进一步的学习计划。

继续学习计划第1 部分

我是一名中学老师。本学期，我从各方面严格要求自己，结合学校的实际情况和学生的实际情况，勤勤恳恳、认真负责，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。步方式。立足当前，展望未来，为了在今后的工作中取得更大的进步，现对本学期的教学工作进行总结。希望我们发扬优点，克服缺点，总结经验教训，继往开来，把教学工作推向更高的水平。

1、认真备课。不仅要准备学生，还要准备教材和教学方法。根据教材内容和学生的实际情况，设计班级类型，制定所采用的教学方法，详细记录教学过程的程序和时间安排，认真编写教案。每节课都应该“备好”。每节课前要做好充分的准备，并制作各种有趣的教具来吸引学生的注意力。课后要及时总结并写出本课的小结。做好教学后记，认真收集每本课本的知识要点，总结成册。

2、增强课堂技能，提高教学质量。增强课堂技巧，提高教学质量，讲授清晰、条理、精确、情感、生动，做到线索清晰、层次分明、简洁明了。课堂上特别注重调动学生的积极性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得轻松、学得轻松、学得快乐；讲课讲究简洁，老师上课尽量少说话，学生尽量动口、动手、动脑；同时，每一堂课都充分考虑各个层次学生的学习需求和学习能力，使各个层次的学生都能得到提高。为此，我在课堂上特别注重调动学生的积极性，加强师生之间的沟通，充分展现学生学得轻松、学得轻松、学得快乐，培养学生用嘴、用手、和更多的大脑。

3.认真批改作业：布置作业，以便精读精练。有针对性、层次化。为了实现这一点，我经常通过网络收集信息，筛选各种辅助材料，力求每次练习都能达到最大的效果。同时，我们会及时、认真地批改学生的作业，对学生的作业进行分析和记录，对作业过程中出现的问题进行分类总结，进行周密的点评，并根据相关情况及时改进教学方法，以便有的放矢。

4、做好课后辅导，注重分层教学。课后，我们为不同层次的学生提供相应的辅导，满足不同层次学生的需求，避免一刀切的弊端，同时加大对后进生的辅导力度。对后进生的辅导不仅限于智力辅导，更重要的是思想辅导。要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心理问题，让他们认识到学习的重要性和必要性。让他们对学习产生兴趣。我们应该通过各种渠道激发他们的求知欲和上进心，让他们认识到学习不是一项任务，不是一件痛苦的事情。但它充满了乐趣。这样，你就能自觉地全身心投入到学习中。这样，后进生的转变就会从原来的简单粗暴、强迫学习转变为自觉追求知识。让学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上，教他们如何学习，提高技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识差距，这是后进生转型过程中的绊脚石。在做好后进生转化工作时，要特别注意弥补他们，补足他们以前所学的知识空白。这样，他们学起来就会轻松，进步快，兴趣和求知欲就会增强。

5.积极推进素质教育。目的教育是面向全体学生的教育，使学生的个性得到充分的展现和培养。不同的人对待学生的学习方法不同，不同的学生对学习材料采取不同的教学方法。只有因材施教，教学生如何学习，教学生如何学习，学生才能获得良好的学习方法。

六、存在问题及改进措施：

1、教学中注重新课程改革理念，将新课程标准理念渗透到日常教学中。教学生学习时，不能照搬书本上的内容，而要考虑学生能否接受，采用什么教学方法来提高教学效率。

2、提高教学质量，还必须做好课后辅导工作。小学生爱动爱玩，缺乏自控能力。他们在学习中常常不能按时完成作业。有些学生抄袭作业。要解决这个问题，就必须做好学生的思想教育工作，并将这项工作融入到学生的学习指导之中。还要做好学生学习上的辅导和帮助工作，特别是后进生的转化工作，努力对后进生友善。

继续学习计划第2 部分

第12周

工作内容：手术器械的包扎、清洁和保养

目的及要求：了解手术室环境及布局，学习相关管理规定

了解常见器件的名称和用途、器件封装规格和要求

第34周

目的及要求：熟悉手术室规章制度

第56周

目的和要求：掌握套管针静脉穿刺技术

了解仪器的清洁和保养方法。了解各种敷料的名称、用途、规格及折叠方法。配合妇科、普外科（器械/循环工作）。了解仪器/流通工作的要求和程序。了解常用的无菌技术。了解妇科和普通外科。手术特点：了解手术定位原理以及所需定位垫的类型。配合普外科及宫外手术（主要是器械配合）。掌握仰卧位、俯卧位、截石位的摆放要求。掌握手术器械、器械的搬运，了解手术室的清洁工作。特殊感染手术前后对手术室进行消毒、隔离。掌握腹部常规手术入路和解剖层次。

