支教方案范本5篇
支持教育计划。
小编特别推荐内容丰富、思考深刻的《支教计划》一文。知识给人重量,行动给人光彩。当领导给我们分配不熟悉的任务时。我们需要制定一系列的计划,制定一个全面的计划,这样我们在解决问题的时候才能有信心。我们已经为您准备了本页精华,请尽情享受!
支持教育计划第1 部分
为积极发挥我园的辐射带动作用,促进学前教育均衡发展,共享课堂教学优质教育资源,引领乡镇教师专业成长和教育质量提升幼儿园。通过现场示范教学和信息交流,全面提升我县幼儿保育质量,我园将如期开展“送教育下乡”活动。
一、指导思想:
重点是提高农村幼儿教师素质。紧紧围绕《幼儿教育指导纲要》精神,充分调动教师从事学前教育工作的积极性,充分发挥学科带头人和教学专家的示范引领作用。扎实有效地开展日常活动,促进我县学前教育均衡发展。
二、支教单位:镇中心幼儿园及附设村级幼儿园
三、活动目的:
1、通过现场示范教学和解说课,弘扬科学的育儿理念、理念、方法。通过示范课、问题讨论、互动点评等方式,引导和帮助一线教师从实践中学习、反思
2、随身携带日常教育教学经验,请有实践经验的人通过思考不断进步,不断提高课堂教学水平。
幼儿园老师介绍自己的经验,让指导更具可操作性。
3、充分发挥新秀、专家、学科带头人和兼职教研人员的示范引领作用。对骨干教师再发展发挥积极作用
4、了解幼儿园的实际需求,确定下一步教学交流互助的重点。
四、活动内容与流程: 第一部份:送示范课
1. 教学活动导师:
2、教学活动名称:语言欣赏活动《猜猜我有多爱你》
2. 提供教学活动的教师:
教育活动名称:音乐活动“有趣的帽子”
3. 教学活动老师: 教学活动名称:《Fun Chair》
第二部分:介绍“幻想”艺术课程,从艺术技法、艺术创意等多个方面为教师提供指导。
“送师下乡”活动不仅加强了各兄弟幼儿园之间的交流学习,也提高了教师自身素质,对于振兴下乡十分重要。
镇幼儿园教育教学活动的有效开展和幼儿园的发展,对“资源共享、优势互补、共同提高”的幼儿教育理念起到了弘扬作用,真正成为幼儿教育的引领者。我们县的幼儿教育。
第三部分:相互评价
支持教育计划第2 部分
一、项目背景
随着配套教学准备工作的开展,具体配套教学方案现已确定。为有效开展教学工作,加强团队管理,通过对前期工作的总结和整合,为了更好地指导今后工作的开展,现制定本《配套教学计划详细规划书》。大学男女混合篮球赛)
二、项目简介
1、项目名称:“山外青少年志愿者爱心支教联谊会”首届贵州山区爱心支教活动
2、活动主题:爱山、爱奉献
3、活动时间:初步定于7月10日至8月10日(待审核)
4、活动地点:贵州省纳雍县华佐乡华佐中学、洛都小学、新民小学
5、主办单位:山外青少年志愿者爱心支教协会
六、活动内容
(一)开展励志、心理健康教育、医学知识、法律知识等讲座。
(二)组织歌唱、绘画、书法、体育等比赛以及形式多样的健康有益活动
(3)课程辅导,针对孩子的薄弱环节,如国语、英语、数学等学生的短板进行辅导
(四)定期家访,详见支教工作开展情况
三、前期准备
1. 志愿者的筛选、审查和培训
(一)选拔:根据教学需要,对注册志愿者进行面试选拔。对于内蒙古大学的志愿者,我们将采取直接面试的方式。面试内容将根据他们选择的教学方向和科目,包括课程试讲、沟通技巧、教学动机等各个方面进行调查,以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者,我们采取电话面试的方式,面试内容同上。
