写作业的日记11篇
写作业日记。
作业日记第1部分
20xx 年2 月21 日,星期一,多云
今天,我和妈妈约好了。当我放学回来并在7点30分之前完成作业时,我就能得到小红花。有了10朵小红花,我就可以玩半个小时的网络游戏或者看我喜欢的电视剧。为此,我打算今天一放学就跑回家,尽快完成所有作业,看《新西游记》。
我先做数学作业,然后做语文作业。算完算完,我看了看表,才6点30分。看了看时间,我又开始玩、写,可是已经七点了。我想:啊!我怎么还有这么多作业?如果我做不完的话,我今天就看不到西游记了。我越焦虑,我就越写。很乱,而且我总是写错别字。这实在是一个两难的选择。所以我想先写简单的,然后写难的。很快我就在7点25分完成了作业。很高兴!
现在我可以告诉妈妈我可以看西游记了。孩子们,请记住不要只看电视而不做作业。
作业日记第二部分
弟弟来到我家,我很高兴。我常常一个人在家感到孤独。当他来的时候,我就有一个同伴。
虽然暑假作业很少,但爸爸妈妈还是给我布置了学习任务,弟弟也有暑假作业。今天我和他坐在同桌做作业。以前都是我一个人做作业,今天桌子上多了一个人,我的感觉很好。哈哈,有人帮我做作业了。
今天的画很简单,不需要太多思考。我忍不住偷偷看了哥哥一眼。乖乖的腰板直得像石板,眼睛始终盯着书本,太严肃了。我靠在他旁边看他写了什么。我还没开口,他就喊道:“走开!” 。哥们儿,吓死我了。我爸爸说口音听起来像山东人。
哈哈,我看不出来,不过我弟弟做作业还挺认真的。以后我会学习他做得好的事情。
作业日记第三部分
有一次周末回家,同学们都很高兴。我背着沉重的书包,向校门口走去。我感到有些高兴,但又有些沮丧。这两天我要写这么多作业。我什么时候可以完成它?想了想,当我看到妈妈来接我时,我把所有的忧虑都抛在了脑后。
回到家后,家里的一切对我来说都是那么的诱惑,电脑、电视、零食,还有朋友们玩耍的声音,公园里传来的阵阵笑声,操场上传来的欢呼声。我真的迫不及待地想立即加入他们的团队。但是……但是,我的作业还没做完,我真的不知道该怎么办。不知道要过多少辈子,作业才做完,大家都回家了。如果我现在去,妈妈就可以告诉我,我只知道玩,不做作业。多么无耻啊!
我想了再三,最后还是抵挡不住诱惑,决定出去玩。我们先搬到妈妈那里去吧!我妈妈家有它,星期五我玩得很开心。周六我该做作业了!不知道为什么,周六我还是懒得做。我想:“不是还有周日吗?”我一直推来推去,到了放学那天,我的作业还是没有写完。
去学校的路上,我心里很着急。我真的不知道该怎么办。不知道为什么,我心里有这样的念头:咱们用一招吧。我一直是老师眼中的好学生。如果我编出一个理由,老师一定会这么做的。对不起。
当我到了学校,看到大家都在交作业时,我惊慌了。但老师知道我没有交作业,居然原谅了我。但我很羞愧,无法原谅自己。哦真可惜!
后来,这件事就好像没有发生过一样。无论是在家里还是在学校,一切都很平静。但只有我自己知道,我的内心产生了多大的动荡。从此以后,我的作业再也没有不完成。
人生的第一次并不总是快乐的,但是第一次没写完作业的时候真的很难忘。
作业日记第4 部分
我们习惯了做老师布置的作业,无非就是做题,但突然有一天,我接到了一项特殊任务——,要完成“鸡蛋砸地球”实验。
当我听到这个名字时,我的脑海里立即浮现出一颗巨大的鸡蛋从万米高空坠落的画面。 “砰”鸡蛋如冰雹般落下,蛋黄飞溅。行人如果躲闪不及,被击中,脑袋立刻就会掉下来。血流断了。正当我想象的时候,老师突然开了口:“所谓砸地球,就是把鸡蛋装在一个装置里,从四楼扔下去,保证鸡蛋落在指定的区域,鸡蛋不会碎,最后取出来。就鸡蛋的重量而言,谁的装置最轻,谁的排名第一。鸡蛋越重,排名越低。”事实证明确实如此。这让我很震惊。看来有时候沉默并不一定是金!