第710周

工作内容：手术配合专项训练

配合胸外科、骨科手术（如无特殊训练手术） 目的及要求：掌握无菌技术操作和专科技术操作

专业特种仪器的使用基础知识及注意事项

继续学习计划第3 部分

关于去深圳职业技术学院升学计划

食品与园林工程系—— 张冬

一、主要学习内容

（一）深入了解认识深圳职业技术学院园林技术学科的建设

一、园林技术学科建立的发展历程。

2、学科发展需要掌握哪些内容。

3、学习和了解园林技术学科文化建设。

（二）深入了解认识深职院园林技术专业的教学体系

1、园林技术专业的构成。

2.建立园林技术专业体系。

3、园林技术专业专业建设。

4、建立专业的园林技术研究机构。

（三）学习深职院如何抓好专业的教学组织与管理工作

1.学习如何根据专业人才培养计划的要求组织实施各课程的教学任务；

2、学习如何组织、编写和实施课程理论大纲和实训大纲；

3、学习如何组织教师根据教学需要选择教材或与企业共同编写教材；

4、学会定期检查教研室教师教学工作的落实情况；

5、学习如何组织教师完成课程考核和考试相关工作。

6、学会如何合理安排教师的教学任务；审查课程教学作业；

7. 了解如何查看备课状态；及时了解课堂教学和实际教学状况；

8、学习如何开展教学检查工作；及时向任课教师反馈学生对课堂教学的意见。

9. 了解如何组织讲座和评估讲座。如何按照学院的要求组织教师参加集体讲课和互讲，做好每学期的教与学评价工作，并负责组织新教师试讲。

10.学会如何通过组织集体备课和专题教学研究，明确教学目的，不断更新教学内容，改进教学方法；

11、学会如何组织教研室的教学经验交流，开展观摩教学活动（如参加公开课），努力提高教研室的教学水平。

（四）学习深职院如何开展专业和课程建设工作

1、学习如何负责相应的专业建设工作，根据市场需求、院校安排和用人单位制定（修改）和优化专业人才培养方案；

2.学习如何对新专业进行可行性研究；

3、学会如何立足工作流程规范课程教学基本要求，提高课程教学质量，实施精品课程建设。

（五）学习深职院如何组织教研室业务学习，开展教研活动

1、学会如何组织教师充分利用政务学习时间开展教研室活动，认真学习各项相关政策文件。

2、学习如何组织教师参加各类教学技能竞赛；

3、学习如何组织教师指导学生参加各种比赛，指导学生做课外活动，丰富第二课堂。

4.学会如何组织教师积极开展科研工作。

（六）学习深职院如何开展校企合作与工学结合，加强实践教学环节管理

1.学会如何推进校企合作、工学结合，加强基础课程教学和实践课程教学环节的管理。

2、如何要求制定实践教学计划、过程记录和实施总结，巩固现有实习实训基地建设，按照学院要求扩大校外实习实训基地建设，不断加强和加强校外实习实训基地建设。规范课程实践教学环节的管理。

