童年游戏作文.

作曲是我们与世界联系、体验和表达自己的一种方式。通过写作，我们可以更好地了解自己和他人。写论文时，给自己思考的时间和空间，并注重质量。写essay的时候有什么需要注意的要点吗？希望以下建议能够为您的问题提供一些帮助。

童年游戏作文【第一部分】

游戏点亮快乐童年作文一：

童年是人生中最幸福的时光。在这个最快乐的时光里，游戏是最难忘的片段。

爷爷的游戏

爷爷说：他们小时候经常捏泥巴；他们根据自己的想象，把泥块捏成人物，有时捏成建筑物，有时捏成动物。很奇怪。当他不高兴的时候，他就用准备好的泥巴作为发泄愤怒的手段，用手扔或者用脚踢。

滚环也是他们当时最受欢迎的游戏之一。用一根铁丝做成前端带有钩子的推杆，推动圆箍。谁滚得最远，谁就获胜。

爸爸的游戏

爸爸曾经说过：小时候最流行的体育运动是鸡锣；鸡锣不是让两只公鸡打架，而是一腿交叉，几个人用膝盖互相碰撞。谁被击倒或谁先把腿放下，谁就输了；为了赢得冠军，他们发明了各种各样的动作。听完后，我心里痒痒的，上课时我就模仿起来，和同学们一起开展了这个活动。

那时，父亲他们也喜欢玩陀螺。过去，他们通过在车床上车削木材来制造面板。他们从轮胎中拔出几股橡胶线，并将其缠绕在木棍上。当时，陀螺被制成各种形状。线也各尽其能，但谁的陀螺旋转得更长、更快，谁就获胜；他们经常让高速旋转的陀螺相互碰撞，看谁的陀螺先停下来。

我的游戏

现在生活水平提高了，我们的游戏也升级了，游戏设备也更新了。

我玩PSP、滑板、四驱车、MP4。爷爷和父亲说，我已经赶上了美好的时光，应该珍惜这段美好的童年，学好自己的本领，长大后为这个社会多做贡献，让我的下一代能够过上比我更好的童年。我们的下一代？他们的童年游戏会是什么？我很好奇，到时候会有什么新奇的装备呢？当然，这一切都必须是高科技的。

童年的游戏令人难忘

游戏点亮快乐童年随笔2：童年在每个人心中都留下了不可磨灭的印象。这段时间，有快乐，有痛苦，有悲伤，但我的童年是幸福的。

春天是万物生长的季节。这个季节，自然会有很多乐趣。记得七年前的一天，天气晴朗，风和日丽，我和三个玩伴来到瓷厂煤渣场后面的田地里。我们拿着一条用废旧皮带做成的牛绳，寻找适合我们骑的牛。

不久之后，他看到大约有十几头牛在吃草。吴一平指着小公牛说道：就这个。好的。焦阳，你先去把牛牵到这里来，然后用牛绳把它的脚缠住，让它掉下来，最后把它拴起来。廖勇此时就像一个队长一样指挥着我们。我没有想太多，所以我就照我说的做了。我捡起地上的一块柴火，绕到牛后面，趁它不注意的时候抽它。但牛皮太硬，柴火也太硬。话音被打断，但牛依然一动不动，好像什么事都没有发生一样。我心里着急，心想，这头牛怎么这么厉害呢？看来没有石头是打不过的。想着想着，他就捡起一块大石头，朝牛屁股扔去。牛叫了一声，向前走了几步。那边拿着牛绳等牛的三个朋友冲上前去，想趁机抓住牛。它联系在一起。牛是色盲，它当然看不到我们用黑色皮带做成的绳子拴着它。没过多久，绳子就缠住了牛腿。这时，意外发生了。牛知道我们要做什么，于是它疯狂地向前冲去。三个伙伴好不容易才握住绳子，暂时稳住了局势。我见三人忍无可忍，就上前帮忙。牛挣扎了几分钟，我们也用尽全力与牛挣扎了几分钟。后来，牛也顾不得腿上的绳子，悠闲地蹲下来吃草了。我们筋疲力尽后，我们和牛就躺在草地上休息。

