中提出“学校教育必须树立指导思想”。树立“健康第一”的思想，切实加强体育教学工作”，进一步明确体育课程标准。积极营造良好的体育氛围，彻底转变教师的教学观念。接下来，我将从以下五个方面总结今年的工作：

一、教学方面

作为一名体育老师，课堂就是我们的生活。开学之初就规划好今年的教学计划，按照教学计划认真备好每一节课。每节课都按照教案和备课内容进行，虚心向其他老师请教，接受导师的指导。然后通过反思提高自己的教学水平。

在上好课的同时，我还积极配合学校开发具有我校特色的体育课程，如20xx年下半年学校开设的武术社活动。

二、教科研方面及教研活动方面

我积极参加各项教学和科研活动。听课时我认真记笔记，写下自己的听课心得，并与其他老师进行深入交流，以便总结更多的经验。回到学校再次反思，总结科研活动的收获，为自己所用。参与的教学和科研活动包括：

1、参加xx区小学体育教师会议。

2、参加xx区第五届小学课程改革论坛，观摩xx等三位老师的精彩示范课，聆听xx市体育研究员xx老师的《课程建设》讲座，受益匪浅很多。

3、参加xx区小学篮球裁判培训，并在莒溪华侨中学进行为期三天的裁判练习。

4、参加xx区发展中心德育培训班组织的两次德育活动。

三、竞赛训练方面

学校方面

今年我吸取了20xx年的教训，竭尽全力参加了体育局和xx区教育局组织的体育节比赛。

1、今年3月，我参加瓯海区小学B组象棋比赛，其中一名同学在象棋组排名x。这是我们学校第一次参加国际象棋比赛。虽然成绩不好，但这也激励我们来年加大训练力度。

2、今年4月，我参加了瓯海区小学B组乒乓球比赛。其中一名女生获得第五名，一名男学生获得第十名。该组获得了第x 名。

3、今年11月，我们参加了瓯海区第25届中小学生田径及趣味运动会。经过刻苦训练，我校学生趣味组荣获小学B组第二名，田径队荣获小学B组第四名，运动队荣获“节日总成绩” 20xx年小学B组体育节代表队总成绩第四名”。为我校争得了荣誉。

成为一名正式教师的教师自我评价第三部分

从XX年10月到现在，在这短短的八个多月的时间里，我们学到了很多，成熟了很多。虽然新教师培训即将结束，但这只是一场“赛跑”的结束，新的“赛跑”很快又要开始了。

我是学校的一名信息技术老师，负责14个班的信息技术课程。我们学校是一所乡村学校。信息技术课面临着教材和电脑的短缺。在现在的操作习惯下，电脑也非常容易损坏。经常会出现第一类可以用，第二类就不能用的情况。已通电。面对这样的环境和设施，我一时间不知所措，抱怨了一阵。但抱怨并不能吓退困难。王振中主任说：“在现有条件下必须尽快推出新课程”（新教师培训）。是的，信息技术也必须在现有条件下发展。

顿时有一种“恍然大悟”的感觉，迷茫和抱怨都烟消云散了。我开始认真学习教材，深入分析学生情况，积极备课。如果没有足够的电脑，我会分两批上课。

XX年3月7日，教师发展中心组织了初中信息技术公开课。我知道这是一个检验自己的绝佳机会，也是一个发现自己不足的好机会，因为课后有经验丰富的夏老师和邱老师来评课。我课前做了充分的准备，了解了学生和机房的情况，经过多次修改完成了教案。由于我准备充分，所以那堂课进行得比较顺利。课程评估中给我印象最深的是邱老师提出的“电脑数量不足，可以进行合作学习”的建议。这让我明白了教育需要智慧，需要与实际相结合。

我不仅负责14班的信息技术工作，而且还有一位班主任。很多人可能认为信息技术老师也是班主任。我一开始也是这么想的。当校长报出班主任的名字时，我屏住了呼吸，以为自己听错了。直到所有人的目光都集中在我的脸上，我才意识到那真的是我。就这样，在没有任何心理准备的情况下，我当上了班主任，第二天就开始了班主任的工作。

班主任的工作是繁琐而艰巨的。一开始，我感觉自己就像一名消防员，到处“救火”，“火”总能燎原。以五项比赛为例，我班的成绩是所有寄宿学校中最差的。每个周一审稿来的时候，我都感觉特别难受。我渐渐开始失去信心，同学们的脸上也露出了失望的表情。为了解决这个问题，我专门请教了几位经验丰富的班主任。在他们的指导下，值班日被分组，并辅以奖励。从此，执勤情况大为好转，最后的五项比赛我获得了第三名。第一次担任班主任，确实遇到了很多问题和挑战。为了应对新形势，我仅上学期就阅读了三本关于班主任的书籍，并将书本知识与课堂实际相结合，取得了良好的教育效果。

她是一名新老师、新班主任，没有经验，也没有技能。但本着学习和专业的精神，不懂的地方我就向其他老师请教。每天坚持看书，尤其是《班主任工作》。每次阅读都会有新的收获。经常阅读《班主任之友》。我在教学中认真学习。除了认真写教案外，我还花时间写讲义，以提高自己的教学水平。教学不仅是我的职业，更是我的事业。我一定会以“抱着一颗心”的态度去做好一名教师。