（七）学习深职院如何搞好教学团队建设工作

1、学习职业院校先进的高职教育理念，协助制定师资队伍建设方案；

2、如何组织教研室教师开展专业培训，不断提高教学水平和专业技能，促进专业水平和教学质量的提高。

3、如何有计划地组织教师到企业生产一线工作，增加企业工作经验。

4、如何积极联系和聘请企业行业的兼职教师。

5.如何建设专业带头人和教学队伍。

（八）学习深职院如何做好学生专业教育、职业道德培养工作

1. 了解如何为每学年的新生提供专业教育；

2、如何培养学生的职业道德、职业意识和职业规划；

3.如何负责组织召开各科代表和学习委员会会议，听取学生对教学工作的意见，

做好教学质量管理。

（九）学习如何制订、落实每学期的教研室工作计划，期末做好工作总结，工作计划和总结。

二、如何体现在深职院进修的学习成果？

1、系统研究园艺技术专业建设方向

二、暨职业学院园林技术专业发展方向

3、研究深圳职业学院园林技术专业教学活动和校园活动开展情况，结合吉职院实际情况开展具有自身特色的活动。

4.能够组织制定教研室学期、学年工作计划和专项工作计划并组织实施。准备学期和学年工作总结。

5、要严格执行学院规章制度，规范有序开展教研室各项工作，防止发生重大（一级）教学事故。

6、达到按时、按质、按量落实院系教学任务的能力，积极组织开展教学科研，

教育改革、科学研究及其他学术活动。

7.能够完成人才培养计划的制定（修订）、教学大纲的编写、相关教学文件的建设以及其他资料的收集、撰写和修订。

8、能够按计划完成专业和课程建设任务。

9、本专业可以组织教学观摩和研讨活动吗？

10、能积极推进校企合作和工学结合，加强实践教学环节管理，每学年完成至少1个实习实训基地建设。

11、能够做好本组教学工作的检查、考核和评价工作。

继续学习计划第4 部分

我回到了自己熟悉的地方，在这里工作我很开心。虽然我和小班的孩子还不熟悉，但我会耐心、细心地对待每一个宝宝。我将继续努力提高自己的思想道德水平，提高业务能力，拓宽知识面，提高实践教学水平和科研能力。认真进行自我认识、自我分析，找出工作中的不足，明确自己的优势和特长，结合自身实际确定自己的发展方向。加强学习研究，进一步树立教育良好形象，通过不断的自我改造、培养、锻炼，成长为道德高尚的人民教师，为教育事业发展做出积极贡献，让家长放心、满意。

一、业务水平方面：

1、经常阅读有关教育的报刊杂志，学习最新的幼儿教育基础理论、幼儿教育科研基础知识，树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强个人再学习，勤读书、勤思考、勤总结。了解教育的最新成果和发展趋势以及课程改革的方向，用最新的理念指导日常教学工作，提高自己的专业知识。

2、深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神，树立新的教育理念和理念。不断探索新的教学方法，教学创新，注重培养孩子的创新意识和动手活动兴趣。认真学习《幼儿园工作规范》，规范自己的日常语言和行为，进一步树立良好的教育形象。

3、积极参与项目研究，撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等，进一步巩固专业思想，不断完善自己的知识和能力结构，提高幼儿教育教学能力。不断提高理论水平和教育教学科研能力，更新知识，掌握必要的教育技能。

4、积极参加公开课活动和校外培训活动，虚心向经验丰富、专业的老师学习，学习新理念、新做法。

5、认真开展反思性教学，边学边学、边实践、边交流、边总结，认真书写反思记录，加强教师的研究性学习。加强理论学习，提高认识，努力把时间和精力用在学习、工作、发展上，不断提高自己的综合素质。

6、更新教育理念，树立服务育人理念，关心、尊重儿童，与家长建立良好的家庭关系，努力让孩子在幼儿园快乐、家长安心。

二、思想素质方面：

1、思想素质：应具有科学的世界观和积极的人生观，有科学的教育思想。

2、政治素质：全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教育方向，自觉遵守教育法律法规，依法行事教育教学，严谨治学，清正廉洁。克服骄傲、自满和工作漂移，增强责任感，改进工作作风，严格要求自己，不断提高自身素质。

三、职业道德：

（一）对待教育：要把忠诚人的教育放在第一位。进一步巩固教师职业道德，自觉加强教育教学岗位教师道德修养，认真学习《教师职业道德》一书，不断完善人格。

（二）对待学生：热爱学生是教师必备的职业道德。

（三）对待教师集体：要热爱集体，团结协作，互相尊重、支持，顾全大局。

（4）善待自己：孜孜不倦地学习，勤奋上进；以身作则，严格要求自己，严谨治学。

（5）用最美好的微笑面对每一位孩子和家长。当家长出现问题时，耐心向家长解释情况。

我希望通过不断的学习，我能够在未来取得更大的进步，让自己更加完善。

继续学习计划第5 部分

首先要明确学习目标，为以后的学习做好准备

1.明确学习目标

制定好的学习计划，首先确定学习目标后，要有一个更长远的计划。例如：我们每周要制定两个学生学习计划。每周我们都会按照计划学习一周、两周。这可以加深我们对计划研究的理解。每个学生都可以按照计划自由地度过自己的时间。不过学习计划的制定也需要根据自己的学习情况来确定。这个时候，你需要自己做出适当的调整，不能盲目地按照计划来控制自己的学习。

2. 学习计划内容

在制定计划的过程中，首先应包括以下两个方面的内容：

1）学习目标。学习目标是学生学习的最终动力。没有目标的学习是很难实现的。想要实现学习目标，就必须科学规划自己的学习生活。你应该根据学习计划的内容制定学习计划，找出自己的薄弱科目，并进行全面系统的复习。根据自己的学习情况，制定计划的具体内容包括以下两个方面：

2）专业知识学习。专业知识的学习是通过一定的学习知识来完成的。如果你学得不好，你自然会感到疲劳，你的学习效率就会下降，你的学习效果就会大打折扣。专业知识学习，完成专业知识学习后，还可以通过专业知识学习达到提高自己专业水平的目的。专业知识学习主要是指在学习过程中知识的不断积累和新知识的学习。