(2)审核:通过面试的志愿者将开始准备志愿教学,包括与志愿教学相关的书籍、材料和教学设备,制定教学大纲并开始备课。我们会在出发前一周审核志愿支教的准备情况。不及格者将被取消支持教学的资格。
二、捐赠物资的收集、运输和发放
(一)募集资金:募集资金主要通过三个渠道进行。一是为初中、高中、大学毕业生举办图书、文具、体育器材募捐活动。其中,清镇一中的募捐活动正在进行中。据那里的学校说,有很多物资。我们向大家宣布,6月10日前报名完成后,正在筹划在中南民族大学、内蒙古大学举办毕业生图书、文具、体育器材募捐活动。中南民族大学和内蒙古大学王芳分别负责。罗凯民负责。活动的基本流程是写好计划,经组长批准后向学校团委提出申请,批准后组织开展活动。二是志愿者、志愿者动员身边的人募捐。每个志愿者都尽力捐赠一些对孩子们有用的书籍、文具和运动器材。当然,如果能捐出现金就更好了,比如师范学院的兴义族赵兆勇就捐了三个新篮球。三是动员社会各界爱心人士参与。
(2)运输:清镇一中的材料已经有团队联系,免费直接送到学校。贵阳市如有其他捐赠物资,可与清镇一中的物资一起运输。外地捐款应尽可能邮寄至花城乡政府,由花城乡政府签收。如果能携带少量的,可以随身携带,但必须保证物资的登记、统计和运输安全。承运人不得谋取私利或者挪用捐赠物资。
(三)分配:募集资金基本完成后,将对捐赠物资进行清点,并根据物资的数量、种类等具体情况制定分配方案。
3、学校、乡镇政府和“翻山越岭”的责任和需要解决的问题。
总体要求:华卓中学、洛都小学、新民小学各有一个教学点。每个教学点都将在现场安置志愿者。乡政府将解决志愿者伙食问题。
各方的具体计划和责任是:
(1)乡政府与学校协商教学支持计划,并向我们提供中学领导的联系方式,以便我们共同协商更好的教学计划,并在各方面工作中保持沟通。其次,乡政府为志愿者提供食宿。我们对住宿的要求不高,能睡就行,但一定要保证住宿的安全。对食品的质量没有要求,但一定要充足、安全、卫生。您可以雇用人员来提供食物。在学校食堂进行,志愿者在食堂吃饭。
(2)各学校为志愿者安排住宿。由于暑假远方老师回家,原来的办公室腾出来了。志愿者可以住在办公室。如果办公室不够,也可以住在教室,因为夏天气候比较冷。嗯,对床上用品没有什么特殊要求。如果学校无法提供,每位志愿者可以自行购买垫子。其次,学校要把我们的教学活动通知到每一位老师和学生,并参与学生的早期交接和组织工作。
(三)“山的另一边”相关负责人负责会同乡政府和学校做好志愿者教育细节的各个环节,并进行现场研究生学习,确保安全问题。如果需要签订协议,需要在志愿教育之前赶到支教点落实。与乡镇政府、学校达成协议后,需要按照对方要求撰写报告,以方便工作,更好地为支教做好准备。
4. 志愿者交通选择和道路安全
志愿者须在指定培训日期前到达贵阳安排的住宿和培训地点,贵阳志愿者将租用大巴车乘坐从贵阳到花城的班车。如有重要原因需要独立行动的,必须提出书面申请并经组长批准。
笔记:
(1)整个行程中,所有志愿者不得乘坐黑车、摩托车,不得单独行动,不得与无关人员接触,不得接受陌生人的物品。
(2)如果晕车,需要提前购买晕车药、防晕车水果或其他食物,并准备好塑料袋。
(3)因为我们全心全意为山区孩子服务,所以绝对不允许携带家人,包括男女朋友和自己的亲友。
5、教学计划编制(具体见附件《总体方案及课程安排要求》)。
(1)这次支教活动不是为了教孩子们有多少书本知识,而是为了开阔他们的视野,让他们了解医学、法律、生理学、心理学等一些好的学习方法和生活常识。加强对他们身体疾病和精神疾病的防治,使他们能够健康成长。同时激发他们主动学习的兴趣和态度,培养他们正确的人生观、价值观和学习观,培养他们良好的道德品质和行为规范。促进他们的全面发展。