经过近一年的工作和培训，我已基本适应了学校的教学和管理。但仍存在一些不足，如对新课程理念认识不充分、班级管理中存在偏袒现象、教育“差生”技能缺乏等。但这些缺点一定会在今后的工作中得到改正。

好久没写东西了，请大家多多指教！

成为一名正式教师的教师自我评价第4部分

时光飞逝，xx小学工作的第一年伴随着盛夏的脚步悄然过去。这一年来，在学校领导的全心关心和正确指导下，在学校老师的竭诚帮助和大力支持下，在同学们的努力和配合下，我圆满完成了学校布置的各项任务。回顾一年来的工作，忙碌中伴随着充实，汗水浸透着收获。在这个平凡的三尺讲台上，我每天都怀着满满的期待和信心关注着学生的成长。现结合一年来的思想和工作，作如下总结。

一、积极学习，努力提高政治思想觉悟

作为一名年轻的党员教师，从参加工作的第一天起，我就深深认识到自己肩负的重大责任，提高政治思想意识是做好教育教学工作的基本前提。一年来，我不忘入党誓言，始终忠诚于党的教育事业，自觉学习党的理论知识，积极参加学校党组织活动，以优异的成绩完成党领导组织交给的任务。质量和数量。经过自己的不懈努力，他于20XX年xx月xx日顺利转为中国共产党正式党员。

二、爱岗敬业，倡导优良的师德风尚

道德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德不仅是我校全体教师共有的品质，也是个人在平凡而崇高的教师岗位上努力追求、努力保持的必备作风。一年来，我在具体教学实践中，秉承学校优良作风，按照每位师德建设要求，努力提高师德师风。在教育方面，我们坚持以人为本；在工作态度上，我们遵循服务意识；在行为作风上，强化自律意识；在培养目标上，树立创新意识；在职业发展方面，我们崇尚竞争意识和合作意识。在此基础上，我们始终以教育政策法规为指导，积极落实新的教育教学政策，使教育教学工作始终走在正确、前沿的轨道上。

三、踏实工作，努力提高业务素养

一年来，作为一名新教师，我知道只有付出更多，才能有所收获。教师工作的前三年决定了教师的发展。因此，我勤奋工作，虚心向老老师学习。我本着全心热爱教育的精神，实施爱心教育，关爱学生，真诚奉献。每天努力工作，通过实践、探索和反思不断提高自己的业务素质。

首先，在学科教学方面，对于我来说，每一堂课都是全新的，每个学生都是全新的。因此，每堂课前，我都认真研读教材，深入详细地查阅各种资料，力求吃透教材，准确把握难点。我经常向老师和其他优秀老师请教、聆听、学习，探索最适合自己和学生的教学方法。每份教案均经过起草，力求详细、清晰。在教学过程中，我们根据中专学生的身心发展特点和知识接受能力与极限，用新的教学理念站在三尺讲台上组织课堂教学。同时，我们积极参与学校教研活动，通过观察、听课、学习、比较、反思等共计40余场讲座，不断学习优秀教师的宝贵经验，体现结合自己的课堂教学，找出自己的不足，找准改进点，提高自己的教学水平。特别是上学期，我们为教研组举办了观摩班。各专业的资深老师给了我很多宝贵的意见，让我受益匪浅。

其次，在班级管理方面，作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重大责任。第一次报到、第一次班会、第一次家长会、第一次家访……无数个第一次，让我体会到了一个班主任的百种滋味。我全心全意地爱我的学生。作为一名新班主任，我能在短时间内提升自己、挑战自己，督促自己做一个勤奋、耐心、有爱心、有策略的人。一年来，我虚心学习优秀教师的班级管理策略，结合本班的实际情况，探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。注重细节并坚持常规。全年，我们对班级实行量化管理，注重对本班学生日常行为规范的教育，从细节入手，落实到每一个细节，力争让每一个环节都井然有序。我们注重对本班学生在学习态度、学习习惯、学习方法等方面的培养和引导，积极探索适合他们的学习道路。班级内逐渐形成良好的学习氛围。通过在班内制定表扬学习成绩好的学生的措施，量化管理加分，全班同学形成了奋起直追、争先恐后的学习动力。通过选拔任用，造就了一支学习积极、工作能力强、管理有成效的班干部队伍。各成员在工作中各司其职，积极肯干，为班级的各项工作和管理建言献策，锻炼了学生的自我管理和独立决策能力，团结一致。与全班同学共同促进。此外，通过短信平台、电话、家访等方式，及时与家长保持联系，互通信息，获得家长的支持与配合，发现并共同探讨解决学生出现的各种问题的措施。 ”学习，引导家长正确教育孩子。通过以上工作，一年来，我班学生在纪律、学习、日常行为规范等方面都有了很大的改变，并从学校的各项竞赛和活动中收获颇丰。例如，一名学生在年初军训阅兵中获得第一名，一名学生获得翻转召唤技能第一名，两名学生获得校十佳歌手，六名学生参加篮球队财经系学生，获校篮球比赛第一名。