一回到家,我就告诉爸爸我要做“鸡蛋砸地球”实验。于是,我们就准备好了材料,周日就做好了。
转眼周日到了,我们拿出材料开始制作。我把一个鸡蛋放进杯子里,塞上纸巾,放进海绵里,用双面胶粘在一起,就大功告成了!但父亲还是做不到。他很担心,想做点什么。突然,他想到了一个巧妙的计划并告诉了我。我一听,心里顿时明亮起来。想知道爸爸告诉我什么吗?别着急,答案就在下面。
周一,比赛开始了,我是第三个上场的。这时,我的设备——正式登场了一个降落伞,紧紧包裹着海绵。只听老师一声令下,我松手,装置缓缓下降。我想,以这样的速度,肯定不会碎!我心里非常自豪,连忙跑下楼。当我看到鸡蛋真的没有破时,我很高兴。
这次特殊任务我做得很好吧?
作业日记第5 部分
今天是星期一,我迈着快乐的步伐来到了学校。
到了学校,我来到教室,正要把作业交给组长。哎呀!不,我只写了第二段摘录的大部分内容。我焦急地左顾右盼,走来走去,心想:这将是一场灾难。队长要去告诉老师,哦!谁告诉我作业没写完?我最好接受这个事实。这时,组长来了,组长说:“周玉瑶,快交作业吧。”我焦急地走上前,小声地对组长说:“张秋敏,昨天的摘录我只写了大半,还剩下七章,如果我不写在第八行,你能不能别告诉我。”老师?” “不行,如果我不告诉老师,我会受到批评。而且,如果我不告诉老师,也会对你造成伤害。”这时,我的心提到了嗓子眼,犹豫地说:“好吧,你去告诉老师吧,不过我自己说。”“好吧。”队长说道。老师来了,张秋敏说:“你说吧。”我就鼓起勇气走上前去说:“唐老师,我这篇摘录还剩七八行要写。我可以补一下。”“?”“好吧。”唐老师不仅没有罚我写字,还让我补摘录。这时候,我的心平静了下来,我赶紧坐下。坐在座位上,把摘录编好,交给组长,问:“唐老师让你补了吗?”“是的。”“我去问老师!”队员们说道。 “你去问吧。”我得意地说。
我再也不会这样做了。晚上我必须检查我的作业。不然心里会不舒服,受不了。
作业日记第6 部分
今天,我还记得昨天玩电脑游戏时所做的事情,但我说我想改变我的电脑技能,所以我赶紧拿出作业开始做。
我先做英语作业,因为我的英语作业最少,还有几题不用做。果然,英语作业真的很少,但是不一会儿就完成了,大概10分钟吧!
然后我就开始写数学作业,作业不多,就两篇论文。我们还写了另一篇,写了一半。然后我开始写数学作业。我仔细阅读了问题,然后开始写作。写完之后我会再动动脑子看看有没有错误。过了一会儿,我完成了数学作业。
终于,我开始写语文作业了。语文作业也有两篇论文。两篇论文虽小,但内容却较多。
作业日记第7 部分
我其实不想做作业,因为它让我伤心、自责并且得不到很好的休息。如果我没有作业,我可以做很多我想做的事情。
如果我没有作业,我就可以睡个懒觉,在梦里闲逛。不必在梦中,妈妈突然叫醒你,让你起床。
如果没有作业,我可以经常阅读课外书,在知识的海洋中自由遨游,尽情想象。它不仅增长了我的知识,也让我的心情愉悦,我不再有作业的负担。不像现在,我经常九点多才睡觉,十分钟后才睡觉。只需要这短短的十分钟,就可以读完我喜欢的书。有时候读不过来,还得背课文,读英文,哎!
如果我没有作业,我可以在网上自由搜索,寻找一些问题的答案和有趣的新闻。我还可以在网上交朋友并在游戏中与他们竞争。我不必像现在一样每周只玩一次电脑游戏。
如果没有作业,我可以画画。晚上,我拿出一张白纸和一支削尖的铅笔,“嗖嗖。嗖嗖。”纸上出现了美丽的线条,涂上了鲜艳的色彩,太神奇了,说不定我还能获奖呢!哈哈……可惜一个多月没画完整的画了。如果有时间,我会尽力画一幅好画。
如果我没有作业,我可以去森林里拥抱大自然。远离城市的喧嚣、空气污染和噪音。我可以和森林里的小蚂蚁玩耍,看蜜蜂采蜜。还有鸟类筑巢的过程。那将是一件非常有意义的事情。但现在我只能在电视上看到这一切,对于这样的环境我并没有太多的想法。
如果没有作业,我还可以.
作业日记第8 部分
最近,我听到很多学生抱怨作业太难了。但我不这么认为。其实,只要掌握了做作业的诀窍,做作业一点也不难。今天,我就教大家这些技巧。
首先,上课时,老师会讲一下本节课的重点。这个时候我一定会认真听讲,因为很多作业考验的是你是否熟悉这节课的重点。也就是说,大部分作业的答案都在文中。如果你愿意思考,你一定会找到的。然后,课后,我会在本课的重要单词和短语上划线,并将它们摘录在笔记本上。例如,我会写下这节课的主要内容。做作业的时候我会翻看这些材料,对你也会有帮助。它将很有帮助,并将成为你家庭作业的材料。然后,为了保证我们的准确性,完成后我们可以再次检查和计算。这样不仅可以防止漏题或出错,还能提高准确性。一石二鸟,这是好事。最后也是最重要的一点就是,你在做作业的时候,一定不要想其他的事情。好好做,专心做作业。只有这样,你的作业才会对你的学习有所帮助。否则,如果你在做作业的时候想别的事情,你的作业就会没有效果,你的成绩也不会提高。做作业的时候,认真地做,认真地做,不要想别的。这样做的最大优点之一是:你可以做得又快又好!
