法律讲座的经验。

法律讲座的思考（上）

5月7日的下午是非常特别和感人的。特别的是，第二节课我们正在听广播。令我们感动的是法律事务副总裁郝文祥给我们讲述的一些感恩故事。

“叮叮铃铃铃铃铃铃铃铃”上课了，德育老师还没来（因为是道德社会课），但是班主任来了。正当学生们议论纷纷时，班主任解释道：“同学们，这节课，法务副校长会给大家讲授法制教育。”话音刚落，郝校长就开始广播。

我从头到尾认真地听着，不断地感动。当我听到大地震和一位被孩子们喝过血的母亲去世的消息时，我的眼泪夺眶而出。事情是这样的：汶川地震，大地震动，房屋倒塌。一名母亲和三个孩子被困在房子下面。孩子们已经三天没喝水了，又饿又渴，母亲就咬断了手指。让孩子喝自己的血。救援人员赶到后，孩子们获救，但母亲却失血过多身亡。多么伟大的母爱啊！

还有一件事。事情是这样的：一位老师带着他的学生去郊游。当他过马路时，一辆卡车冲向他，眼看就要撞到学生。老师勇敢地推开学生，却被击中，飞到20多米外去世。

通过郝校长的法制教育课，我们应该体贴老师，感恩母爱。

法律讲座的思考（第二部分）

听了一场生动有趣的法律讲座，我们受益匪浅。

典型事例让我们了解与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪之路的。我认为造成他们现状的根本原因是他们的法律意识淡薄。他们总是认为自己所做的事情是一件小事，直到事情发展到不可收拾的时候才做出反应。在这种情况下，很多人只是为了泄愤而一时冲动而实施故意杀人行为。如果他们当时冷静下来，仔细考虑一下自己是否应该做这些事情，他们就不会像现在这样了。

如果犯了罪，就会被关几年、十几年，甚至一生就毁了。人最宝贵的是生命，每个人都只有一次。人生的旅途中，青春是最美的篇章。如果你把这最美好的时光浪费在那个没有自由的黑暗阴暗的房间里，你的人生就会留下不可磨灭的阴影，你就会陷入一个无法自拔的无底深渊。

青少年犯罪不仅浪费了他们的青春，也影响到了他们所有的家人，因为他们已经为我们付出了一切，即使是为了他们，我们也不能做出这样的事情去伤害他们。

因此，我们必须预防犯罪。首先，要不断树立法制意识，强化法制观念，强化管控。做事一定要沉着冷静，分清该做什么、不该做什么，做一名优秀的法律公民。永远要从自己做起，从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。朋友们，这样才能更好的发展自己。

法律讲座的思考（第三部分）

教育是种子的阳光、树林的水、稻田的肥料……对于我们的孩子来说，它是通往成功殿堂的阶梯。俗话说，法律是人类的“保护神”。不仅可以了解一些法律知识，还可以提高自己的法律素养，遏制青少年犯罪严重发展的趋势。

《普法教育读本》是我们的法律启蒙老师，传授我们法律知识。仔细阅读这本书，确实让我受益匪浅。这本书图文并茂，把法律问题解决得很彻底。犯罪、违法，他们是兄弟吗？不，不是真的。这是两个完全不同的词；犯罪，我们一直在做，这是我们每个人都做过的事情；犯罪，它是一朵布满刺的玫瑰，美丽诱人，却让我们流血流泪。违法是不允许的，情节严重的会导致死亡，情节轻微的会导致监禁。我们本来是一个文明社会，但后来一些不守法的人从事违法活动，吸毒、打架、酗酒、偷盗、抢劫、伤害他人……这些行为给我们留下了不可磨灭的印记。他们的生活。弄脏。想想看，如果这个社会没有法律，世界会是什么样子？人们每天都会去网吧，人们肯定会吸毒、喝酒、伤害别人……从这些中，我最深的感受是，这个社会不能没有法律。