第三，在财务系助理工作方面，我一到工作岗位就被任命为财经系助理，这让我感到责任重大。因此，我积极努力配合财经系主任，高质量地完成了学校和系里交给我的任务，带头开展了手工会计技能大赛，为把我们的专业做强而努力。而且更大。一年来，我校也取得了良好的成绩。例如技能比赛、学校篮球赛等。

一年来，我在实际工作中遇到了很多困难，也还存在不足。例如，教学和班级管理经验不足，教学反思不够深入，会计技能有待进一步提高。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在今后的工作中，我将继续虚心向优秀、经验丰富的前辈老师学习。我通常每天反思一点自己的工作，每周反思很多自己的工作。我也会加强会计技能的培训。我将抱着一个教育者的崇高意识和使命，一如既往地努力工作，以不懈的探索和实践来回报学校对我的培养。

成为一名正式教师的教师自我评价第五部分

教师工作转正自我鉴定范文（一）

时光荏苒，一年伴随着盛夏的脚步悄然过去。过去的一个学年，在学校领导的悉心关怀和正确指导下，在学校老师和同事的帮助和大力支持下，在同学们的努力和配合下，我圆满完成了学校布置的各项任务。学校。任务。回顾一年来的工作，忙碌中伴随着充实，汗水浸透着收获。在这个平凡的三尺讲台上，我每天都怀着满满的期待和信心关注着学生的成长。现结合一年来的思想和工作，作如下总结。

一、积极学习，努力提高政治思想觉悟

作为一名有四年入党经历的年轻教师，从上岗第一天起，我就深深认识到自己肩负的重大责任，提高政治思想觉悟是做好教育教学工作的基本前提。一年来，我不忘入党誓言，永远忠诚党的教育事业，自觉学习党的十七大精神和“三个代表”重要思想，特别是XX年3月至5月开展的“深入学习”“践行科学发展观活动”中，我本着实事求是、勤学勤思的精神，努力做好工作在活动期间的学习和活动中，认真写读书笔记，认真听专家讲座，及时总结学习经验，积极思考如何把科学发展观的思想精髓恰当地运用到实践中。人性化、一线的教育教学，以科学理念为指导，有效提高教育教学水平。

二、爱岗敬业，倡导优良的师德风尚

道德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德不仅是我校全体教师共有的品质，也是个人在平凡而崇高的教师岗位上努力追求、努力保持的必备作风。

一年来，我始终牢记在岗前培训中学到的师德建设要求。在爱岗敬业的总思想指导下，秉承学校优良作风，我在具体教学实践中比较了每位教师的师德建设要求。努力提高教师师德。在育人方面，我们坚持以人为本；在工作态度上，我们遵循服务意识；

在行为作风上，强化自律意识；在培养目标上，树立创新意识；在职业发展方面，相信竞争意识和合作意识。在此基础上，我们始终以教育政策法规为指导，积极落实新的教育教学政策，使教育教学工作始终走在正确、前沿的轨道上。同时，他以饱满的热情积极参加学校组织的各项活动，在xx年5月“师德建设报告演出”的舞台上展现了我校青年教师的风采。改进有很大帮助。

三、踏实工作，努力提高业务素养

一年来，作为一名新教师，我知道只有付出更多，才能有所收获。因此，只有勤奋工作，才能尽快站稳讲台，在教师的领域里绽放出属于自己的花朵。一年来，我本着全心热爱教育的精神，落实爱心教育，关爱学生，真诚奉献自己。每天努力工作，通过实践、探索和反思不断提高自己的业务素质。

首先，在学科教学方面，对于我来说，每一篇课文都是全新的，每一个学生都是全新的。因此，我每次拿课文时，都认真研读教材，深入细致地核对各种资料，力求吃透课文，准确把握难点。对于难以掌握的重点课文，我经常向老师和其他优秀老师请教、听课、学习，寻找重点难点的突破口。

每个教案均提供电子版和手写稿，我们力求详细、清晰。在教学过程中，我们根据七年级学生的身心发展特点和知识接受能力与极限，用全新的教学理念，站在三尺讲台上，组织课堂教学，围绕三个维度培养学生、夯实基础，注重在课堂上对学生的读、读、说、思考、表达等各方面进行训练和提高，注重课堂教学实施的有效性。

注重学生的主体地位，充分发挥教师的引导作用。作业及时、认真批改。每天批预习书和作业书，每周批硬笔书法和书法书，听写书随听写做标记。基本上，每个人都要对每篇作文写详细的批注，以随时了解学生对课堂知识的掌握情况。以及作文水平的变化，让批改更有针对性、更有针对性，并关注改正后的批改和修改。

同时，他积极参加学校的教学和科研活动。通过观察、听课、学习、比较、反思，他一共听了80多节课。他不断学习优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的不足，找出需要改进的地方。提高教学水平。

特别是教研组组长尹老师和海宁市名师费老师的公开课让我受益匪浅，让我更加清楚地认识到教学必须以新的教学方式来实施。通过失败、探索和反思，我初步摸索出一些教学经验，不断尝试改进自己的学科教学，精心设计课堂教学以提高教学质量。