(2)我们采用大班与小班、讲座、活动、课程辅导相结合的教学方式。大班主要针对所有学生,提供基础知识或励志讲座。小班教学主要按年级和学生人数划分,用于组织活动和课程指导。开展的讲座包括中小学生励志讲座、心理健康教育讲座、医学知识讲座、法律知识讲座等。活动主要包括音乐、美术、朗诵、作文、体育等方面的有奖竞赛或其他健康有益的活动。主要用于丰富孩子的学习生活,提高孩子的动手能力,让“边做边学”。课程辅导主要是针对孩子日常学习的薄弱环节进行改善,包括国语、英语、作文、数学、美术等方面。
(3)以下是我们课程的概述:
有趣的数学、有趣的英语诗歌、朗诵、诗歌欣赏、手工制作、音乐学习方法、家教、自我保护教育、体育、团队协作、游戏、演讲、有趣的历史、舞蹈、班会、美术
励志讲座心理健康教育讲座医学知识讲座法律知识讲座
(4)每位志愿者必须根据自己选择的科目和年级做好相应的备课工作,并准备好自己相应的教学设备。支教开始前未通过审核的,取消其支教教师资格。
支持教育计划第3 部分
活动背景
儿童是祖国的未来,是未来社会主义的倡导者和建设者。儿童的健康成长关系国家、民族的复兴。教育是培养孩子才华不可缺少的重要环节。关心孩子的成功要从童年开始,尤其是幼儿园的老师,最注重孩子的启蒙教育。为此,我们人文青年协会专门组织了一次幼儿园支教志愿者活动,让我们的干事们可以体验一下当幼儿园老师的经历,学会与孩子们相处。
(1)活动名称及对象
名称:阳光艺术幼儿园支教活动
对象:阳光幼儿园学生
人员:全部门招聘选拔15至20人
(二)活动内容及相关时间安排
主要是帮助老师管理班级,和孩子一起做活动。
十一月__至六月__
(三)规划实施步骤
(一)活动前策划活动的具体内容及可实施性_
(2)联系医院领导讨论相关细节并达成共识
(三)动员、宣传系内全体学生招募、选拔志愿者
(4)培训志愿者
(五)活动开展前的准备工作(人员安排和调配)
(六)活动结束后及时总结经验和不足
(四)活动具体实施:
(一)宣传部按班级发放海报招聘人员
(二)调动课程较少的学生积极参与我们的活动
(三)人员招收后,我们将进行人员选拔,选拔一些能吃苦、能吃苦耐劳的优秀学生加入我们的行列。
(四)有组织、有纪律地前往已联系的幼儿园
(5)到达社区后,联系社区负责人安排我们的活动流程
(6)与幼儿接触,组织小游戏,教给幼儿一些基本的生活、学习常识。
(七)每天离开小区后注意打扫小区,整理小区物品,保持干净整洁
(8)活动结束后,对表现好的同学进行表彰
(五)注意事项
1、注重与老师的沟通,积极听取老师的建议,明确自己的职责。
2、注意与不同孩子的沟通方式,真诚相待,不要伤害他们,时刻鼓励他们,要有耐心,要知道孩子的内心是非常脆弱的。
3、遇到问题时,互相帮助,共同想办法解决问题。及时与上级及医院领导沟通、反映。
4、注意儿童和个人的安全。
5、帮助孩子解决一些学习问题。
6、培养孩子的生活能力。
7、孩子有时说话很烦躁,希望你能委婉地向他们解释。
8、活动期间注意照片保存
(六)活动需求
旗帜、相机等。
(七)事后工作
1、及时整理材料,共同总结
2、活动期间费用报销
3、人员奖励
4. 活动用品的退回
5.联系新闻中心并撰写新闻稿
6、系主任对活动的指导和意见,并指出不足
7、总结经验,发现不足并积极改正。
(八)活动参加者
建筑工程系总支先锋队成员及各班志愿者
支持教育计划第4 部分
