学校教育课件。

教师需要完成的任务之一就是制作自己的教案和课件，这需要教师努力完成。为了制定好的教案，需要教师不断探索和实践。那么如何编写高水平的教学课件呢？曲祝福小编为大家整理了有关《学校教育课件》的内容。如果您想了解更多信息，欢迎访问我们的网站！

学校教育课件第1部分

一、时间：

20xx 年4 月18 日

二、地点：

吴江市实验初中一班(--)

三、班会主题：

珍惜生命，健康成长

四、活动目的：

让学生学习安全知识，增强安全意识。认识生命的价值，珍惜生命，健康成长。

五、现状：

当今社会，由于竞争激烈，生活节奏加快，加上来自社会、家庭、自身的各种因素，很多学生都或多或少地出现了心理问题，这无疑会给他们紧张的学习带来负面影响。比如激烈的竞争、学习的压力、父母的离婚、同学的猜疑、世俗的冷漠、花花世界的诱惑、社会丑恶面的影响、人际关系的摩擦、青春的躁动，等等，都会对他们产生一定的影响。影响。由于生活经历、心理承受能力、自我调节意识、方法、方法的不同，会出现不同的现象。有的人抑郁，有的人烦躁，有的人情绪不稳定，有的人厌学逃学，有的人孤独封闭，有的人情绪激动，有的人充满抱怨，有的人对生活态度消极，有的人对问题的看法偏激，有些早恋、暗恋不能自拔。有些人沉迷于虚幻的网络来逃避现实。有的甚至自杀、杀害父母等。

六、主持人：

吴江市实验初中1(xx)班朱正娟、朱佳琪

七、参加对象：

吴江市实验初中1(xx)班全体学生

八、活动过程

主持人（联名）发言：当一片绿叶悄然从地里冒出来，当婴儿出生第一声啼哭时，这就是生命！生命是绿丛中绚丽的花朵，生命是滔滔江水中逆水行舟。生命是宝贵的，人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习和生活的基础。拥有健全的身心也是我们人生最大的幸福。因此，我们应该珍惜生命，注意安全。

一（15）班“珍惜生命，健康成长”主题班会现在开始。

主持人A：司机们心里始终有一个愿望：开开心心上班，平平安安回来；建筑工人在建造建筑时始终有一个标准：百年规划、质量第一！这充分说明了安全的重要性。但有些人总是忽视安全，没有防范意识，结果酿成大祸，害人害己。我们身边经常发生不注意安全的事情。请观看小品《课外活动》。

主持人B：同学们，看完小品之后，你们觉得他们做得对吗？他们哪里错了？

主持人A：对啊！这是多么危险啊！正是这把玩具刀刺伤了一位同学，让他留下了终生的遗憾。真可惜！因此，我们在平时的课外活动中，一定要时刻注意安全。那么学校安全要注意哪些方面呢？下面我们来做一些选择题。

主持人B：（赠送课件）

1. 下课后，什么不能做？ A、打球。 B、追逐玩耍。 C、跳绳。

2. 哪些物品不能带入校门？ A. 橡胶球。 B. 三角尺。 C. 锋利的物体和容易弄脏的物体。

3. 哪种行为是错误的？ A.跳高、跳远，B.翻墙、滑楼梯，C.转动单杠、荡秋千。

4. 上下楼梯的方法：A. 向右走，B. 向左走，C. 要么向左，要么向右。

主持人A：我的同学都很聪明，所以我希望他们能够自觉遵守学校的安全规则。重视并做好学校安全教育，是对社会不可推卸的重大责任。珍爱生命、关注安全，应从“我”做起，持之以恒！

我们每个月、每天都需要讲安全知识。接下来，我们就安全知识进行快速问答。

消防知识问答：

1、室内装修不宜使用哪些材料（易燃、可燃材料）

2、电气线路磨损怎么办？ （及时修理、更换）

3、如果电路保险丝烧断，用铜币更换是否正确？ （不）

4发现火灾该怎么办？ （立即拨打119）

5. 携带易燃物品乘车？ （错误的）

6.在任何情况下都保持疏散路线畅通（右）

7、如果消防栓立在路边，碍事，把它埋在下面可以吗？ （不）

8. 发生火灾时该怎么办？ （快速撤离、逃生）

9. 乘坐汽车时，手和头可以向外伸出吗？ （不）

10. 外出野餐时，应该怎么做才能离开？ （扑灭明火）

初中生安全教育主题班会教案2

春天温暖，鲜花盛开，万物复苏，各种病菌生长繁殖速度加快。春季气候常发生异常变化，早晚差距较大，导致人体抵抗力下降。感冒病菌也会趁机侵入我们的身体，一些传染病就会悄然开始蔓延，数百种草药发芽，各种疾病爆发。春季最常见的传染病是呼吸道感染，各种流感在春季最为流行。

我们都知道，防治传染病不是一个人的工作，而是需要我们全体师生的共同努力。

校园是我们生活和学习的主要场所。校园环境的好坏与我们每个同学的身体健康息息相关。校园环境必须由大家共同营造。因此，我们要主动清洁室内外，不乱扔纸屑、果皮、随地吐痰。不放过任何一个卫生角落；及时处理堆积的垃圾，防止病菌滋生和传播，从源头上预防疾病的发生。只有我们的校园干净了，我们的健康才有保障。

更重要的是，我们每个人都应该注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，这是预防春季传染病的关键。饭前便后要洗手，保持教室、卧室空气流通。

春季，人体各器官、组织、细胞的新陈代谢开始增强，正是锻炼身体的好时机。大家要积极参加体育锻炼，到郊外去户外呼吸新鲜空气。另外，睡眠和休息也很重要。生活规律，劳逸结合，均衡饮食，保证充足的睡眠。过度劳累必然导致抵抗力下降，容易受到病毒感染。春天的天气很热，由暖转凉。如果穿得少，就容易降低人体免疫力，容易让病原体入侵。一定要注意根据气候变化适应增减衣服，不能一下子减太多。

春季疾病流行季节，尽量不去商场、市场、公园等空气流通较差、人口密集的公共场所。如果在学校出现不适症状，一定要及时向老师报告，并及时去医院就诊，以免病情延误，导致病情更加严重。如果确诊患有传染病，应请假并隔离，防止继发感染。

同学们，让我们都养成良好的卫生习惯。疾病自然就会远离我们，我们就能健康成长。

学校教育课件第二部分

活动目的：

通过活动，让学生了解学校的历史和艰辛发展，体会校园的美丽来之不易，教育学生爱护校园的一草一木，培养学生初步的环保意识和良好的卫生习惯，并注意个人卫生。尽自己所能，让校园更加美丽，培养对学校的热爱。

活动准备：

PPT课件包括学校发展历程、美丽校园、学生不良行为、快答题等，主持人系列话、环保童谣《拍手歌》、诗歌《我爱你，美丽校园》等。

活动程序：

一、谈话导入：

1.展示照片：《美丽校园》供学生观看。

2.老师问：这个地方漂亮吗？你喜欢它？

3、老师感言：现在，我们的学校确实很漂亮，但是美女之间也存在一些不和谐的行为。例如，有人乱扔纸屑、说脏话等。那么我们应该怎样做才能让我们的学校变得美丽呢？校园更加丰富多彩。今天我们开班会来讨论这个问题。现在我宣布：胜利小学“美丽校园我爱你”主题班会正式开始。让我们以热烈的掌声欢迎主持人上台。

4. 主持人伴随背景音乐出现。

二、活动开始：

主持人A：尊敬的老师。主持人B：亲爱的同学们。主持人：大家好！

主持人甲：在胜利小学美丽的校园里，我们享受着知识的芬芳。

主持人B：在窗户明亮干净的教室里，我们聆听老师的教诲。

主持人甲：火红的五月就像一阵春风，给我们带来温暖和欢乐。

主持人B：梦幻的五月，如阵阵细雨，给我们带来幸福和欢乐。

主持人：在这美好的五月里，我们高兴地迎来了我们期待已久的以“美丽校园我爱你”为主题的班会。

三、了解学校的发展历程：

主持人甲：同学们，你们一定想了解胜利小学的发展历史，所以请观看视频《我们的学校》（出示PPT课件）。看完后，我们会回答问题。

主持人B：多么艰难曲折，多么美丽可爱。接下来我们将进行问答环节，请各组做好准备。

主持人A：我们学校是哪一年创办的？ （点击学生回答） 主持人B：回答得太棒了！我们学校刚建的时候的建筑漂亮吗？ （点击学生回答）

主持人A：我们学校现在怎么样了？你能用一句话描述一下你的感受吗？ （点击学生回答）

主持人B：您认为我们学校的发展历史是艰难曲折的吗？ （点击学生回答）

主持人A：学校从不漂亮变成了漂亮。你认为你应该感谢谁（点击学生回答）

主持人B：请用一句话描述一下你对学校的热爱。主持人呵呵：我们学校从几间泥房发展到今天的教学楼，功能室齐全，绿树成荫，鸟语花香。这一切都归功于伟大的中国共产党。让我们用最美的歌声来表达对党的感谢。请欣赏三年级合唱团为我们带来的《没有共产党，就没有新中国》（PPT课件播放伴奏音乐）

四、感受学校的美丽多姿：

主持人A：现在请您来欣赏一下我们学校的美丽吧。 （展示PPT课件《美丽校园》。）

主持人B：大家刚刚看到了我们美丽的校园。现在请看白板上的问题，让各组学生选择。 （PPT课件提供了一个问题：告诉我们我们的校园有什么美丽的地方，共有10道选择题。）

主持人甲：我们学校环境优美，绿树成荫，鸟语花香。主持人B：我们学校的老师更棒。他们辛勤工作，将热情和无私的爱倾注在我们身上。

主持人A：我们学校的学生都很棒。在学校全面贯彻素质教育的教育理念指导下，他们艰苦奋斗、锐意进取，取得了丰硕的成果。

主持人B：其中有获得全国书画大赛一等奖、二等奖的学生，也有获得市级各类比赛获奖的学生。

主持人A：但是在这么美丽的校园里，我们却经常看到一些不和谐的行为。

主持人B：是的，请看下面的课件，找出不应该做的不良行为（各组学生根据课件中显示的内容回答不良行为）

主持人甲：我们分组讨论：我们应该怎样做才能让我们的校园更加美丽、干净呢？

主持人B：你有做过这些不和谐的行为吗？主持人甲：为了让我们的校园更加美丽、干净，我们应该自觉遵守以下行为规范。请一起阅读：（白板展示：

1.不要随地乱扔纸屑；

2、看到果皮、纸屑等垃圾，及时捡起；

3.不要乱涂乱画；

4、勤洗澡、剪指甲；

5、衣着整洁、优雅。 ) 主持人B：请让我们一起表达对美丽校园的热爱！请听全体同学朗诵一首诗：《我爱你，美丽的校园》

主持人A：让我们为美丽的校园送上祝福！ （请同学们献上祝福）

主持人：让我们共同祝愿美丽的校园更加美丽、更加辉煌。

五、班主任总结：主持人甲：

现在，请大家以热烈的掌声欢迎班主任给我们讲话。 （班主任致辞：同学们大家好！今天大家以歌曲、答疑、朗诵等丰富多彩的形式表达了“美丽校园我爱你”的主题，作为班主任，我深深感受到大家的聪明才智和积极向上的心理展望也让我认识到，其实大家一直在用心地爱护和美化我们的校园，只是不知道如何做得更好，那么就让我们把这份爱化为情感的细流，滋润校园的每一个角落。校园，用我们优雅的言行，用我们朴素的实际行动来爱学校、爱老师、爱同学。如果你做到了，明天你就会成为学校的骄傲。）

主持人B：爱学校、爱老师、爱同学，这是我们衷心的呼唤。让我们在环保童谣《拍手歌》中结束今天的活动。

六、活动结束：

主持人：“美丽校园我爱你”主题班会到此结束。

学校教育课件第3部分

一、活动指导思想

1、言行廉洁贯穿活动全过程。

2、从自己做起，从现在做起，才会有成效。

3、促进社会，扩大影响力，带动身边人。

二、活动目的

引导员工了解诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与做人的关系，自觉做诚信员工；通过诚信教育引导员工树立“说诚实话、做诚实事、做诚实人”的诚信理念，号召员工自我教育、提高自我，自觉加强诚信建设，牢固树立信用意识和诚信意识。以诚信和道德为基础，以守信为荣、以失信为耻的道德观念，养成诚信待人、诚信行事、诚信学习、诚信生活的良好态度。习惯，培养员工“爱国守法、礼貌廉洁、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的优秀品质，构建和谐社会。

三、诚信教育活动的要求

一、全站要充分认识开展诚信教育活动的重要性，高度重视，深入宣传，广泛动员，确保各项活动顺利开展，努力营造“诚信教育”的良好氛围。人人都懂诚信，处处讲诚信”。

2、现场全体员工应自觉、主动参加廉洁教育活动。从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极行动，培养诚信品格，塑造诚信人生。

四、活动形式

1、对员工进行以下几方面的教育。 【WWw.zr120.com节日祝福网】

（一）文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌包括各种场合的文明礼仪、文明行为、使用文明礼貌的语言。通过外在文明礼貌行为的实践，培养诚信的记忆品质。

（二）遵纪守法教育。自觉遵守社会和单位的纪律和规定，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：在学术交流中遵守各项社会法规、教育法规和各项纪律，培养遵守法律法规意识和个人社会诚信意识。

（三）真诚待人、诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信是诚信在人际交往中的表现。包括在人际关系中真诚理解、善待他人、诚实守信等。通过真诚待人、诚实守信的教育，可以建立和谐的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。

（四）有益教育。愿意帮助别人是正直的体现。包括：有爱心、富有同情心，积极主动地尽力帮助别人，把帮助别人当作自己的需要。通过有益的教育提高关心他人的能力和积极的情感体验。

（五）言行一致，学会负责任的教育。言行一致、学会负责，是诚信教育的本质要求和重要内容。包括：言行一致，对自己、家庭、社会有责任意识，做一个负责任的人。

（六）诚信教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括树立诚信做人意识，把诚信作为做人的准则。通过诚信教育，激发自强不息的意识。

2、各部门利用班会时间组织员工讨论诚信活动。

3.征文活动。围绕诚实守信、诚实对待工作和生活等进行写作，可以是一篇观点明确的议论文，也可以是一篇体现工作和生活教育意义的小故事等。

五、活动的具体安排

（一）廉洁教育活动时间

时间安排为20xx年5月8日至20xx年5月25日。

（二）全场动员宣传

制作“树立廉洁学风、做廉洁员工、创建廉洁单位”标语，加强舆论引导，积极营造诚实守信的单位氛围。车站办公室负责此事。

（三）诚信座右铭征集大赛

组织网站范围内的诚信座右铭集合。征集要求：诚信格言要以“诚信”为主题，提炼对诚信的认识、看法和理解。它们应该简洁、深刻，能够启发和教育他人。字数不应超过30字。站办将筛选3-4件作品进行公开发布。

（四）诚信征文比赛

站办组织开展诚信征文比赛。征集要求：诚信论文应以“诚信”为主题，写出对诚信的认识、看法和理解。文章应该能够启发和教育他人。字数应在800字以上。写作风格没有限制。需要原创性。网站办公室将评选出一些优秀文章并给予奖励。

学校教育课件第4部分

教学目标：

1.了解学校环境及学校设施的作用

2.能运用五种感官观察和探索环境中的事物，并能通过图画和文字表达对自然的感受。

3.感受校园活动之美，热爱新学校

课前准备：

老师准备口哨、图片和投影仪，学生准备画纸、蜡笔和胶水。

教学过程：

A了解校园

1.通过聊天了解学生对学校的了解，并将学生提到的地方写在黑板上（规划参观顺序）

2、出发前宣示纪律：走廊内不准喧闹、追逐；排队，不落后；当你听到哨声时聚集在操场上

3、全队出发参观校园。老师介绍各个地点的名称及其用途，时刻维护学生参观秩序

4. 分享您的参观经历，并请学生分享他们对学校的看法。老师可以提示：学校大吗？对于校长你有什么看法.

B参观校园

1、用投影仪播放校园场景，让学生猜猜自己在哪里。是我们学校吗？你去过这个地方吗？这些风景有何特别之处？

2. 以小组形式，要求学生在他们选择的地方停下来。他们可以躺着或坐下，用五种感官来感受和欣赏这个地方的风景。鼓励学生互相讨论他们的想法。

3、采用小组分工的方法，画出小组最喜欢的地方（对于草和树叶，可以用地上的落叶，用胶水粘贴起来，完成立体图）

4. 每个小组将口头报告他们参观校园的情况，说明他们参观这个地方的原因（喜欢或不喜欢），并向其他孩子展示和分享小组完成的图片。

5、活动中，老师点评并鼓励学生接触校园风景，充分利用五种感官探索自然的秘密。

编辑推荐

学校教育课件

学校教育课件第1部分

一、活动主题

青春扬帆，展翅民航

二、活动目的

为庆祝元旦，进一步推动我校文化活动蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展现风采和勇气的舞台，20xx年元旦晚会将于举办气势磅礴，字迹非凡，题材新颖，节目经典，融汇多种舞台表演形式，融亲情、友情、师生情于一体。谨向辛勤工作的全体老师致以节日的问候，祝愿他们在人间一切顺利；向外界工作学习的师兄师姐们，祝愿他们未来“潮平两岸宽，风大浪高挂”。

三、活动基调

喜庆、温馨

四、活动地点

学校多媒体教室

五、活动时间

20xx年x、x、x下午：13:00-15:00。

六、活动负责

总策划：xx、xx。

协调员：xxx。

总务：xxx。

摄影：xxx。

文字：xxx.

主持人：xxx。

主讲人：xxx.

舞台设计：xxx.