大约过了十分钟，我们才恢复了一些力气，廖鲁拿着剩下的筋，用力地抽打着牛。鞭子太用力了，牛立即站起来，转身向我们冲来。我们三人立刻分散开来，等牛靠近电线杆，就可以用绳子把牛打倒了。正如我们预料的那样，牛被筋撞倒了，距离电线杆只有一米了。廖鲁赶紧把剩下的筋绑在电线杆上，工作就完成了。牛站起来后，挣扎了几分钟，然后蹲了下来，没有成功。吴一平抓住机会，把拴牛圈套在牛脖子上，骑了上去。之后我们四人轮流骑着牛，享受着田野里放牛的舒适。

这是我童年所有游戏中最狂野、最好玩的游戏。

童年是一张供我们绘画的画纸；童年是一本让我们书写的书；童年依然是一桌美味佳肴供我们品尝

游戏点亮快乐童年随笔3：童年是银河中的星星，童年是雨后的彩虹，童年是飞舞的雪球，童年是美味的食物，童年更是有趣快乐的游戏！

捕捉蝴蝶

春天，成千上万的蝴蝶从台湾飞来。我带上被子，去花园捉蝴蝶。蝴蝶东飞西飞，我也跟着它们东飞西飞。有些蝴蝶非常灵活，可以同时飞翔。离开后，有的蝴蝶动作相当慢。在我的网里缠了一段时间后，我捕获了一瓶蝴蝶。它们在瓶子里上下飞翔。她们非常美丽。

打水仗

夏天，大家把水枪装满水，各自找个地方藏起来，然后开始游戏。我走上前，用水枪对准另外一、二、三、四个人的头。我用水打的五个人越来越多，他们都举手投降，我也越来越激动。没想到后面溅起的水花铺天盖地地向我扑来——我被偷袭了。

放风筝

秋天，我带着风筝来到了田野。我一路小跑，把风筝带上了天空。当风筝飞下来时，我立即拉紧了线。当风筝飞起来时，我立即松开线，生怕风筝不稳。看着风筝飞上了天空，我的心也飞了起来，我感觉自己变成了一朵白云，飘扬不息。

雪球大战

冬天，下了一场大雪。我和孩子们来到雪地里，分成两组打雪仗。我们找了个好地方安顿下来，堆起雪球，然后扔向敌人。当我们探出头一看时，都傻眼了。敌人只是一个雪人！突然，我们被一个雪球击中了。正当我们回过神来时，天空中飘起了阵阵笑声。

有人说童年的乐趣在于学习，有人说童年的乐趣在于交朋友，我说童年的乐趣在于在快乐的游戏中健康成长。

童年游戏作文【第二部分】

都说“玩”是孩子的天性。古往今来，任何时代、任何民族、任何国家、任何地区，没有不玩游戏的孩子，也没有不喜欢游戏的孩子。孩子们不能没有游戏，就像鱼不能没有游戏一样。没有沸水，鸟儿不能离开天空，花儿不能离开太阳。那么如何才能真正把游戏还给孩子呢？

一、游戏——孩子的生命

1.游戏可满足孩子生理发展需要

好动是孩子的天性，要让他们保持安静是很困难的。长时间坐着不动会给他们带来疲劳和无聊。这种状态可以通过游戏来改变。孩子们在自由、快乐的游戏中，身心都会感到舒适、快乐。

2.游戏可满足孩子社会性交往的需要

孩子们喜欢和他们的朋友一起玩。 2岁之前，他们通常与成人互动。 2岁以后，他们逐渐对自己的伴侣产生了兴趣。与伙伴的互动非常重要，游戏对于孩子的沟通和发展起着重要的作用。通过游戏，孩子可以熟悉周围的人和事，了解同伴的想法，逐渐掌握人与人之间的交往规则。

3.游戏可满足孩子自我肯定的需要

游戏不仅仅是让孩子玩，更重要的是可以在游戏中建立自信心。在游戏中，由孩子们决定他们想玩什么。他们每次比赛都能体验到自己的成功。如果失败了，也没有任何负担，还可以重新玩。因此，孩子在玩耍中不仅学会解决问题，还能增强自信心。

二、游戏——孩子才是真正的主人

1.在游戏过程中，培养孩子创新意识

对于孩子来说，他们不需要为了生存而工作。他们有大量的时间和精力来追求自由的需求。例如，在角色扮演游戏中，孩子们可以根据自己的生活经历、兴趣和需求来思考和玩游戏。老师在孩子们的游戏操作过程中注重观察，以积极鼓励的态度对待孩子们独特的创意动作，从而培养孩子们的创新意识。