按照__市学前教育名师工作室教研工作的有关安排,全力配合学前教育名师工作室的工作,充分发挥名师的引领、示范、引导和辐射作用。孵化器计划本学期10月份组织一次教学交流活动,派教师到__镇希望幼儿园。为保证活动有效开展,结合幼儿园实际情况,研究制定活动方案如下:
一、指导思想:
积极发挥市级一流示范幼儿园的辐射引领作用,围绕幼儿园五大领域的课程安排,规范、科学地实施教育关怀。为此,我们幼儿园精心安排了三门课程:语言、音乐、健康。
二、活动目的:
1、通过现场示范教学和解说课,弘扬科学的育儿理念、理念、方法。通过示范课、问题讨论、互动点评等方式,引导和帮助一线教师在实践中学习,在反思中进步。不断提高课堂教学水平
2、带上日常教育教学经验,请有实践经验的一线教学科研人员、校长结合实际工作向县村、民办幼儿园教师介绍经验,让指导更具可操作性。
3、充分发挥新秀、专家、学科带头人和兼职教研人员的示范引领作用。对骨干教师再发展发挥积极作用
4、了解幼儿园的实际需求,确定下一步教学交流互助的重点。
三、活动内容与流程:
第一部分:发送示范课。
1. 教学活动导师:__
教学活动名称:语言欣赏活动《猜猜我有多爱你》
2. 教学活动教师:__
教育活动名称:音乐活动“有趣的帽子”
3. 教学活动教师:__
教育活动名称:《趣味椅子》
第二部分:介绍“幻想”艺术课程,从艺术技法、艺术创意等多个方面为教师提供指导。
四、活动时间:
10 月25 日,__
五、活动地点:
__真希望幼儿园
六、活动组织与人员分工。
队长:
职责:负责本次活动的总体指导,做好幼儿园与其他单位的联系与协调,负责组织活动当天的教学工作。
副区长:
职责:负责前期教学研讨及教学工作的前期准备工作;配合做好活动当天的教学工作以及后续的总结和信息报送工作。
成员:
职责:负责本次教学活动的具体教学任务及区域创作与交流指导工作。
支持教育计划第5 部分
教师的成长不是一蹴而就的,也不是永恒的。它需要不断学习、教学研究和创新。只有这样,才能有强大的动力和毅力。为此,我们提出“以校本教研为平台,以项目研究为支撑,在教育教学改革实践中进行目标规划、个体建设、层次推进”的基本思路。以高校为支撑,以校本培训为中心。
理论学习必须与实际操作相结合,才有生命力和发展。学校教育从教育观念、教学行为向学生学习方法的转变,主要体现在课堂教学上。没有课堂教学实践,这些都只能停留在口头上。因此,我们在课堂教学中实施教研活动,做到“对共性问题进行专题研究、对学科问题进行互动研究、对疑难问题进行研究”。经过一年的尝试,我们逐步进入课程改革的空间,进一步开展以“践行新课程”为主题的教研活动,强调教师在自身教学实践中进行有效的研究。
“人人一课”是全体教师的教研活动。我们以教研组为单位,由教研组组长负责。要求每位教师在组内上一堂教研课,每堂课都要经过集体班会、相互观摩、课评交流的过程。在此基础上,各教研组推出了典型课例在全校展示,供大家共同讨论。我们发放了《每位教师一课反馈表》,内容包括观课记录、评课意见、反思建议等。教师听完一节课后,根据自己的理解和理解,认真填写反馈表并写下。判断。反映。这样,“一师一课”活动不仅给了听课学员实践、锻炼、演示的机会,也让广大观课教师从另一个角度深度融入到研究过程中,所有的老师都可以站在不同的角度。该职位为您提供独特的教学实践研究经验。特别值得一提的是,教师们将教研组的科研课题作为主要研究内容。通过教学实践,他们进一步思考课题,取得了许多生动的研究成果。
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