在实际生活中，这本书将会发挥很大的作用。有一次，一个好朋友去食堂卖一些垃圾食品。我很惊讶。她的钱从哪里来？我最近没见她拿钱啊？我很疑惑，就好奇地问她：“你买菜的钱是哪里来的？”她犹豫了一下，道：“……我自己的……零用钱。” “真的吗？” “其实……是我从家里偷的……”“我觉得你做得不太好，对吗？你不用改偷！偷窃是犯法的，偷了东西就出大事了。”等你长大了，你就成了大贼了。就算你想吃，你也要和你的父母商量一下。如果你不让，那你为什么不吃呢？“好吧”“哦” “我一定会听父母的话，以后不再偷东西了。”从这件事中，我深刻地认识到：一定不能偷东西。我们现在的主要任务是在学校好好学习，锁定自己的未来。目标是成为一个对社会有贡献的人！

如果年轻人不知道如何利用法律来保护自己，他们就不了解社会。因此，我们21世纪的年轻人必须学习法律知识。否则，我们将无法跟上时代不断变化的步伐。我们必须关注法律。虽然法律这个词有点深奥，但只是需要你多关注、多了解法律。这些法律知识在现实生活中就像酵母一样发挥作用！

国家有国家法律，家庭有家规。法律是每个人都应该遵守的。无论是个人、组织、单位，都必须遵守法律。我们要从现在做起，做一个知法、懂法、守法的好学生。

法律讲座的思考（第四部分）

为增强师生法制观念，进一步提高学生法律意识和自我保护意识，百里洲小学于12月4日上午邀请百里洲派出所徐所长作法制安全教育报告。全体教师及学生参加了报告会。本次法制讲座以珍爱生命为主题，从预防暴力、预防突发事件等多方面对全体师生进行了教育，为全校师生上了一堂生动的法制安全教育课。

上午9点，汇报会在百里洲小学准时开始。报告会由德育处苏处长主持。徐主任结合小学生的特点，用具体事例，深入浅出地向孩子们讲解了什么是违法犯罪，以及未成年人的家长或其他监护人和学校应该如何教育他们。 《未成年人保护法》中规定，成年人不得有下列不良行为。徐主任用生动的事例告诉孩子们什么该做，什么不该做，如何成为一名遵守法律法规的合格小学生，让大家深受教育。徐主任生动地讲解了校园中发生的一些典型案例，结合通俗实用的法律知识，用生动的案例解决了青少年学生性格急躁、自控能力弱、法律观念淡薄等不良现象。深刻的一课，警示同学们遵守法律，不要做会给个人后悔、家庭耻辱、社会不安定的傻事，教育大家充分认识打架斗殴的严重危害，正确处理各种关系，并充分珍惜学习期间的美好事物，用自己的真才实学回报父母和社会。徐主任还向全校师生讲解了校园不安全事件的应急处理方法。

校领导作总结讲话。她希望同学们从社会要求出发，不断加强公民思想道德修养，包括法律意识、安全意识，提高安全防范意识。

知识，积极参与平安校园、和谐校园创建。此次报告不仅强化了同学们的法律安全意识，也让同学们了解到了知法、懂法、守法、护法对于健康成长的重要性，受益匪浅。通过校园法制安全教育活动，进一步增强学生的法制观念和自我保护意识，使学生不仅知法守法，更让法律在校园里生根、发芽、开花、结果。全体师生的心！

法律讲座的思考（第五部分）

通过老师的法制教育学习，我更加坚定了学法与用法相结合的信念，努力提高自己的法律素质，依法管理学生。在作为一名教师学习法制的过程中，我有以下体会：

一、注重职业道德：

我们要真正依法教学；致力于我们的工作；热爱学生；治学严谨；团结协作；诚信教学；并成为他人的榜样。关心、尊重学生、以学生为本，是现代教育的基础，也是师德建设的核心内涵。学为师，行为为天下榜样。每一位教师都应该教书育人，升华道德，积极履行自己的崇高使命。做高尚师德的践行者。

