儿科护士自我评价。

我们都需要写一份个人自我评估。自我评价是指对自己在一定时期内的整体状况进行的客观分析和评价。自评文章应短小精悍、言简意赅、结论明确。如何写一篇好的自我评价文章？我们的乐趣祝福精心制作了这份令人满意的“儿科护士自我评价”。本文仅供您参考。

儿科护士自我评估第1 部分

九月的金秋转眼就过去了，时间从指间悄悄溜走，抓不住的时光就像一匹白马掠过。这一个月来，在护士长梁金娣、林小平等同事的指导下，我工作积极主动，不怕苦、不怕累、不怕家人烦。我树立了高度的责任感，结合自己的工作职责，一定要真务实，努力工作，更好地完成领导和部门交给的任务。

在这一个月的工作中，我严格遵守医院和本科部的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，与同事密切配合，对患者和患者表现出耐心、关心、热情。他们的家人。我清楚地明白，孩子是每个家长的宠儿，他们迫切希望自己的孩子能够得到最好的治疗效果、最好的医疗护理技术和最满意的服务态度，所以在为孩子做各种治疗时，我必须充分解释并安抚患者家属，尽量减少护患矛盾。

儿科护士自我评估第2 部分

我是一名即将成为儿科护士的学生，最近在儿科医院完成了为期一个月的实习。这次实习让我深刻认识到了儿科护士这个职业的重要性和挑战，也让我对自己进行了深入的自我认同。

首先，作为一名儿科护士，必须有强烈的责任感和使命感。儿科患者需要更多的照顾、耐心和照顾，因为他们往往无法照顾自己，需要护士的照顾和关注。在实习期间，我认真倾听每一位患者及家属的需求和意见，从而更好地满足他们的要求，减轻他们的恐惧和痛苦。我还积极与医生和其他护士沟通，共同解决患者的问题，确保他们得到最好的治疗和护理。

其次，儿科护士需要具备扎实的专业知识和技能。实习期间，我不仅要熟练掌握各种医疗器械的操作和诊疗技能，还要熟悉儿科疾病的治疗和护理标准，能够快速、准确地做出判断和治疗。治疗。此外，我还积极学习护理技能和维护医疗设备的方法，并与同事进行讨论和交流，提高自己的专业水平。

此外，儿科护士还必须具备良好的沟通和协调能力。在医院，我们需要经常与患者及家属、医生和其他护士沟通，确定治疗方案和护理计划，并及时反馈患者的病情。我学会了与不同的人进行有效的沟通和协调，不仅可以更好地完成自己的工作，也可以缓解患者和家属的紧张情绪，增强他们的信任和满意度。

最后，儿科护士必须具有团队精神和专业精神。在实习期间，我与其他护士和医生组成了一个紧密的团队，共同为患者的健康而努力。我认真听取他们的意见和建议，认真完成各项任务，并在关键时刻积极伸出援手，最大程度地保护患者的利益。

在这次实习中，我深刻认识到儿科护士这个职业的重要性和挑战，以及作为一名儿科护士应具备的素质和能力。我将继续努力学习和提高自己的专业技能，秉持责任感和使命感，竭诚为每一位患者提供最优质的治疗和护理服务。

儿科护士自我评估第3 部分

当我进入儿科时，我从授课老师那里了解到，儿科是一个非常综合的科室，涵盖了内科和外科的各种疾病。但儿童疾病的类型与成人有很大不同：起病突然、发作猛烈、变化迅速。因此，我们的护理人员必须根据疾病的特点，制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身特点和年龄较小，他们无法或无法准确描述自己的病情，也不知道如何配合医护人员。因此，儿科护理工作复杂、难度大、要求高。除了基础护理和疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育。对病情的观察要细致、灵敏，一旦发现变化，应及时通知医生进行治疗。

了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始全身心投入实习工作。在临床老师孜孜不倦的指导下，我不断学习和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些经历只是茫茫大海中的一滴水；一望无际的沙漠中的一粒沙，但对我来说却是宝贵的财富，就像广阔的海滩上，一波浪潮袭来，留下无数波光粼粼的波浪。贝壳，每一点都值得珍惜和铭记。也许这些收获比较小，但我相信成功是在每一个微小的进步上积累起来的。 “冰三尺非一日之寒”。