同学们,如果你们按照我上面提到的方法做作业,我保证你们的作业质量会提高得很快!
作业日记第9 部分
今天下午我要完成这周的所有作业,我打算放弃语文作文。毕竟还有那么多作业没写。我怎么还能花时间写这篇无用的文章呢?呢绒?现在我连数学作业都没有做完,所以我很着急。后面还要写历史作业,历史作业是最中文的作业,还有试卷。写的时候还是要写。我放了这首歌,不然我就会沉浸在作业题的海洋里,我会感到很不耐烦。而且,在这张桌子上写作业的时候,一点风声都没有。写作业的时候只有铺着这条毯子才能透风。在这里做作业会更舒服。如果你在毯子上做作业,你就必须躺下来做。终于,我终于完成了所有的作业。现在我的右手真的又累又酸,好像没有任何感觉一样。但这一切都是夸张的,只是有点蛋疼而已。
作业日记第10 部分
天气晴朗,万里无云。感觉天很亮,什么也没有发生。
我走在去学校的路上,什么也不做,也没有考虑忘记做作业的后果。来到学校,我走进了教室。大家热闹非凡,就像菜市场变成了一锅粥。不过,也有学生把作业交给了第一桌,等待学习委员会来领取。当我看到作业时,我不禁立即回忆起老师布置的作业以及我是否写过:语文作业是作文,有预习课文抄生词,数学作业是XX 页同时练习。想起昨天已经写完了,心里不再忐忑,而是平静。我回到座位上坐了起来。我交作业了,发现作文和同步都交了,但是生词却找不到!我翻遍了整个书包,书的缝隙里什么也没有。我很着急。其他同学都交了作业,学习委员会要过来检查作业情况。我应该怎么办?我已经无计可施了。我想:我不想交出去。我想向委员们学习,求我不要记住自己的名字?还是现在就应该抓紧时间去弥补?唉,现在想弥补已经太晚了。我向学习委员求饶,但恐怕他不愿意。六年的同学也未必靠谱!我的心碎了,就像一根细针刺进我的心,我无法呼吸,我什么也做不了。老师进来说:把作业交到第一桌吧!然后他对学习委员们说:如果有人不肯交出,就写下他的名字!唉,我现在该怎么办呢?有的学生在刚来学校的时候就已经弥补了。我也想弥补,但是现在陈老师来了,我也无能为力!
学习委员在检查我们组的学生时说:你们组的学生作业完成了吗?第一桌的同学(也就是我前面的)说:不行,我还需要陈新源的词汇!语气充满胜利,甚至近乎讽刺。学习委员说:什么?陈心源这么好的学生连工资都没有?我的心已经跌入万丈深渊,无法挽回。他说:要不是他那么帅,学习那么好,我就不给你面子!我当时很困惑,但心里还是有一点感激。感谢学习委员给了我一个改变自己的方式,不记得自己名字的机会。
不过,这样的机会也是非常难得的。以后我一定要认真完成作业,做完之后再检查一遍,看看有没有错误。
(同学们,请不要像我一样忘记做作业,哈哈~羞耻!)
作业日记第11 部分
我家里有几只鸡。有黑色的和黄色的。
鸡的喙是黄色的,而且很硬。嘴的左右两侧各有一个小圆圈,据说是它的鼻子。鸡的眼睛左右两侧,后面各有一个圆圆的、毛茸茸的小洞,那就是它的耳朵。这是我仔细观察后得到的。
我问爸爸:“鸡有牙齿吗?”我爸爸告诉我:“鸡没有牙齿。” “那他们怎么磨食物呢?” “鸡需要吃更多的沙子,它们通过吃沙子来磨碎食物。”
鸡也会打架。上次我把鸡食扔进鸡圈里。其他鸡都在安静地吃着,唯独一只黑鸡和一只黄鸡正在争夺它。黑鸡捡起食物逃跑,却被黄鸡追赶。食物掉在地上,黄鸡捡起就跑了。就这样,黄鸡终于赢了。
黑鸡没有得到食物,很生气。它一跃而起,用爪子抓住了黄鸡。黄鸡也跳了起来,用爪子抓住了黑鸡。
我怕他们受伤,所以我吼了一声,然后他们恋恋不舍地分开了。
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