其次，在班级管理方面，作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重大责任。第一次报到、第一次班会、第一次家长会、第一次家访……无数个第一次，让我体会到了一个班主任的百种滋味。我全心全意地爱我的学生。作为一名新班主任，我能在短时间内提升自己、挑战自己，督促自己做一个勤奋、耐心、有爱心、有策略的人。

一年来，我虚心学习优秀教师的班级管理策略，结合本班的实际情况，探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。注重细节并坚持常规。一年来，我们注重对学生进行本班日常行为规范教育，从细节入手，落实到每一个细节，力争让每一个环节都井然有序。我们利用早会、班会等机会，重点对班上学生的学习态度、学习习惯、技能等进行培养和引导，积极探索适合他们的学习路径。班级内逐渐形成良好的学习氛围。通过在班内设立学习小组、选拔选手，使全班形成奋起直追、争先恐后的学习势头。

通过选举产生了一支学习积极、工作能力强、管理有成效的班干部队伍。各成员在工作中各司其职，积极肯干，为班级的各项工作和管理提供建议，培养学生自我管理、独立决策的能力和团结一致的能力并与全班共同宣传。此外，通过短信平台、电话、家访等方式，及时与家长保持联系，互通信息，获得家长的支持与配合，发现并共同探讨解决学生出现的各种问题的措施。 ”学习，引导家长正确教育孩子。

通过以上工作，一年来，我班学生在纪律、学习、日常行为规范等方面都有了很大的改变，并从学校的各项竞赛和活动中收获颇丰。比如，在第59届校运动会中，他获得了团体总分第三名、广播操比赛二等奖；在xx年元旦文艺汇演中，荣获二等奖；在学校文化艺术节“歌唱祖国”合唱比赛中荣获一等奖……这一切都是全班同学共同努力、团结一致的结果。这些习惯的养成和成绩的取得，为今后的教育教学工作打下了良好的基础。

四、学习反思，探索先进的教学理念

在今天的环境下，一个人的知识就像一粒尘埃。一个人要想在社会上立足，就必须不断增加知识的广度和深度。参加工作以来，教学中的活动和任务有时让我感到压力很大。因此，我深深感受到加强学习和反思，提高自己的业务素养的重要性和必要性。

在日常工作中，我不忘与时俱进，充分利用学校便捷的网络资源，利用多媒体、视频进行教学。在班级管理中，还制作了多媒体，以增加班会的趣味性。每当有空的时候，我就经常浏览我校名师和全国各地名师的个人博客，学习别人先进的教学方法和教学理念。

同时，我还为自己建立了“****”教学博客，及时记录自己的教学经验，不断反思自己在某堂课、某一个环节中的得失，积累点点滴滴的教学经验。教育教学中的失败与成功。降低。

今年是学习和反思的一年，是教学理念不断探索的一年，这条探索之路将不断前行，力争走得更远、更光明。

一年来，我们在实际工作中遇到了很多困难。我也逐渐从一开始的焦急，到现在的平静。在积极向优秀老教师学习的同时，我也探索出了自己的教学方法和路径，自身的实践能力也得到了一定的提高。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将抱着一个教育者的崇高意识和使命，一如既往地努力工作，以不懈的探索和实践来回报**学校对我的培养。

教师工作转正自我鉴定范文（二）

从2018年3月开始工作到现在已经快一年了，经过这一年的努力工作和不断学习，我受益匪浅。在这里我觉得有必要总结一下过去一年的得失，发扬好的东西，改进不足的地方，回顾走过的路，以便更好地看清未来的路。

（一）加强学习，敬业爱业。

道德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德是个人在平凡而崇高的教师岗位上努力追求和努力保持的必备作风。一年来，我始终牢记在岗前培训中学到的师德建设要求。在爱岗敬业的总思想指导下，秉承学校优良作风，我在具体教学实践中比较了每位教师的师德建设要求。努力提高教师师德。在教育方面，我们坚持以人为本；在工作态度上，我们遵循服务意识；在行为作风上，强化自律意识；在培养目标上，树立创新意识；在职业发展方面，我们崇尚竞争意识和合作意识。在此基础上，我们始终以教育政策法规为指导，积极落实新的教育教学政策，使教育教学工作始终走在正确、前沿的轨道上。

（二）加强业务研究，努力提高教育教学水平。

在今天的环境下，一个人的知识就像一粒尘埃。一个人要想在社会上立足，就必须不断增加知识的广度和深度。参加工作以来，教学中的活动和任务有时让我感到压力很大。因此，我深深感受到加强学习和反思，提高自己的业务素养的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘与时俱进，充分利用学校便捷的网络资源，学习先进的教育教学知识。在班级管理中，还制作了多媒体，以增加班会的趣味性。每当有空的时候，我就经常浏览我校名师和全国各地名师的个人博客，学习别人先进的教学方法和教学理念。今年是学习和反思的一年，是教学理念不断探索的一年，这条探索之路将不断前行，力争走得更远、更光明。

（三）努力工作，搞好教学工作

1、认真备课。我始终相信，要想上好课，就必须认真备课。不仅要准备学生，还要准备教材和教学方法。根据教材内容和学生的实际情况，设计课型，制定教学方法，详细记录教学过程的程序和时间安排，精心编写教案。每节课都应该“备好”。每节课前要做好充分的准备，制作各种有趣的课件来吸引学生的注意力。课后，应及时进行课后总结并撰写。做好教学后记，认真收集每本课本的知识要点，总结成册。