2.在游戏结束后，让孩子参与游戏评价

游戏评价的形式有很多种，但老师往往喜欢评价孩子们的游戏成绩。也许如果我们把这个权利交给孩子，会有更好的效果。在评价的过程中，孩子们不仅看清了自己和同伴的优点，也发现了自己的不足。自我评价的培养有利于增加孩子的自信心。

三、游戏——孩子和老师的交流平台

1.当游戏内容贫乏时，老师适时参与，为孩子创造出丰富多彩的活动

孩子们玩商店游戏时，只知道如何等待“客人”上门买东西。当没有新内容时，老师以“客人”的身份出现，买了很多东西，但不能带走。从这里开始，介绍了送货上门的服务内容，“店”的“工作人员”就可以主动启动“送货”活动了。

2.当角色发生冲突时，老师及时调节，让游戏有条不紊的进行

《娃娃屋》游戏中，当“客人”去“主人”家时，“主人”坚持不让他进去，“客人”却执意推门进来，于是两人吵了起来。这时，老师以“奶奶”的身份加入游戏，并要求“主人”解释为什么不让“客人”进来。原来，“娃娃屋”里有很多“客人”。屋子里挤满了人，连坐下的地方都没有。 “客人”听了，纷纷说道：“我一会儿就回来。”就这样，冲突平息下来，比赛继续顺利进行。

3.当孩子失去兴趣时，老师帮助孩子拓展思路，提高孩子对做游戏的积极性

例如，在小市场游戏中，单一的买卖活动让孩子们对游戏的兴趣降低，没有人愿意去小市场上班。我作为“经理”，与“员工”召开会议，指导他们自己制作各种蔬菜，丰富了“菜篮子”项目，扩大了业务范围。 “员工”不再无事可做。比赛再次如火如荼地进行着。

四、游戏——孩子学习的一种方式

1.游戏丰富了孩子的知识

就像在积木游戏中，孩子们学习形状一样。在孩子开始搭积木之前，老师一一问孩子各种形状的积木：“你看，哪一个积木和老师手里拿着的积木是一样的？” “然后寻找与此相同的构建块。” ，这块是三角形的！”让孩子们认识各种形状的积木。

2.游戏让孩子养成良好的习惯

当小班的孩子们刚开始在区域活动娃娃屋玩耍时，总是冲上前去，弄得一团糟。于是，有一天早上，当我们在区域活动玩娃娃屋时，我对他们说：“今天！我们在玩娃娃屋游戏，你们先看老师玩。”于是，我和另一位老师配合得很好，有条不紊地一一走进来，不推不推。孩子们读完后，我又问：老师玩得怎么样？一个孩子赶紧回答我说：老师一一进去的，没有挤别人。 “是的，我们玩的是区域活动，到时候你就得一项一项地进去玩，这样才不会推挤别人，玩得更开心。”很快孩子们就学会了：“排队！”

3.游戏让孩子学会了礼貌待人

有一次，在工地活动时，两个孩子过来抱怨：“老师，他没有给我。” “老师，他拿走了我的积木。”于是，我走到了施工区，问正在玩耍的家豪：“家豪，我可以和你一起玩吗？”家豪笑着对我说：“好啊，我们一起玩吧。”说完，刚才抱怨的一个孩子脸红了，说道：“老师，我明白了，你不能抢玩具玩，要礼貌地询问，别人同意后才能一起玩。”于是他拉着同伴的手说道：“对不起，刚才我不该抢你的玩具，我们现在可以一起玩吗？” “好啊，我们一起去盖一栋高楼吧。”

事实上，我在儿童游戏中遇到过很多这样的事情。每当遇到这样的事情，我都会在游戏中教他们怎么做，教他们使用礼貌用语。慢慢地他们就养成了礼貌待人的习惯。好习惯。

把游戏还给孩子们，相信他们会表现得更好！

童年游戏作文【第三部分】

而我则躺在高科技多功能躺椅上，玩着举世闻名的“GREENGAME”（这款游戏可以保护视力，是一款益智策略游戏，很受欢迎）。当时是午餐时间，一个智能机器人从我身边走过，无需移动就为我提供茶和食物。此外，工厂已不复存在。人类被解放并被机器人取代。这些机器人使用电力和太阳能，不会对环境造成任何污染。到2035年，将不再需要汽车，它们将全部被电动或太阳能飞机取代。所以现在天特别蓝，水特别清澈。人们生活在如此美丽的世界里。当然，他们努力工作，国家变得越来越强大.