二、学习充分认识到学法用法的重要性：

作为一名人民教师，必须依法教书、依法育人，自觉遵守和学习法律知识，宣传法律知识，落实法律知识。当然，前提是强化自觉法律观念，提高自身法律素质。执法懂法，在教育教学过程中，认真履行职责，不断丰富自身知识，努力提高自身能力和业务水平，严格执行师德师规，坚持“为人师表”并自觉遵守学校的规章制度，以身作则，以身作则，以德服人，以身作则，为学生树立榜样。

三、我坚持理论实践相结合，严格依法执教：

这是学好法、用好法的关键。学法是前提，用法是目的。只有将学习方法与运用有机结合起来，才能做好教书育人工作，使学生健康成长。因此，在今后的工作中，要坚持依法解决问题。学生出现问题是很正常的。一旦出现问题，要严格按照学校管理制度进行教育和处理。应当教育学生，使他们明是非，杜绝丝毫改变。

四、加强法制意识教育，增强青少年法制意识尤为重要：

目前，我国中小学生犯罪率不断上升，这是法制观念淡薄的结果。作为一名人民教师，有必要帮助他们了解一些法律常识。有些小学生、中学生正处于青春期，正常的心理和身体正在成熟，但还没有完全成熟。他们的心理充满了独立、自觉、依赖、反抗的矛盾。他们的波动性比较大，容易冲动，自控能力较差。 2、做事缺乏考虑：而且他们的生活阅历浅，社会环境很复杂。社会上诱惑小学生的东西太多了，这对一些小学生、中学生也产生了重要的影响。比如一些非主流的东西、网络上的负面东西、虚拟的网络世界、扭曲的价值观等等，如果没有正确法律的引导，他们很容易误入歧途，甚至犯罪。

作为教师，我们的目标是帮助小学生、中学生健康快乐地成长。学点东西，学点东西。因此，要对中小学生进行法制教育，增强青少年的法律意识，让中小学生将来成为遵纪守法的公民。

法律讲座的思考（第六部分）

本学期我校组织了“法制教育在学科教学中的渗透”培训。本次纪律渗透法制教育培训由我校德育处李娟老师主持。虽然培训时间很短，但给我留下了非常难忘的印象。我认真听了关于中国法制社会、职业犯罪、行政法、行政诉讼法的讲座。证据基础理论等知识的讲解增强了我的法律应用潜力；如何将法学教育渗透到学科教学中，让我受益匪浅。主要有以下几方面的经验。

1、通过培训，我进一步认识到法律培训的必要性和重要性。

加强中小学法制教育，是教育行政部门、学校和教师的法律责任。是落实依法治国基本方略、加强公民意识教育的一项重要基础任务。它是道德教育的重要组成部分。中共中央宣传部、教育部、司法部、国家普法办公室明确规定，要把学科教学渗透到法制教育中，作为实施法治教育的主要途径。对学生的教育。这一要求明确了今后校园法制教育的实施方法和教学方法，对我们今后的教育工作具有非常重要的指导作用。

2、通过培训，我可以进一步运用所学的知识来提高自己的工作能力和方法。

学科教学渗透法制教育应遵循尊重教学、科学导入、分量适中、目标适当、有机统一、一石二鸟的原则。渗透法制教育，要创设适当的情境，找准切入点，不能过于频繁。

从一节课所占用的具体时间来看，最简单的只需要让学生了解法律法规的名称，而最复杂的一般不超过5分钟。其次，学科教学贯穿法学教育，在方法上有明确的要求，即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”，并据此进行了设计。只要坚持这些原则，学生认识法制教育的过程就会是一个主动、快乐的学习过程，有时甚至在学生不知不觉中就完成了法制教育的任务。这样既不会增加学生的学业负担，也不会增加学生的学业负担。不会增加学生的心理负担，也不会损害学科本身。