2. 好好上课。上好课的前提是课前做好准备，不打无准备之仗。上课认真讲课，力求抓住重点、突破难点、言简意赅。采用多种教学方法，如使用自制的教学卡、利用声音的抑扬顿挫吸引学生的注意力、将枯燥的知识变成朗朗上口的歌曲等。并从学生的实际情况出发，注重调动学生的积极性。激发学生的学习热情和创造性思维，使学生具有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣。我讨厌死气沉沉的课堂，所以我用各种教学方法让学生

生兴趣盎然，积极性大大提高，整个课堂洋溢着快乐的气氛。我注意照顾到全班同学，鼓励差生回答简单的的问题，提高他们的自信心。并且全班同学分为几个小组，相互对比，提高竞争意识。 3、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是写好详细的记录，认真的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。 4、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。 5、认真批改作业，作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 一年的试用期与新教师培训就要结束了，在这短短的一年中有太多太多的收获。 我会以这年见习为契机，尽快地成长为一名合格的人民教师，踏踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印的走好以后的路。相信通过自己不懈的努力，用自己的真诚和爱心去对待每一个学生，我会在教育事业中做出更好的成绩，相信在春天花开的时节，我会有更大的收获。 教师工作转正自我鉴定范文（三） 转眼间，从去年9月参加工作至今已经一年，经过这一年的努力和不断学习，我收获颇多。现总结一年来的得与失，发扬好的地方、改进不足的地方，以更好的看清前面的路。 品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此，这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想，不断提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观、价值观。同时，也积极参加各级组织的活动，对我很有帮助。无论在什么情况下，我都没有忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己。 这一年来，我一直都很注意自身的行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是农村小学，学生在很大程度上都爱模仿、依赖老师，所以必须时刻注意自己的言行。对此，我高标准要求自己：不管在课堂里还是在课外，我都努力塑造一个良好的形象。同时，以恰当的方式与学生做朋友，用心与他们沟通，真正了解他们的所想所爱。总得来说，我所做的一切，目的只有一个，希望能帮助学生健康成长。。 作为一名新老师，在如今信息技术日新月异的时代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训，还有各方面的技术培训。平时，我虚心向老教师请教，学习、吸收他们的教学经验，不断提高自己的教学水平。当然，这些是远远不够的，学海无涯，在以后的教学工作中，还有更多的知识和经验等着我去学习呢。 当了一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作，工作充实而不乏挑战。我明白：自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以，我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇多，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高；其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。() 教师转正自我鉴定 篇6 品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此，这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想，不断提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观、价值观。同时，也积极参加各级组织的活动，对我很有帮助。无论在什么情况下，我都没有忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己。 这一年来，我一直都很注意自身的行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是农村小学，学生在很大程度上都爱模仿、依赖老师，所以必须时刻注意自己的言行。对此，我高标准要求自己：不管在课堂里还是在课外，我都努力塑造一个良好的形象。同时，以恰当的方式与学生做朋友，用心与他们沟通，真正了解他们的所想所爱。总得来说，我所做的一切，目的只有一个，希望能帮助学生健康成长。。 当了一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作，工作充实而不乏挑战。我明白：自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以，我积极参与每次的'教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇多，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。 教师转正自我鉴定 篇7 时光如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了本学年的工作，积极完成学校布置的各项任务。回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结，总结过去，展望未来，寄望明天工作的更好。 一、思想政治方面 品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此，这一年来我坚持学习马列主义、毛泽东思想，积极要求入党，向党组织递交了入党申请书，努力提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。同时，积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助。无论在什么情况下，我都没忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己，明确教育目的，端正态度，钻研业务，关爱学生，为人师表。平时，我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验，努力提高自身教学经验。 二、教学工作方面 当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我一直担任高职物流专业的学生《物流仓储管理实务》这门专业课的教学。针对这门课，在备课时我认真钻研教材，对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础，熟悉教材的结构，了解重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如。同时查阅大量相关资料和信息，作为补充资料准备，从而丰富课堂知识，优化教材知识结构，让学生对这门课真正产生兴趣。 为了使学生有效地获得完整的仓储理论知识体系，并逐步学会解决实际问题的能力，结合职业技能院校的教学特点和本课课程大纲的要求，我采用了课堂教学与实训演练相结合的方式，在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。本课程已经制作了完整系统的多媒体课件，以项目任务为单元，授课在物流实训室进行。在备课时，我认真钻研教材、教参，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。 有时觉得某节课自己没有很好的思路时，我会认真去听同组教师的课，然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路，力争每节课尽可能少的留遗憾。在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。