童年是一幅画，画里包含着我们多彩的生活；童年是一首歌，歌里包含着我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里包含着我们的想象和向往。每个人的童年都有自己有趣的故事。现在我将介绍一些关于我的有趣的故事。

晚上，我们来到了举世闻名的云顶，这里有最大的赌场。我们很幸运能够获得在云顶停留一晚的权利。我们住的酒店被称为世界上最大的酒店，我们也在那里玩。我玩电子游戏很开心。如果我没有用完代币，我可能会玩一整夜。我回到酒店，躺在床上，渐渐睡着了。

童年游戏作文【第四部分】

今天我们新闻小团活动的主题是寻找丢失的童年游戏。

老师告诉我们，他们小时候经常玩这些游戏。现在，随着时代的变迁，大多数孩子已经不再玩这些游戏了。但我对这些游戏很感兴趣。

我们是第一个扔沙袋的。游戏规则是前后各站两个人，中间站一群人。被前后两人用沙袋击中者，被开除；相反，谁是最后的，他就和场上的人一起获胜。

比赛开始了。前面的人拿起一个沙袋就朝我们扔了过去。幸运的是，他差一点就错过了我。后面的人拿起沙袋就朝我们扔了过去。我们都赶紧躲开。就这样，有些人被夹在了中间。这就是后面那个人，连忙拿起沙包就扔向我。因为我反应有点慢，所以被他撞到了。然后我们中间的人就陆续离开了。这时，我看到场上有三个人。这时我大喊：吴博文抓住了沙包，救了我。话音刚落，就看到吴博文被沙袋砸中。我说嘿。然后吴博文说：都是你的错。如果你不说话，我就不会结束。我又玩了几局，过了一会儿我想看看还有什么可以玩的。

接下来，我看到别人打篮筐，所以我就看别人怎么打。推铁环只要用铁棍推铁环就可以跑。起初，我发现他们无法掌握平衡。后来，经过老师的指导，他们取得了一些进步。我听老师说我们要掌握平衡，利用他的惯性去掌握平衡，这样我们才能学习。然后，我看到他们滚着铁环，走到哪里，他们就走到哪里，用钩子之类的东西来保持平衡。这时我想学习，老师却说：回教室集合吧。我心想，哦，我们又玩了。如果我没有得到它，我真的很不幸。

虽然今天只打了一场比赛，但是我还是很开心。希望我们学校能够多举办这样的活动。

童年游戏作文【第五部分】

“游戏是孩子们认识世界的一种方式。他们生活在这个世界上，肩负着改变世界的使命。”是的，自古以来人们就通过游戏来相互交流、探索未知。对于孩子来说，新事物总是让他们感到好奇，他们通过游戏来了解世界；与玩伴玩耍，他们学习如何与他人相处；游戏的不断创新让孩子们充满乐趣。创造力和想象力；为了更好地参与游戏和继续学习，他们学会了努力工作，明白了自己的责任。

我女儿今年四岁了。自从来到这个世界，未知的世界就一直吸引着她迷人的目光；她的小手不断地舞动着，想要尽快触摸到这个世界上她想知道的一切。她正在学习语言，当她说“爸爸”时，我的心融化了。

我和她年龄相差半个世纪，但我觉得我们是世界上最好的玩伴。她探索未知，总是对我说：“爸爸，那是什么。”我总是和她说话。他解释说，有时候他必须通过游戏来学习！你看，一不留神，他就跑到那棵柳树旁，“爸爸，你看，这棵树好奇怪，她累了吗？为什么她的树枝是弯的，叶子是薄的。”我笑了。 “是的，柳树的枝条很软，而且长得很长，所以自然垂下来。”我用树枝给他做了一顶草帽，他笑了。很高兴，我摘下一片叶子，放在嘴上，吹了吹。当我演奏时，它像仙女一样跳舞。