客房服务：xxx。

七、活动流程

1.活动促销（x月x-x月x日）

2、活动方案准备（x月x-x月x日）

3、活动方案审核修改（大排练，学校多媒体教室）

4、物品准备：

.宣传单张（宣传阶段）、节目单。 (x月x日)

.道具和声音（包括横幅、节目说明、CD 等）将于x-x 准备好；舞台布置及其他效果装饰（包括窗帘、奖品等）将于x-x准备就绪；服装、灯光、化妆等都会在x-x号准备好。

八、晚会开始

1.开场舞。

2、主持人介绍晚会、嘉宾，并宣布晚会开始。 （聚会开始前半小时确认嘉宾）

3、领导讲话。

4、按照策划组安排的节目进行演出。

(一)开场舞。

(2) 歌曲组曲。

(3)小品、相声。

(4)背诵。

(5)戏剧。

(6)舞蹈。

5、互动环节

（备注：整体流程：12:30观众入场场地各项准备就绪13:00开场舞主持人宣布晚会开始领队致辞正式进入节目演出及现场活动主持人宣布晚会结束观众退场（晚会结束后，主持人安排退场顺序，团委、学生会成员留下清理现场。）

九、工作人员及工作安排

1、协调小组：学生会主席。

任务：确定整个队伍的顺序。

2、节目组：文艺部。

任务：

A。完成节目征集、筛选和预演、彩排。

b.负责晚会节目的编排及全过程的衔接。

C。准备好聚会所需的所有服装和道具。

d.主机的确定。

3、宣传组：宣传部。

任务：

A。利用海报、横幅、广播、点赞等方式进行宣传。

b.负责现场摄影、摄影等工作。

C。负责晚会的现场装饰。

4、后勤组：生活部。

任务：

A。负责场馆后勤工作。

b.疏导观众进出，维护场馆秩序。

5、移动群：公安部门。

任务：晚会期间，负责维持会场纪律并处理突发事件。

6、舞台组：文体部。

任务：

A。晚会期间，所有节目所需的舞台设备、道具均已就位。

b.党员服务工作。

C。派对灯光和窗帘。

7.紧急团队：学习部。

任务：组织演员在场地等候，并组织演员按顺序上台。

9、礼仪组：女生部。

任务：引导客人入座，并为客人送水。

十、活动预算

1. 横幅。

2.背景词。

3.一些气球和丝带。

4. 荧光棒。

5、冷烟花。

6.小灯带或灯笼。

7、小礼物等。

8. 鲜花。

学校教育课件第二部分

活动目标：

1、提高安全意识，初步了解溺水安全的相关内容。要求每个孩子提高安全意识。

2、可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中违反安全原则行为的识别能力。

3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事情。

4.探索和发现生命的多样性和特征。

5、测试孩子的反应能力，锻炼个人能力。

活动流程：

一、谈话引入

T：现在是什么季节？是的，现在已经是夏天了，天气也变得很热。当天气变热时你应该做什么？

T：但是有几个孩子因为天气太热，偷偷去河里、池塘里洗澡。你想知道他们洗澡时发生了什么吗？几个孩子到河里洗澡都淹死了。他们再也见不到自己了。父母的。他们太可怜了，老师很伤心，他们的父母也很伤心。

二、防溺水教育

1、幼儿讨论

T：暑假马上就要到了。孩子们，我们该如何预防溺水事故呢？

2.通过PPT介绍防溺水知识要点

（一）严禁在河流、池塘、无盖井等处玩耍、游泳。不得单独或结伴在池塘内钓鱼、游泳、玩耍。

(2) 我们是幼儿园的孩子，我们很多同学都不会游泳。如果发现孩子不慎落入河水、水库、池塘、井等处，未经允许不得下水救援。应大声呼喊大人过来帮忙或拨打“110”。

3.故事欣赏与讨论

（1）讨论：这些孩子违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则？

（2）我们应该做什么？

(3)T：听了这个故事你有什么感受？

三、说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生

T 总结：生命只有一次，幸福掌握在自己手中。希望宝宝们学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

学校教育课件第3部分

一、活动指导思想

1、言行廉洁贯穿活动全过程。

2、从自己做起，从现在做起，才会有成效。

3、促进社会，扩大影响力，带动身边人。

二、活动目的

引导员工了解诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与做人的关系，自觉做诚信员工；通过诚信教育引导员工树立“说诚实话、做诚实事、做诚实人”的诚信理念，号召员工自我教育、提高自我，自觉加强诚信建设，牢固树立信用意识和诚信意识。以诚信和道德为基础，以守信为荣、以失信为耻的道德观念，养成诚信待人、诚信行事、诚信学习、诚信生活的良好态度。习惯，培养员工“爱国守法、礼貌廉洁、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的优秀品质，构建和谐社会。

三、诚信教育活动的要求

一、全站要充分认识开展诚信教育活动的重要性，高度重视，深入宣传，广泛动员，确保各项活动顺利开展，努力营造“诚信教育”的良好氛围。人人都懂诚信，处处讲诚信”。

2、现场全体员工应自觉、主动参加廉洁教育活动。从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极行动，培养诚信品格，塑造诚信人生。

四、活动形式

1、对员工进行以下几方面的教育。

（一）文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌包括各种场合的文明礼仪、文明行为、使用文明礼貌的语言。通过外在文明礼貌行为的实践，培养诚信的记忆品质。

（二）遵纪守法教育。自觉遵守社会和单位的纪律和规定，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：在学术交流中遵守各项社会法规、教育法规和各项纪律，培养遵守法律法规意识和个人社会诚信意识。