4）意识形态。在思想上，要不断提高思想素质，通过学习和思想教育积极向组织靠拢。在思想上，要通过学习和思想教育，不断提高思想素质，主动向组织靠拢，在工作实践中不断完善和锤炼自己的人格和品行。

5）个人生活。我们要养成积极主动、乐观、正确的态度。良好的心态是人一生的保障。

二、具体学习措施

3、坚持学为先，注重学以致用。

认真学习专业知识和技能，在掌握专业知识的基础上，注重理论与实践相结合；通过深化理论，用正确的理论指导实践，在实践中总结经验。

4、学习要有针对性、有计划。

在学习过程中，可以采用适当的学习方法，但不要盲目、无计划；可以采用灵活的学习方法，如听课、做笔记、学习讨论、考试等，这些方法适合某些方面。

5、学习过程中注重效率和速度。

在学习过程中要保持一个安静、有序的学习环境，这就要求学生在学习过程中集中注意力、专心致志、专心致志，保持学习的兴趣和积极性，这样才能取得更好的学习效果。

6、学习要有针对性、有计划。

7、学习讲究方法，注重学习方法的指导。

需要通过系统、有针对性的学习，找出学习中的薄弱环节，制定有针对性的学习方法，才能达到提高学习效果的目的。

8、学习中注重质量。

在复习系统的时候，要注意区分各个部分的学习情况。比如物理化学中有一些化学物质，只是进一步推进化学物质的浓缩、化合、反应、化学实验、物态化学实验、化学实验室等。这部分内容要多做题和练习，提高自己的综合能力。

三、复习计划

9、系统复习过程中要注意知识的系统化。

系统化的过程不仅是对所学知识的系统整理，也是对所学知识进行系统归纳的过程。

10.系统审查必须具有针对性和系统性。

系统复习的目的不是简单的记忆、理解和应用。应该在系统回顾的基础上系统地组织起来，使知识系统化，从而使知识系统化。

系统回顾的主要目的是帮助我们理解系统，从而掌握系统各部分之间的内在联系，并将知识系统化、组织化、网络化，使知识网络能够相互渗透、相互促进， 形成

继续学习计划第6 部分

目前我个人的专业能力和知识水平还达不到“知识社会”和“知识型人才”的水平。一名优秀或成功的教师应该具备很多专业要求，如专业知识、专业技能和专业情感。因此，知识型教师必须与时俱进，不断丰富自己职业的内涵，必须不懈努力，追求终身学习。不断提高职业道德，不断丰富专业知识，不断增长专业能力，提高自身的专业水平。为此，作为一名一线教师，必须在日常生活和工作中坚持不断学习和积累，才能达到最好的水平。以下是我个人本学期的详细学习计划：

一、教育教学

1.系统学习和掌握现代教育理念和技能，把握本学科教育的国内外发展趋势，拓宽专业知识，不断更新教育理念，努力成为教育教学和科研的领军人物。

2、积极参加市级课程改革培训，融入新课程理念，内化为自觉教学行为。

3、经常出去听名师、资深教师的观摩课和各种研究课，吸取其精华，不断完善自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，提高自己驾驭课堂的能力。

4、敢于开拓创新，成长为“研究型”教师。

5、经常反思总结，以求真务实的态度和实事求是的精神做好教学和科研工作。

二、理论学习

1、不断丰富自身文化底蕴，提高自身修养。

阅读中外经典，汲取文学精华，与高尚人士交谈，让你受到人文精神的滋养，积累文学底蕴。加强专业书籍学习，丰富教育理论水平，不断探索教育规律，使教学更加严谨、科学。

2、加强学习培训，转变观念。认真学习各种理论书籍，积极实践，定期撰写实验报告。

3、制作业务理论学习笔记本，写好教学反思，在反思中找到教学理论的支撑点，使教学实践上升到理论水平，升华自己的教学水平。

三、 业务钻研

1、结合学校工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学习、反思、交流、网上论坛等形式学习教育理论和新课程标准，以学引领、以学促教。学习，在学习中学习提高个人业务素质。