3、通过这次培训，我深刻认识到，在当今法制教育的日常教学过程中渗透教学刻不容缓。

让我明白了教师“教书育人”的真谛；这让我认识到，学生的知识水平不仅与我们的老师有关，他们自身的素质和道德观念也在很大程度上取决于我们老师对待他们的方式。受过多少教育。因此，现代教师不仅要向他们传授文化知识，还要时刻进行法制教育，将教学与法制教育有机地结合起来。让我们共同努力，建设新型法治社会，从校园开始。

总之，法制在学科教学中的渗透是一个需要我们数学教师讨论和研究的大课题。我们要认真按照这次培训的要求，探索一些可行的途径，深入法制体系，把科学知识传授和法制教育有机结合起来，让学生全面发展，为社会主义教育培养合格人才。最重要的是培养学生的法律意识，了解最基本的自我保护，同时了解日常生活中的基本是非意识和犯罪意识。

上周五下午，学校特邀法制教育局陈局长为我们举办“法制讲座”。他讲了很多少年犯的不良行为，从而教育我们作为小学生要懂得遵守学校纪律和国家法律。法律啊，将来我要做一个对他人、对社会有贡献的有用人才。遵守校规是我们作为小学生必须遵守的原则。

我们的社会是一个文明社会，但是总有很多青少年做出违反学校纪律、国家法律不容忍的事情，比如吸烟、打架、喝酒、偷窃、抢劫、伤害他人等等，这些都是属于违法行为，必须受到法律的制裁。但这些行为都会成为他们一生中不可磨灭的污点，并伴随他们一生。如今，有很多不良青少年总是引诱未成年人实施犯罪，比如吸毒、抢劫、盗窃等。

当这些事情出现在我们面前时，我们一定要认真对待，比如报警等等，面对这些不良行为时，我们一定要理性拒绝。远离这些不良行为，做一个遵纪守法的好公民、好学生。我们在学校学习的时候，一定要努力学习，锁定学习目标，不让自己对自己的未来感到迷茫。就像我们课文《花生》里说的，我们要做一个对社会有用的人。

自《法律大讲堂》以来，我们要学会学法、守法、用法，创建文明社会。从小事做起，从学校做起，我们要形成文明行为：好好学习，树立目标，刻苦学习，将来成为国家未来的栋梁。

法律讲座的思考（第七部分）

现实生活中，有很多人分不清是非，因此选择了错误的道路，让自己后悔一生，尤其是我们青少年。为此，为了增强广大青少年学法普法意识，预防未成年人犯罪，我校召开了法制教育专题报告会。为我们做报告的人是我校法制教育副院长吉荣利教授。

本次报告会的主题是：预防未成年人犯罪。这对我们来说是一场及时雨，它让我们看清了自己的不足。许多案例的发生，让我们对那些误入歧途的年轻人深感惋惜。我们在感到遗憾之余，也认识到他们无知法律、不尊重法律、一时冲动而犯下大错。

季教授首先给我们讲述了一个案例：某高级技工学校学生王某利用网络传播犯罪手段，受到法律制裁。王某只是一名在校学生，未成年人，却犯了罪。是什么原因导致青少年犯罪？季教授为我们总结了。主要是因为他们不听家长、教授的教诲，法律意识淡薄，辨别是非善恶的能力较弱，以致携带管制刀具，打架斗殴。偷窃、吸食毒品、贩卖毒品等，走上了违法犯罪的道路。

每一个生动的案例都让我们知道与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪之路的。我认为根本原因是他们的法律意识淡薄，总认为自己做的事情都是小事，酿成大错后悔就来不及了。在许多此类案件中，人们都是一时冲动而犯罪。

如果犯了罪，就会被关几年甚至十几年，更有什者，一生就毁了。人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次。人生的旅途中，青春是最美的篇章。如果最好的时光是在失去自由的地方度过的，会对你的生活产生什么影响？青少年犯罪不仅会毁掉自己，还会影响家庭。我们的家人把希望寄托在我们身上。这样做的话，我们岂不是辜负了他们的期望吗？即使是为了我们的家人，我们也不能做这种荒唐的事情。因此，我们必须预防违法犯罪。