（三）真诚待人、诚实守信的教育。真诚待人，诚实守信，

是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解，看待他人，善待他人，做人要诚实，人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育，建立和诣的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。 （4）乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括：富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。 （5）言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括：说和做相一致，对自己、家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人。 （6）诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括，确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育，唤起自我完善的意识。 2、各科室利用班会时间组织员工进行诚信活动的大讨论。 3、征文活动。围绕诚实守信，诚实对待工作、生活等内容写作，可以是观点鲜明的议论文，也可以是反映工作、生活中富有教育意义的小故事等。 五、活动的具体安排 （一）诚信教育活动的时间 时间安排为20xx年5月 8日至 20xx年5月 25日。 （二）全站动员宣传 制作一条以“树诚信学风，做诚信员工，创诚信单位”的横额，加强舆论引导，积极营造诚实守信的单位氛围，由站办公室负责。 （三）诚信格言征集比赛 组织全站开展诚信格言征集活动。征集要求：诚信格言要以“诚信”为主题，提炼对诚信的认识、看法与领悟，要求精练、深刻，对他人能够起到启迪、教育作用，字数不超过 30 字。站办公室将从中推选3-4条公开张贴。 （四）诚信征文比赛 由站办公室组织诚信征文比赛活动。征集要求：诚信征文要以“诚信”为主题，写有关诚信的认识、看法与领悟，文章要对他人能够起到启迪、教育作用，字数八百字以上，文体不限，要求原创。站办公室将评选出部分优秀文章给予奖励。 学校教育课件 篇4 一、晚会主题 青春扬帆，温暖前行——暨20XX元旦表彰晚会。 二、晚会基调 喜庆、祥和、热烈。 三、晚会地点 教室。 四、晚会时间 根据学校安排确定。 五、晚会思路 1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。 2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。 六、晚会节目要求 1、歌曲类： （1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）； （2）青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲； （3）与以上主题相关的原创歌曲。 2、舞蹈类： （1）、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈； （2）、具有校园时代气息的创意性舞蹈； （3）、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等； （4）、相关歌曲的伴舞。 3、曲艺（语言）类： （1）、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品； （2）、经典的传统曲艺类节目； （3）、其它类型的曲艺节目。 4、其他节目 七、节目来源 全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。 八、晚会参报节目要求 能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。 九、节目报名时间及要求 时间：12月30日一天时间。 要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及文艺部人员外，无事人员不得随意走动。 十、对宿管部人员及走读人员的要求 宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目，走读人员人员将节目直接报到吴处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到吴处。由吴再进行整理。 十一、晚会主持人要求 1、女生、男生各2名； 2、语言流利、普通话标准，现场应变能力强，须有晚会主持经验； 4、报名时间：12月30日； 4、主持人由文艺部负责选拔。 十二、晚会采购 鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。 十三、筹备组相关负责人员 总组长：负责节目的收集整理、主持人的选拔。 副组长：负责协助总组长。 晚会采购组：负责所需物品的采购，要保存好采购账目。 晚会纪律组：负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律。 安全保卫组：负责晚会安全，以及顺利进行。 十四、其余事项 1、由赵同学负责晚会版面的书写； 2、由男寝202全体同学在晚会结束时清理教室。 3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。 4、晚会教室课桌应摆放为方形。 5、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。 学校教育课件 篇5 一、指导思想和目的 全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，认真宣传学习、贯彻落实《市教体局诚信教育活动方案》。结合我校实际情况，开展“培育诚信思想，倡导诚信行为”为主题的诚信教育系列活动，全面提高学生文明道德水平，营造“人人争当诚实守信的石小人”的良好风气。 二、具体目标 通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合学生心理特点和成长规律的教育活动，教育引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处，使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展，做一个诚实守信的石小人。 三、活动安排 本期着重开展以下几项活动： 一、“诚信伴我健康成长”主题教育活动。利用每周五开展诚信教育为主题的十分钟活动(主题班会或十分钟队会)，每周主题具体安排如下： 二、青少年诚信征文、硬笔书法比赛。以“诚实守信”为主题内容，组织学生进行硬笔书法比赛，并选出代表参加学校诚信征文硬笔书法比赛。 三、认真组织学生积极参加《课堂内外》主办的读书征文活动。、 四、“做个诚信好学生”日常评议活动。 1、在班级日志中增添“诚信自评”栏目，用于每天同学们在诚信方面的奖惩与每个同学在这方面的反省。 2、在班、队干部中增设德育委员，专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。 3、每周评选一名“诚信之星”，并喜报家长。获两次“诚信之星”的可并入班上学生晋升等列(可升一级)，并可担任下周值日生。 4、在第十一周班上举办一次诚信手抄报并评比展览。 5、把每次道德评议的感受写在日记上，并评比展览。 6、“9.20公民道德宣传日”，以“争做文明使者，引领风气之先”为主题，组织全体队员进行青少年道德实践活动。 7、组织学生观看《我真后悔说了慌》少年儿童情感故事片。并引导学生写观后体会。 8、每月七巧板的展出内容要有一块是诚信教育的内容。 学校教育课件 篇6 活动主题： 美丽校园，文明你我 活动时间： 活动地点： 活动目的: 1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。 2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。 活动准备： 1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3布置各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 活动地点： 本班教室 活动内容： 小品表演、文明小卫士测试、集体及个别发言、儿歌、歌曲等。活动过程： 班主任致欢迎词 《美丽校园，文明你我》“礼貌伴我同行，天天好心情，多说文明话，朋友遍天下”，首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来，有请两位主持人上台。主持人甲：无论你走到天涯海角, 主持人乙：无论你穿过山山水水, 主持人合：最终——我们还会再次相会! 主持人甲：因为我们拥有同一个梦想：建设一个美丽的校园。 主持人乙：因为我们拥有共同的环境：我们爱我们美丽的校园。 主持人甲：一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。 主持人乙：这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信：我努力，我快乐! 主持人合：《美丽校园，文明你我》主题班会现在开始! 一、小品表演《碰撞以后》 主持人甲：首先，请欣赏小品表演《碰撞以后》 第一场：两位同学，其中A站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。B走过身旁时，正好A转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。 主持人乙：大家看了这个小品，有什么想法，觉得这两位同学做得对吗(各抒己见) 主持人甲：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢请大家看第二场。 第二场：A碰撞B后，A先微笑地说：“对不起!”B再微笑地说：“没关系!”礼貌和解。 主持人乙：小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。 二、文明小卫士测试 主持人甲：那么你过去是一个文明人吗让我们来测试一下。拿出一张纸，只写答案的字母。 主持人乙：读题。(共10题) (1)升国旗时，你能肃立，行注目礼吗A.能B.有时C.不能 (2)你平时说脏话吗A.不说B.很少说C.常说 (3)路上见到老师，你会主动上前问好吗A.是B.有时C.不 (4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗A.没有B.有过C.经常 (5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗A.是的B.很少C.没有 (6)你会乱扔垃圾吗A.没有B.偶尔C.经常 (7)看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗A.会B.有时C.不会 (8)你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗A.会B.有时C.不会 (9)你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗A.能B.有时C.不能 (10)参加各种集会能准时到达，安静听讲吗A.能B.有时C.不能 主持人甲：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分，自己加一下。 主持人乙：分数为30-24分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学人际关系好，是个受欢迎的人! 主持人甲：分数为22-16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人!主持人乙：分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定差，是个不受欢迎的人。要注意啊! 主持人甲：那怎样才能成为一个将文明懂礼貌的好学生，让我们的校园更美丽呢 三、同学们讨论、发言。 文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起绰号，不乱吐，管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩，管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘 主持人乙：谢谢同学们的发言，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。 四、欣赏歌曲《歌声与微笑》。 主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。 主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。 主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。 主持人乙：优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事：“友好相处”(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互相爱护，互相帮助，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。) 五、集体唱儿歌《礼貌用语》、《老师，你早》 主持人甲：亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展 的礼仪教育活动为中心的班会，其中语言美是文明的重要表现，下面我们集体拍手说儿歌。《礼貌用语》 同学们，都知道，礼貌用语记得牢。 见到老师同学问声好。 分离时候别忘把手招。 影响别人，“对不起”， 回答要说“没关系 从小讲文明，懂礼貌 大家夸我是个好苗苗。 主持人乙：讲文明，是我们每一个少先队员应该做的，在我们的身边，讲文明的榜样随处可见，我们要“革除五陋习，塑造五形象”，争做文明礼仪小学生。 让我们同唱礼貌歌曲《老师，你早》。(晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，老师夸我有礼貌，老师夸我有礼貌。) 六、班主任总结 主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。下面请班主任老师做总结。 老师小结：昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生!同学们，将来我们也会成为社会的主人，同样要继续我们的良好行为。努力做到：十步之内，必有芳草;百步之内，绝无垃圾;人人丟纸，垃圾一片;人人捡纸，一尘不染。希望你们从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，让美丽校园和我们同在，让文明礼仪与我们同行! 七、同唱《同一首歌》 只要我们很好地遵守了《小学生日常行为规范》，我们的校园将处处展新貌。正如同学描绘的那样，踏进校园将无不感受到这儿环境优美，人更美。 让我们在《同一首歌》的歌声中结束本次班会，谢谢各位老师及同学的积极参与! 学校教育课件 篇7 6月6日是全国爱眼日，为了广大青少年的视力不受损害，xx初级中学团委响应上级号召，开展爱眼日的宣传和教育工作。 一、加强领导，明确分工，落实任务 在爱眼日宣传和教育中，我校团委成立了爱眼日工作领导小组，由校长负总责，学校团委具体负责宣传和教育工作，各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育，体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。 二、加强了爱眼日的宣传和教育建设 我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地，加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有：由学校悬挂“预防青少年近视，从一滴一点做起”的宣传条幅，学校还利用校园网进行公告，以做好校园眼睛保护的氛围；同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传，教育学生如何保护视力，预防眼睛疾病；同时班级开展以“爱护眼睛，保护视力”为主题的主题班会活动。 总之，学校爱眼教育是一项长期的任务，我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化，更好的保护好青少年的视力。 学校教育课件 篇8 教学目标： 1． 认识学校的环境，了解学校设施的作用 2． 能运用五官观察，探究环境中的事物，并能以图画和说话方式来表达对自然的感受。 3． 感受校园活动的美丽并喜爱新学校 课前准备： 教师准备口哨，图片，投影仪，学生准备图画纸和蜡笔，胶水 教学过程： A认识校园 1． 以聊天的方式知道学生对学校有哪些了解，并将学生提到的地方，写在黑板上（拟订参观顺序） 2． 出发前，宣布纪律：走廊上不喧哗，不追跑；排好队伍，不掉队；听到口哨声就到操场集合 3． 整队出发，校园巡礼。教师介绍各处名称及其用途，并随时维持学生参观的秩序 4． 分享参观心得，请学生说说对学校的看法。教师可以提示：学校大吗？对校长有什么想法…… B拜访校园 1． 利用投影仪播放校园景物，让学生猜猜這是什么地方的景物。是我们学校吗？有沒有到过这个地方？這些景物有什么 特别的地方？ 2． 以小组方式让学生在自己选择的地方停下来，他们可以躺也可以坐下來，利用五官去感受与欣赏这个地方的景致。鼓励学生互相讨论心里的想法。 3． 利用小组分工合作的方式，将小组最喜欢的地方画下来（小草和叶子的部分，可以利用地上的落叶，使用胶水粘贴，完成立体图画） 4． 各小组口头报告拜访校园的情形，说出拜访该地点的理由（喜欢或者不喜欢），并将小组完成的图画展示及与与其他小朋友分享。 5． 活动中教师讲评及鼓励学生多去接触校园的景物，充分应用五官去探究自然的秘密。 2023学校教育课件九篇每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件，相信老师对写教案课件也并不陌生。教案是有效提高教学水平的必备工具之一，大家是不是担心写不好教案课件？很荣幸为大家推荐一篇关于“学校教育课件”的文章，希望这些经验能够让您在工作中更加高效！ 学校教育课件(篇1) 一、晚会主题 青春扬帆，温暖前行——暨20XX元旦表彰晚会。 二、晚会基调 喜庆、祥和、热烈。 三、晚会地点 教室。 四、晚会时间 根据学校安排确定。 五、晚会思路 1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。 2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。 六、晚会节目要求 1、歌曲类： （1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）； （2）青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲； （3）与以上主题相关的原创歌曲。 2、舞蹈类： （1）、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈； （2）、具有校园时代气息的创意性舞蹈； （3）、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等； （4）、相关歌曲的伴舞。 3、曲艺（语言）类： （1）、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品； （2）、经典的传统曲艺类节目； （3）、其它类型的曲艺节目。 4、其他节目 七、节目来源 全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。 八、晚会参报节目要求 能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。 九、节目报名时间及要求 时间：12月30日一天时间。 要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及文艺部人员外，无事人员不得随意走动。 十、对宿管部人员及走读人员的要求 宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目，走读人员人员将节目直接报到吴处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到吴处。由吴再进行整理。 十一、晚会主持人要求 1、女生、男生各2名； 2、语言流利、普通话标准，现场应变能力强，须有晚会主持经验； 4、报名时间：12月30日； 4、主持人由文艺部负责选拔。 十二、晚会采购 鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。 十三、筹备组相关负责人员 总组长：负责节目的收集整理、主持人的选拔。 副组长：负责协助总组长。 晚会采购组：负责所需物品的采购，要保存好采购账目。 晚会纪律组：负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律。 安全保卫组：负责晚会安全，以及顺利进行。 十四、其余事项 1、由赵同学负责晚会版面的书写； 2、由男寝202全体同学在晚会结束时清理教室。 3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。 4、晚会教室课桌应摆放为方形。 5、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。 学校教育课件(篇2) 活动目的： 让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。 活动重点： 让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。 活动方法： 把主动权交给学生，在自由轻松的氛围中体验意义。 活动准备 在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。 活动过程 一、创设意境，导入主题。 1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。 2、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。 二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。 1、师：要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗？请交流一下。 2、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论（读观察日记），组长记录整理。 3、五个组长将记录材料在班会上宣读。 4、教师小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。 三、保护校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。 1、师：要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。 2、学生代表上台发言。 3、教师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。 目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是： 1、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱（或废纸袋）把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝； 2、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾； 3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为。 四、班主任评价班会，肯定其能力指出需要改进的地方。 通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校，大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的校园环境人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为学校而献出自己的一份力，发一份光！ 学校教育课件(篇3) 一、教学目的： 通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因，掌握安全用电的原则。提高学生的自救意识。 二、教学内容： 学习安全用电的基本知识，自救逃生方法和急救措施。 三、教学重点： 了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。 下面，我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。 四、教学过程： （一）触电及触电的危险。 人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过人体。当通过人体的电流很小时，人没有感知；当通过人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，当这电流达到8～10mA时，人就很难摆脱电压，形成了危险的触电事故，当这电流达到100mA时，在很短时间内就会使人窒息、心跳停止。所以当加在人体上的电压大到一定数值时，就发生触电事故。 通常情况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压。 照明用电的火线与零线之间的电压是220V，绝不能同时接触火线与零线。零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，一定不能在与大地连通的情况下接触火线。 （二）几种触电类型。 （1）家庭电路中的触电：人接触了火线与零线或火线与大地。 ①人误与火线接触的原因。 a。火线的绝缘皮破坏，其裸露处直接接触了人体，或接触了其它导体，间接接触了人体。 b。潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电。 c。电器外壳未按要求接地，其内部火线外皮破坏接触了外壳。 d。零线与前面接地部分断开以后，与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线。 ②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因。 a。人站在绝缘物体上，却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他。 b。人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体。 ③避免家庭电路中触电的注意事项。 a。开关接在火线上，避免打开开关时使零线与接地点断开。 b。安装螺口灯的灯口时，火线接中心、零线接外皮。 c。室内电线不要与其它金属导体接触，不在电线上晾衣物、挂物品。电线有老化与破损时，要及时修复。 d。电器该接地的地方一定要按要求接地。 e。不用湿手扳开关、换灯泡，插、拔插头。 f。不站在潮湿的桌椅上接触火线。 g。接触电线前，先把总电闸打开，在不得不带电操作时，要注意与地绝缘，先用测电笔检测接触处是否与火线连通，并尽可能单手操作。 （2）高压触电。 高压带电体不但不能接触，而且不能靠近。高压触电有两种： ①电弧触电：人与高压带电体距离到一定值时，高压带电体与人体之间会发生放电现象，导致触电。 ②跨步电压触电：高压电线落在地面上时，在距高压线不同距离的点之间存在电压。人的两脚间存在足够大的电压时，就会发生跨步电压触电。 高压触电的危险比220伏电压的触电更危险，所以看到“高压危险”的标志时，一定不能靠近它。室外天线必须远离高压线，不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等。 （三）发生触电事故后的措施 1. 如果发现有人触电了，下列哪些措施是正确的？ A。迅速用手拉触电人，使他离开电线。 B。用铁棒把人和电源分开。 C。用干燥的木棒将人和电源分开。 D。迅速拉开电闸、切断电源。 E、将触电人转移到空气流通的地方。 F、若停止呼吸，立即进行人工氧合。 通过讨论要学生明确：处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源，而避免在处理事故时，不使其他人再触电，所以A。B两项是绝对错误的。 2。如因电线短路而失火，能否立即用水去灭火？为什么？ 要学生明确：不能，因水可导电，会加重灾情。必须迅速切断电源，用砂土、灭火器扑灭火焰。 （四）安全用电原则 1.电器设备安装要符合技术要求. 2.不接触高于36V的带电体. 3.不靠近高压带电体. 4.不弄湿用电器. 5.不损坏电器设备中的绝缘体. （五） 小结 只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。 学校教育课件(篇4) 6月6日是全国爱眼日，为了广大青少年的视力不受损害，xx初级中学团委响应上级号召，开展爱眼日的宣传和教育工作。 一、加强领导，明确分工，落实任务 在爱眼日宣传和教育中，我校团委成立了爱眼日工作领导小组，由校长负总责，学校团委具体负责宣传和教育工作，各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育，体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。 二、加强了爱眼日的宣传和教育建设 我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地，加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有：由学校悬挂“预防青少年近视，从一滴一点做起”的宣传条幅，学校还利用校园网进行公告，以做好校园眼睛保护的氛围；同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传，教育学生如何保护视力，预防眼睛疾病；同时班级开展以“爱护眼睛，保护视力”为主题的主题班会活动。 