礼仪演讲稿。

努力是无尽的动力。只要不断努力，就可以攀登人生的巅峰，才能保证演讲能够顺利进行。精心设计的演讲可以为我们增添专业精神。说话是一个提升自身能力的过程。曲祝福花了很多时间为大家编辑了《礼仪演讲》。如果您觉得这篇文章很好，请收藏以供以后阅读！

礼仪演讲第1部分

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是**班的***。我今天演讲的标题是《让文明之花在我们心中绽放》。

有一种爱，是发自真心，发自内心；是真诚，是热情；有一种美，浮在手上，藏在嘴里；这是见到老师时的问候，是见到同学时的早晨。是升旗时的敬礼，是承认错误时的“对不起”；她是爱的教育，她是美的培养！ zF133.com

现在我们正处于人生的关键时期。首先，要着装得体，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。在国旗下，我们必须庄严、严肃、敬礼、精神饱满地唱国歌，不辜负“礼仪之邦”这一美誉。上课时，我们要勤于思考，积极举手。说话要认真，完成老师布置的作业。课间休息时，不随地吐痰，不乱扔纸片，不用粉笔乱写乱画。上下楼梯要靠右走，向老师和老师打招呼。见到客人，要爱护学校的花草树木和一切设施，不跨越绿化带，不践踏草坪。吃饭、放学时要排队，不推挤、不挤。走路有秩序，不吵闹，做一个文明学生。文明礼仪也离不开同学，就像润滑剂，互相理解

、宽容他人，热心帮助有困难的学生。只有这样，同学们才会更加团结，友谊才会更加深厚。

亲爱的同学们，我们是祖国的花朵，我们是民族的未来；我们充满激情，我们渴望成长！让我们携起手来，亲近文明，践行礼仪，让文明礼仪之花在我们心中绽放！

我的演讲结束了，谢谢大家！

礼仪演讲第二部分

我国自古以来就以文明礼仪闻名于世，享有“四大文明古国”、“文明礼仪之邦”的美誉。当时，世界各国派遣使节漂洋过海前来求教，也有学者不辞辛苦，翻山越岭，只为了一睹中华文明的风采，孜孜不倦，历尽艰辛。比如唐朝，古代世界的文化、经济中心，在当时是相当有名的。这里不仅有城市的繁华，或许最引人注目的就是尊师重道、互相谦让、孝悌至上等优良礼仪。它的名声远播，以至于隔江相望的日本曾派出万人船队去寻求文明的真谛。这位德高望重的真迹大师东渡日本，传播我国绚丽多彩、不朽的文明。这一切，都让天下许多人刮目相看！

正是有了引导人性的礼仪，每个人都会懂得谦卑让步、尊老爱幼、孝敬父母的优良精神。只有这样，“百善孝为先”的二十四礼类才会被载入史册，为后世所铭记。事实证明，与飞禽走兽无异的人类将成为万物的主人，形成维护人类关系稳定的健康发展秩序，将渺小的人类放大为我们今天的高级动物。是的，文明遥远，礼仪源远流长。古代如此，现在更是如此！

当今世界，无论世界哪个地方，人们都越来越意识到文明礼仪的重要性，甚至已经成为评价一个国家综合国力的重要指标之一。对于国家如此，对于个人亦如此！毫无疑问，文明礼仪也是衡量个人素质不可低估的必要指标。当今职场，个人能力固然重要，但最重要的是做好人。否则，如果你智商高，谋略深，却辜负了信任，只顾自己利益，损人利己，不择手段，不为公司、集体着想，我问你，什么叫公司想要你吗？在教书育人方面，最受认可的教育体系不再强调“人才”，而是“人文教育”，即先成人，后成才！

文明礼仪已成为当今世界不可逆转的潮流。你是否具备良好的文明礼仪，也决定了你能否更好地立足于世间。只有顺势而为，才能避免重蹈历史悲剧，避免犯错误。只有少走弯路，才能在人类文明进程中更好地前进！

礼仪演讲第三部分

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

同学们，我简单说明一下开展礼仪教育活动的重要性和要求：

礼仪是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。礼仪教育不是普通的礼貌教育，而是健全人格的教育，即培养学生良好道德行为习惯的教育。学生的可塑性很强。同时，不少学生还缺乏礼仪意识和礼仪知识，不注重某些礼仪。因此，实施礼仪教育具有重要的现实意义。

学“礼仪”，首先要以校规校纪为准则，用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼仪常识来约束自己的言行。重点是提高思想认识，提高对养成文明礼貌良好形象重要性的认识，自觉规范自己的言行，逐步养成良好的行为习惯。从学会尊重他人开始。 “礼”出自言，言出自心。只有发自内心的尊重人，才能有恰当的礼仪言行。