预防违法犯罪，首先要不断提高法制意识，强化法制观念，维护法律尊严，遵守法律。我们年轻人要从自己做起，从小事做起，不因善小事而行，不因小事而作恶。其次，要提高辨别能力，增强控制力，做事沉着冷静，分清该做什么、不该做什么。第三，在交友方面，我们要增强判断力，谨慎交友，这样才能更好地发展自己。

这份法制教育报告，是一堂发人深省的精神课，也是对我们青少年的一堂好课。我们应该牢记真理，努力学习，做好人，让生命之船沿着正确的航线航行。

人生就像一张白纸。我们成长的过程，就是为这张白纸着色的过程。我们走过的每一步，都将铭刻在这张生命的纸上。有的人留下了一张彩纸，上面写满了绚丽的图案；有的人留下一张灰纸；更重要的是，他们还没来得及给纸上色，纸就早早掉了！

法律就像一张无形的网，看似虚无缥缈、无声无息，但却与我们的生活息息相关。当你的脑海中刚刚闪过一个邪恶的念头时，法律这只无形的手就会悄悄向你逼近。当法律在你身后拉了一张大网时，就说明你已经触及了法律的底线。

为了帮助我们增强法律意识，提高自我保护能力，我们聆听了王警官的法制教育讲座。

本次演讲的主题是：增强法律意识，提高自我保护能力。王警官生动的讲话引起了我的思考，更让我震惊的是……

如今，青少年犯罪越来越多，我国每年有2万多起。听到这里，我不禁感叹，年轻人是祖国的未来！如果年轻人不认真对待“法”，中国的未来会怎样？青年强，中国就强！我更惊讶了。问题是，青少年犯罪的年龄越来越低，其中初中生较多。这是因为初中生一般都住在学校。没有家长的监督，老师不能一直看着你，意识就放松了。另外，一些不良学生也会影响一些意志不坚定的学生，因此犯罪的可能性更大。其次，初中生的压力没有高中生那么大。他们有时间玩，上网，还有一些不健康的东西，好奇心驱使我很难看到它们，但我得到的回报却是一条犯罪之路。更令人不寒而栗的是，青少年犯罪手段越来越残忍，从小偷小摸，到持刀威胁，乃至杀人放火！这些孩子走上犯罪道路，其中80%都与网络游戏有关！是的，现在的游戏大部分都是打斗和杀戮。一不小心就会陷入“泥潭”。我想这也是老师要求大家远离“网络游戏”的原因。

法律讲座的思考（第八部分）

当我们反思后对生活有了新的看法时，我们可以用文字的形式记录下来，这样可以给人前进的动力。那么你应该如何写你的经历呢？这对于每个人来说一定是非常痛苦的。以下是小编为大家组织的“法制教育专题讲座”的培训学习心得。仅供参考。希望对大家有所帮助。

中国有句俗话：不守规矩，成不了圆。走路有规矩，说话有规矩，做事有规矩。这些规则就是法律。

以前我总以为我们是小学生，佛法离我们很远！直到那天听了奥汝派出所周所长的讲法，我们才意识到法就在我们身边！

周主任给我们讲了很多案例。对我影响最深的一次，是两个同学因为一件小事吵架，最后打起来。 A同学不小心把B同学推下了楼。两家人因此告上法庭。双方都有各自的理由。 B同学的家长声称对方故意伤害他人，而A同学的家长则拒不承认，认为自己的孩子是出于自卫。两家人无法争辩。

同学们，你们认为这件事谁是对的，谁是错的？

事实上，两人都有过错，因为一时的冲动，酿成了不可挽回的悲剧。同学之间发生矛盾是很正常的事情，但是我们该如何处理呢？我是应该像上面两个同学那样做，还是应该告诉老师，请他帮忙解决？这场悲剧的受害者不仅仅是A同学，他不仅给对方带来了巨大的痛苦，也给自己的家人带来了巨大的损失和痛苦。