总之，学校爱眼教育是一项长期的任务，我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化，更好的保护好青少年的视力。 学校教育课件(篇5) 今年3月31日是第十三个“全国中小学生安全教育日”，按照章丘市《xx年中小学生安全教育日活动方案》通知要求，结合我校实际，从3月31日到4月3日我校做了以下几项工作，并开展了一系列安全教育活动，现总结如下： 一、学校高度重视该项工作，成立了以校长为组长的活动领导小组，具体落实活动日的各项工作。 二、积极进行教育宣传活动。学校在东西两楼门厅设立“迎人文奥运，建和谐校园”板面，对学生进行安全常识教育，在学校外张贴了两幅安全教育标语，制度条幅悬挂于东教学楼门厅前。利用多种形式营造和突出安全教育日活动氛围。 三、各班于本周内召开“安全教育主题班会”，对学生进行全面的安全教育。 四、周三下午，学校组织四年级学生悼念革命先烈扫墓活动，活动前由少先大队进行了森林防火等安全教育。 五、对安全教育日活动进行及时总结，对活动积极的班级进行表扬，对活动不积极的班级进行通报批评。 附：绣惠镇中心小学xx年学生安全教育日活动领导小组 组长： 副组长： 组员： 学校教育课件(篇6) 如何提升学生阅读能力 目标：通过本次课程，帮助学生了解阅读的重要性，并掌握提高阅读能力的方法。 1. 阅读的重要性 - 阅读能力是语言能力的基础，对于学生语文素养的提升至关重要。 - 阅读可以增加学生的知识量和阅历，帮助学生更好地理解和运用知识。 - 阅读可以培养学生的想象力、创造力和思考能力，提高学生的思维水平和素质。 2. 提高阅读能力的方法 2.1 预测和预览 - 预测是指根据标题、封面、图表等先行了解文章的主题和大意。 - 预览是指快速浏览全文的标题、目录、开头和结尾等部分，以便了解文章总体内容。 2.2 理解和分析 - 理解是指对文章进行深入的阅读和理解，理解作者的观点、态度、立场等。 - 分析是指对文章的结构、语言、文体等进行分析和解读，掌握文章的写作技巧和语言表达方式。 2.3 记忆和运用 - 记忆是指对文章的重要信息和关键词进行记忆和总结，以便后续复习和运用。 - 运用是指将阅读到的知识和经验应用到生活中，提高学生实际运用语言的能力和水平。 3. 总结和回顾 - 本次课程为学生提供了提高阅读能力的方法和技巧。 - 学生可以通过实际练习和运用来提高阅读能力，并不断巩固和加强自己的语文素养。 - 希望学生能够认真对待语文学习，掌握良好的阅读习惯和方法，为自己的未来发展打下坚实的基础。 学校教育课件(篇7) 教学内容： 教科书74——76页，美丽的校园——认识方向。 一、教学目标 1、结合现实生活，学会辨认方向，并会根据给定东、西、南、北中的一个方向辨认其余三个方向，经历辨认方向的过程，发展初步的空间观念。 2、经历辨认方向的确定位置的过程，体验合作探讨问题的乐趣。 3、能在生活中发现、提出和解决有关方向和位置的简单问题， 感受数学与日常生活的密切联系，培养对数学的兴趣。 二、教学重点： 给定东、西、南、北中的一个方向辨认其余三个方向。 教学难点：给定一个方向辨认其余三个方向。 教具准备：多媒体课件。 三、计划课时： 1课时 四、教学过程： 课前活动：师生做游戏，复习上下前后左右。 1、创设情境，激发兴趣。 师：同学们，喜欢我们的学校吗？谁能向同学们介绍一下我们的学校？ 今天，我们请热情的小导游——小红，带领我们去参观一下她美丽的学校。（多媒体出示情境图） 2、直观感受，探究新知。 活动一：认识生活中的东、西、南、北。 联系生活，自主探索。 师：瞧，多美丽的校园呀！走进学校的大门，你发现校园里都有哪些建筑物呢？ 它们都在学校的什么方向呢？要想解决这个问题，老师得问问同学们，你们认识方向吗？ 谁能说说你都认识哪些方向？ 你能指指吗？你怎样断定那里是东、西？（多媒体出示太阳从地平线上升起情景图） 除了东、西两个方向，你们还知道哪些方向呢？（出示北极星与指南针图） 咱们班的同学真是太厉害了，在生活中学到了这么多的知识。 谁能说一下，在生活中你已经了解了哪些辨认方向的好办法呢？ （先学生共同总结，然后指一名学生读辨认方向的方法。） 大家都知道了东、西、南、北这四个方向，为了让大家更好地认识方向，老师给大家介绍一首儿歌，我们一起来看一看：（投影出示） 方向歌 早上起床，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左边是北，右边是南。 （2）动作演示，巩固方向。 A、学生加上动作说方向歌。（师生同说，并加上动作。） 学生自己边指边说一遍。 指一名学生上台表演。（注意与学生同方向，并借势奖励表现好的学生。） B、大家都认识了方向，现在老师来考考你：老师说方向，学生指。 C、借助转法，发现东西、南北是两组相反方向。（多媒体演示相反方向。） D、借助转法，知一个方向辨别其它三个方向。 先面向东，转一转，说一说其它三个方向。 如果不面向东，你还能知道其它三个方向吗？ 小组内同学转一转，合作探讨，并填完表格。 小组汇报结论。 F、指一名学生上台转一转，体会“无论我们怎样转动身体，东西南北四个方向的具体位置是不会变的。 3、活动二：实地辨别生活中的东、西、南、北。 （1）你能找到教室的东、西、南、北吗？ （2）你能说出你的东、西、南、北的朋友是谁吗？ （3）找操场的东、西、南、北。 4、课堂小结：情感沟通，谈收获。 说一说：生活中什么时候会用到方向知识？ 这节课，你学得快乐吗，把你的快乐说出来，和大家分享一下。 5、布置作业： 通过这节课的学习，你有什么新的问题吗？ 1、倘若我们在漫无边际的大海里，该怎么样辨别方向呢？ 2、除了东、南、西、北，还有哪些方向呢？ 同学们，就让我们带着这些问题走出课堂，相信大家运用所学的知识去探索，一定会有新的收获。 板书： 认识方向 生活中的方向 东南西北 学校教育课件(篇8) 教学目标： 1、认识校园安全隐患。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学重点： 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。 2.学生饮食、就餐的安全隐患。 3.学生交通安全隐患。 4.校园隐性伤害的隐患。 二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。 上下楼梯要注意什么? 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方必须要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学持续必须距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。 课间活动应当注意什么? l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行，如做做操等。 4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三.学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四.交通安全注意事项 行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 乘坐公交车注意事项： 1.车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 2.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注意看管好自身物品，谨防扒手。 3.注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我职责”。不要大声喧哗，持续环境卫生，主动为老若病残让座等。 骑自行车须知 1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2、持续车况良好，车铃、刹车齐全有效。 3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。 4、穿越无信号灯的十字路口，务必"一慢、二看、三通过"。 5、务必在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，务必靠边行驶。 6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。 7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。 8、在转弯时务必看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。 9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心 五.其他校园安全的注意事项： 1.如何正确对待老师的批评，甚至误解? 敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，就应和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 1.你与同学发生矛盾怎样办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，必须要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 2.如何加强教室安全 要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。 3.为什么不能提前到校? 校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。 在校门外拥挤，会造成意外伤害。 4.当自己感到身体不适时，怎样办? 及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 5.你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎样办? 先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 6.安全小常识 临危逃生的基本原则： 持续镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： “119”----火警 “110”----报警 “120”----急救 “122”----交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六.小结 生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范潜力，作到警钟长鸣! 学校教育课件(篇9) 一、时间： 20xx年4月18日 二、地点： 吴江市实验初级中学初一(--)班 三、班会主题： 珍爱生命，健康成长 四、活动目的： 使学生学习安全知识，增强安全意识。认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。 五、现状： 当今社会，由于竞争的激烈，生活节奏的加快，以及社会、家庭、自身的种.种因素，许多学生或多或少都有一些心理上的问题，这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。如竞争的激烈，学习的压力，父母的离异，同学的猜疑，世人的冷漠，缤纷世界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历，心理承受能力，自我调控意识、方式、方法的不同，会呈现不同的现象。有的郁闷，有的烦躁，有的情绪不稳，有的厌学、逃学，有的孤独封闭，有的亢奋，有的牢骚满腹，有的生活态度消极，有的看待问题思路偏激，有的早恋、暗恋不能自拔，有的沉溺于虚幻的网络，逃避现实，更有甚者自杀，杀害父母等等。 六、主持人： 吴江市实验初级中学一(xx)班朱正娟朱嘉琪 七、参加对象： 吴江市实验初级中学一(xx)班全体同学 八、活动过程 主持人(合)讲话：当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。 一(15)班《珍爱生命健康成长》主题班会现在开始。 主持人甲：开车的司机心中总有一个愿望：高高兴兴上班，平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准：百年大计，质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是，有一些人总是忽视安全，没有防范意识，以至酿成大祸，损人害己。在我们的身边，不注意安全的事情时有发生，请看小品《课外活动》。 主持人乙：同学们，看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里? 主持人甲：是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀，戳伤了同学，落了个终身遗憾，真可惜!因此，在平时的课外活动中，我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里，我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。 主持人乙：(课件出示) 1、下课了，不能干什么A打球B追赶打闹C跳绳 2、哪些东西不准带进校门A皮球B三角尺C利器，易染物 3、哪种行为不对A跳高，跳远B攀越围墙，滑楼梯C翻单杠，荡秋千 4、上下楼怎样行：A靠右行B靠左行C左右都可以。 主持人甲;同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命，注意安全应该从“我”坐起，持之以恒! 安全知识我们要月月讲，天天讲。下面，我们来进行安全知识小问答。 消防知识问答： 1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃，可燃材料) 2电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换) 3电路保险丝烧断，用铜钱代替对吗?(不对) 4发现火灾怎么办?(赶快拨打119) 5携带易燃物品乘公共汽车?(错) 6在任何情况下都要保持疏散道畅通(对) 7消防栓竖在路边碍脚，埋在底下行吗?(不行) 8火灾袭来时，应该怎么样做?(迅速疏散，逃生) 9乘坐汽车时，手和头能往外伸吗?(不能) 10外出野炊，怎样做才能离开?(扑灭明火) 初中学生安全教育主题班会教案二 春暖花开，万物复苏，各种病菌滋生繁殖加快。春天气候往往变化异常，早晚差距较大，导致人的抵抗力下降，感冒病菌也会乘机入侵我们的身体，一些传染病也就悄悄地开始传播，百草发芽，百病发作。春季最常见的传染病是呼吸道传染病，各种流感在春季发生流行最多。 我们都知道防控传染病并非一人之事，这需要我们全体师生共同努力。 校园是我们生活和学习的主要场所，校园环境卫生的好坏与我们每个同学的身体健康有着密不可分的关系。而校园环境必须靠大家共同来创造。因此，我们要积极主动地做好室内外清洁，不乱丢纸屑、果皮，不随地吐痰。不放过任何一个卫生死角;及时处理堆积的垃圾，这样才能阻止病菌的滋生蔓延，从源头上防止疾病的发生。我们的校园清洁干净了，我们的身体健康才能有保证。 更重要的是我们每个人都应该注意讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯，这是预防春季传染病的关键。饭前便后勤洗手，要保持教室及卧室内空气流通。 春天，人体各个器官组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机。大家应积极参加体育锻炼，多到郊外，户外呼吸新鲜空气。另外，睡眠休息也很重要，生活有规律，劳逸结合，饮食均衡，保证充足睡眠。劳累过度，必然导致抵抗力下降，容易受到病毒感染。春季气候活便，乍暖还寒，若聚减衣服，极易降低人体免疫力，是的病原体极易侵入。我们要注意根据气候变化适应增减衣服，切不可一下子减的太多。 在春季病流行的季节，我们尽量不要去空气疏通不畅、人口密集的商场、集市、公园等公共场所。在学校如果出现不适症状，要及时向老师报告，及时去医院就诊，避免病情延误导致更严重的疾病。如果确诊得了传染病，要注意请假隔离，以便防止再进行二次传染。 同学们，让我们都能养成良好的卫生习惯，疾病自然会远离我们，我们也就能健健康康地成长。 学校教育课件(篇10) 一、活动指导思想 1、诚信的言行和作风，自始至终贯穿于活动的全过程。 2、从自身做起，从现在做起，确有实效。 3、宣传社会，扩大影响，带动身边的人。 二、活动目的 引导员工明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与做人的关系，自觉地做一个诚信的员工；通过诚信教育引导员工树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，号召员工自我教育，自我完善，自觉加强诚信建设，牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，培养员工 “爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的优秀品质，共建和谐社会。 三、诚信教育活动的要求 1、全站要充分认识开展诚信教育活动的重要意义，高度重视、深入宣传、广泛动员，确保各项活动内容的顺利开展，努力营造“人人知诚信，处处讲诚信”的良好氛围。 2、全站员工应自觉主动地参与到诚信教育活动中来，从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极行动起来，培养诚信品格，塑造诚信人生。 四、活动形式 1、对员工进行以下几方面的教育。 （1）文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现，文明礼貌，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。 （2）遵纪守法教育。自觉遵守社会、单位纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教育法规和学术交流的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。 （3）真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信，是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解，看待他人，善待他人，做人要诚实，人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育，建立和诣的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。 （4）乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括：富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。 （5）言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括：说和做相一致，对自己、家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人。 （6）诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括，确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育，唤起自我完善的意识。 2、各科室利用班会时间组织员工进行诚信活动的大讨论。 3、征文活动。围绕诚实守信，诚实对待工作、生活等内容写作，可以是观点鲜明的议论文，也可以是反映工作、生活中富有教育意义的小故事等。 五、活动的具体安排 （一）诚信教育活动的时间 时间安排为20xx年5月 8日至 20xx年5月 25日。 （二）全站动员宣传 制作一条以“树诚信学风，做诚信员工，创诚信单位”的横额，加强舆论引导，积极营造诚实守信的单位氛围，由站办公室负责。 （三）诚信格言征集比赛 组织全站开展诚信格言征集活动。征集要求：诚信格言要以“诚信”为主题，提炼对诚信的认识、看法与领悟，要求精练、深刻，对他人能够起到启迪、教育作用，字数不超过 30 字。站办公室将从中推选3-4条公开张贴。 （四）诚信征文比赛 由站办公室组织诚信征文比赛活动。征集要求：诚信征文要以“诚信”为主题，写有关诚信的认识、看法与领悟，文章要对他人能够起到启迪、教育作用，字数八百字以上，文体不限，要求原创。站办公室将评选出部分优秀文章给予奖励。 学校教育课件(篇11) 人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。为了顺应社会的需求，提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，x年前我选择参加了成人高考，并填报了我校的xx专业。顺利通过了全国成人高考及学校组织的专业考试后，我正式成为了我校成人业余大专的一名学生，开始了我边工作边念书的学习生涯。 可能很多同学都和我有同感，要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情，与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。在这一点上我一直很佩服班上的一些同学，，他们总是能准时参加学习，当然我自己是因为工作的原因有时会影响到学习的出勤率，这里是需要自我批评的。我没能把工作和学习安排的很妥帖，常常因为工作过于忙碌，忽略了学习，每次下班赶到学校时，课时已经过半，我也非常感谢老师们对我的包容和谅解。 对于专业的学习，艺术应用与设计对我来说是个很陌生的专业，说得实在点，就算专业课的学习合格，这个专业也不会成为我的职业选择的方向。虽然我是以全班第二的考分进入班级的，不过在后来的学习中，我并不是个太用功的学生，很多同学对学习的坚持与努力都远远的超过了我。不过对于老师布置的作业、作品，我还是都认真完成的，对于每门课程的考试，我也都是认真的对待。 工作的忙碌，学习的紧张，时间就这样不经意间流过了，晃眼三年的学习即将结束，毕业的的时节就将到来，我的现阶段的学习也将告一段落，套用一下哲学经常用的一句话：运动是时时存在的，又是无处不在的。同样的，人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装，确定新的目标，迎接下一个阶段的学习。 学校教育课件精品14篇学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，所以老师写教案可不能随便对待。而写出优秀的教案课件，也能提升老师教学水平。您能在以下资源中找到跟您所需相关的“学校教育课件”资料，我们欢迎您来到我们的网站发现我们为您服务的内容！ 学校教育课件 篇1 活动目的： 让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。 活动重点： 让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。 活动方法： 把主动权交给学生，在自由轻松的氛围中体验意义。 活动准备 在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。 活动过程 一、创设意境，导入主题。 1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。 2、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。 二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。 1、师：要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗？请交流一下。 2、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论（读观察日记），组长记录整理。 3、五个组长将记录材料在班会上宣读。 4、教师小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。 三、保护校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。 1、师：要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。 2、学生代表上台发言。 3、教师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。 目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是： 1、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱（或废纸袋）把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝； 2、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾； 3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为。 四、班主任评价班会，肯定其能力指出需要改进的地方。 通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校，大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的校园环境人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为学校而献出自己的一份力，发一份光！ 学校教育课件 篇2 一、活动目的： 随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生，要提高我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。 二、活动方法： 通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。 三、活动准备： 收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。 四、活动时间：9月5日第四、五节课 五、活动内容及过程： (一)、主持人宣布活动开始。 (二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。 (三)、中队长讲话： 春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。 甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。 乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的哺育下成长。 甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要;交通规则一条条，一条一条要记牢。 甲：同学们，当你一个人走在公路上时; 乙：当你和其他人在马路上嬉笑打闹时; 甲：当你横穿马路时; 乙：当你翻越栏杆时; 甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢?(危险!) 乙：是啊!交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后悔就来不及了。 甲乙：下面来进行一场精彩的知识竞赛，请大家做好准备，举手最多的组才有资格说答案。 1、几岁以下儿童不准骑自行车：( ) a、10岁以下儿童 b、12岁以下儿童 2、乘车时较为安全的行为( ) a、上车时挤挤嚷嚷 b、车辆行驶时，头、手不伸出窗外 3、过马路时我们应该： a、直接穿行 b、走斑马线 4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( ) a、右侧路边行走 b、左侧路边行走 5.过马路时，我们要看好红绿灯： a、红灯行 b、绿灯行 6.妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶： a、非机动车道 b、机动车道 7.假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做： a、翻越护栏过去 b、绕到人行横道上再慢慢过去 8.绿灯还剩2秒时，应该怎么做： a、等下一个绿灯再过马路 b、赶紧冲过马路 甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与，现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。 乙：同学们今天的表现都很出色，看来大家都具有一定的交通知识，也有一定的判断能力，那么从今天起，从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守法律的小公民! 甲乙：全体起立，跟我们说： 从小要学法，法律威力大， 生活大世界，处处不离它。 大家都学法，保护你我它， 法前人平等，用法闯天下。 齐心来学法，歪风都能杀， 弘扬正气好，利民利国家。 (四)、 中队辅导员讲话： 中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声) 中队辅导员： 祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，让我们共同携起手来，安全伴我们健康成长! (五)、 呼号 中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗! 学生回答：时刻准备着! (六)、 退旗 (七)、 中队长宣布：三年级2班“交通安全”法制教育主题班会到此结束! ##结束学校教育课件 篇3 一、教学目的： 1．使学生了解纪律的重要性； 2．让学生了解遵守秩序和规则的好处 3．培养学生自觉自律的态度 4．让学生知道作为一个公民的义务和责任 二、会场布置： 1、多媒体课件辅助教学。 2、将教室座位布置成矩形，让学生面对面地交流，有利于学生尽情地发表自己的感想。 三、教学形式： 学生主持，由具体情境引入，让学生参与讨论、发言，相互交流感想和学习体会。 四、教学手段： 个别发言，小组讨论，欣赏小品视屏，谈感受，家长参与，引起共鸣。 要成才先成人，学生的良好行为习惯的培养至关重要。