她有很多哥哥姐姐，也有很多弟弟妹妹。她喜欢和他们一起玩，他们在一起有说有笑，很开心，但有时也会发生冲突。这不，突然听到哭声和争吵声。他们开始争夺一辆自行车，她说：“这是我的自行车，我想骑，我不能给你。” “不，我也想骑，呃”我赶紧走过去，说道：“这样，你们各骑一会儿，然后换车，好不好！”两个小家伙歪着头想了一会儿。 “好吧，我们互相绕过去吧。” “好了，拉钩子吧。” “用钩子上吊吧~~，一百年都不会变！”两个小家伙擦了擦眼泪，又开始快乐地玩耍了。

那天，我和同事带着孩子去公园玩。我们在路边看到了五颜六色的气球。孩子们没有离开。他们都看到了‘黑猫警长’，而且只有一名警长。我很担心，我的女儿。他对我们说：“黑猫警长只有一个，如果你哥哥喜欢，就让他拿走吧，我再去拿一个。”我心里暖暖的，因为孩子懂得对玩伴有礼貌！

我的爱人买了一块磁性写字板作为儿童节礼物送给了我女儿。她爱不释手，总是尝试用磁性件创造新的形状。 “爸爸，你看，”人还没到，声音就已经传到了我的耳朵里。我赶紧停下手上的事情，她举起了玩具，对我说：“我能造房子！”我很欣赏她的房子，称赞她是一位合格的建筑师。他高兴地告诉我，他还可以制作飞机、汽车、摩天轮等，还有大恐龙。

我告诉她，只要人们不断创新，就会做出更有趣的东西。她开始细心观察，并通过想象，用他的玩具做出了许多新奇的东西。

幼儿园里有运动会。 “爸爸，我跑得太慢了，一只脚跳不起来，不然今天我们队就赢了。”我告诉她，每个人都有不好的一面，但是我们一定要努力。克服困难，无所畏惧。运动员必须努力工作才能取得成功。从那天起，她在日常比赛中加入了单腿跳跃训练。一天下午，我来接她。她高兴地扑到我身上说：“爸爸，今天我们赢了，我跳得真好！”我吻了吻她的额头，给了她一个积极的微笑。是的！你知道自己的责任并努力赢得比赛。爸爸为你感到骄傲！”

孩子需要空间和游戏，他们需要游戏来促进他们的成长！游戏对于孩子来说就像水对于鱼，天空对于鸟一样。作为家长，我应该为孩子提供充足的游戏时间，并正确引导她，让她在游戏中体验快乐、学习知识、锻炼身心！

童年游戏作文【第六部分】

游戏点亮快乐童年作文（一）

不知不觉间，我已经上小学了。随着作业量的增加，压力也随之增大，脸上的笑容也越来越少。空闲的时候，我静静地坐在椅子上，回忆着儿时那些伴随着纯真笑声的游戏，嘴角微微扬起。

哈哈，芊芊心动了，让她抓住她吧！路边，一群孩子围着一个扎着辫子的女孩吵吵嚷嚷，那就是我。大家都在玩红灯和绿灯的游戏。规则规定：只有当逮捕人喊红灯或绿灯时，你才能移动。一旦逮捕人喊红灯或红灯笼，你必须立即停车。如果你还在移动，你就会被逮捕。什么，我怎么能动？我还在争论。但大家都在吵闹，没有人听。好吧，抓住他吧，有什么大不了的？我握了握手，走了出去。哼!你要求我抓住你。既然如此，就别怪我惩罚你了！

比赛开始了！红灯，绿灯，叮！丁字一落，我立刻转身，却没有人动。我失望地转过头来，我该怎么办？我低下头苦苦思索了一会儿，翻了个白眼，脑子里突然浮现出了这个计划。红灯、绿灯！这个口号我连续喊了5遍。正当大家以为我要继续喊的时候，我竟然说出了“红灯笼”。果然很多人都没想到，都被骗了。哈哈，看着大家垂头丧气的样子，作为策划者的我在一旁偷偷笑了。

那时的我们是那么天真可爱，我感叹道。原来，童年的游戏虽然很幼稚，但却承载着我无限的快乐。

也许把你的朋友叫出来一起玩一些儿时的游戏会很好。于是，我拉上朋友出去玩了一整天。夕阳照在我们的脸上，映照着我们脸上洋溢的笑容。那笑声是那么简单而美丽，又是那么热烈而爽朗，在天空中久久回荡。很久