为了激发学生学习兴趣和主动性，在教学中我会尽量引入相关的任务案例，鼓励学生用所学知识解决实际问题。在课后，认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。 在备课、教课的同时，我积极参与听课、评课，科研课题研究，虚心向各位同仁学习教学方法，博采众长，提高教学水平。今年四月份，我与另一位教师共同带队指导了本校经管系物流专业学生组队参加的山东省高职类现代物流—配送技能大赛，在院系各级领导的大力支持和关怀下，在教研室各位同仁的共同帮助下，取得了三等奖的好成绩。 教师转正自我鉴定 篇8 小学教师转正自我鉴定 1、时光飞逝，转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里，我实现了由学生向教师角色的大转变，真正适应了学校的正常教育教学生活，也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下，我的教学工作已逐渐步入了正轨，并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步，教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中，我收获颇丰，但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下： 2、“学为人师，行为世范”当我成为教师的那一刻开始，我就十分注意自身的品德行为，仪表端正，努力给学生树立一个良好的榜样。待人诚恳热情，与同事愉快和睦的相处，互相学习，共同进步。此外，不忘努力提高自身的知识水平，积极报考函授本科。 3、品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。 4、经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在管理方面，有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。 5、而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，教育教学研讨会，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来学习英语相关的教学方法和班主任工作方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。 6、经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高；其次，课堂的驾驭能力还有待提高。“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。 7、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并及时制定相应对策。坚持早早到班指导学生早读，给予帮助。 8、身为一名人民教师的我，现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实，受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰，曾为学生的不努力而担忧，抑或是为自己缺乏教学经验，特别是班级管理经验而感到纳闷，曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼……一切的一切，都还需要我不断地去努力，去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验，了解学生，认真备好课，上好课，认真辅导，尽心尽力，以求问心无愧，期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干，获得长足的进步，获取宝贵的经验。 9、作为一名新老师，我认识到不断提高，增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以，工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，除了参加新教师培训，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任二年级的语文和四年级英语的教学工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见，并进行及时的调整。“兴趣是最好的老师。”我平时的教学工作中认真备课，并及时反思，针对学生课堂上出现的问题，进行改进，致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生，致力于营造“快乐语文”课堂，让学生快乐学习并学有所获。 10、积极参加个人培训，并把培训所学用于教学教育工作。同时我也积极参加教研活动，认真学习学校下达的上级文件，能团结同事，协调工作。深入细致的备好每一节课。认真研究教材，力求准确把握重点，难点；参阅各种资料，制定符合本地学生认知规律的教学方法及教学形式；认真编写教案，并不断归纳总结，以提高教学水平。 11、我坚守岗位，从不旷课或随意请假。作为一名科任教师，我对全班学生负责，经常找学生谈心，建立了良好的师生关系。在教学中，我以教学大纲为本，以学生为主，认真钻研，敢于创新。为了能让学生学得轻松，易懂，我认真备课，上课。尽力去发现每个孩子身上的潜能，激发他们学习数学的兴趣，鼓励他们去不断地自主探索。批改作业时做到一丝不苟，同时还利用课余时间对差生进行耐心的辅导。 12、时光荏苒，从10年8月踏上三尺讲台至今已近一年，抛去曾经初入社会的稚气，回想曾经的几分期待，几分担忧，而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习，我不断进步、不断成长，获益良多。教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同进步。 13、作为一名班主任，我采用各种方法提高学生的学习积极性，如每月评选“学习积极分子”，开设“每天多学十五分钟”，自己报名当小老师等活动。并采用学生成长档案袋的形式来规范学生的行为；不停规范和完善班委工作；经常和学生聊天谈心，了解他们的想法；给女生开设生理课辅导等。努力营造良好的学习氛围，使得学生在这个环境里轻松快乐的学习。 14、教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同进步。 15、在一年的工作中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着很多的不足，比如，合理统筹的能力有待提高，教学管理工作中不够严格，计划意识不强，与家长间的联系不够紧密，缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中，我确实成长了不少，学到了很多专业内外的知识，认识到自己的一些不足。正所谓：“有则改之，无则加勉！”既然看到了自己的不足，我将积极改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自己，多进行教学后反思，做好工作计划，多向老教师取经和学习避免走多弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来。 16、时光荏苒，从10年8月踏上三尺讲台至今已近一年，抛去曾经初入社会的稚气，回想曾经的几分期待，几分担忧，而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习，我不断进步、不断成长，获益良多。 17、在教学工作总结上，我努力钻研教材，写教案，认真备课等。在研究教材方面，对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老教师的指导帮助下，通过对教师教学用书的反复研读和学习，我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中，读懂、读透教材非常重要，这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看，美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种原因，目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度。美术课在中小学课程中，依然处于弱势地位。认清这一点，有助于我制定切合实际的美术教学标准。