目前我校学生在行为习惯方面暴露的问题极其严重：上课不专心、随意发言，不会倾听且喜欢打断他人，作业爱拖拉，下课不顾场合追逐打闹，上下楼梯奔跑跳跃……独生子女的依赖性、惰性是学生良好的行为习惯养成日趋渐难，如何使这个问题得以改善呢？本课准备如下： 一、创设教育氛围 1、教师宣传氛围（通过晨会、班会、板报对学生进行思想教育） 2、校园宣传氛围（通过国旗下讲话、红领巾广播、专题讲座、宣传橱窗对学生进行思想教育） 3、家庭教育氛围（家访、校方通信等） 4、媒体教育氛围（视频录制播放形成对比） 5、各学科渗透（由各位老师对学生进行渗透思想教育） 二、开展调查问卷活动 1.使学生了解纪律的重要性； 2.让学生了解遵守秩序和规则的好处 3.培养学生自觉自律的态度 4.让学生知道作为一个公民的义务和责任 学校教育课件 篇4 活动目标: 1、提高安全意识，初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。 2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动过程: 一、谈话引入 T：现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办? T：可是有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。 二、防溺水教育 1、幼儿讨论 T：马上就要放暑假了，小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 2、结合PPT介绍防溺水的知识要点 (1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 3、故事欣赏与讨论 (1)议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则? (2)我们该怎么做? (3)T：听了这个故事，你有什么感受? 三、说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生 T小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望宝贝们学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 学校教育课件 篇5 一、晚会主题 青春扬帆，温暖前行——暨20--迎元旦表彰晚会。 二、晚会基调 喜庆、祥和、热烈。 三、晚会地点 --班教室。 四、晚会时间 根据学校安排确定。 五、晚会思路 1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。 2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。 六、晚会节目要求 1、歌曲类 (1)能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类)。 (2)青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲。 (3)与以上主题相关的原创歌曲。 2、舞蹈类 (1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。 (2)具有校园时代气息的创意性舞蹈。 (3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。 (4)相关歌曲的伴舞。 3、曲艺(语言)类 (1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。 (2)经典的传统曲艺类节目。 (3)其它类型的曲艺节目。 4、其他节目。 七、节目来源 全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。 八、晚会参报节目要求 能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。 九、节目报名时间及要求 时间：-月-日一天时间。 要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及---等文艺部人员外，无事人员不得随意走动。 十、对宿管部人员及走读人员的要求 宿管部各寝寝室长负责在-日收集整理本寝室人员的节目，走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到---处。由---再进行整理。 十一、晚会主持人要求 1、女生、男生各2名。 2、语言流利、普通话标准，现场应变能力强，须有晚会主持经验。 3、报名时间：-月-日。 4、主持人由文艺部负责选拔。 十二、晚会采购 鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。 十三、筹备组相关负责人员 总组长：---(负责节目的收集整理、主持人的选拔)。 副组长：---。 晚会采购组：---等人(负责所需物品的采购，要保存好采购账目)采购人员需请假。 晚会纪律组：---(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)。 安全保卫组：---。 十四、其余事项 1、由---同学负责晚会版面的书写。 2、由--班全体同学在晚会结束时清理教室。 3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。 4、---同学全程参与我班晚会。 5、晚会教室课桌应摆放为方形。 6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。 学校教育课件 篇6 一、活动目的 结合学校庆“元旦”活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，让学生体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐，同时也促进相互间的更多了解。 二、活动主题： 参与美食节，享受快乐生活 三、活动时间： 20xx年12月31日中午 四、活动地点 各班教室 五、参与对象： 全体师生 六、活动要求： 1、1、2年级的队员协助父母做菜，做好父母的小助手; 3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜，尽量自己多动手。 5、6年级的队员尽量自己动手做菜，请父母协助指导。 教师亲手制作拿手菜。 活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间，和同学老师共同分享。 2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的'同学餐具自带)。 3、本次活动具体负责人为各班主任，请各班主任根据自己班级的实际情况，合理安排，充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。 4、其他教师分配到各个班级，和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。 5、活动结束，各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。 七、人员安排与职责 各班负责人：各班班主任和配班教师 职责：负责本班美食活动的策划，组织学生的活动，尤其注意学生饮食卫生安全，及时作好调控。 行政负责人： 职责：了解各班准备情况，及时处理突发事情，尤其注意学生安全。 后勤负责人： 职责：准备好餐具、米饭，及善后工作，协助行政处理突发事情。 学校教育课件 篇7 一、指导思想和目的 全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，认真宣传学习、贯彻落实《市教体局诚信教育活动方案》。结合我校实际情况，开展“培育诚信思想，倡导诚信行为”为主题的诚信教育系列活动，全面提高学生文明道德水平，营造“人人争当诚实守信的石小人”的良好风气。 二、具体目标 通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合学生心理特点和成长规律的教育活动，教育引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处，使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展，做一个诚实守信的石小人。 三、活动安排 本期着重开展以下几项活动： 一、“诚信伴我健康成长”主题教育活动。利用每周五开展诚信教育为主题的十分钟活动(主题班会或十分钟队会)，每周主题具体安排如下： 二、青少年诚信征文、硬笔书法比赛。以“诚实守信”为主题内容，组织学生进行硬笔书法比赛，并选出代表参加学校诚信征文硬笔书法比赛。 三、认真组织学生积极参加《课堂内外》主办的读书征文活动。、 四、“做个诚信好学生”日常评议活动。 1、在班级日志中增添“诚信自评”栏目，用于每天同学们在诚信方面的奖惩与每个同学在这方面的反省。 2、在班、队干部中增设德育委员，专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。 3、每周评选一名“诚信之星”，并喜报家长。获两次“诚信之星”的可并入班上学生晋升等列(可升一级)，并可担任下周值日生。 4、在第十一周班上举办一次诚信手抄报并评比展览。 5、把每次道德评议的感受写在日记上，并评比展览。 6、“9.20公民道德宣传日”，以“争做文明使者，引领风气之先”为主题，组织全体队员进行青少年道德实践活动。 7、组织学生观看《我真后悔说了慌》少年儿童情感故事片。并引导学生写观后体会。 8、每月七巧板的展出内容要有一块是诚信教育的内容。 学校教育课件 篇8 一、活动主题 青春扬帆，展翅民航 二、活动目的 为庆祝元旦佳节，进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对在外工作和学习的师哥师姐，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。 三、活动基调 喜庆、热烈 四、活动地点 学校多媒体教室 五、活动时间 20xx年x月x日，下午：13：00-15：00。 六、活动负责 总策划：xx、xx。 统筹：xxx。 总务：xxx。 摄影：xxx。 文字：xxx。 主持人：xxx。 音响：xxx。 舞台设计：xxx。 场务：xxx。 七、活动流程 1、活动宣传（x月x-x月x日） 2、活动节目准备（x月x-x月x日） 3、活动节目查改（x月x日14：00，大彩排，在学校多媒体教室） 4、物品的准备： ①、宣传单（宣传阶段），节目单。（x月x日） ②、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在x-x号准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在x-x号准备好；服装、灯光、化妆等在x-x号做准备。 八、晚会开始 1、开场舞。 2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始。（晚会开始前半小时确认到场嘉宾） 3、领导发表讲话。 4、根据策划小组安排的节目进行演出。 （1）开场舞。 （2）歌曲串烧。 （3）小品、相声。 （4）朗诵。 （5）话剧。 （6）舞蹈。 5、互动环节 （备注：整体流程：12：30观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→13：00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持人宣布晚会闭幕→观众退场。晚会结束，主持人安排退场秩序，团委及学生会成员留下清理现场。） 九、工作人员及工作安排 1、统筹组：学生会主席。 任务：确定整场晚会的秩序。 2、节目组：文艺部。 任务： a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排。 b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。 c、准备好晚会所需的一切服装道具。 d、主持人的确定。 3、宣传组：宣传部。 任务： a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传。 b、负责现场摄影、照相等。 c、负责晚会现场布置。 4、后勤组：生活部。 任务： a、负责会场后勤保障。 b.、疏导观众进退场、维持会场秩序。 5、机动组：治保部。 任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况。 6、舞台组：文体部。 任务： a、晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位。 b、晚会演员的服务工作。 c、晚会灯光及幕布。 7、催台组：学习部。 任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。 9、礼仪组：女生部。 任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水。 十、活动预算 1、横幅。 2、背景字。 3、气球、彩带若干。 4、荧光棒。 5、冷烟火。 6、小灯带或彩灯。 7、小礼品等。 8、鲜花。 学校教育课件 篇9 教学内容：冬季安全教育 教学目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力， 教学重点：冬季如何注意交通安全。 教学难点：掌握一些安全常识，增强安全意识。 教学时间：20xx年xx月xx日 教学过程： 最近的天气越来越冷了，冬季小学生的安全意识比较差。为了能够使同学们安全的度过这个严冬，下面是一些冬季的安全知识。 1.注意交通安全。 冬天寒风凛冽，雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩，可别遮住了自己的眼睛，此外，地面上结起了一层冰，道路又湿又滑，遵守交通规则，主动避让机动车辆，过马路要“一停、二看、三通过”，上下学最好结伴而行。严禁在道路上追逐打闹滑冰或进行各类游戏活动。走路，稍不留神，就要摔跤，行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球，这样既不安全，又会影响交通，甚至发生车祸。一年四季气候不同，同学们交通安全防范不能放松。 雪雾天气要注意哪些交通安全？ 冬季来临夜长昼短，雨、雪、雾天气多早上上学和下午放学时天比较黑，加上冬季雨、雪、雾天气多人体关节的灵活性较差反应也相对缓慢。所以请大家注意上学和放学时的交通安全。 2.要注意校园安全。 进入校园要轻声慢步右行，禁止在校园内乱跑、滑冰和做危险游戏，切忌追逐打闹，冬天衣服穿的多，人比较笨重，很容易摔倒，遭受到伤害。上下楼梯右侧通行，冬季因雨雪天气，楼道内会比较湿滑，家长要教育自己的子女在楼道内不疯闹，不东张西望，不拥挤，不推搡，不惊叫，不做滑冰动作。发生拥挤时，学会避让，立定站好，退到墙边。防止意外事故的发生。 同学间互谅互让，发生矛盾时多作自我批评，不准吵架，严禁拳脚相加，大动干戈。 3．注意用火安全。 进入冬季在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危险性加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比较频繁的季节如何在这一时期预防家庭火灾至关重要。同学们回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹们。冬季人离开火炉前一定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、气、电等方面的安全，做到不玩火，避免野外用火，正确使用电器，注意取暖安全，防止煤气中毒等。遇到火警时及时拨打119报警。 4．防滑冰溺水和摔伤。 冬季气温较低，有水地面极易结冰，外出时要注意防滑，避免摔伤；要避免到池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰，防止冰面破裂导致溺水事故的发生；若不慎发生溺水事故，要及时向附近的成年人大声呼救，同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救，避免因盲目施救造成更大伤亡。 5．培养良好的饮食习惯。 牢固树立食品卫生安全意识。注意饮食卫生，不暴饮、暴食，不买“三无”食品。 6.搞好个人卫生和家庭卫生。 保持空气流通，预防冬季常见传染病的交叉感染，如出现身体不适一定要及早就医治疗。 7．要提高自我防护意识，防诈骗、防伤害。 与陌生人打交道时，要提高警惕，谨防上当受骗。遇有紧急情况，要见义巧为，善用智慧取胜，避免力敌不过反而危害自身现象的发生。 8.冬季如何注意课间活动的安全。 冬天来临后在学校如何注意课间活动的安全也显得很重要。冬季如何注意课间活动的安全呢？ 冬天课间活动安全的要求： ①、课间可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等。 ②、走在有冰冻的路面上要特别小心预防跌倒摔伤尤其不能到有冰冻的地方追跑，不得在校园内打雪仗掷雪球以免砸伤他人。 ③、不要在冰上行走玩耍不能抱侥幸心理或者因好奇而冒险。 ④、冬季进行体育锻炼、课外活动时活动量要适度活动后如果出汗多应把汗水及时擦干防止因汗水蒸发吸热而感冒。 ⑤、冬季天气较冷在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤，请同学们在体育课与课外活动时遵守体育锻炼规则，作好运动前准备掌握正确的动作技巧，注意自我保护严禁冒险行为。同学们我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念坚决把安全放在更加重要的位置。 9．岀门要及时告知家长自己的动向。 出门前必须和家长打招呼，并按时回家，不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游。远离网吧，合理利用网络，妥善安排每天的时间，不沉迷于网络游戏，注意身心健康；要文明上网。 课后小结 今天我们学了一些有关冬季安全的小知识，有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本领告诉他们，让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中，从小养成良好的生活习惯，减少安全隐患发生的频率，确保自己的安全和身体健康。 学校教育课件 篇10 活动目的： 通过活动，让学生了解学校的历史和艰辛的发展历程，懂得校园的美丽来之不易，教育学生爱护校园里的一草一木，培养学生初步的环保意识和良好的卫生习惯，注意个人卫生，为校园更加美丽做些力所能及的事，形成热爱学校的情感。 活动准备： 包含学校发展史、美丽校园、学生不良行为、抢答题目等内容的PPT课件,主持人串联词、环保童谣《拍手歌》、诗歌《我爱你，美丽的校园》等。 活动程序： 一、谈话导入： 1、出示照片：《美丽的校园》，学生观看。 2、师问：这是哪里美丽吗你喜欢吗 3、师述：现在，我们学校真的是很漂亮，但漂亮之中也有一些不和谐的行为，如有的人乱丢果皮纸屑、说脏话等，那么我们应该怎么做，让我们的美丽的校园更加绚丽多彩呢今天我们将召开一次班会活动来探讨这个问题，现在我宣布：胜利小学《美丽的校园我爱你》主题班会正式开始。让我们用热烈的掌声欢迎主持人闪亮登场。 4、主持人在背景音乐中出场。 二、活动开始： 主持人甲：尊敬的老师。主持人乙：亲爱的同学们。主持人合：大家好! 主持人甲：在美丽的胜利小学校园中，我们享受着知识的芬芳。 主持人乙：在窗明几净的教室里，我们聆听着老师的谆谆教诲。 主持人甲：火红的五月，像一股股春风，给我们温暖和喜悦。 主持人乙：梦幻的五月，像一阵阵甘霖，给我们幸福和快乐。 主持人合：在这怡人的五月，我们高兴地迎来了我们期待已久的《美丽的校园我爱你》主题班会。 三、了解学校的发展历程： 主持人甲：同学们，你们一定很想知道胜利小学的发展历程，那么请看视频《我们的学校》(出示PPT课件)，看完后我们将进行抢答。 主持人乙：多么艰难曲折，多么美丽可爱。下面我们进行抢答，请各组准备好。 主持人甲：我们学校是哪一年创建的(点学生答)主持人乙：答得多好啊!我们学校刚建立时有楼房么漂亮吗(点学生答) 主持人甲：我们学校的现在是什么样子的呢你能用一句话说说你的感受吗(点学生答) 主持人乙：你觉得我们学校的发展历程艰难曲折吗(点学生答) 主持人甲：学校由不漂亮变成漂亮，你觉得应该感谢谁呢(点学生答) 主持人乙：请你用一句话说说你对学校的爱。主持人合：我们学校从几间土屋发展到今天的教学楼，功能室齐全，绿树成荫，鸟语花香，归功于伟大的中国共产党，下面我们用最美的歌声来表达我们对党的感激之情。请欣赏三年级合唱团给我们带来的《没有共产党，就没有新中国》(PPT课件播放伴奏音乐) 四、感受学校的美丽多姿： 主持人甲：下面请大家一起来欣赏下我们学校的美丽多姿。(出示PPT课件《美丽的校园》。) 主持人乙：刚才大家看到了我们美丽的校园，现在请大家看白板上的题目，请每组同学选择。(PPT课件出示题说说我们的校园美在哪里共10个选择题。) 主持人甲：我们学校的环境太美了，绿树成荫，鸟语花香。主持人乙：我们学校的教师更给力，他们呕心沥血倾注工作，将满腔的热情和无私的爱倾注到我们身上。 主持人甲：我们学校的学生太棒了，他们在学校全面实施素质教育的教育理念引航下，顽强拼搏、开拓进取取得了累累硕果。 主持人乙：在他们中间，有获得全国书画大赛一等奖，二等奖的同学，有获得市级各类竞赛 主持人甲：可在这么美的校园里，我们常常看到一些不和谐的行为。 主持人乙：是啊，下面请看课件，找一找不该有的不良行为有哪些(每组学生根据课件展示的内容回答不良行为) 主持人甲：下面请大家小组讨论：我们应该怎样做，才能使我们的校园更加美丽、干净 主持人乙：这些不和谐的行为，你有没有做过呢主持人甲：为了我们的校园更加美丽、干净，我们应该自觉地遵守下面几条行为规范，请大家一起来读一读：(白板展示： 1、不随地丢果皮纸屑; 2、看见果皮纸屑等垃圾捡起来; 3、不乱涂乱画; 4、经常洗澡剪指甲; 5、衣着整洁大方。)主持人乙：请让我们一起来抒发对美丽校园的热爱!请听全体学生诗朗诵：《我爱你，美丽的校园》 主持人甲：让我们来为美丽的校园献上自己的祝福吧!(请学生献祝福) 主持人合：让我们一起祝福美丽的校园更加美丽、辉煌。 五、班主任总结：主持人甲： 下面请大家以热烈的掌声欢迎班主任老师给我们讲话。(班主任讲话：同学们好!今天大家以歌曲、抢答、朗诵等丰富多彩的形式来表现《美丽的校园我爱你》这一主题，让我这个当班主任的深深地感受到了大家的聪明才智和积极向上的精神风貌，也让我感悟到其实大家一直在用心地呵护我们的校园，美化我们的校园，只是不知道怎样去做得更好罢了。那就让我们将这种爱的情感化作涓涓细流，滋润校园的每一个角落，用我们优雅的言行举止，用我们简单的实际行动去爱学校、爱老师、爱同学。做到了这些，你将会成为学校明天的骄傲。) 主持人乙：爱学校、爱老师、爱同学，这是我们发自内心的呼唤。下面就让我们以环保童谣《拍手歌》来结束今天的活动。 六、活动结束： 主持人合：《美丽的校园我爱你》主题班会到此结束。 学校教育课件 篇11 一、时间： 20xx年4月18日 二、地点： 吴江市实验初级中学初一(--)班 三、班会主题： 珍爱生命，健康成长 四、活动目的： 使学生学习安全知识，增强安全意识。认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。 五、现状： 当今社会，由于竞争的激烈，生活节奏的加快，以及社会、家庭、自身的种.种因素，许多学生或多或少都有一些心理上的问题，这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。如竞争的激烈，学习的压力，父母的离异，同学的猜疑，世人的冷漠，缤纷世界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历，心理承受能力，自我调控意识、方式、方法的不同，会呈现不同的现象。有的郁闷，有的烦躁，有的情绪不稳，有的厌学、逃学，有的孤独封闭，有的亢奋，有的牢骚满腹，有的生活态度消极，有的看待问题思路偏激，有的早恋、暗恋不能自拔，有的沉溺于虚幻的网络，逃避现实，更有甚者自杀，杀害父母等等。 六、主持人： 吴江市实验初级中学一(xx)班朱正娟朱嘉琪 七、参加对象： 吴江市实验初级中学一(xx)班全体同学 八、活动过程 主持人(合)讲话：当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。 一(15)班《珍爱生命健康成长》主题班会现在开始。 主持人甲：开车的司机心中总有一个愿望：高高兴兴上班，平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准：百年大计，质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是，有一些人总是忽视安全，没有防范意识，以至酿成大祸，损人害己。在我们的身边，不注意安全的事情时有发生，请看小品《课外活动》。 主持人乙：同学们，看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里? 主持人甲：是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀，戳伤了同学，落了个终身遗憾，真可惜!因此，在平时的课外活动中，我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里，我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。 主持人乙：(课件出示) 1、下课了，不能干什么A打球B追赶打闹C跳绳 2、哪些东西不准带进校门A皮球B三角尺C利器，易染物 3、哪种行为不对A跳高，跳远B攀越围墙，滑楼梯C翻单杠，荡秋千 4、上下楼怎样行：A靠右行B靠左行C左右都可以。 主持人甲;同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命，注意安全应该从“我”坐起，持之以恒! 安全知识我们要月月讲，天天讲。下面，我们来进行安全知识小问答。 消防知识问答： 1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃，可燃材料) 2电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换) 3电路保险丝烧断，用铜钱代替对吗?(不对) 4发现火灾怎么办?(赶快拨打119) 5携带易燃物品乘公共汽车?(错) 6在任何情况下都要保持疏散道畅通(对) 7消防栓竖在路边碍脚，埋在底下行吗?(不行) 8火灾袭来时，应该怎么样做?(迅速疏散，逃生) 9乘坐汽车时，手和头能往外伸吗?(不能) 10外出野炊，怎样做才能离开?(扑灭明火) 初中学生安全教育主题班会教案二 春暖花开，万物复苏，各种病菌滋生繁殖加快。春天气候往往变化异常，早晚差距较大，导致人的抵抗力下降，感冒病菌也会乘机入侵我们的身体，一些传染病也就悄悄地开始传播，百草发芽，百病发作。春季最常见的传染病是呼吸道传染病，各种流感在春季发生流行最多。 我们都知道防控传染病并非一人之事，这需要我们全体师生共同努力。 校园是我们生活和学习的主要场所，校园环境卫生的好坏与我们每个同学的身体健康有着密不可分的关系。而校园环境必须靠大家共同来创造。因此，我们要积极主动地做好室内外清洁，不乱丢纸屑、果皮，不随地吐痰。不放过任何一个卫生死角;及时处理堆积的垃圾，这样才能阻止病菌的滋生蔓延，从源头上防止疾病的发生。我们的校园清洁干净了，我们的身体健康才能有保证。 更重要的是我们每个人都应该注意讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯，这是预防春季传染病的关键。饭前便后勤洗手，要保持教室及卧室内空气流通。 春天，人体各个器官组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机。大家应积极参加体育锻炼，多到郊外，户外呼吸新鲜空气。另外，睡眠休息也很重要，生活有规律，劳逸结合，饮食均衡，保证充足睡眠。劳累过度，必然导致抵抗力下降，容易受到病毒感染。春季气候活便，乍暖还寒，若聚减衣服，极易降低人体免疫力，是的病原体极易侵入。我们要注意根据气候变化适应增减衣服，切不可一下子减的太多。 在春季病流行的季节，我们尽量不要去空气疏通不畅、人口密集的商场、集市、公园等公共场所。在学校如果出现不适症状，要及时向老师报告，及时去医院就诊，避免病情延误导致更严重的疾病。如果确诊得了传染病，要注意请假隔离，以便防止再进行二次传染。 同学们，让我们都能养成良好的卫生习惯，疾病自然会远离我们，我们也就能健健康康地成长。 学校教育课件 篇12 一、指导思想：   紧紧围绕实施《学校卫生工作条例》等卫生工作法规，坚持预防为主，学习、宣传卫生保健防病知识，促进学生健康行为和身体素质。定期监测学生的健康状况，加强对传染病、常见病的预防和治疗，使学生养成良好的卫生习惯。   二、工作目标：   1、 加强学校的卫生常规工作，加强学生健康教育，开展食品卫生、健康教育专题讲座。   2、开展红十字教育活动，培养学生“人道、博爱、奉献”精神，提高学生健康素养。   3、继续落实好六病防治工作，增强学生体质。   4、定期做好宣传卫生培训工作。   三、具体措施：   (一)加强健康教育   1、按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。   2、制定有关制度(传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等)。   3、依据中小学《健康教育指导纲要》，健康教育课做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上。   4、利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生健康知识，尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。   5、重视学生心理、生理健康教育，利用讲座、录像、挂图等形式，使内容丰富多彩，通俗易懂。   6、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患于未然”。做好对“六病”等常见病的防治工作，争取各项指标有所下降。   7、加强学校公共卫生管理工作。   (二)做好学校卫生监督工作   1、按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作。   2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。   3、认真监督学校饮水卫生工作，杜绝食品卫生事故发生。   (三)开展学生常见病防治   1、继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳)，不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间。   2、提高眼保健操质量，任课教师要每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正。   3、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。   4、做好学生计划免疫工作。   5、开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。   6、积极开展对口腔卫生知识的宣传，组织学生采用氟化泡沫防龋，进一步减少龋病的发生率。 学校教育课件 篇13 教学内容： 教科书74——76页，美丽的校园——认识方向。 一、教学目标 1、结合现实生活，学会辨认方向，并会根据给定东、西、南、北中的一个方向辨认其余三个方向，经历辨认方向的过程，发展初步的空间观念。 2、经历辨认方向的确定位置的过程，体验合作探讨问题的乐趣。 3、能在生活中发现、提出和解决有关方向和位置的简单问题， 感受数学与日常生活的密切联系，培养对数学的兴趣。 二、教学重点： 给定东、西、南、北中的一个方向辨认其余三个方向。 教学难点：给定一个方向辨认其余三个方向。 教具准备：多媒体课件。 三、计划课时： 1课时 四、教学过程： 课前活动：师生做游戏，复习上下前后左右。 1、创设情境，激发兴趣。 师：同学们，喜欢我们的学校吗？谁能向同学们介绍一下我们的学校？ 今天，我们请热情的小导游——小红，带领我们去参观一下她美丽的学校。（多媒体出示情境图） 2、直观感受，探究新知。 活动一：认识生活中的东、西、南、北。 联系生活，自主探索。 师：瞧，多美丽的校园呀！走进学校的大门，你发现校园里都有哪些建筑物呢？ 它们都在学校的什么方向呢？要想解决这个问题，老师得问问同学们，你们认识方向吗？ 谁能说说你都认识哪些方向？ 你能指指吗？你怎样断定那里是东、西？（多媒体出示太阳从地平线上升起情景图） 除了东、西两个方向，你们还知道哪些方向呢？（出示北极星与指南针图） 咱们班的同学真是太厉害了，在生活中学到了这么多的知识。 谁能说一下，在生活中你已经了解了哪些辨认方向的好办法呢？ （先学生共同总结，然后指一名学生读辨认方向的方法。） 大家都知道了东、西、南、北这四个方向，为了让大家更好地认识方向，老师给大家介绍一首儿歌，我们一起来看一看：（投影出示） 方向歌 早上起床，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左边是北，右边是南。 （2）动作演示，巩固方向。 A、学生加上动作说方向歌。（师生同说，并加上动作。） 学生自己边指边说一遍。 指一名学生上台表演。（注意与学生同方向，并借势奖励表现好的学生。） B、大家都认识了方向，现在老师来考考你：老师说方向，学生指。 C、借助转法，发现东西、南北是两组相反方向。（多媒体演示相反方向。） D、借助转法，知一个方向辨别其它三个方向。 先面向东，转一转，说一说其它三个方向。 如果不面向东，你还能知道其它三个方向吗？ 小组内同学转一转，合作探讨，并填完表格。 小组汇报结论。 F、指一名学生上台转一转，体会“无论我们怎样转动身体，东西南北四个方向的具体位置是不会变的。 3、活动二：实地辨别生活中的东、西、南、北。 （1）你能找到教室的东、西、南、北吗？ （2）你能说出你的东、西、南、北的朋友是谁吗？ （3）找操场的东、西、南、北。 4、课堂小结：情感沟通，谈收获。 说一说：生活中什么时候会用到方向知识？ 这节课，你学得快乐吗，把你的快乐说出来，和大家分享一下。 5、布置作业： 通过这节课的学习，你有什么新的问题吗？ 1、倘若我们在漫无边际的大海里，该怎么样辨别方向呢？ 2、除了东、南、西、北，还有哪些方向呢？ 同学们，就让我们带着这些问题走出课堂，相信大家运用所学的知识去探索，一定会有新的收获。 板书： 认识方向 生活中的方向 东南西北 学校教育课件 篇14 20xx春一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。 一、课程标准走进教师的心，进入课堂。我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期四年级在新课程标准的指导下教育教学跃上了一个新的台阶。 二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。课前准备不流于形式，变成一种实实在在的研究，教师的群体智慧得到充分发挥，课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示，突破原有学科教学的封闭状态，把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。在《乘法的简算》一组连乘计算题计算，学生发现了交换因数的位置，积不变的规律，然后观察数字特征，变序、加括号达到简算。设计无论是问题的提出，还是已有数据处理、数学结论的获得等环节，都体现学生自主探索、研究。突出过程性，注重学习结果，更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。 我在总结成绩的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求发展,努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。 常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展,进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。 三、创新评价，激励促进学生全面发展。我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。 对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。 一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 学校教育课件(范本7篇)趣祝福编辑为您精心准备了“学校教育课件”的相关资料敬请查收。老师在上课前需要有教案课件，老师在写教案课件的时候不能敷衍了事。完整的教案有助于促进教师的创新和探索精神。请继续阅读本文相关内容！ 学校教育课件 篇1 一、年会主题 为我们的明天而努力 二、年会名称 暖暖寒冬，浓浓春意 三、举办时间 20__年_月_日下午6点 四、演出场所 学校大礼堂 五、主办 __大学__学院文艺部 六、组织 __学院院长、副院长、各主任 七、创意构想 整个晚会“为的明天”为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，调动起同学及学校、老师的，营造欢快热烈的气氛，凸现“为的明天”的活动主题。 舞台背景使用高能投影仪投射由同学们制作的关于“为的明天”的动画宣传片，呈现动静的舞台之美。整台活动分为四个版块：“百家争鸣”，主要以歌曲演唱，乐器演奏为主，穿插小品，相声，着重同学们多才多艺，以此带起活动的气氛。“SHOWTIME——秀出你的创意”，以模特表演、广告片、设计图展示为主，自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们的创意而做的作品展示，激起整个活动的高 潮。“师生大联欢”，以游戏为主，由老师、、同学全员参加，使活动白热化。 “春天的礼物”，演出的节目评分，并选出“歌曲奖”、“创意奖”，游戏的优胜组奖励。 (一)版块：百家争鸣 由主持人朗诵开场白，(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射“为的明天”宣传动画。接着，学校讲话，讲话完毕，突然一首欢快激昂的曲子响起，引起观众的注意，首歌曲的演唱。(七首歌，两个乐器表演，相声，小品，穿插开来，历时约40分钟) (二)版块：SHOWTIME——秀出你的创意 全场灯突然熄灭，主持人一声高呼，“SHOW——TIME”，响起T型台舞曲，学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿，疯狂SHOW。此版块主要由学生们主导，由同学和老师评分，同学们学习的奖励，学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来，导演一场花样年华SHOW，以此晚会的高 潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演，历时约1个小时) (三)版块：师生大联欢 游戏，是不分年龄、身份、性别的!由院长发起，各个各带一队同学，夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心，背心上贴有由学校财政部拨出的10元，20元，50元面值不等的钞票，每人脚上都寄有三个气球。两队一组，当示意声响起，两队开始互夺钞票，要气球不被踩破。气球踩破者出局。只要不故意伤害，任何均可。3分钟后，哪个队身上的钱少，哪个队算输。(钱用塑料袋套住，以免撕破)每个队最后剩余的钱，都留做班费。两队一组，共10组，进级制，最后决出胜组，奖励。游戏能调动起大家的性，使整个晚会活动气氛高 潮迭起，“大联欢”的目的，在寒冷的冬天，体现出浓浓的春意。(历时约1个小时) (四)版块：春天的礼物 在活动的过程中，一直都有评委在为表演评分。活动的最后阶段，公布各个节目的最后得分，并得出“歌曲奖”、“创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。 在活动的最后，由全体共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示着的明天会更美好，凸现“为的明天”的活动主题。(历时约20分钟，活动总计3个小时) 学校教育课件 篇2 一、基础教育工作 （一）学前教育 1加强公、民办幼儿园的管理，引领幼儿园特别是民办幼儿园加强安全管理，进一步规范民办幼儿园的办学行为，做好民办幼儿园年检工作。继续推进学前教育试点项目工程，增加公办幼儿园容量，巩固提高学前教育入园率。 2加强幼儿园一日常规活动管理，纠正学前教育小学化倾向，全面提升幼儿园办园水平。 3组织开展学前教育系列培训活动，通过教师业务比赛、成果展示等方式，加强幼儿教师队伍建设，进一步提高学前教育质量。 （二）义务教育 1严格落实义务教育阶段学校“就近入学、划片招生”政策，实施“阳光招生”，进一步规范学生有序流动，逐步化解超大班，控制“大校额”学校规模。 2继续抓好教学常规管理工作，深化贯彻执行教育部《义务教育学校管理标准（试行）》，加大对教学过程的监管和督查力度，大力倡导质量立校、特色兴校。 3.全面规范办学行为，检查教学计划执行情况，尤其是开齐课程、开足课时情况，督查学校行政上课、听课、评课和教育教学管理工作落实情况。全面落实国家课程方案，开展普通中小学课程实施水平评估，提高课程实施水平。 4.积极组织参加全市科技创新大赛，组织好汉字听写大赛、阅读等系列活动。 （三）普通高中教育 1.进一步实施高中阶段招生考试制度改革，坚持普通高中规模与质量的均衡发展，全面深化普通高中课程改革，提升高中教育质量。 2.继续加强高三毕业班工作督查，全面完成20xx年高考目标任务。 3.完成中学省一级示范校、长赤中学省二级示范校创建工作。 （四）管理工作 1.完善教学质量管理体系。进一步落实教学质量目标责任制和教学责任事故追究制，落实“校干包级，班主任包班，教师包学科、包学生、包质量”的管理机制。强化教学质量监控，定期对中小学进行教学质量检测，及时召开阶段性质量分析总结会，确保新课程教学质量目标的全面落实。 2.改革教学评价办法。实施从德、能、勤、绩等方面全面考评教师，充分调动教师的教学积极性，促进教师的专业化发展，促进教学方式的科学化、民主化。坚持“从起点看提高，从入口看出口，从基础看发展”的原则，促进学生、教师、学校在原有基础上逐步提高。 3.着力提高课堂教学效率，每学期召开一次全县暨学区教学质量分析会，真正建立和健全质量监控体系，提升义务教育质量。 4.加大对学校教学工作的督查力度，组织实施对全县各级各类学校的教育教学管理定时和不定时检查考核，加大对小学、初中教学质量的抽考和评估。 二、职业成人教育工作 1.进一步加大职业教育宣传力度，把稳定中等职业教育规模作为首要任务，大力开展职业教育宣传进“乡村、社区、学校、家庭”四进活动，营造全社会关心支持职业教育的氛围。 2.进一?打造我县职业教育的特色和品牌，切实加强中等职业学校教学管理，有效提升中等职业学校学生文化素质和职业技能，全面提高职业教育教学质量；深化校企合作，实现校企优势互补，合作共赢，有效提高技术技能人才培养质量，进一步提高职业教育服务地方经济社会发展的能力。 3.加强“双师型”教师队伍建设，采取培养、培训、引进、聘用等办法，加大中等职业学校专业教师培训力度，通过参加国家、省级骨干教师培训，选派教师到企业接受实习培训，提高教师专业实践能力，建设一支满足需要、结构合理、素质优良、专业扎实的“双师型”教师队伍。 4.全力做好中职招生送培工作，严禁非法招生和招生欺诈行为，禁止有偿招生，全面完成中职招生目标任务，进一步搞好藏区“9+3”学生免费职教工作，提高中职惠民普及面。 5.进一步加强中职与高职的接轨，建立中职到高职的直通车，探索中职文化课和个别专业课的抽考监测，开好中职学校师生技能大赛，推广和提高创业教育的规模和影响，提升职业教育的吸引力，提高中职的社会认同度。 6.继续加强中职学校专业规范化建设，编写有影响的校本教材，提高教学实训水平。按照教育部专业设置标准，大力实施专业考核，形成以素质能力评价学生、以教学效果评价教师、校内与校外结合的质量评价机制，提高教育教学水平。 7.加强校园文化建设。各职业学校既要重视校园物质文化建设，又要重视校园精神文化建设，在结合中职学生特点和发展需要的基础上，通过文化宣传、举办活动等载体，全方位多角度地开展学生喜爱的文体活动，丰富学生课外生活，为学生未来发展奠基。 8.加快发展成人教育，面向就业市场和新兴产业，依托工业园区，充分发挥职业学校辐射带动作用，构建成人教育培训网络，完善县、乡、村三级职教体系。争取人社、农业等部门支持，扩大职业培训规模，实施“五大培训工程”，全力支持经济社会和产业发展。 三、德体卫艺教育工作 1.以“奋发向上，崇德向善”、“红领巾心向党”等为主题，扎实开展好爱国主义读书教育系列活动和少儿书信大赛。 加强家校联动，建好家长学校，开展“教师家访进万家”、“平安红领巾行动”、“红领巾手拉手”等特色活动，充分发挥少先队组织的作用，增强德育工作实效。加强时代精神教育、社会主义核心价值体系学习教育和中小学生文明礼仪教育。 2.做好省、市、县级阳光体育示范学校的验收评估和复查工作，组织开展省、市级绿色学校和体育传统项目学校的创建工作，创建省、市艺术教育特色学校各一所。做好省、市、县各级“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”评选工作。 3.全面实施《国家学生体质健康标准》，认真实施《中小学心理健康教育指导纲要》，坚持科学的作息时间，加强学校体育、卫生和艺术教育工作，继续做好留守儿童关爱工作。深入开展学生心理健康教育，开展心理健康优质课评选活动和学生心理健康知识竞赛活动，引导学生正确处理学习和生活中遇到的各种压力和挫折，全面提升学生综合素质。 4.深入推进学校特色文化创建工作，丰富学校特色文化建设内涵，强化特色项目建设，形成校本教材和校本课程。加强宣传工作，要总结出本校文化建设的成果，扩大学校特色文化影响力，有经验交流文章在省、市主流媒体上发表。召开特色文化论坛、现场会，对申报特色文化建设四、五星级的学校进行复查验收，提升学校特色文化建设总体水平，建成10所以上在全市有影响的特色学校。 5.举办好全县中小学生“三大球”比赛、中小学生田径运动会。组织好艺术节活动，并推选优秀选手和优秀艺术节目参加省、市相关评比活动。组织好全县文艺汇演、中学生演讲大赛和高中生辩论大赛。努力承办好市中学生运动会，力争在省、市艺术节活动评比中取得更好的成绩。 6.做好20xx年初中毕业生升学体育考试工作和高中一年级新生军训工作，扎实开展阳光体育活动，认真落实每天一小时的校园体育运动、创新大课间体育活动和特色体育兴趣小组活动。 7.继续开展“文明班级”、“文明宿舍”评比活动，营造美好的办学环境。进一步巩固“五创联动”和城乡环境综合治理“进学校”活动成果，大力加强中小学校园“六化”建设，认真开展传染病防治工作，继续开展“争做文明使者我为城市添彩”“发展我成长城市文明我先行”等活动，积极参与创建全国卫生城市工作。 8.加强学校美育工作，开展高雅艺术进校园活动，扎实推进中华经典诵读行动。 学校教育课件 篇3 教学目标： 1、认识校园安全隐患。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一．校园中存在安全隐患。（可请学生列举一些现象） 1．学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。 2．学生饮食、就餐的安全隐患。 3．学生交通安全隐患。 4．校园隐性伤害的隐患。 二．学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。 上下楼梯要注意什么？ 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方必须要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学持续必须距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。 课间活动应当注意什么？ 1．室外空气新鲜，课间的活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3．活动的方式要简便易行，如做做操等。 4．活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三．学生饮食、就餐安全的注意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四．交通安全注意事项 行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 乘坐公交车注意事项： 1．车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 2．乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注意看管好自身物品，谨防扒手。 3．注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我职责”。不要大声喧哗，持续环境卫生，主动为老若病残让座等。 骑自行车须知 1、要学习了解、自觉遵守道路的交通法规。 2、持续车况良好，车铃、刹车齐全有效。 3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。 4、穿越无信号灯的十字路口，务必"一慢、二看、三透过"。 5、务必在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，务必靠边行驶。 6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。 7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。 8、在转弯时务必看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。 9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心 五．其他校园安全的注意事项： 1．如何正确对待老师批评，甚至误解？ 敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，就应和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 1．你与同学发生矛盾怎样办？ 自己的所作所为也要有安全意识。青少年的时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，必须要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 2．如何加强教室安全 要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。 3．为什么不能提前到校？ 校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。 在校门外拥挤，会造成意外伤害。 4．当自己感到身体不适时，怎样办？ 及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 5．你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎样办？ 先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 6．安全小常识 临危逃生的基本原则： 持续镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： “119”——火警 “110”——报警 “120”——急救 “122”——交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六．小结 生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范潜力，作到警钟长鸣！ 学校教育课件 篇4 一、晚会主题：青春扬帆，温暖前行——暨20xx-20xx跨年晚会 二、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。 三、晚会地点：教室 四、晚会时间：根据学校安排确定 五、晚会思路： 1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。 2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。 六、晚会节目要求 1、歌曲类： (1)能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类); (2)青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲; (3)与以上主题相关的原创歌曲。 2、舞蹈类： (1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈; (2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。 (3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等; (4)、相关歌曲的伴舞。 3、曲艺(语言)类： (1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品; (2)、经典的传统曲艺类节目; (3)、其它类型的曲艺节目。 4、其他节目 七、节目来源： 全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。 八、晚会参报节目要求： 能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。 九、节目报名时间及要求： 时间：12月30日一天时间。 要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员 以及吴志丹等文艺部人员外，无事人员不得随意走动。 十、对宿管部人员及走读人员的要求 宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目，走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到吴志丹处。由吴志丹再进行整理。 十一、晚会主持人要求： 1、女生、男生各2名; 2、语言流利、普通话标准，现场应变能力强，须有晚会主持经验; 3、报名时间： 12月30日 4、主持人由文艺部负责选拔。 十二、晚会采购：鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。 十三、筹备组相关负责人员 总 组 长：(负责节目的收集整理、主持人的选拔) 副 组 长： 晚会采购组：(负责所需物品的采购，要保存好采购账目)采购人员需请假。 晚会纪律组：(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律) 安全保卫组：聂×× 白×× 十四、其余事项 1、由赵宣敏同学负责晚会版面的书写; 2、由男寝202全体同学在晚会结束时清理教室。 3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。 4、赵俊杰、崔振洋同学全程参与我班晚会。 5、晚会教室课桌应摆放为方形。 6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。 学校教育课件 篇5 活动目的： 让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。 活动重点： 让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。 活动方法： 把主动权交给学生，在自由轻松的氛围中体验意义。 活动准备 在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。 活动过程 一、创设意境，导入主题。 1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。 2、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。 二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。 1、师：要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗？请交流一下。 2、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论（读观察日记），组长记录整理。 3、五个组长将记录材料在班会上宣读。 4、教师小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。 三、保护校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。 1、师：要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。 2、学生代表上台发言。 3、教师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。 目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是： 1、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱（或废纸袋）把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝； 2、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾； 3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为。 四、班主任评价班会，肯定其能力指出需要改进的地方。 通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校，大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的校园环境人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为学校而献出自己的一份力，发一份光！ 学校教育课件 篇6 教学目标： 1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识 2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命 3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业， 教学重点：让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。 教学难点：加强交通法规知识的学习，遵守交通法规 教学过程：讲解交通安全事故案例 一、导入： 通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的'安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们 二、交通法规法律条文 法规篇： 1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 常识篇： 1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？ 2、行人横过马路为什么要走人行横道？ 3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？ 4、为什么不能翻越护栏？ 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？ 6、为什么走路时不能看书或做其它活动？ 7、骑自行车应该注意什么？ 8、乘汽车时要注意什么？ 9、遇到交通事故怎么办？ 警示篇： 1、骑自行车违反交通法规 2、行走时违反交通法规 3、铁路或铁路口违反交通法规 4、交通安全教育卡 三、观看小品——《爸妈，对不起》 情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦 情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。 情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。 老师提问：看完小品后，有什么感受？同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生？小组成员进行讨论，说出感受 本课小结 同学们，我们通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。 