其次，学习“礼”要以提高自尊为基础，培养高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好道德品质。

第三，学习“礼”要注重实践。广义的礼仪是指人的言行、修养，狭义的礼仪是指礼节。我们要敢于在日常言行中、在与他人交往中展现文明礼貌的形象。通过学校开展的丰富多彩的礼仪实践活动，学生可以进一步培养理解、宽容、谦虚、诚实的待人态度，以及庄重大方、热情友好、文明交谈、卫生行为等。同时，我们也希望教师以课堂教学、班级管理为主渠道，将文明礼仪教育融入学科教学，贯穿教育教学的各个环节。让学生进一步懂得如何尊重知识、尊重老师、尊重同学、尊重他人、尊重劳动，让校园充满文明氛围。

同学们，礼仪是做人之本！人们生活在社会中，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，和谐人际关系。这是我们每个人一生的必修课。作为一个有理想、有追求的现代人，他注重礼仪的修养。在礼仪的学习和运用中，他在仪表、表情、举止、衣着、言谈待人、社交交往等方面表现出个人的修养。做某事，做某事不做，自觉运用礼仪规范，才算有知识、有礼貌，才能称得上是有教养的人。只有严格要求自己，才能做到“文明正派”。

礼仪，在一定程度上可以说是一个学校的立身之本，是创建和谐校园的重要手段。我相信，礼仪教育将在附中开出一朵灿烂的花朵，它的芬芳必将在校园内外蔓延。

礼仪演讲第4部分

古人云：“不学礼，无以立身”。意思是说，一个人如果不懂礼仪，就无法在社会上立足。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是自律、尊重他人的行为准则。这是对他人表示尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质的体现，也是个人道德和社会公德的体现。它是城市的面貌，也是国家的面貌。

作为有着五千年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们出生在一个我们的身份和角色不断变化的社会。某一刻我们还讨厌别人，但下一刻我们往往就成为别人厌恶的对象。当我们作为游客时，总是根据自己的兴趣随地吐痰、践踏草坪、在文物上涂鸦；当我们是公民时，我们讨厌那些不文明的现象。我们与同学相处时，总是担心他们的言行，却从来不关心自己。我们坐公交车的时候，总是为能占到座位而沾沾自喜，但挤进去踩到别人的时候却懒得说对不起。

随着社会的发展和进步，人们的精神需求和自我价值意识越来越高，渴望得到越来越多的理解和尊重。毫无疑问，在当前形势下，礼仪不是个别行业、个别社会层面的需要，而是全民的需要。在家里，如果父母能做好一个良好的开端；在学校，如果我们能有一个良好的开端；在职场上，如果领导能有一个良好的开端，我们每个人是不是可以从我做起，从现在做起。问题来了，我们的文明礼仪就会更容易提高。人们将生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！

礼仪演讲第五部分

文明是一个人修养的体现。其实，做一个文明人并不难。简单来说，不乱扔垃圾、不随地吐痰也是文明的表现。

但生活中并不是每个人都能做到“文明”二字。

因为我正在上初中，放学很晚，我必须穿过十字路口才能回家。虽然当时天已经黑了，但我们刚刚赶上下班高潮，车流量很大。我想快点回家，于是产生了闯红灯的念头，可妈妈那句“宁可等三分钟，也不赶一秒”的话语在我耳边响起。嘿！让我们稍等一下吧！为了这几秒钟而拿我宝贵的生命去冒险，不值得！于是，在“漫长”的红灯下，我只好静静等待。哎哟! ' 10-9-8。 '哈！看着渐渐消失的红屏，我跳了起来，准备“冲刺一米”。没想到还没到半米！一辆看起来像奔驰的红色汽车从我身边驶过。多么危险啊！很近！他几乎被打死了。还好我聪明，做了一个“瞬移”吧？我这里是绿灯，那里应该是红灯！我看了一下。真的是闯红灯了！那是谁？因为我不遵守交通规则，我的命差点就丢在你们手里了！

正当我心里责怪那个人的时候，一辆出租车又开了过来，“天啊！”我惊呼车子离我只有几厘米了，但司机似乎承认了自己的错误，赶紧下车对我说：“对不起，小姐！”我暂时不能把车停下来好吗？要阿姨送你去医院吗？ ”我又看了一眼屏幕，原来是我不小心冒险后，绿灯又变红了。这位阿姨并没有什么问题，只是不小心闯了红灯。我顿时脸红了，说道：“阿姨，我应该抱歉，我闯红灯了！阿姨笑着说：过马路不能乱跑。如果你做得不好，你就会死！阿姨，我怎么能怪你呢？让我开快点。以后可以一起换吗？我点点头：“阿姨来送客人了，你没事吧？我就放心了！”我先走了，再见！ ““再见！ ”两种震撼在这次谈话中消失得无影无踪。

回国后，我不断地想：两个素不相识的人又遇到了同样的事情。为什么差别这么大？我不明白！但也许这就是文明和金钱的区别吧！

做一个文明人，必须从身边做起。捡起纸片，等红灯停下来，让脏话远离你。当你做这些事情的时候，你会发现天因为你而更蓝，鸟儿因为你而快乐！