如果一个学生没有法律意识，触犯法律，那么他的学习成绩再好也是没有用的。在此我真诚地对那些爱闹事的同学们说：朋友们，多学点法律知识吧！用你的勇气和精力去学习和对抗坏人和坏事，你就是真正的英雄。

同学们，让我们一起努力，做一名学法的小主人、一名懂法的小守护者、一名守法的小公民！

法律讲座的思考（第九部分）

人生会面临很多选择。当你站在十字路口，不知道该走哪条路时，你会做出什么决定？现实生活中，有很多人分不清是非，选择了错误的道路，终生遗憾。当然，尤其是我们青少年。为此，学校专门为我们举办了法制教育课。这对我们来说意义重大。

本次法制教育课讲述了许多青少年走上违法犯罪道路的真实案例，探讨了导致青少年犯罪的各种原因，让同学们更好地了解青少年的犯罪心理。

家是青少年的第一个也是最有影响力的地方。有些父母忙于工作，忽视了照顾孩子。因此，他们胡乱交友，混迹其中，自我堕落；甚至为了引起父母的注意，希望父母关心自己，不惜一切代价偷窃、抢劫，做各种坏事……

学校是影响青少年的第二个场所。例如，一些青少年对同学生气，这影响了他们的友谊，并且很容易导致精神或身体上的伤害。再比如某同学被老师批评了。如果他不能接受，他就会怀恨在心，甚至会想谋杀老师。罪常常是由于不知情或粗心的做事造成的。如果你缺乏头脑，那么你就会成为罪的猎物。

第三，是自身原因。俗话说：年轻时偷针，长大后偷金。如果一个人从小没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律意识和纪律意识，做出损坏公物、殴打、咒骂、甚至随意偷窃等坏事，就会逐渐腐蚀社会。你的灵魂。如果你不能改正过去的错误并继续发展，那些坏习惯就会在你的心理中根深蒂固，并且会越来越严重。那个时候，你很可能会走上犯罪的道路，而最终等待你的就是监狱，让你失去人生的自由。

现代社会是法制社会，社会中的每个人都必须按规则办事。国家制定相关法律的目的是为了让公民更好地实现自己的权利和自由，同时也是为了惩罚那些破坏、阻碍他人权利和自由的人。在法治社会，每个人无论何时何地都离不开法律。作为公民，在日常生活中应该遵守法律。

如果不小心违法，要勇于承担责任，并按照规定采取补救措施。我们不能太聪明，因为这会伤害我们自己。我们不仅要遵守明确的法律法规，做合格的小公民，更要警惕可能导致违法的不良诱惑。

总之，作为一名中学生，我们还是要付出很多的努力，让犯罪远离我们。与法律为友，打击犯罪。我们一定要知法、懂法、用法，学会用法律武器武装自己、保护自己，这样我们才能健康成长，走好人生的每一步！

法律讲座的思考（第十部分）

人生中你会面临很多选择。当你站在十字路口，不知道该走哪条路时，你会如何选择？现实生活中，有很多人因为分不清是非，不懂法律，所以走上了错误的道路，后悔一生。由此可见，了解法律、理解法律是多么重要。它就像一个路标，指引你走向光明的道路，越走越辉煌。

如今，为了让全体同学认识法律、了解法律，学校开展了“法制教育大讲堂”。来给我们演讲的是金源镇公安局的一名警察。他告诉我们，当今社会，依法治国。法律是公平、公正的。但现在我们就像祖国的花朵一样，娇嫩而脆弱。无意中，我的天真和无知让我误入歧途。因此，我们必须遵守社会规则。遇到困难或危险时，要保持清醒的头脑。许多未成年人经受不住外界的诱惑，开始与外界的年轻人交朋友，然后又被年轻人引入歧途。这是他们变坏的最大原因。

