观察日记。

经过仔细筛选，栏目编辑为大家整理了最新的“我的观察小日记”。每周日记是以书面形式记录一周内发生的事情的一种方式。当我们在学校的时候，经常被要求写每周日记。写每周日记可以激发我们深入思考和创新的能力。我的建议或许可以为您所面临的困难提供一些解决方案，但仅供参考！

我的观察小日记【第一部分】

周日，森林里的新图书馆开业了。小兔子约了它的好朋友小刺猬和小松鼠，一起看书。

他们各自选了一本自己喜欢的书，坐在凳子上看了起来。这时，一个身上长满刺的家伙走了过来。原来是一只小刺猬！它还挑选了一本它喜欢的书。当它看到小兔子旁边有一个座位时，它走过去坐下。可还没等他坐稳，就听见“哎哟”一声，只见小兔子捂着屁股大叫：“好疼啊！”小刺猬赶紧站起来说道：“对不起！对不起！你没事吧？”小兔子说：没关系！小刺猬环顾四周，发现没有座位，就自言自语道：“可惜了，下次再来吧！”这时，小乌龟拉着小刺猬说：“小刺猬哥哥，别走，我们坐在一起吧！我有坚硬的壳，你扎我也不会疼的！”小刺猬高兴极了。

于是，他们高兴地坐在一起，高兴地看书。

我的观察小日记【第二部分】

有一天，森林图书馆开馆了，小兔子邀请了它的两个好朋友小乌龟和小松鼠去图书馆看书。

哇！这么多书！他们各自挑选了自己喜欢的书，坐在凳子上仔细阅读。这时，一个浑身都是刺的家伙走了过来。原来是一只小刺猬。他还拿了一本最喜欢的书。他环顾四周，发现小兔子旁边有一个空位子，于是走过去把它还了。小兔子坐不住了，大声喊道：“哎呀！地上好痛啊！”小兔子疼得跳了起来。小刺猬急忙站起来说：对不起，对不起！小兔子摸了摸酸痛的屁股，说：“没事了！”小刺猬环顾四周，发现没有空座位，心想：下次还是再来酒吧吧！正要走的时候，小乌龟拦住了小刺猬，说道：“小刺猬哥哥，你别走，我有办法，我们坐在一起吧，我的壳很硬，扎一下也不痛。”我！”

于是，小乌龟和小刺猬一起认真地看书。

我的观察小日记【第三部分】

20xx 年4 月3 日星期六有雨

今天，我的好朋友GG给了我九条小泥鳅（它们不是很小！）。牛妈说，这九条泥鳅正好可以做一碗美味又营养的泥鳅汤。牛妈妈的如意算盘被我坚决抵制。我想养泥鳅。牛妈妈拗不过我，同意我养泥鳅，但条件是我必须养好它们，并仔细观察它们的生长过程。于是，我把这些调皮的小家伙“安置”在一个小桶里，把小桶放在书房的玻璃圆桌上，然后就早早的上床睡觉了。

20xx 年4 月4 日星期日有雨

早上，牛妈妈告诉我，有两条泥鳅跳出来了。她在电脑桌旁边的桶里捡到了一张，但另一张却找不到了。我连忙从床上跳起来，满屋子寻找泥鳅，可是找了半天，连小泥鳅的影子都没有看到。 “它能长翅膀，能飞吗？” “还是变成了老鼠的食物？”我失望得快要放弃了，但我还是无法放弃，于是我想还是再去找找吧。我蹲下来，像福尔摩斯破案一样逐层搜查。我没有错过任何线索。当我躺在餐厅的地板上时，我看了一眼餐桌。 “啊！”不看也没关系。让我惊讶的是，小泥鳅躺在那里一动不动。它的身体已经干燥僵硬，看上去毫无生气。