不管过了多久，童年的游戏永远是我快乐和幸福回忆的源泉。

游戏点亮快乐童年作文（二）童年像一道闪电，在我眼前闪现；童年就像一条七彩的河流，串起美丽的波浪；童年就像十字绣，把童年有趣的事情永远绣在我的心里。童年的趣事数不胜数，但有一件事深深地刻在我的脑海里，无法抹去。

记得前年暑假的时候和邻居朋友们玩一个游戏——说四个字母的单词。游戏规则是一人先抓一人。如果另一个人被抓住，即将被抓住的人只需要说一个四个字母的词。不过那人必须拍拍才可以活动。

比赛开始了，首先是我接，大家看我接，观望观望，废寝忘食。这些成语纷纷从大家的口中脱口而出。当我看到大家都那么警觉时，我开始左跑右跑。我的眼睛盯着张一男，但我的脚却跑向另一个孩子。但他们却非常警惕。他们说要让一百朵花绽放，另一朵会想尽办法让我旋转。这时，我又想到了一个好主意。我径直走向一个孩子。孩子以为我真的要抓到她了，就补补了。突然，我转过一个拐角，跑向另一个孩子。这小子猝不及防，被一剑劈中……我接住他的时候，他一巴掌拍在了他的头上，我却连一个“血腥”两个字都没有说出来！张宜宾，你真聪明，用这种方法来对付我们，我都没想到。谢谢你的称赞！我一点也不谦虚。

虽然这件事已经过去很久了，但这样美丽动人的波浪却时常在我记忆的海洋里翻滚。我的童年真像一个彩色的盒子！

游戏点亮快乐童年作文（三） 当时，我们一家人还住在红桂山，红桂山发生了两件事。当秋风吹走最后一片黄叶时，冬天就匆匆来临了。随之而来的是洁白的雪花，雪花渐渐飘落在地上，地面仿佛铺上了一层白纱。这时，爸爸叫我出去。我一看，啊！这很棒！原来爸爸给我做了一辆雪地摩托。我兴奋地坐在雪地摩托上，爸爸从后面推了我，推得很用力。来吧，风很大。我坐在车里，玩得很卖力。突然我看到一块石头出现在我面前。我大喊：小心！爸爸因为推得太用力，还没反应过来，车子突然就被石头撞到了。我停了下来，倒在了地上。爸爸赶紧跑过来关心地说：咪咪，你没事吧？我愤怒地从雪地里站起来。我一抬起头，父亲就哈哈大笑起来。我很生气。说：怎么了，有什么好笑的！爸爸笑着说：你的脸上全是雪，鼻子冻红了，像一个大雪人。我赶紧把脸上的雪擦掉，然后追着爸爸跑。

还有一次，我不想让爸爸一直催我玩。我也想推爸爸，但是爸爸坐到他身上后，我就推不动了。最后，我用尽了全身的力气，用力一推。他一下子就倒在地上了，我爸爸呢？他毫无征兆地倒在了地上。我和爸爸都变成了大雪人，我们齐声笑起来。

童年，童年已经过去了，我们一定要记住这个美好的童年。当我们长大后，我们就能体会到童年的快乐。它真的很独特。

童年游戏作文【第7部分】

夏天到了，我和表弟去小溪里抓虾。

我们拿了一个簸箕、一把扫帚和一个盒子。来到小溪边。我先把盒子装满水，放在角落里。然后我们就可以开始抓虾了。表弟拿起扫帚，我拿起簸箕。我把簸箕放在小溪里。然后表弟把扫帚放在小溪里，像划船一样扫起来。他朝我拍了拍虾。过了一会儿，我用尽全身的力气把簸箕拉起来，“哇！1、2、3，三只虾！”我兴奋地大喊，于是我和表弟把三只虾一起抓进了盒子里，就这样一次又一次，我们抓到了很多小虾。

回到家，我和表弟一起开始煮虾。我先找了一块瓦片和两块砖头，把瓦片洗了，然后把虾洗了。哥哥找了一些木片，用打火机点着火，把木片烧了。然后他把瓦片放在两块砖上，擦干瓦片上的水，倒上油，把虾放进瓦片里，用筷子把木屑搅起来。搬动几次后，虾就变红了。最后再加一点调料，用筷子搅拌几下，就可以吃了。我吃了一个，说：“哇！太好吃了！”然后每个人都说“尝试过一些”并竖起了大拇指。

抓虾和烤虾真是太有趣了。