经过一个月的儿科实习，我成长了很多，逐渐摆脱了学校里的稚气，走向了成熟。在“岗位”中，我不仅学到了护士最基本的技能，还有疾病护理知识，更重要的是如何与患者家属沟通。儿科的护理对象是儿童。对于每个父母来说，最珍贵的就是自己的孩子。家人和医护人员都是本着关爱孩子的理念。除了拥有精湛的输液技术，尽量减少病人的痛苦外，他们还需要对病人家属进行教育，内容涉及面很广，比如：饮食教育、环境、衣着、心理护理等。家属们对我表示非常的感谢。我也很高兴我的劳动成果得到了认可。

要成为一名优秀的儿科护士，光有技能是不够的。我们应该充分体现“护士”这个角色的价值，不要像机器一样工作，而应该更多地充当健康教育者、病儿的告知者。经过。我在儿科方面有很深的经验。例如，对于许多血液系统疾病和科室肿瘤，化疗是首选。除了一些常规操作外，还应该做好对症护理。感冒的症状是发烧、咳嗽，甚至全身症状，所以要进行对症护理，注意室内环境，清淡饮食，休息等一系列教育。如果痰量较多，应保持孩子呼吸道通畅，给予孩子吸痰、拍背、雾化吸入等。

同时，要多与家人沟通，向他们介绍相关知识，如发病原因、主要表现等。教家长正确的拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，并在出院时进行健康指导，如适当喂养、加强体育锻炼等。在平时的实习工作中，经常看到老师对家长进行教育。这就需要将所学知识灵活运用到实践中。这是一项水平较高的护理工作。只有转达给患者家属才能实现。表明你真正理解了书本知识并能融会贯通，这对医生和患者都有好处。

两周的经历让我感触很深，受益匪浅，对护士这个角色有了更深的认识。护士不仅是护理活动的执行者，也是健康的捍卫者和传播者。我们应该具备良好的职业素质、身体素质和沟通能力，能够灵活地将所学到的知识运用到工作中，同时还要具备敏锐的观察能力。我们用双手给患者带来温暖，每一次手术都给患者带来康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去微不足道的关怀，但日积月累，就是帮助患者渡过难关的诺亚方舟。

作为一名见习护士，我能做的可能微不足道，但我正确认识“护士”的角色，充分发挥自己的潜力，在今后的工作中最大限度地发挥自己的能力，努力做到更好。

这次实习是我进入临床工作的第一步。还有很多的风风雨雨和艰辛在等着我。我不会退缩，而是勇敢地面对挑战！ “工作”之山正等待着我无畏地攀登！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

作为一名在岗的普通儿科护士，我在工作中逐渐意识到需要不断积累自己的护理经验，这样才能在日常的护理工作中得心应手。事实上，护士作为帮助者，有责任在护理工作中取得积极的、建设性的效果，发挥治疗作用，从而使护患关系成为治疗关系。

人们常说护理工作又苦又累。这确实是事实，但也带来了很多快乐。只有亲自参与其中，你才能有深刻的理解。在儿科护理中，每个孩子都影响着我们的心。对于年龄较大的孩子来说，心理护理非常重要。刚入院的孩子一进病房就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友，取得他们的信任，以便他们配合治疗。

对待小孩子，从穿刺打针到各种药物治疗，都和大人有很大不同！护患关系也发生了变化。孩子是父母的宠儿，所以在每次治疗的时候，我们都会和父母沟通！让他们安心让他们安心！

在儿科，没有高超的穿刺技术是不可能的。 “一针见血”在儿科中显得更加突出和重要，因为孩子是父母的心头刺。如果受到打击的是孩子，痛苦的将是父母！因此，我们努力学习。勤练，多总结，多探索，“熟能生巧”的道理也体现在这里。我们努力工作，多学习，多观察，多实践。头皮穿刺一次很容易成功。而如果能做到“一针见血”，儿科的护理工作就会轻松很多。

工作过程中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，努力工作，热爱儿童事业，为广大儿童着想。孩子们全心全意。同时，理解家属，正确处理护患关系，能够做好解释和安抚工作。

一切以孩子为中心，时时刻刻为孩子着想，不做任何伤害孩子的事情。我从心底里热爱儿童护理事业。我不会厌倦繁琐的工作，全心全意为孩子们服务。

儿科护士自我评估第4 部分

我是一名即将毕业的护理专业毕业生。在医院六个月的实习期间，我严格遵守医院的规章制度，认真履行实习护士的职责，严格要求自己，努力向老师学习，关心病人。

在各科室实习轮转期间，我严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉患者病情，正确回答老师提出的问题，规范熟练地进行各项护理操作和专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能够规范书写各种护理文件，及时完成交接记录，做好病人入院和入院评估护理和健康教育工作，做好病人入院和入院评估护理和健康教育工作。做好各科室常见病、多发病的护理工作，认真执行无菌操作流程，指导术前准备，做好术中术后护理观察。