2、根据自己的需求，自学计算机动画的简单制作，提高课件制作水平，提高教学质量。

3、以课程改革为契机，在教学中注入新的教育教学理念；树立“为学生终身发展奠定基石”的思想，提高自身课堂教学水平，在课堂教学中取得小组合作学习的有效效果。

4、结合教材，选择合适的内容并由学生配音，制作课件；提供交流平台，信息提供者可以展示自己收集到的信息，培养学生的特长，调动学生的学习兴趣。

5、参加各类科研培训和课题组活动，积极探索具有学科特色的教学方法，促进科研成果转化为自身教育教学服务。

6.探索学科教学一体化的有效方法。

继续学习计划第7 部分

为规范学员管理，切实提高学员护理专业水平，努力为基层医院培养专业技术人才，特制定如下培训计划：

1、护理部接收护理人员进修后，首先组织其学习相关政策、法律、法规、医院规章制度、《四川省人民医院进修、实习、见习管理暂行规定》 ，并介绍医院环境和医院条件及相关政策。

2、学员到达病房后，临床科室将根据学员具体学习要求和专业，安排专业组长进行授课，从专科理论知识、专科操作技能等多方面进行培训。

2.1操作培训方法：确定2-3项专科护理操作技术作为培训和考核的重点。护士长负责安排、组织实施，带教老师负责高级护士的培训。

2.2理论知识培训：病区护士长负责安排学员定期培训，通过授课、专题讲座、科室业务学习等方式学习专业知识，并组织1-2次护理查房。

2.3 学员应当根据自身情况参加护理部组织的继续教育讲座。

3、培训人员考核：操作性考核方式：由科室护士长、病区护士长、带教老师组成的培训考核小组负责对培训护士的专业技能进行考核。理论知识考核：病区护士长在教育网收集整理专科医学进修内容，以试卷的形式对培训护士进行考试。考核结果纳入《培训护士考核表》，培训结束后护士返回原单位。

继续学习计划第8 部分

我将继续努力提高自己的思想道德水平，提高业务能力，拓宽知识面，提高实践教学水平和科研能力。认真进行自我认识、自我分析，找出工作中的不足，明确自己的优势和特长，结合自身实际确定自己的发展方向。加强学习研究，进一步树立教育良好形象，通过不断的自我改造、培养、锻炼，成长为一名师德高尚的人民教师，为教育事业发展做出积极贡献，让家长放心、满意

业务级别

1、经常阅读有关教育的报刊杂志，学习最新的幼儿教育基础理论、幼儿教育科研基础知识，树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强个人再学习，勤读书、勤思考、勤总结。了解教育的最新成果和发展趋势以及课程改革的方向，用最新的理念指导日常教学工作，提高自己的专业知识。

2、深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神，树立新的教育理念和理念。不断探索新的教学方法，教学创新，注重培养孩子的创新意识和动手活动兴趣。认真学习《幼儿园工作规范》，规范自己的日常语言和行为，进一步树立良好的教育形象。

3、积极参与项目研究，撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等，进一步巩固专业思想，不断完善自身的知识和能力结构，提高幼儿教育教学能力。不断提高理论水平和教育教学科研能力，更新知识，掌握必要的教育技能。

4、积极参加各级教育行政部门组织的公开课活动和校外培训活动，虚心向有经验、有特长的老师学习，学习新理念、新做法。

5、认真开展反思性教学，边学边练、边交流、边总结，认真书写反思记录，加强教师的研究性学习。加强理论学习，提高认识，努力把时间和精力用在学习、工作、发展上，不断提高自己的综合素质。

6、更新教育理念，树立服务育人理念，关心、尊重儿童，与家长建立良好的家庭关系，努力让孩子在幼儿园快乐、家长安心。

在思想素质方面

1、思想素质：应具有科学的世界观和积极的人生观，有科学的教育思想。

2、政治素质：全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教育方向，自觉遵守教育法律法规，依法行事教育教学，严谨治学，清正廉洁。克服骄傲、自满和工作漂移，增强责任感，改进工作作风，严格要求自己，不断提高自身素质。

3、职业道德：

（一）对待教育：要把忠诚人的教育放在第一位。进一步巩固教师职业道德，自觉加强教育教学岗位教师道德修养，认真学习《教师职业道德》一书，不断完善人格。

（二）对待学生：热爱学生是教师必备的职业道德。

（三）对待教师集体：要热爱集体，团结协作，互相尊重、支持，顾全大局。

（4）善待自己：孜孜不倦地学习，勤奋上进；以身作则，严格要求自己，严谨治学。

继续学习计划第9 部分

幼儿班主任工作总结。我又回到了一个我熟悉的地方。我很高兴在这里工作。虽然我现在和小班的孩子不熟悉，但我会耐心、细心地对待每一个宝宝。我将继续努力提高自己的思想道德水平，提高业务能力，拓宽知识面，提高实践教学水平和科研能力。