牛妈妈闻讯赶了过来，我冲进厕所，找来水瓢，舀了一些水，倒在泥鳅身上。但它还是一动不动，我吃了一惊：“它真的往西走了吗？”然而，几秒钟后，奇迹发生了：泥鳅慢慢地摆动尾巴，然后一次又一次，就像跳秧歌一样，它很快变得灵活起来。它活过来了！我叹了口气，把泥鳅抓回桶里。它向我摇着小尾巴，好像在感谢我救了我的命。我找到了一个带网的塑料盖，用夹子将其夹在桶上。我想：你们这些调皮的小泥鳅现在是逃不掉了吧？

一夜没水，他既没有渴死，也没有冻死。为什么这只小泥鳅有这么强的生命力呢？这个问题让我很困惑。经过网上搜索，牛妈终于找到了答案：原来，小泥鳅除了鳃之外，还有两个呼吸器官。它的肠子前半部分用来消化食物，后半部分实际上可以与肛门相通。一起呼吸。也就是说，虽然脱离了水，泥鳅可以暂时通过肠道和肛门呼吸来保命。另外，当气温低于18度时，泥鳅就会冬眠，超过30度时，就会爬进泥里避暑。没想到这只小泥鳅竟然这么享受！

我的观察小日记【第四章】

早上起床后，我拿起一本日记本，上面写满了文字。这是我最好的朋友——小兰的日记。我静静地坐在窗前，戴上眼镜开始看书。

小蒜在日记中写道：“今天早上醒来，感觉很累，昨晚作业写得太晚了。”这时，我不由想起了。平时喜欢熬夜做一些无意义的事情，思考如何去做。只有这样，才能提高效率，减少时间的浪费。

小蒜的日记不仅记录了她的日常生活，还总结了她的收获和不足。她写道：“今天的数学课，老师教的题真的很难，我跟不上。下节课我一定要认真听讲，跟着老师的思路走。”

小蒜的日记让我想起了高效学习的重要性。学习不仅仅是死记硬背，更重要的是理解和掌握知识点，以确保我们能够在考试中取得好成绩。

小兰喜欢看书。在她的日记中，可以看到她写下了很多自己对书籍的感悟和理解。 “阅读可以开阔我们的视野，丰富我们的语言表达能力。”小蒜写道。

我深深体会到，通过读书，我可以了解世界各地的文化、历史和思想，增强自我思考能力和文化修养。

小蒜的日记里还有一个很重要的内容，那就是她记录了自己的感受和情绪。 “今天我很高兴，因为我获得了班上的第一名。”这些平凡的话语，深深地铭刻在我的脑海里。

我们每个人都有自己的情绪和感受。学会记录它们可以让我们更清楚地了解自己，从而更好地控制自己的情绪，让我们的生活变得更美好。

读完小蒜的日记，我深深地认识到，每个人都应该有自己的日记，记录自己的思想、生活和情感。通过阅读自己的日记，你可以不断地完善和提高自己。

我的观察小日记【第五部分】

我家里养了一只小螳螂。它只有一根手指那么长，但是长度却非常恐怖。螳螂的眼睛鼓鼓的，呈褐色，里面还夹杂着一点绿色，中间的绿色浓稠如毒汁。它穿着绿色的衣服，前爪又宽又长，像两把大刀，上面长着一些尖尖的“小牙齿”。我用两个透明的塑料杯给它做了一个家。它站在我的杯底，肚子沉了下去，修长的上半身竖了起来，前面带刀的大爪子撑住了杯底。似乎随时都会跳起来攻击。第一眼看上去非常可怕。

第二天，我又去看它，发现我给它准备的食物叶子根本没有动，只是杯子里有几个小黑球。这些应该是小螳螂的粪便。小螳螂已经沿着树叶爬到了两个杯子的中间。一只前爪紧紧抓住杯子上的通风孔，看上去依然凶猛。

一两天后，我像往常一样去看螳螂，发现黑球变成了白球，可能是因为粪便已经干了。小螳螂趴在瓶子上面。我把它甩掉，过了一会儿，它又爬了起来。似乎没有以前那么有活力了。看着螳螂一次次往上爬，我突然觉得它好可怜。它一定想回家。于是我就到后院把它倒在花坛的草丛里。小螳螂跳进花丛里，消失了。螳螂大概喜欢生活在花丛中吧！