我还记得看过一则新闻。一个年轻人在学校里总是名列前茅，后来却因为长期与校外不良少年交往而成为了处处挨骂的小偷。有一次，他偷东西被抓，没逃就被带到了派出所。他脸上没有一丝害怕和悔恨，天真地问警察：“叔叔，我要不要把钱还给别人呢？”你能让我走吗？那你赶紧放我走，我马上把钱还给别人！”你不觉得可笑吗？而这就是不懂法的可怕，有时候，你根本不知道自己已经触犯了法律。法律，你就会在错误的道路上越走越远，直到你的错误无法挽回。

想到这里，我不禁打了个寒颤。可见法律对于我们来说是多么的重要。法律就像一面盾牌，保护我们免受伤害；法律就像路标，指引我们走上正路；法律就像一缕阳光，温暖着我们，让我们成长……

这次法制教育讲座，是一次发人深省的精神教导。我们应该认识法律、理解法律、遵守法律。让自己走在正确的道路上，让自己在合法的天空下茁壮成长！

法律讲座反思（十一）

青少年是祖国的花朵，是社会主义现代化建设的未来。教育好、培养好青少年，是我们中华民族永远保持生机和活力的根本之计。这是社会主义现代化建设的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供良好条件，使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子，为青少年营造和谐、安全的学习氛围，是我们学校一贯高度重视的，也是我们教师德育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等列为教育重点。根据学生年龄特点选择适宜的法制教育内容，将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合，进一步增强了学校法制教育的针对性，使法制教育各方面深入，力求全面、完整。

此外，除了安排教师组织班会、组织相关座谈会外，学校还充分利用黑板报、校园网站等宣传媒体，加大“法制教育、平安校园”的宣传力度，广泛开展各项活动。法制教育的形式。确保法制教育工作取得实效。

当然，法制教育不仅要向青少年宣传遵守法律的重要性，更重要的是让他们认识到法律不仅是对自我控制行为的约束，更是捍卫尊严和权利的有力武器。

法制教育应该传达这样的信息：法律就在我们身边。我们学习、生活的学校、家庭、社会都有一个强大的法律保护网，时刻规范着我们的学习、工作、生活，调整着各种社会关系。只有自觉遵纪守法，才能健康顺利成长，拥有

一个良性发展。 换个角度讲，法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱，如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利，如人格权、受教育权等等，如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代价。 总之，开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的`观念，让青少年认识到法律不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力量的匡扶，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的，是他们从单纯的课堂教育中学不到的，更是法制教育的价值所在。 遵纪守法的道理人人都懂，法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起，从他们身边的事做起，通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识，为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。 闻名教育家陶行知说：“从生活与教育的关系上说，是生活决定教育。从效力上说，教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”教育承担了使每一个社会成员社会化的重任，对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸臵疑。 人生在世，难免遇到难以抉择的时候，但，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何抉择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，尤其是我们青少年。在大力推进素质教育的今天，应试教育的阴影仍然存在，不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小，心理压力大，心理发展很不稳定。 在他们身上，容易养成不良习惯，发生违法行为，加上一些学校应试当先，忽视对学生进行法制教育，极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果，使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的`要求，充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作，加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。 在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢？不过俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。” 这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵，收集你失去辨别善恶的能力。渐渐地，你就会情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。 人之初，性本善。但由于后天所处的环境不同，性格也会变得迥然不同。作为青少年的我们，正是学习知识，树立人生观和价值观的时候。我们更应该学法，用法。学习法律是为了防止自己由于无知而触犯了法律，用法则是用法律来保护自己，不让自己受到伤害。多数中学生都希望获得相关法律知识，对法律问题感爱好，但却对法制教育感到困惑。我对本班级的学生进行问卷调查，发现所有学生都希望学法、懂法、用法，但普遍对法制教育存在不同程度的困惑。所以我们应该主动地，自觉地去学习法律。其实学习法律的方式很多：可以看法制节目，可以听法律讲座，也可以阅读相关书籍。 总之，只要我们肯去学，就不会不懂法。同学们，作为新时代的接班人，作为祖国的希望，作为青少年的我们，为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，学法守法，做一个合格的当代中学生吧！