认真进行自我认识、自我分析，找出工作中的不足，明确自己的优势和特长，结合自身实际确定自己的发展方向。加强学习研究，进一步树立教育良好形象，通过不断的自我改造、培养、锻炼，成长为道德高尚的人民教师，为教育事业发展做出积极贡献，让家长放心、满意。

在专业水平方面，1、经常阅读有关教育的报刊杂志，学习最新的幼儿教育基础理论、幼儿教育科学研究的基础知识，树立正确的教育观、儿童观、游戏观。

加强个人再学习，勤读书、勤思考、勤总结。

了解教育的最新成果和发展趋势以及课程改革的方向，用最新的理念指导日常教学工作，提高自己的专业知识。

2、深入学习

习贯彻《幼儿园教育纲要》精神，树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法，在教学中有创新，活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。认真学习《幼儿园工作规范》，规范自己的日常用语和行为举止，进一步树立教育的良好形象。 3、积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等，进一步巩固专业思想，不断完善自己的知识、能力结构，提高幼儿教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学研究能力，更新知识，掌握必备的教育技能。 4、积极参加公开课活动以及园外培训活动，虚心向有经验、有特长的教师学习，汲取新思想、新做法。 5、认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交流、边总结，认真写好反思记录，加强教师的研究性学习。加强理论学习，提高认识，努力把时间和精力用在学习、工作和发展上，不断提高自身综合素质。 6、更新教育观念，树立服务育人的观念，关心爱护幼儿，尊重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园开心，家长放心。 思想素质方面1、思想素质：应具有科学的世界观和积极的人生观，具有科学的教育思想。 2、政治素质：全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教育方向，自觉遵守教育法律法规，在教育教学中依法办事，严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象，增强责任心，改进工作作风，严格要求自己，不断提高自身素质。 3、职业道德：(1)对待教育事业：要把忠诚人民的教育事业放在首位。 、进一步巩固教师职业道德，在教育教学岗位上自觉加强师德修养，认真学习《教师职业道德》一书，不断完善自己的人格。 (2)对待学生：热爱学生是教师必备的职业品德。 (3)对待教师集体：要热爱集体，团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。 (4)对待自己：要学而不厌，勤于进取;为人师表，严于律已，严谨治学。 (5)用最好的笑容面队每一个幼儿及家长，和家长之间出现问题时，要耐心的和家长说明情况。 希望在以后能够让自己更加进步，通过不断的学习，让自己更加完美。 20xx已经悄然离去，20xx如约而至。对于20xx，我还有很多留恋，那个特殊的年头，发生了太多太多的事，每一天都过得不同寻常。 进修学习计划 篇10 学海无涯,知识是无止境的,因此每个医师都需要终身学习。医疗工作是动态的鲜活的进步的，作为一名教医师，要紧跟社会时代的步伐，这也需要不断汲取新的理念。特制订本年度个人进修计划。 一、指导思想 以科学发展观为宗旨，以提升自身素质为目标，以更好地服务患者为中心。 二、基本情况 本人已取得临床医学本科学士文凭，系统学习了有关临床医学的专业知识及其相关知识。为了更好地服务医疗工作，还需继续努力。在日常工作中，本人善于学习，能珍惜各种学习机会。 三、进修目标 1、提升自己的临床专业水平。 2、丰富自己的临床医学理论素养。 3、综合提升自身素质。 4、丰富自己的医学素养。 5、提升自己的临床能力和创新能力。 四、方法措施 第一、勤奋刻苦努力学习，丰富自己的临床医学理论素养。 1、坚持认真学习专业知识的书籍，及临床医学理论书籍，并且广泛阅读书刊杂志充实自己，以不断给患者提供更好的诊疗条件。 2、借助先进的媒体学习，了解学科的发展动向和最新的研究成果，并建立自己的博客医学园地。 3、做一名学习型的医师，充分利用业余时间，坚持每天一个小时的学习时间。 4、利用一切资源，在院内多向同事学习，并积极走出去，向名医名师寻经问宝。 第二、善于思考，把教学工作与思考结合起来。 1、做一名善于反思，勤于积累的教师。 2、坚持认真记录病历回顾，并积极反馈于临床工作。 3、反思诊疗过程中的得失，反思在对疾病诊治过程中的点滴，在反思中感悟，为以后能更好的为患者服务而积累经验。 4、善于思考善于创新，积极探索疾病的规律，遵循疾病规律的`基础上形成自己的诊疗特色。 第三、积极创造精彩的临床科室，积极展示自我。 1、在日常工作中，积极创造精彩的临床课堂，在此过程中，学习提升。 2、多向同事和上级医师学习，在具体实践中学习提升。 3、积极与同事讨论病例，同时虚心接受同事的评价和建议，从而提升自己的水平。 第四、在临床工作中加强自己的诊疗水平。 1、医院每周三的学习活动按时参加，结合实际和科室情况进行总结。 2、在科室的临床病案讨论中，积极提出问题，积极探讨问题解决方案。 3、积极参加各项学术活动，虚心学习，提升自我素质。 五、学习安排 1、《诊断学》。 2、《生理学》。 3、《病理学》。 4、《病理生理学》 5、《诊断学》。 6、《医学影像学》。 7、《内科学》。 8、浏览相关报纸杂志。 进修学习计划 篇11 1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能，掌握本学科教育的国内外发展动态，拓宽专业知识面，不断更新教育观念，力争成为教育教学和科研的带头人。 