我的观察小日记【第六章】

今天，天气晴朗，天空就像一颗蓝宝石覆盖着大地。

老师给我们布置了一个特别的作业，就是观察蜗牛。

我的蜗牛一只大，一只小。大佬十分霸气，夺走了大片领地。小蜗牛只能蜷缩在它旁边。

科学课上，史老师说，蜗牛有26000颗牙齿，这对我们来说是一个惊人的数字。但蜗牛的速度却很慢。如果我们迈出一步，就应该走一千英里。你知道蜗牛的眼睛在哪里吗？就在它长长的触角上。你还知道五牛有多少对触手吗？哦，你一定说的是一对。事实上，它有两对触手，一长一短。猜猜蜗牛是如何利用自身来加速的？蜗牛先喷出液体，然后尝试着向前爬……蜗牛已经吃了不少东西了！蔬菜、苹果、汉堡甚至膳食。资料上说，如果它吃了什么颜色的食物，它的便便是什么颜色的？真的很有趣！

下雨天，当我们观察自己，发现树上、树叶上或者草地上有大量的蜗牛时，我们就可以断定要下雨了。它对湿度也极其敏感。如果把它放在干燥的环境中，它就会找到适合它生活的环境。

每天放学后，我都会去阳台看我的蜗牛，喂它们食物，看着它们越来越大。我感到非常高兴！

篇二：蜗牛观察日记

蜗牛喜欢阴暗、潮湿、松散的地方。雌性蜗牛一次可产下1,333,543 只小蜗牛。我想知道蜗牛是怎样缩回壳里的？我的问题如烟般冒出来。

我抓到了两只蜗牛：一只是黑色的壳，另一只是灰黑色的壳。他们慢慢地爬行。我发现蜗牛是由头和腹部组成的。蜗牛的眼睛在哪里？原来，蜗牛有两对触角，眼睛盯着短小的触角，背上还有“皱纹”。别小看蜗牛吃东西的速度有多慢，但它嘴里有三万多颗牙齿，它甚至可以把纸板箱咬出一个洞。 （我在科学课上学过这个知识）我用棉签碰了一下它，蜗牛把头和腹部缩进了壳里。蜗牛爬行的地方有一种粘稠的物质，叫做“粘液”。我把粘液擦掉了。摔倒了，蜗牛差点摔倒。

经过观察，我发现蜗牛在缩进壳里之前，它的头和腹部占据了尽可能小的空间。如果天敌吃掉它，它会用武器——炮弹自卫。原来，不起眼的蜗牛竟然有这么大的谜团。这次我真正理解了蜗牛。

篇三：蜗牛观察日记

雨过天晴后，我在后花园的一角抓到了一只蜗牛。我把它装进盒子里，准备带回家观察蜗牛。

蜗牛有螺旋状的背壳和非常精致的“小房子”；它有一对长触角，顶部有两只眼睛；它的身体柔软，可以伸缩；观察了这么久，还没发现嘴？我拿了放大镜，看到一个小洞，那一定是蜗牛的嘴！蜗牛没有牙齿，怎么吃东西呢？我拿了《儿童百科全书》，发现蜗牛有25600颗牙齿。

下午放学后，我正在做作业。我忍不住想看看小蜗牛，于是我走到阳台上，发现蜗牛在爬。它在爬行时缓慢地伸展和收缩。我用手把它收回来，蜗牛也缩回了身子。当它感觉安全了，它才慢慢地探出小脑袋，继续爬过去。晚上，我把树叶放在桌子上，给蜗牛当“晚餐”。我盯着小蜗牛看了半天，它就是不吃东西。我又生气又失望，愤然离开。十多分钟后，我再一看，发现小蜗牛已经吃了一半了。

我喜欢小蜗牛。等我长大了，我还要继续观察小蜗牛。