工作中发现的问题能及时认真分析、解决，能熟练地进行内、外妇幼护理、重症监护等各项护理操作。他能够快速熟悉情况，应对各科室的急诊、危重、老年、重症患者。他在抢救工作中细致、有条不紊，赢得了患者的信任和好评。同时，我还积极参加各种案例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识。通过学习，我对整体护理技术和病房管理知识有了更全面的了解。

通过半年多的护理工作实习，在老师们的精心指导和耐心教导下，我认真学习了《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加了学校组织的医疗事故护理条例培训。并多次参加医院护理人员学习。通过学习，我体会到了丰富法律知识，增强安全防护意识。护理人员通过了解、运用和遵守法律，可以减少医疗事故的发生。

经过半年多的实习，我的理论水平和实践水平都得到了提高。在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士的职责，不断加强思想和业务学习，全面提高自己的综合水平，为患者提供优质的服务，做一名合格的护理人员。

儿科护士实习自我鉴定6

实习期间，我遵守医院和儿科的法律法规，尊重老师，团结同学，严格要求自己，力争不迟到、早退、擅自旷工、请假。未经许可的工作。我性格和蔼可亲，对待患者态度良好，努力把所学的理论知识和基本技能运用到实践中。在这个过程中，我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，全心全意地修炼自己。凭借为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过一个月的实践，我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文书的书写；我还掌握了儿科临床特点以及儿科常见病、多发病的诊治。掌握常见实验室检查的正常值及临床意义以及各类危重、重症、急诊患者的初步救治。今后，我将继续以“热心、求实、尽职”的作风，保持积极主动的学习态度，积极向各科室老师学习，秉持“健康靠生命”的信念，并为未来孜孜不倦地吸收医学知识。为今后的学习和工作打下坚实的基础。

回顾这两周的儿科实习，我收获了很多知识。比如第二组我给儿科的孩子进行雾化，第一组我测量直肠温度，所以我学会了如何测量肛门表面。儿科实习非常受益。从理论中我学习了新生儿黄疸的鉴别、支气管肺炎的临床表现、护理诊断和护理措施以及小儿轻、中、重度脱水的分类。

在儿科实习期间，我还跟着老师上夜班，让我了解和掌握了上夜班应该注意的事情。在新生儿中，我了解并掌握了早产儿在保温箱中的注意事项，以及新生儿黄疸的蓝光。有几个方面需要注意，还有蓝光治疗的目的，新生儿各个年龄阶段的划分，在实际操作过程中，我学会了如何给新生儿喂奶，换尿布等。

总之，在儿科实习期间，我所学、所做、所悟都有所收获。同时，我也和孩子们建立了良好的护患关系，能够很好的配合。老师完成各项任务。

相信：一步一个脚印，脚踏实地做好本职工作。与我实习过的所有科室相比，我更喜欢儿科，因为我能听到孩子们的笑声。

儿科护士实习自我鉴定7

转眼间，实习期即将结束。在此期间，我进行了教育和社会实践学习。回顾实习的日子，我收获很多。我特别觉得以下是我这次学习的一些实习。

实习期间，我严格遵守医院及各部门的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，努力工作，热爱儿童事业，为儿童着想竭诚。同时，要理解家属，正确处理护患关系，能够做好解释和安慰，多说“对不起”。这将有助于家属了解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过度行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了一些常见儿科疾病的护理和一些基本操作。特别是对于小儿头皮针穿刺技术，我在工作的同时不断认真学习和体会，能够勤勤恳恳、善于观察小儿病情，从而及时掌握病情变化，做出准确判断。总之，我觉得在这次实习中我学到了很多东西。虽然我还是一名学生，也许能力有限，但我用自己的努力来丰富自己的知识和技能，希望用微笑送走病人。我身体健康地离开，渴望在学习中成长，真正做一个默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

1、实习前一定要掌握心脏病学的一些基本操作，比如心电图、血压测量、心脏体检等，不要小看这些。以最简单的血压测量为例，很多人都没有规范的掌握。

2、熟悉心脏病学常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后临床上将上级医生的诊治与书本对应起来，看看如何与个体患者进行沟通。结合起来，不懂就问，水平会提高得很快。

3、学会一些急救，比如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，你就能处理紧急的事情了，以后也不用担心动作慢了。这样做了，你就会知道“一切尽在掌握”，哈哈！