四、交通知识问答课堂练习 1、行人在经过人行横道时，怎样走才最安全？（） a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看，再向右看 2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？（ ） a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过 c 、确认安全后直行通过 3 、黄灯持续闪烁时表示（ ） a 、有危险，车辆、行人不准通过 b 、车辆、行人可以优先通过 c 、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过 4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义？（ ） a 、即将变为绿灯，做好起步准备 b 、清理路口，不准通行 c 、道路通畅，快速通过 5 、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带？（ ） a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人 学校教育课件 篇7 一、班会目的 通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识，懂得生命安全的重要性，能够时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给身边的人，做安全教育的宣传员。 二、会前准备： 1、竞选班会主持人。 2、全体学生搜集了解基本的安全知识。 3、组织学生会场布置（前后黑板写、画，桌椅摆放）。 4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。 三、班会过程： （一）、导入 1、教师导语： 生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会。 2、主持人宣布班会开始： 老师们、同学们，你们好！我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。 我们是祖国的花朵、是民族的希望。 我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。 我们是肩负重任的一代青年。 我们在家长温暖的目光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。 我们每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。 我们不是危言耸听，庞大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕： 我们能做的不能只有心痛和惋惜，我们要学习安全知识，避免影响我们健康的因素，更要避免死神的召唤。 接下来我们就说说，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全： （二）、同学们积极发言 ——同学发言：（由学生积极发言，说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。） 过度：总结出以下几大方面： （三）、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析。 1、心理健康 随着现代观念更新的加快，家庭、学校、社会教育的复杂化，心理健康不可小视，从我们的统计数据可以看出，自杀人数占很高比例，他们是真的活不起了吗？不是！是心理健康出了问题。 我们身边就有这样惨痛的例子，大约半年前，一位一中学生在金鼎领秀，从楼上一跃而下，当场死亡；没过多长时间，又有一名学生，走了同样的路，在金瑞国际又跳楼了。 他们遇到什么难事不能活了吗？不是！他们有疼爱他们的父母，有关心他们的亲人，如果不是选择了这条不归路，他们也和我们一样，坐在教室学习、回家和亲人团聚，是一副其乐融融的景象。 是什么导致了这样的悲惨结局呢，那就是心理健康出了问题。 那我们就先说说导致心理不健康的原因吧！ ——同学发言： 总结：主要有：挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题。 既然大家都说出来了，以后要适时减压，充分了解自己，愉快地接纳自己，要有一个健康的心理来面对未来。 2、校园安全 我们先看一个短片： 由于一人跌倒，引发了惨痛的安全事故，不得不让我们深思啊！ 接下来我们来说说我们校园内可能影响我们健康安全的方面。 ——同学发言： （主要有： 拥挤（上下楼梯、集体活动） 课间 体育课 危险动作、位置） 主持人总结： 咱们说出这么多，我们要早发现，早预防，多加注意。 3、交通安全 我们先看一个短片： 交通事故很多很多，但是多数事故都是交通参与者不按交通规则行驶，疏忽大意，精力不集中，最终酿成惨剧。 接下来大家说说我们需要注意的都有什么？ ——同学发言： （主要有：步行过马路、骑自行车、打车、公共交通工具等） 主持人总结： 说比较简单，我们要付出实际行动，从我做起，严格遵守。 4、交友安全 先看视频： 总结：交友需谨慎，远远不止这些，还有什么我们需注意的，大家说说。 ——同学发言： 主要有：矛盾（打架、危险品）。 刑事案件（侵害、防盗）。 矛盾是影响交友安全的障碍，产生矛盾之后不同的处理方法会有不同的处理结果，接下来我我们看一下这两位同学给我们演示出现矛盾后的处理方法。 总结：咱们先给这两位同学鼓鼓掌，这两位同学在不同的处理方法下得到了截然不同的结果。我们只要生活在这个地球上，我们之间就会有互相的来往，相互的摩擦，我们也会有朋友，但我们要学会甄别，要学会处理摩擦、处理朋友之间的关系。 5、食品安全 我们先看一个短片： 虽说这是特例，我们吃的剂量没有这样大，不至于要了我们的性命，可很多东西吃了都是对我们健康有影响的，久而久之，总有一天我们的身体会吃不消的。 那大家就谈谈我们应该避免哪些做法呢？ ——同学发言： 总结：对于“美食”的诱惑，我们要学会筛选，不以“恶”小而食之。 6、其他安全 用电我们大家谁也离不了，用对，电就为我们带来光明，增添色彩，反之，你稍有疏忽大意，他就会变成老虎，将你咬伤咬死都不在话下。接下来大家先说说我们用电的注意事项： ——同学发言： 总结：用电我们要时刻警惕，一时疏忽将终身悔恨。 水火无情，人有情，每年溺水的人数也不少，我们身边也时有发生，那我们如何防溺水呢？请大家再说说我们如何防止溺水。 ——同学发言： 总结：水亦能载舟也能覆舟，我们的生命只有一次，谨防溺水！！ 火灾和地震也偶有发生，当我们遇见地震和火灾时怎么办呢？先看屏幕。 总结：我们要记住，当我们遇到灾难时，不要慌张，尽快想出对策，争取把损失降到最小，记住一点，生命高于一切！！ （四）、班主任总结、寄语： 同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学都表现的都很棒！从同学们的积极投入，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。 生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。了解更多的安全知识，在遇到安全事故时学会如何处理，学会珍惜生命，安全无小事，养成好习惯。 让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；切记珍爱生命，让我们健康成长！ （五）、主持人宣布结束。 根据这次的主题班会，请同学们认真总结和经验交流，课下写一份心得体会（不少于300字，周五之前交到德育处） 珍爱生命、健康成长主题班会到此结束。 四、班会小结 1、同学小结：通过这次活动，你懂得了什么？（每个人说说自己学了这节安全课后的感受。） 2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。 3、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成好习惯。 五、班会效果反馈： 通过这次班会课，学生基本上对“安全第一、生命至上”有了体会，能结合身边的例子找出一些危险的实例，并能讲出自己切身的体会。可以说，本次班会取得预期的效果。当然，安全教育工作必须长抓不懈，将在以后的时间里反复强调。 学校教育课件汇总13篇教案课件是老师教学工作的起始环节，每位老师都需要认真准备自己的教案课件。制作完整的教案是促进学生全面成长和发展的必要手段。通过阅读“学校教育课件”我们可以获取很多有益的启示，敬请参阅本文！ 学校教育课件 篇1 教学目标： 1、认识校园安全隐患。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学重点： 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 (一)上下楼梯要注意什么? 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 (二)课间活动应当注意什么? 1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3、活动的方式要简便易行，如做做操等。 4、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的`药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 (一)乘坐公交车注意事项： 1、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。 3、注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。 (二)骑自行车须知 1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。 3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。 4、穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。 5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。 6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。 7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。 8、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。 9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心 五、其他校园安全的注意事项。 1、如何正确对待老师的批评，甚至误解? 敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室安全 要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。 4、为什么不能提前到校? 校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。 在校门外拥挤，会造成意外伤害。 5、当自己感到身体不适时，怎么办? 及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 7、安全小常识 临危逃生的基本原则： 保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救： “119”————火警 “110”————报警 “120”————急救 “122”————交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 六、小结。 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣! 学校教育课件 篇2 一、活动指导思想 1、诚信的言行和作风，自始至终贯穿于活动的全过程。 2、从自身做起，从现在做起，确有实效。 3、宣传社会，扩大影响，带动身边的人。 二、活动目的 引导员工明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与做人的关系，自觉地做一个诚信的员工；通过诚信教育引导员工树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，号召员工自我教育，自我完善，自觉加强诚信建设，牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，培养员工 “爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的优秀品质，共建和谐社会。 三、诚信教育活动的要求 1、全站要充分认识开展诚信教育活动的重要意义，高度重视、深入宣传、广泛动员，确保各项活动内容的顺利开展，努力营造“人人知诚信，处处讲诚信”的良好氛围。 2、全站员工应自觉主动地参与到诚信教育活动中来，从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极行动起来，培养诚信品格，塑造诚信人生。 四、活动形式 1、对员工进行以下几方面的教育。 （1）文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现，文明礼貌，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。 （2）遵纪守法教育。自觉遵守社会、单位纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教育法规和学术交流的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。 （3）真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信，是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解，看待他人，善待他人，做人要诚实，人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育，建立和诣的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。 （4）乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括：富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。 （5）言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括：说和做相一致，对自己、家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人。 （6）诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括，确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育，唤起自我完善的意识。 2、各科室利用班会时间组织员工进行诚信活动的大讨论。 3、征文活动。围绕诚实守信，诚实对待工作、生活等内容写作，可以是观点鲜明的议论文，也可以是反映工作、生活中富有教育意义的小故事等。 五、活动的具体安排 （一）诚信教育活动的时间 时间安排为20xx年5月 8日至 20xx年5月 25日。 （二）全站动员宣传 制作一条以“树诚信学风，做诚信员工，创诚信单位”的横额，加强舆论引导，积极营造诚实守信的单位氛围，由站办公室负责。 （三）诚信格言征集比赛 组织全站开展诚信格言征集活动。征集要求：诚信格言要以“诚信”为主题，提炼对诚信的认识、看法与领悟，要求精练、深刻，对他人能够起到启迪、教育作用，字数不超过 30 字。站办公室将从中推选3-4条公开张贴。 （四）诚信征文比赛 由站办公室组织诚信征文比赛活动。征集要求：诚信征文要以“诚信”为主题，写有关诚信的认识、看法与领悟，文章要对他人能够起到启迪、教育作用，字数八百字以上，文体不限，要求原创。站办公室将评选出部分优秀文章给予奖励。 学校教育课件 篇3 活动目的： 通过活动，让学生了解学校的历史和艰辛的发展历程，懂得校园的美丽来之不易，教育学生爱护校园里的一草一木，培养学生初步的环保意识和良好的卫生习惯，注意个人卫生，为校园更加美丽做些力所能及的事，形成热爱学校的情感。 活动准备： 包含学校发展史、美丽校园、学生不良行为、抢答题目等内容的PPT课件,主持人串联词、环保童谣《拍手歌》、诗歌《我爱你，美丽的校园》等。 活动程序： 一、谈话导入： 1、出示照片：《美丽的校园》，学生观看。 2、师问：这是哪里美丽吗你喜欢吗 3、师述：现在，我们学校真的是很漂亮，但漂亮之中也有一些不和谐的行为，如有的人乱丢果皮纸屑、说脏话等，那么我们应该怎么做，让我们的美丽的校园更加绚丽多彩呢今天我们将召开一次班会活动来探讨这个问题，现在我宣布：胜利小学《美丽的校园我爱你》主题班会正式开始。让我们用热烈的掌声欢迎主持人闪亮登场。 4、主持人在背景音乐中出场。 二、活动开始： 主持人甲：尊敬的老师。主持人乙：亲爱的同学们。主持人合：大家好! 主持人甲：在美丽的胜利小学校园中，我们享受着知识的芬芳。 主持人乙：在窗明几净的教室里，我们聆听着老师的谆谆教诲。 主持人甲：火红的五月，像一股股春风，给我们温暖和喜悦。 主持人乙：梦幻的五月，像一阵阵甘霖，给我们幸福和快乐。 主持人合：在这怡人的五月，我们高兴地迎来了我们期待已久的《美丽的校园我爱你》主题班会。 三、了解学校的发展历程： 主持人甲：同学们，你们一定很想知道胜利小学的发展历程，那么请看视频《我们的学校》(出示PPT课件)，看完后我们将进行抢答。 主持人乙：多么艰难曲折，多么美丽可爱。下面我们进行抢答，请各组准备好。 主持人甲：我们学校是哪一年创建的(点学生答)主持人乙：答得多好啊!我们学校刚建立时有楼房么漂亮吗(点学生答) 主持人甲：我们学校的现在是什么样子的呢你能用一句话说说你的感受吗(点学生答) 主持人乙：你觉得我们学校的发展历程艰难曲折吗(点学生答) 主持人甲：学校由不漂亮变成漂亮，你觉得应该感谢谁呢(点学生答) 主持人乙：请你用一句话说说你对学校的爱。主持人合：我们学校从几间土屋发展到今天的教学楼，功能室齐全，绿树成荫，鸟语花香，归功于伟大的中国共产党，下面我们用最美的歌声来表达我们对党的感激之情。请欣赏三年级合唱团给我们带来的《没有共产党，就没有新中国》(PPT课件播放伴奏音乐) 四、感受学校的美丽多姿： 主持人甲：下面请大家一起来欣赏下我们学校的美丽多姿。(出示PPT课件《美丽的校园》。) 主持人乙：刚才大家看到了我们美丽的校园，现在请大家看白板上的题目，请每组同学选择。(PPT课件出示题说说我们的校园美在哪里共10个选择题。) 主持人甲：我们学校的环境太美了，绿树成荫，鸟语花香。主持人乙：我们学校的教师更给力，他们呕心沥血倾注工作，将满腔的热情和无私的爱倾注到我们身上。 主持人甲：我们学校的学生太棒了，他们在学校全面实施素质教育的教育理念引航下，顽强拼搏、开拓进取取得了累累硕果。 主持人乙：在他们中间，有获得全国书画大赛一等奖，二等奖的同学，有获得市级各类竞赛 主持人甲：可在这么美的校园里，我们常常看到一些不和谐的行为。 主持人乙：是啊，下面请看课件，找一找不该有的不良行为有哪些(每组学生根据课件展示的内容回答不良行为) 主持人甲：下面请大家小组讨论：我们应该怎样做，才能使我们的校园更加美丽、干净 主持人乙：这些不和谐的行为，你有没有做过呢主持人甲：为了我们的校园更加美丽、干净，我们应该自觉地遵守下面几条行为规范，请大家一起来读一读：(白板展示： 1、不随地丢果皮纸屑; 2、看见果皮纸屑等垃圾捡起来; 3、不乱涂乱画; 4、经常洗澡剪指甲; 5、衣着整洁大方。)主持人乙：请让我们一起来抒发对美丽校园的热爱!请听全体学生诗朗诵：《我爱你，美丽的校园》 主持人甲：让我们来为美丽的校园献上自己的祝福吧!(请学生献祝福) 主持人合：让我们一起祝福美丽的校园更加美丽、辉煌。 五、班主任总结：主持人甲： 下面请大家以热烈的掌声欢迎班主任老师给我们讲话。(班主任讲话：同学们好!今天大家以歌曲、抢答、朗诵等丰富多彩的形式来表现《美丽的校园我爱你》这一主题，让我这个当班主任的深深地感受到了大家的聪明才智和积极向上的精神风貌，也让我感悟到其实大家一直在用心地呵护我们的校园，美化我们的校园，只是不知道怎样去做得更好罢了。那就让我们将这种爱的情感化作涓涓细流，滋润校园的每一个角落，用我们优雅的言行举止，用我们简单的实际行动去爱学校、爱老师、爱同学。做到了这些，你将会成为学校明天的骄傲。) 主持人乙：爱学校、爱老师、爱同学，这是我们发自内心的呼唤。下面就让我们以环保童谣《拍手歌》来结束今天的活动。 六、活动结束： 主持人合：《美丽的校园我爱你》主题班会到此结束。 学校教育课件 篇4 教学内容： 冬季安全教育 教学目的： 通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。 教学重点：冬季如何注意交通安全。 教学难点： 掌握一些安全常识，增强安全意识。 教学时间： 20xx.11.17 教学过程： 最近的天气越来越冷了，冬季小学生的安全意识比较差。为了能够使孩同学们安全的度过这个严冬，下面是一些冬季的安全知识。 1.注意交通安全。冬天寒风凛冽，雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩，可别遮住了自己的眼睛，此外，地面上结起了一层冰，道路又湿又滑，遵守交通规则，主动避让机动车辆，过马路要“一停、二看、三通过”，上下学最好结伴而行。严禁在道路上追逐打闹滑冰或进行各类游戏活动。走路，稍不留神，就要摔跤，行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球，这样既不安全，又会影响交通，甚至发生车祸。一年四季气候不同，同学们交通安全防范不能放松。 2.要注意校园安全。进入校园要轻声慢步右行 ，禁止在校园内乱跑、滑冰和做危险游戏 ，切忌追逐打闹，冬天衣服穿的多，人比较笨重，很容易摔倒，遭受到伤害。上下楼梯右侧通行，冬季因雨雪天气，楼道内会比较湿滑，家长要教育自己的子女在楼道内不疯闹，不东张西望，不拥挤，不推搡，不惊叫，不做滑冰动作。发生拥挤时，学会避让，立定站好，退到墙边。防止意外事故的发生。同学间互谅互让，发生矛盾时多作自我批评，不准吵架，严禁拳脚相加，大动干戈。 3．进入冬季在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危险性加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比较频繁的季节如何在这一时期预防家庭火灾至关重要。同学们回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹们。冬季人离开火炉前一定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、气、电等方面的安全，做到不玩火，避免野外用火，正确使用电器，注意取暖安全，防止煤气中毒等。遇到火警时及时拨打119报警。 4．防滑冰溺水和摔伤。冬季气温较低，有水地面极易结冰，外出时要注意防滑，避免摔伤；要避免到池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰，防止冰面破裂导致溺水事故的发生；若不慎发生溺水事故，要及时向附近的成年人大声呼救，同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救，避免因盲目施救造成更大伤亡。 5．培养良好的饮食习惯，牢固树立食品卫生安全意识。注意饮食卫生，不暴饮、暴食，不买“三无”食品。 6.搞好个人卫生和家庭卫生，保持空气流通，预防冬季常见传染病的交叉感染，如出现身体不适一定要及早就医治疗。 7．要提高自我防护意识，防诈骗、防伤害。与陌生人打交道时，要提高警惕，谨防上当受骗。遇有紧急情况，要见义巧为，善用智慧取胜，避免力敌不过反而危害自身现象的发生。 8.冬季如何注意课间活动的安全。 冬天来临后在学校如何注意课间活动的安全也显得很重要。冬季如何注意课间活动的安全呢？ 冬天课间活动安全的要求：①、课间可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等。②、走在有冰冻的路面上要特别小心预防跌倒摔伤尤其不能到有冰冻的地方追跑，不得在校园内打雪仗掷雪球以免砸伤他人。③、不要在冰上行走玩耍不能抱侥幸心理或者因好奇而冒险。 ④、冬季进行体育锻炼、课外活动时活动量要适度活动后如果出汗多应把汗水及时擦干防止因汗水蒸发吸热而感冒。 ⑤、冬季天气较冷在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤，请同学们在体育课与课外活动时遵守体育锻炼规则，作好运动前准备掌握正确的动作技巧，注意自我保护严禁冒险行为。同学们我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念坚决把安全放在更加重要的位置。 9．岀门要及时告知家长自己的动向。出门前必须和家长打招呼，并按时回家，不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游。远离网吧，合理利用网络，妥善安排每天的.时间，不沉迷于网络游戏，注意身心健康；要文明上网。 课后小结 今天我们学了一些有关冬季安全的小知识，有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本领告诉他们，让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中，从小养成良好的生活习惯，减少安全隐患发生的频率，确保自己的安全和身体健康。 学校教育课件 篇5 教学目标： 1、认识校园安全隐患。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学重点： 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。 2.学生饮食、就餐的安全隐患。 3.学生交通安全隐患。 4.校园隐性伤害的隐患。 二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。 上下楼梯要注意什么? 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方必须要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学持续必须距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。 课间活动应当注意什么? l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行，如做做操等。 4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三.学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四.交通安全注意事项 行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 乘坐公交车注意事项： 1.车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 2.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注意看管好自身物品，谨防扒手。 3.注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我职责”。不要大声喧哗，持续环境卫生，主动为老若病残让座等。 骑自行车须知 1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2、持续车况良好，车铃、刹车齐全有效。 3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。 4、穿越无信号灯的十字路口，务必"一慢、二看、三通过"。 5、务必在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，务必靠边行驶。 6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。 7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。 8、在转弯时务必看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。 9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心 五.其他校园安全的注意事项： 1.如何正确对待老师的批评，甚至误解? 敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，就应和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 1.你与同学发生矛盾怎样办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，必须要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 2.如何加强教室安全 要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。 3.为什么不能提前到校? 校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。 在校门外拥挤，会造成意外伤害。 4.当自己感到身体不适时，怎样办? 及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 5.你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎样办? 先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 6.安全小常识 临危逃生的基本原则： 持续镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： “119”----火警 “110”----报警 “120”----急救 “122”----交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六.