2、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课，吸取他们的精华，不断改进自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，提高驾驭课堂的能力。 3、经常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。 1、不断丰厚自身的文化底蕴，提高自身修养。 加强专业书籍的学习，丰厚教育理论水平，不断摸索教育规律，使教学更加严谨，科学。 2、为人师表、率先垂范，做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。 3、加强学习和培训，转变观念。认真学习各种理论书籍，积极实践，撰写阶段性实验报告。 4、做好业务理论学习笔记本，写好教学反思，在反思中寻找教学理论的支撑点，使教学实践提高到理论的层面，让自己教学水平得以升华。 1、结合学校的工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人业务素质。 2、结合自身需要，自学计算机动画的简单制作，提高课件制作水平，提高教学质量。 3、参加各种科研培训及课题组活动，积极探索具有学科特色的教学方式，促进科研成果为自己教育教学服务的转变。 在今后的工作中，我将从以下几方面进修： 1、坚持阅读专业相关知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛了解其他专业的知识扩大自己的知识面从努力从各方面充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学常教常新。 2、借助网络平台与时俱进，了解学科的发展动向和最新的研究成果，并建立自己的教育博客。 3、做一名学习型的教师，利用课余时间，进修个人学历，提升个人的文化修养。 4、积极参加校内外的听课活动，多向经验丰富的教师请教。 1、做一名善于反思，勤于积累的教师。 2、反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。 3、探索教学规律，努力形成自己的教学风格和特色，成为一名优秀教师。 1、在总结自身的教学特点基础上，大胆创新提高课堂教学效率，使自己的教学有一定的特色。 2、积极参与各类公开课、展示课、评优课活动，每学期坚持上一节公开课或研讨课。 1、积极参与教育教学研究与学校课题研究，申报科研课题，把教研和科研结合起来。 2、在平时的教学中，把自己的行动和研究结合起来，不断地总结，发现问题就研究问题，最终解决问题，改进教育教学。 进修学习计划 篇12 广泛阅读各类书目，不断充实、丰富更新你自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高你自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将你自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成你自己的教学风格。在近期内，我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实你自己。 目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名老教师，我将继续积积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时，积极主动地定期进行示范或研究教学，在实践中提高你自己的教学能力。 在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能够有一篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，及时归纳、及时总结，写出教育教学研讨论文。并且一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。 1、勤于学习，树立终身学习的观念。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使你自己了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到“三学”。 （1）坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。 （2）多渠道地学。做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强你自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。 （3）广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富你自己的知识结构。 2、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到反思昨天——在反思中扬长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。 3、勤于动笔，提高教育科研水平。 （1）及时积累专题研究的第一手资料。 （2）尝试进行教学案例的分析，把你自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。通向未来的路不是回家的路；过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信，你自己有能力经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，逐步实现人生的价值。面对你自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着你自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越你自己。 