师生关系是教书育人过程中最重要的关系。然而，很多时候，出于教师的尊严，老师往往表现得很严肃，让学生感到疏远甚至害怕。如何拉近师生之间的距离，打动学生的心？下面的20句话也许对你有帮助。

1最近为什么感觉有点闷闷不乐？我需要你的热情！

点评：老师的话语就像阳光一样洒进学生的心里，让学生充分感受到老师时刻关注着他们、关心着他们，随时愿意为他们提供帮助。学生们感受到老师的心与自己紧紧相连，再大的困难也能克服。

2、把简单的事做好并不简单；把平凡的事做好就是不平凡！ 老师给学生的话。

点评：简单通俗的语言很有哲理，让学生懂得从小事做起、打牢基础的重要性，不让学生有昂扬的心态。俗话说：“不扫一屋，何以扫天下”？

3、我们每个同学都很聪明，应该积极表达自己的意见！

点评：老师用励志语言给学生信心，巧妙引导学生积极思考，激发学生迎接新一轮的挑战。这潜移默化地增强了学生克服困难的信心和毅力。

4、努力改正自己的缺点，你就能成为一个正直的人！

点评：老师用“做人”等符合学生内心愿望的话语来激励学生。它体现了老师对学生的信任和尊重，可以让学生感到自信和上进。这种鼓励性的语言可以拉近彼此的距离。老师和学生之间的距离。 老师给学生的话。

5 如果你能尝试去喜欢那些弱点，你一定会成功！

点评：这样的鼓励话语可以帮助学生消除学科偏见，激发学生的学习兴趣，鼓励他们的全面发展。在当今知识经济社会，教师要善于引导学生全面发展，成为综合素质较高的人才。

6 只要你用心去做，这些事情对你来说一点也不难！

点评：一句鼓励的话可以增强学生的自信心，给他们带来希望。告诉学生：他们没有错，关键是态度。只要你专心、有耐心、有毅力，就一定会取得进步。

7 勇敢一点！不要害怕。天若塌下来，老师替你撑着！ 老师给学生的话。

点评：学生面对困难和挫折时，难免会产生畏难心理。这时，老师的语言就应该像“雪中送炭”或“六月风”。以上语言让学生深深感受到老师理解他们，并打算用行动来支持他们，让他们能够与老师并肩作战。当然，你不再害怕任何困难。

8 你不是最聪明的，但你是最有灵性的。我相信你将来一定会有所成就！

评语：当老师用真挚的情感给予学生公正、恰当的评价时，学生就能更清楚地认识自己，用“最精神的精神”不断激励自己，按照老师的话继续努力。

9 你是一个很有思想的孩子，你的意见很有创意！

点评：这句话肯定了学生的创新思维和发展潜力。教师善于培养学生的发散思维和创新精神，鼓励学生继续努力，成为高素质人才。

10 也许在别人眼里你有很多缺点，但在我眼里，你是最好的！

评语：这是一句励志的话。既肯定了学生的成功和进步，又鼓励学生再接再厉，增强了学生继续努力的信心，拉近了师生之间的距离。

11 你有很大的潜力。对于你来说，只要你挖掘出来，没有什么是不可能的！

评语：这是一个发展性评价。教师帮助学生了解自己在学习中所达到的水平和能力，并鼓励学生继续努力，不断发掘自己的潜力，实现自身的可持续发展。

12 人最大的美德就是宽容。如果你懂得宽容，你的胸怀就会像大海一样大！

评语：教师用形象的语言从思想品德的角度教育学生生活中需要宽容。在学生的人生观、世界观逐渐形成的时期，学生很容易受到教师思想观点的影响。教师努力将中华传统美德及时渗透到学生心中，使学生成为品格高尚的人。

13 也许你现在很穷，但老师相信，20年后，你将成为最富有的！

点评：用正确的方法对学生进行贫富教育。告诉学生，只要努力，就可以改变命运，成为物质和精神上都富有的人！

14 只要你肯努力，老师愿意成为你成功的桥梁！

点评：“只要你愿意努力，老师愿意成为你成功的桥梁。”这样善意的话语可以拉近学生与老师之间的距离，鼓励学生更加努力学习，在老师的帮助下不断提高自己。

15 你敢向老师（课本）提出个人意见，太厉害了！

点评：老师对学生课堂行为的评价话语，体现了对学生勇于提问的肯定。这是教师对学生提问行为本身的尊重，会在一定程度上激发学生的创新思维，使学生得到最大的发展。

16你永远是最好的学生，我相信你！

点评：教师用“最好”来评价学生，是对学生能力的最高褒奖，也是学生进一步发展能力的动力源泉。老师的肯定和表扬，自然会让学生勇于表达自己的意见，大胆创新，进一步追求完美。

17你的想法很独特！你能告诉我你的想法吗？

评语：这是老师邀请的方式。学生的行为得到高度评价，邀请式的做法体现了老师对学生个性和行为价值的尊重。这种方式会让学生在受到充分尊重的前提下更容易与老师沟通、表达自己的意见。

18 你提出的问题很值得思考。我们一起来研究一下吧。

点评：用平等的对话语气，肯定学生提出的问题，体现对学生的尊重和对学生提出问题的重视，这将进一步激发学生深入思考问题的兴趣，让学生在学习中获得更多收获。课堂高水平发展。

17 只要你肯动脑子，你一定会变得更聪明！

点评：学生总是希望别人肯定自己的能力。教师用积极的引导话语，充分展现学生良好发展的前景。同时，他们也含蓄地告诉学生取得成功的正确途径和方法——“要肯动脑筋”。这样的话语会让学生朝着积极的方向努力，获得最大的发展。

20、就算你错了，我也会帮你的！

点评：老师引导学生用平静的语气回答问题，消除学生答错问题时可能出现的尴尬和紧张。这种做法很容易营造和谐、轻松的课堂氛围，使学生没有任何压力。在老师的指导下，实现问题的解决，达到良好的身心发展。

鼓励一点“看”

关于老师给学生的话小编已经介绍到这里了。