小结 生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范潜力，作到警钟长鸣! 学校教育课件 篇6 一、班会目的 通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识，懂得生命安全的重要性，能够时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给身边的人，做安全教育的宣传员。 二、会前准备： 1、竞选班会主持人。 2、全体学生搜集了解基本的安全知识。 3、组织学生会场布置（前后黑板写、画，桌椅摆放）。 4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。 三、班会过程： （一）、导入 1、教师导语： 生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会。 2、主持人宣布班会开始： 老师们、同学们，你们好！我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。 我们是祖国的花朵、是民族的希望。 我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。 我们是肩负重任的一代青年。 我们在家长温暖的目光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。 我们每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。 我们不是危言耸听，庞大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕： 我们能做的不能只有心痛和惋惜，我们要学习安全知识，避免影响我们健康的因素，更要避免死神的召唤。 接下来我们就说说，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全： （二）、同学们积极发言 ——同学发言：（由学生积极发言，说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。） 过度：总结出以下几大方面： （三）、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析。 1、心理健康 随着现代观念更新的加快，家庭、学校、社会教育的复杂化，心理健康不可小视，从我们的统计数据可以看出，自杀人数占很高比例，他们是真的活不起了吗？不是！是心理健康出了问题。 我们身边就有这样惨痛的例子，大约半年前，一位一中学生在金鼎领秀，从楼上一跃而下，当场死亡；没过多长时间，又有一名学生，走了同样的路，在金瑞国际又跳楼了。 他们遇到什么难事不能活了吗？不是！他们有疼爱他们的父母，有关心他们的亲人，如果不是选择了这条不归路，他们也和我们一样，坐在教室学习、回家和亲人团聚，是一副其乐融融的景象。 是什么导致了这样的悲惨结局呢，那就是心理健康出了问题。 那我们就先说说导致心理不健康的原因吧！ ——同学发言： 总结：主要有：挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题。 既然大家都说出来了，以后要适时减压，充分了解自己，愉快地接纳自己，要有一个健康的心理来面对未来。 2、校园安全 我们先看一个短片： 由于一人跌倒，引发了惨痛的安全事故，不得不让我们深思啊！ 接下来我们来说说我们校园内可能影响我们健康安全的方面。 ——同学发言： （主要有： 拥挤（上下楼梯、集体活动） 课间 体育课 危险动作、位置） 主持人总结： 咱们说出这么多，我们要早发现，早预防，多加注意。 3、交通安全 我们先看一个短片： 交通事故很多很多，但是多数事故都是交通参与者不按交通规则行驶，疏忽大意，精力不集中，最终酿成惨剧。 接下来大家说说我们需要注意的都有什么？ ——同学发言： （主要有：步行过马路、骑自行车、打车、公共交通工具等） 主持人总结： 说比较简单，我们要付出实际行动，从我做起，严格遵守。 4、交友安全 先看视频： 总结：交友需谨慎，远远不止这些，还有什么我们需注意的，大家说说。 ——同学发言： 主要有：矛盾（打架、危险品）。 刑事案件（侵害、防盗）。 矛盾是影响交友安全的障碍，产生矛盾之后不同的处理方法会有不同的处理结果，接下来我我们看一下这两位同学给我们演示出现矛盾后的处理方法。 总结：咱们先给这两位同学鼓鼓掌，这两位同学在不同的处理方法下得到了截然不同的结果。我们只要生活在这个地球上，我们之间就会有互相的来往，相互的摩擦，我们也会有朋友，但我们要学会甄别，要学会处理摩擦、处理朋友之间的关系。 5、食品安全 我们先看一个短片： 虽说这是特例，我们吃的剂量没有这样大，不至于要了我们的性命，可很多东西吃了都是对我们健康有影响的，久而久之，总有一天我们的身体会吃不消的。 那大家就谈谈我们应该避免哪些做法呢？ ——同学发言： 总结：对于“美食”的诱惑，我们要学会筛选，不以“恶”小而食之。 6、其他安全 用电我们大家谁也离不了，用对，电就为我们带来光明，增添色彩，反之，你稍有疏忽大意，他就会变成老虎，将你咬伤咬死都不在话下。接下来大家先说说我们用电的注意事项： ——同学发言： 总结：用电我们要时刻警惕，一时疏忽将终身悔恨。 水火无情，人有情，每年溺水的人数也不少，我们身边也时有发生，那我们如何防溺水呢？请大家再说说我们如何防止溺水。 ——同学发言： 总结：水亦能载舟也能覆舟，我们的生命只有一次，谨防溺水！！ 火灾和地震也偶有发生，当我们遇见地震和火灾时怎么办呢？先看屏幕。 总结：我们要记住，当我们遇到灾难时，不要慌张，尽快想出对策，争取把损失降到最小，记住一点，生命高于一切！！ （四）、班主任总结、寄语： 同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学都表现的都很棒！从同学们的积极投入，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。 生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。了解更多的安全知识，在遇到安全事故时学会如何处理，学会珍惜生命，安全无小事，养成好习惯。 让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；切记珍爱生命，让我们健康成长！ （五）、主持人宣布结束。 根据这次的主题班会，请同学们认真总结和经验交流，课下写一份心得体会（不少于300字，周五之前交到德育处） 珍爱生命、健康成长主题班会到此结束。 四、班会小结 1、同学小结：通过这次活动，你懂得了什么？（每个人说说自己学了这节安全课后的感受。） 2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。 3、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成好习惯。 五、班会效果反馈： 通过这次班会课，学生基本上对“安全第一、生命至上”有了体会，能结合身边的例子找出一些危险的实例，并能讲出自己切身的体会。可以说，本次班会取得预期的效果。当然，安全教育工作必须长抓不懈，将在以后的时间里反复强调。 学校教育课件 篇7 一、教学目的： 1．使学生了解纪律的重要性； 2．让学生了解遵守秩序和规则的好处 3．培养学生自觉自律的态度 4．让学生知道作为一个公民的义务和责任 二、会场布置： 1、多媒体课件辅助教学。 2、将教室座位布置成矩形，让学生面对面地交流，有利于学生尽情地发表自己的感想。 三、教学形式： 学生主持，由具体情境引入，让学生参与讨论、发言，相互交流感想和学习体会。 四、教学手段： 个别发言，小组讨论，欣赏小品视屏，谈感受，家长参与，引起共鸣。 要成才先成人，学生的良好行为习惯的培养至关重要。目前我校学生在行为习惯方面暴露的问题极其严重：上课不专心、随意发言，不会倾听且喜欢打断他人，作业爱拖拉，下课不顾场合追逐打闹，上下楼梯奔跑跳跃……独生子女的依赖性、惰性是学生良好的行为习惯养成日趋渐难，如何使这个问题得以改善呢？本课准备如下： 一、创设教育氛围 1、教师宣传氛围（通过晨会、班会、板报对学生进行思想教育） 2、校园宣传氛围（通过国旗下讲话、红领巾广播、专题讲座、宣传橱窗对学生进行思想教育） 3、家庭教育氛围（家访、校方通信等） 4、媒体教育氛围（视频录制播放形成对比） 5、各学科渗透（由各位老师对学生进行渗透思想教育） 二、开展调查问卷活动 1.使学生了解纪律的重要性； 2.让学生了解遵守秩序和规则的好处 3.培养学生自觉自律的态度 4.让学生知道作为一个公民的义务和责任 学校教育课件 篇8 活动目标: 1、提高安全意识，初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。 2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动过程: 一、谈话引入 T：现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办? T：可是有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。 二、防溺水教育 1、幼儿讨论 T：马上就要放暑假了，小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 2、结合PPT介绍防溺水的知识要点 (1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 3、故事欣赏与讨论 (1)议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则? (2)我们该怎么做? (3)T：听了这个故事，你有什么感受? 三、说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生 T小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望宝贝们学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 学校教育课件 篇9 教学内容： 教科书74——76页，美丽的校园——认识方向。 一、教学目标 1、结合现实生活，学会辨认方向，并会根据给定东、西、南、北中的一个方向辨认其余三个方向，经历辨认方向的过程，发展初步的空间观念。 2、经历辨认方向的确定位置的过程，体验合作探讨问题的乐趣。 3、能在生活中发现、提出和解决有关方向和位置的简单问题， 感受数学与日常生活的密切联系，培养对数学的兴趣。 二、教学重点： 给定东、西、南、北中的一个方向辨认其余三个方向。 教学难点：给定一个方向辨认其余三个方向。 教具准备：多媒体课件。 三、计划课时： 1课时 四、教学过程： 课前活动：师生做游戏，复习上下前后左右。 1、创设情境，激发兴趣。 师：同学们，喜欢我们的学校吗？谁能向同学们介绍一下我们的学校？ 今天，我们请热情的小导游——小红，带领我们去参观一下她美丽的学校。（多媒体出示情境图） 2、直观感受，探究新知。 活动一：认识生活中的东、西、南、北。 联系生活，自主探索。 师：瞧，多美丽的校园呀！走进学校的大门，你发现校园里都有哪些建筑物呢？ 它们都在学校的什么方向呢？要想解决这个问题，老师得问问同学们，你们认识方向吗？ 谁能说说你都认识哪些方向？ 你能指指吗？你怎样断定那里是东、西？（多媒体出示太阳从地平线上升起情景图） 除了东、西两个方向，你们还知道哪些方向呢？（出示北极星与指南针图） 咱们班的同学真是太厉害了，在生活中学到了这么多的知识。 谁能说一下，在生活中你已经了解了哪些辨认方向的好办法呢？ （先学生共同总结，然后指一名学生读辨认方向的方法。） 大家都知道了东、西、南、北这四个方向，为了让大家更好地认识方向，老师给大家介绍一首儿歌，我们一起来看一看：（投影出示） 方向歌 早上起床，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左边是北，右边是南。 （2）动作演示，巩固方向。 A、学生加上动作说方向歌。（师生同说，并加上动作。） 学生自己边指边说一遍。 指一名学生上台表演。（注意与学生同方向，并借势奖励表现好的学生。） B、大家都认识了方向，现在老师来考考你：老师说方向，学生指。 C、借助转法，发现东西、南北是两组相反方向。（多媒体演示相反方向。） D、借助转法，知一个方向辨别其它三个方向。 先面向东，转一转，说一说其它三个方向。 如果不面向东，你还能知道其它三个方向吗？ 小组内同学转一转，合作探讨，并填完表格。 小组汇报结论。 F、指一名学生上台转一转，体会“无论我们怎样转动身体，东西南北四个方向的具体位置是不会变的。 3、活动二：实地辨别生活中的东、西、南、北。 （1）你能找到教室的东、西、南、北吗？ （2）你能说出你的东、西、南、北的朋友是谁吗？ （3）找操场的东、西、南、北。 4、课堂小结：情感沟通，谈收获。 说一说：生活中什么时候会用到方向知识？ 这节课，你学得快乐吗，把你的快乐说出来，和大家分享一下。 5、布置作业： 通过这节课的学习，你有什么新的问题吗？ 1、倘若我们在漫无边际的大海里，该怎么样辨别方向呢？ 2、除了东、南、西、北，还有哪些方向呢？ 同学们，就让我们带着这些问题走出课堂，相信大家运用所学的知识去探索，一定会有新的收获。 板书： 认识方向 生活中的方向 东南西北 学校教育课件 篇10 20xx春一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。 一、课程标准走进教师的心，进入课堂。我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期四年级在新课程标准的指导下教育教学跃上了一个新的台阶。 二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。课前准备不流于形式，变成一种实实在在的研究，教师的群体智慧得到充分发挥，课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示，突破原有学科教学的封闭状态，把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。在《乘法的简算》一组连乘计算题计算，学生发现了交换因数的位置，积不变的规律，然后观察数字特征，变序、加括号达到简算。设计无论是问题的提出，还是已有数据处理、数学结论的获得等环节，都体现学生自主探索、研究。突出过程性，注重学习结果，更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。 我在总结成绩的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求发展,努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。 常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展,进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。 三、创新评价，激励促进学生全面发展。我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。 对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。 一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 学校教育课件 篇11 一、指导思想 以提高教育教学质量为根本，根据五教发（20xx）7号《关于进一步加强常规管理，全面提高教育教学质量的意见》文件精神，扎实开展“教育质量年”活动，加强教育教学过程管理，积极推进课程改革，扎实开展教育教学活动，全面提高我校教育教学质量。 二、领导机构 1、成立教学质量领导小组 组长： 副组长： 成员： 2、领导小组成员职责 教学质量管理领导小组组长领导并全面负责全片的教学质量管理工作，副组长（副校长）负责全校的教学质量管理以及三至六年级英语教学质量的管理，副组长（教导主任）负责一至六年级语文、英语及村小的教学质量管理，副组长（教科室主任）负责一至六年级数学的教学质量管理，成员（村小校长）负责本村小的教学质量管理，成员（副教导主任、后勤主任、大队辅导员）协助完成教学质量管理工作。 三、奋斗目标 1、力争20xx年毕业班语文进入前区前三名、数学进入全区前五名，英语进入全区前十名。 2、所辖村小xxx毕业班语文、数学力争得到全镇第一名，并进入全区前三名，英语力争得到全镇第三名；所辖村小xxx毕业班语文、数学、英语力争得到区平。 3、力争20xx年市调考年级语文、数学、英语进入市教科所联系学校（37所）前25名。 4、在年度办学水平评估中，保持“规范一级学校”称号。 5、一至五年级语文、数学、三至五年级英语力争年级平均分60以上的年级超过镇内同类学校。 四、主要措施及具体做法 （一）、加强教学常规管理，向管理要质量 备课的基本要求： 1、认真钻研大纲（课程标准）和教材。大纲（课程标准）是教学的基本依据，教师应认真学习领会大纲（课程标准），深入钻研教材，把握教材重、难点，明确教学目的、教学原则以及各年级各学科的教学要求和任务，整体把握教学内容之间的联系和衔接。 2、深入了解学生。了解所教学生的“双基”掌握情况、缺漏所在、心理特点，以便因材施教，提高教学的实效性。 3、认真编写教案。教案是教师统筹规划教学活动的设计方案，其内容应包教学内容(或课题)、教学目的要求、教学重难点、教具学具准备、课时分配、授课时间、教学过程、板书设计、作业设计、教学后记等。 4、认真写好教学后记。教学后记重点写教学过程的得与失，教后的体会与认识，以及对教学效果的自我评价和原因分析，把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后，以积累经验、提高教学水平。35岁以下的教师每周不少于1篇教学后记。 5、坚持间周一次的集体备课。做到“三定”：定时间，定内容，定主讲人；“五备”：备大纲（课程标准）、备教材、备教法、备学法、备训练，重点研究本学科教与学的改革与创新。 上课的基本要求： 1、认真作好课前准备，遵守学校教学常规，准时进入课堂。 2、衣着整洁大方、教态亲切，不穿背心、拖鞋，不坐着上课。 3、语言文明、规范、使用普通话教学。 4、不得提前下课，不准拖堂。 5、关心爱护学生，不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生，不剥夺学生的上课时间，依法保障学生受教育的权利。 6、体育活动、实验、综合实践等课，要严密组织、加强指导、保障学生安全。 7、不带移动通信工具进课堂，上课时不使用移动通信工具。 8、上课时间，不会客，不擅自离开课堂，不做与本节课无关的事。 9、严格按课表上课，不私自调课、占课，因病因事调课需经教导主任同意并做好登记。 10、认真组织学生做好眼保健操，不得挤占该时间。 11、科学（自然）教师做好演示和分组实验。 （二）、重过程管理，向过程要质量 为强化教学过程管理，确保我校教学质量奋斗目标的全面完成，必须制定并严格执行以下教学过程管理制度： 1、坚持听课制度 （1）学校行政每期听课、评课不少于30节，其中随堂听课不少于10节。 （2）教研组长听课、评课不少于20节，其中随堂听课不少于10节。 （3）课后要主动与授课教师交换意见，提出自己对该课堂教学的意见和看法，使教师不断转变教学观念，改进教学方法。 （4）教导处、教科室、教研组定期、不定期进行教学常规抽查，巡视班级教学状况，强化课堂教学监管力度。 2、坚持教学巡导制度，成立以校长为组长，其他行政人员为成员的教学工作巡导组，定期不定期对所辖小学教学工作进行巡视和督导，确保教学工作正常运行。 3、坚持学月检查制度 （1）每学月对教师的备课、上课、作业批改等“六认真”情况进行一次全面检查。 （2）每次检查要有结论、检查人要签名，加盖学校公章并做详细记载。 （3）每次检查后，学校要在教师会上作总结，对“六认真”工作做得好的要表扬鼓励，对存在的问题要实事求是地提出，限期整改。 4、坚持教学质量监控制度 （1）教导处认真做好学期、学年考试安排并及时召开全片教学质量分析会，找问题，添措施，不断改进教学方法，千方百计提高教学质量。 （2）每次教学质量分析会，应找准薄弱学校、薄弱年级、薄弱学科和薄弱教师的薄弱问题所在，采取有效措施，加以重点督导。 学校教育课件 篇12 活动主题： 美丽校园，文明你我 活动时间： 活动地点： 活动目的: 1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。 2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。 活动准备： 1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3布置各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 活动地点： 本班教室 活动内容： 小品表演、文明小卫士测试、集体及个别发言、儿歌、歌曲等。活动过程： 班主任致欢迎词 《美丽校园，文明你我》“礼貌伴我同行，天天好心情，多说文明话，朋友遍天下”，首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来，有请两位主持人上台。主持人甲：无论你走到天涯海角, 主持人乙：无论你穿过山山水水, 主持人合：最终——我们还会再次相会! 主持人甲：因为我们拥有同一个梦想：建设一个美丽的校园。 主持人乙：因为我们拥有共同的环境：我们爱我们美丽的校园。 主持人甲：一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。 主持人乙：这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信：我努力，我快乐! 主持人合：《美丽校园，文明你我》主题班会现在开始! 一、小品表演《碰撞以后》 主持人甲：首先，请欣赏小品表演《碰撞以后》 第一场：两位同学，其中A站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。B走过身旁时，正好A转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。 主持人乙：大家看了这个小品，有什么想法，觉得这两位同学做得对吗(各抒己见) 主持人甲：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢请大家看第二场。 第二场：A碰撞B后，A先微笑地说：“对不起!”B再微笑地说：“没关系!”礼貌和解。 主持人乙：小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。 二、文明小卫士测试 主持人甲：那么你过去是一个文明人吗让我们来测试一下。拿出一张纸，只写答案的字母。 主持人乙：读题。(共10题) (1)升国旗时，你能肃立，行注目礼吗A.能B.有时C.不能 (2)你平时说脏话吗A.不说B.很少说C.常说 (3)路上见到老师，你会主动上前问好吗A.是B.有时C.不 (4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗A.没有B.有过C.经常 (5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗A.是的B.很少C.没有 (6)你会乱扔垃圾吗A.没有B.偶尔C.经常 (7)看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗A.会B.有时C.不会 (8)你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗A.会B.有时C.不会 (9)你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗A.能B.有时C.不能 (10)参加各种集会能准时到达，安静听讲吗A.能B.有时C.不能 主持人甲：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分，自己加一下。 主持人乙：分数为30-24分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学人际关系好，是个受欢迎的人! 主持人甲：分数为22-16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人!主持人乙：分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定差，是个不受欢迎的人。要注意啊! 主持人甲：那怎样才能成为一个将文明懂礼貌的好学生，让我们的校园更美丽呢 三、同学们讨论、发言。 文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起绰号，不乱吐，管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩，管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘 主持人乙：谢谢同学们的发言，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。 四、欣赏歌曲《歌声与微笑》。 主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。 主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。 主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。 主持人乙：优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事：“友好相处”(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互相爱护，互相帮助，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。) 五、集体唱儿歌《礼貌用语》、《老师，你早》 主持人甲：亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展 的礼仪教育活动为中心的班会，其中语言美是文明的重要表现，下面我们集体拍手说儿歌。《礼貌用语》 同学们，都知道，礼貌用语记得牢。 见到老师同学问声好。 分离时候别忘把手招。 影响别人，“对不起”， 回答要说“没关系 从小讲文明，懂礼貌 大家夸我是个好苗苗。 主持人乙：讲文明，是我们每一个少先队员应该做的，在我们的身边，讲文明的榜样随处可见，我们要“革除五陋习，塑造五形象”，争做文明礼仪小学生。 让我们同唱礼貌歌曲《老师，你早》。(晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，老师夸我有礼貌，老师夸我有礼貌。) 六、班主任总结 主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。下面请班主任老师做总结。 老师小结：昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生!同学们，将来我们也会成为社会的主人，同样要继续我们的良好行为。努力做到：十步之内，必有芳草;百步之内，绝无垃圾;人人丟纸，垃圾一片;人人捡纸，一尘不染。希望你们从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，让美丽校园和我们同在，让文明礼仪与我们同行! 七、同唱《同一首歌》 只要我们很好地遵守了《小学生日常行为规范》，我们的校园将处处展新貌。正如同学描绘的那样，踏进校园将无不感受到这儿环境优美，人更美。 让我们在《同一首歌》的歌声中结束本次班会，谢谢各位老师及同学的积极参与! 学校教育课件 篇13 活动主题：让校园更加清洁美丽 活动背景： 随着经济水平的提高，学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋，矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉，这对我们校园的面貌造成极大的损害，同时也对学生的素质培养有着不好的影响。谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活，因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清新的校园，保护环境从我做起。 活动目的： 1、增强我校学生参与环保的意识 2、让学生明白他人劳动的辛苦 3、培养学生养成爱护环境，保护环境的意识 4、保护我们学校绿化以及周边的环境，给我校师生一个干净美丽的校园 活动意义： 通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，还校园一个干净整洁的面貌。虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事，但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起负起自己应尽的责任，我相信校园会因我们而变得更加美好。 活动流程： 1、活动时间：11月中旬 2、活动地点：操场、篮球场、食堂门口 3、活动对象：校内学生 4、主办：电艺1201班 5、参加人员：电艺1201班部分同学 具体活动： 流程一：首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅，吸引过路的学生加入到校园环保行动中来，然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片，在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾，从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的，以至于提高大家的环保意识。 流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护。 流程三：组织本班同学到寝室楼里打扫每栋宿舍楼的楼道，给别的学生做一个榜样，让大家都行动起来去注意保护自己居住的环境。 前期准备： 有关保护校园环境为主题的海报三张，垃圾袋十筒，手套若干，宣传保护校园环境的横幅一条。 注意事项： 1.活动所留下的垃圾要在活动结束时一起带走。 2.进入寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通，见到有同学路过要让路。 3.活动前要对参加活动的志愿者进行培训。 4.组织捡垃圾的时候见到老师要有礼貌，不能破环校园理的绿化以及设施。