进修学习计划 篇13 为了进一步加强我校教师继续教育，逐步建立起具有我校特色的继续教育制度，使我校教师继续教育走上制度化、规范化的轨道，使全体教师的教育观念、教学水平、教育科研能力都得到进一步提高，使我校教育工作在贯彻党和国家教育针，坚持三个面向，立足实际，全面推行素质教育，培养合格加特长的人才中更好地发挥作用。特制订我校教师学习和进修计划。 一、学习和进修的指导思想： 以教育理论为指导，以中小学教师继续教育有关规定为依据，以提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，遵循在职教师培训的规律和特点，坚持多层次、多渠道、多形式、按需施教、学用结合、讲求实效的原则；突出继续教育内容的针对性、实效性和先进性，构建优质、高效、开放的培训体系，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局。 二、学习和进修的对象： 全体教师。 三、学习和进修的目的： 树立正确的教育观念，确立良好的职业道德，合理的知识结构，胜任本职级及晋升高一职级业务要求的教育教学水平和科研能力，适应实施素质教育的要求。 四、学习和进修的内容： 主要为思想政治教育和职业道德修养，现代教育理论，学科知识更新与扩展，教育教学技能训练和实践研究等，要突出培养教师的精神和实践能力。教师创新培训活动内容为各科教材，采取听评研讨课、录像课、教材通研、专题讲座外出学习等培训形式，突出培养教师使用新的课标理念进行课堂教学改革的知识水平和能力。 五、学习和进修的方式： 采取外出学习、请专家作报告、集中培训和校本培训等形式相结合的方式，以集中培训为主。 六、工作要点： １、按照区教育局部署，做好教师继续教育工作，按要求组织教师参加继续教育的培训。 ２、按照上级有关政策、文件认真做好教师职称评聘和教师资格认定工作，切实抓好教师继续教育与教师职评的结合，及时做好宣传组织、资料呈报。 3、内部挖潜，择本校之能人，训本校之教师。 充分发挥我校实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师的作用，让他们作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用，让他们承担校本培训任务，既可进行教材辅导、开展讲座传授课堂教学经验，也可通过示范课展示教学技能； 4、继续抓好“一人学习，众人受益”式培训。 学校选派骨干教师外出学习、培训考察，回校归来要求他们写学习汇报材料，并利用校本培训时间对全员教师进行培训，传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课、汇总材料等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。 5、做好“请进来”工作。 针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑，尽可能地邀请校外专家、学者来校开展专题讲座，进行“临床会诊，现场诊断”，找出问题及原因，制订对策措施，帮助教师解答疑难。 进修学习计划 篇14 本人从2xx年踏上工作岗位，在8年的教学生涯中，自己兢兢业业，勤于钻研，乐于进取，大胆探索，勇于创新，于20xx年底，本人有幸成为陈坚名师工作室的一员，这既是一份荣誉，更是一份责任，既给了我压力，同时也带给我不断学习前进的动力。为了更好地实现自身的专业成长，特制定第一年度个人进修学习计划。 一、指导思想。 以参加陈坚名师工作室为契机，认真学习教育理论和先进的教学经验，不断提高自己的工作能力和业务水平，走专业发展之路，争做研究型、创新型教师；加强师德修养，学习名师高尚的师德师风，历练自己的文化修养、师德修养，以高尚的道德和正直的人品公正处理各类事件；积极参与新课程改革，坚持理论与实践相结合的原则，确立与基础教育改革相适应的现代教育理念，不断完善自己，提高自身的教育教学水平与综合素质，促进自己得到更好地发展。 二、进修学习目标。 1、提高自己的教育教学的能力与水平，增强教育教学的评估与指导能力。 2、提高自身理论修养和文化修养，努力成为有思想、有品位的教师。 3、提高自己的专业素养，争取在现有基础上上一个台阶。 三、进修学习方式。 1、以自主学习为主要方式，增强个人知识储备。 2、在名师引领、同伴互助的学习方式中，向名师学习、互帮互学，借助众人的智慧提升自己的素质。 四、进修学习措施。 1、多读。多读好书，不断提高自己的文化功底与专业素养。 2、多问。多向他人请教，取他人之长，补自己之短，在教学实践中进行教学研讨，提升自己的课堂教学水平。 3、多研究。加强教育教学研究，努力做创新型的教师。 4、多动笔。坚持写读书感悟、教育和教学反思、教育教学论文；加强和工作室指导教师的联系，在名师的指导下提升。 进修学习计划 篇15 为规范进修职员管理，切实提高进修职员的护理业务水平，努力为基层医院培养专业技术职员，特制定以下培训计划： 1、护理部接收进修护理职员后，首先组织其学习有关政策、法律、法规，医院规章制度，《四川省人民医院关于进修、实习、见习的暂行管理规定》，介绍医院环境及医院情况及相关政策。 2、进修职员到病房后，临床科室根据其具体学习要求及专业，安排专业组长带教，从专科理论知识、专科操作技能等各方面入手，对其进行培训。 2.1操作培训方法：确定2-3项专科护理操作技术为培训考核重点，由护士长负责安排、组织实施，带教教师负责进修护士的培训。 2.2理论知识培训：病房护士长负责安排定期以授课、专题讲座、科室业务学习等方法组织进修职员学习专科知识，并组织1-2次护理查房。 2.3进修职员结合自身的情况，参加护理部组织的继续教育讲座。 3、进修职员考核：操作考核方法：由科护士长、病房护士长、带教教师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。理论知识考核：病房护士长针对进修的专科内容，以试卷形式对进修护士进行考试。考核成绩入《进修护士考核表》，进修结束后返回原单位。