理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习，并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展，因此我想方设法去调动学生的学习积极性，倡导愉快教学，让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念，我一直在努力着。在课堂教学中，注重灵活地选择教学方法，并注意围绕教学目标来开展教学活动，注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评，在评中求反思，在反思中求提升”原则，我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议，认真反思并改进。自己也认为，只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。 18、经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但也有许多不足之处有待提高。如在教学中缺乏耐心。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就会受到影响，并且把这种情绪带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我相信在今后的工作和学习中，经过不断的磨练和不断探索，我会改善自己的不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，做一名学生喜欢的优秀的老师。为了实现这个目标，我会继续努力！ 19、这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己，还要严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长…… 20、半年来，我积极参加学校组织的各种学习活动，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的基本路线。不断地以《教师职业道德》和教师“十条师范准则”对照鞭策自己。勇挑重担，不计报酬。学校安排的各项工作，我从不推迟，认真完成。 21、在班主任个人工作计划中，我因为缺乏班级管理经验，同时又是幼儿的班主任，所以感到甚是吃力，多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙，我有时候还真是感到束手无策，一大堆繁琐的事情等着我去操心，一大堆繁琐的工作等着我去身体力行，一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理，在我向其他老师取经的过程中，我懂得了要当好一名班主任，要有信心、耐心和爱心，这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于幼儿小朋友，他们有的才刚刚入学，面对陌生的大集体，或许有许多的不适应，我更要认真地给予引导和鼓励。在这里，我特别要感谢何文琴老师给我的鼓励和帮助，她毫不保留地将她十几年来的班级管理经验传授给我，让我懂得了班级课堂教学常规管理在班级管理中的重要性，于是我根据她的经验作法来常抓学生的常规工作，在她的课堂教学中，我发现她的课堂教学常规管理做得非常好，尤其是她的身体语言，一个手势，一个简单的动作，一个表情，一个眼神，无不在传递着某一种信息。学生也能立刻明白她发出的各种信号，可见她初期的严抓常规，已使学生养成了一种自觉的习惯。她也成了我最敬佩的一位好老师，无形之中，我以她为榜样自我激励着。在班上，面对着一张张可爱的脸蛋，我心中充满了喜悦和奋斗冲劲，时刻提醒着自己：一定要带好这班小精灵。所谓好的习惯要从小培养，自然而然，我很注重他们良好行为习惯的养成教育。希望他们能快乐地成长，让自己也时刻怀有童心的我也觉得，自己也正如他们一样，一同成长着。 22、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。同时我也积极参加听课评课活动，并坚持写教学反思和教学杂记，不断积累经验，不懂时立即向其他老师请教。 23、曾怀着对远方神圣的热切向往，我毅然选择了教师行业。在这半年的努力实践中，我渐渐体会到了“三尺讲台，学问非凡”的道理，发现教育的乐趣所在，因为我们每天拥抱的是一个新的太阳，每天面对着的都是一些个性迥异的孩子，都是一个个前程不可限量的个体。我热爱这份工作，更热爱我的每一个学生。 24、当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任初一年级（3，4）班英语教学工作，同时担任初一年级四班的班主任，工作充实而不乏挑战。尽管教学和管理任务非常沉重，但两者都是我的工作中心。我经常思考英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。班主任工作，也在不断追求创新，我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是不仅我的主题班会课《拍买你的生涯》荣获优秀特例课，而且我还连续获得两次优秀班主任，今年开学，我还被学校聘任为初二的级长，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学和管理上，我相信那将使我受益良多。 25、我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学，同时还兼任学校幼儿班的班主任。对于一位刚踏进教师行列的新老师来说，我面对的是一大堆的未知和茫然。起初，我将它当成是对自我的一次大挑战，尽自己的最大努力去尝试，不断去适应和探索，同时还向老教师请教经验。一路下来，我觉得兼顾三个年级的美术教学，很多时候觉得力不从心，六年级的学生两级分化严重，学习好的同学比较自觉和勤奋，但另一方面，基础比较差的学生也比较多，无心向学、懒惰成性，上课喜欢讲话，搞小动作，让我变成在三个年级两边转，两头忙，一来要管理好幼儿班，整理琐碎的班级事务管理，应对幼儿的好动和纪律管理，还要负责对高年级差生及时的辅导，有时真的感到很累。此时自己也会用阿Q的精神来自我安慰和调节：要是自己有分身术就好了！自我认为，面对这一局面，讲究方法非常重要，时间和多种因素也要充分考虑在内，尽管有些因素是无法把握和控制的。 26、经过这半年的工作和学习，使我的教学能力有了一定的提高，但还是有很多的不足之处，如课堂的调控能力还需要我不断的提高。但是我相信，在今后的工作和学习中，经过不断地磨练，一定能够改善自身的不足之处，不断地提高自身的教育教学能力，在教育的道路上越走越好，我会更加的努力加油！ 27、光阴荏苒，自20xx年8月参加教育工作至今已经一年了。这一年来，我满怀信心，因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年，自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。 28、在工作的这半年中，我积极参加区里和市里组织的新教师培训活动，不断地学习各种教学理论来充实自己，并且认真听讲，积极吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念，不断地进行反思，提高自身的教育教学能力。 29、我在这学期中的工作情况，期间得到了很多学校领导和同事们的帮助。然而也发现自己存在很多的不足之处，比如教学处理不够精练，多数在“教教材”而非“用教材”。而且和学生家长欠缺沟通等等，我把这些定为自己今后努力的方向。怀抱热忱的心，希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激情，和同事们一起为我们的教育事业奉献、进取……() 30、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，注重学生综合能力的培养，有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性，并力求保证每一节课的质量。 31、要成为一名合格的教师，不仅要懂得“教书”，更要懂得“育人”。 班主任的日常工作有监督学生早读，培养学生良好的学习习惯。早读课后，广播操开始，老师也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题为“认识自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会，学生更加了解自己，认识自己，也开始宽容他人，会多用礼貌用语了。回顾班主任工作，我的最大感触是：对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生，要加以批评，也要给予改正的机会。 教师转正自我鉴定 篇9 时光飞逝，光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。在这个平凡的三尺讲台上，有太多感动和汗水。下面是为您整理的关于“中学教师转正自我鉴定”，希望对您有所帮助。更多精彩请锁定自我鉴定栏目。 中学教师转正自我鉴定【一】 时光飞逝，在xx中学工作的第一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。这一年中，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校教师前辈的倾心相助、大力支持下，在学生们的努力配合下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获，在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。 一、积极学习，努力提高政治思想觉悟 作为一名青年党员教师，从上岗第一天起，我便深切地认识到自己肩负的责任之重大，而提高政治思想觉悟更是开展好教育教学工作的基本前提。一年来，我不忘入党誓词，永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党理论知识，积极参加学校党组织活动，保质保量的完成党主组织安排的任务。在自己不懈努力下，于20XX年11月29日顺利转正，成为一名正式的共产党员。 二、爱岗敬业，倡导优良的师德风尚 品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚既是我校全体教师共同拥有的品质，更是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来，我，秉承学校优良作风，在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求，努力提升自己的师德品格。在育人思想上，坚持以人为本;在工作态度上，遵循服务意识;在行为作风上，强化自律意识;在培养目标上，树立创新意识;在职业发展上，信奉竞争与合作意识。在此基础上，时刻以教育政策法规为指导，积极贯彻新型的教育教学方针，使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。 三、踏实工作，努力提高业务素养 一年来，作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获，教师工作前三年决定教师的发展。因此，我勤勤恳恳地工作，虚心向老教师学习请教。我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育，关爱学生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。 首先，在学科教学方面，对于我来说，每一节课都是全新的，每一位学生都是全新的。因此，上每节课前，我都认真钻研教材，深入细致地查阅各种资料，力求吃透课本，准确把握难重点。我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习，探索出最适合自己和学生的教学方法。每一份教案都备稿，力求详尽、清晰。在教学过程中，以中专学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点，以全新的教学理念登上三尺讲台，组织课堂教学，同时，积极参加学校教研活动，通过观摩、听课、学习、对照、反思，累计听课四十余节，不断汲取优秀教师的.宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。尤其在上个学期开了一堂我们教研组的观摩课，各专业前辈老师给我提了许多宝贵的意见，让我受益匪浅。 其次，在班级管理方面，作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访···无数个第一次，让我体验班主任的百种滋味。我全心爱着我的学生，做一名新班主任，能在短时间内提升自我、挑战自我，催促自己做一个勤勉的人，耐心十足的人，有爱心的人，有策略的人。一年来，我虚心学习优秀教师的治班策略，结合本班实际，探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节，紧抓常规。一年中，实行班级量化管理，注重对我班学生日常行为规范的教育，从细节出发，将每个细节落到实处，力求每个环节做到井然有序。注重对我班学生在学习态度、学习习惯和学习方法上的培养与指导，积极探索一条适合自己的学习道路，班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。通过在班内制定对学习成绩好的学生进行表扬和量化管理加分等措施，使全班同学形成一股你追我赶、力争上游的学习劲头。通过竞选和任命，产生了一支学习上进、工作能力较强、管理有效的班干部队伍，每个成员在工作中各司其职，积极肯干，为班级各项工作和管理献计献策，锻炼了学生自我管理、自主决策的能力，并与全班同学团结一心，共同促进。另外，通过短信平台、电话、家访等形式，及时与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，发现并共同探讨措施解决学生学习中出现的各种问题，指导家长正确教育子女。通过以上工作，一年来，我班学生在纪律、学习、日常行为规范等方面都有了较大转变，并在学校各项比赛与活动中收获颇丰。如开学军训会操第一名，一名同学获得翻打传票技能第一名，两名同学获得校十佳歌手，六名学生参加财经学部篮球队获得校篮球比赛第一名。 再次，在学部助理工作方面，我一来工作就被任命为财经学部助理，让我感到责任重大。因此我积极努力协作财经学部主任，高质量的完成学校和学部安排给我的任务，带了手工帐技能比赛，努力把我们专业做强做大。一年来，我们学部也取得不错成绩。比如技能比赛、校篮球比赛等。 一年来，在实际工作中，也遇到了不少困难，自己也还存在不足之处。比如教学和班级管理经验还不足，教学反思不够深刻，自身会计技能需要进一步提高。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在以后工作中，我会继续虚心向有经验的优秀前辈老师学习，平时做到每天工作一小反思，一周工作一大反思，自己平时也会加强会计技能的训练。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏实工作，以不懈的探索和实践来回报学校对我的培养。 中学教师转正自我鉴定【二】 来到xx中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是，一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结 一、师德方面 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面 在教学准备上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，工作之初，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是，我也坚信“万事开头难”。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为写好教案是上好课德前提。 我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导，他在教学方面给我提出很多宝贵的建议，从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。 这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。 在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考，而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。 三、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，晚上也尽量到校，为学生解决学习上的问题。 “路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。作为新教师，我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。