4、还有一点就是医生不仅要掌握高超的医术，还要有良好的沟通能力。与患者、同事相处时，应多学习上级老师的沟通、交谈方法和技巧。当他们真正工作时，他们很快就会好起来。开始吧。

在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，心内科的实习很快就结束了，取得了很好的成绩。首先，在基础理论方面，回顾过去的知识，加强了巩固和提高；其次，在临床实践中学到了新的知识和处理方法。反正。在医院实习后，我对常见病、多发病的诊治有了新的认识和提高，学会了应对突发疾病的知识和技能。我一定会把学到的知识运用到今后的工作中，不忘老师的教诲，不断学习、提高。

儿科护士实习自我鉴定8

一个月的儿科实习期一转眼就过去了。时间从指间悄悄溜走。无法把握的时间就像转瞬即逝。一个实习的结束同时也是另一个实习阶段的开始，为实习阶段的另一次接力做准备。

当我进入儿科时，我从授课老师那里了解到，儿科是一个非常综合的科室，涵盖了内科和外科的各种疾病。但儿童疾病的类型与成人有很大不同：起病突然、发作猛烈、变化迅速。因此，我们的护理人员必须根据疾病的特点，制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身特点和年龄较小，他们无法或无法准确描述自己的病情，也不知道如何配合医护人员。因此，儿科护理工作复杂、难度大、要求高。除了基础护理和疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育。对病情的观察要细致、灵敏，一旦发现变化，应及时通知医生进行治疗。

了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始全身心投入实习工作。在临床老师孜孜不倦的指导下，我不断学习和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些经历只是茫茫大海中的一滴水；一望无际的沙漠中的一粒沙，但对我来说却是宝贵的财富，就像广阔的海滩上，一波浪潮袭来，留下无数波光粼粼的波浪。贝壳，每一点都值得珍惜和铭记。也许这些收获比较小，但我相信成功是在每一个微小的进步上积累起来的。 “冰三尺非一日之寒”。

经过一个月的儿科实习，我成长了很多，逐渐摆脱了学校里的稚气，走向了成熟。在“岗位”中，我不仅学到了护士最基本的技能，还有疾病护理知识，更重要的是如何与患者家属沟通。儿科的护理对象是儿童。对于每个父母来说，最珍贵的就是自己的孩子。家人和医护人员都是本着关爱孩子的理念。除了拥有精湛的输液技术，尽量减少病人的痛苦外，他们还需要对病人家属进行教育，内容涉及面很广，比如：饮食教育、环境、衣着、心理护理等。家属们对我表示非常的感谢。我也很高兴我的劳动成果得到了认可。

作为一名见习护士，我能做的可能微不足道，但我正确认识“护士”的角色，充分发挥自己的潜力，在今后的工作中最大限度地发挥自己的能力，努力做到更好。

这次实习是我进入临床工作的第一步。还有很多的风风雨雨和艰辛在等着我。我不会退缩，而是勇敢地面对挑战！ “工作”之山正等待着我无畏地攀登！

儿科护士实习自我鉴定9

儿科实习一个多月的时间里，除了做日常的临床工作外，还有各种体检等，有些工作是我以前没有做过的，也很难做的，比如新生儿工作，这是我以前从未做过的。我以前也干过，但为了做好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教，自己学习、摸索实践。在老师的耐心指导和护士长的教育下，我在很短的时间内就熟悉了。明确了新生儿科的工作，明确了工作流程和方向，提高了工作能力。

儿科整体护理是旨在满足儿童各种需求的高质量护理。儿科为0-14 岁的儿童提供护理。根据马斯洛的需求层次理论，这五种需求在孩子身上都有不同程度的体现；为了满足这些需求，心理护理是一个非常重要的手段和方法。然而，对于儿童来说，由于语言表达和理解能力有限，提供心理护理的难度很大，很难达到预期的效果和目的，甚至可能达到相反的结果。现实生活中的孩子大多数都是独生子女。一旦生病，父母就极度紧张和焦虑。他们大多过于谨慎，夸大病情，对医护人员提出过高的要求。

本着“把工作做得更好”的目标，大家树立了创新意识，积极、圆满地完成了各项任务：

（一）认真接待每一位患者，把每一位患者当作自己的亲人一样对待。曾经有一位15岁的女患者，因腹胀、触感发硬，到条件较好的医院（三甲医院）进行手术。检查后花了很多钱，诊断却不清楚。患者及家属十分着急。经过老师和医生仔细询问病史并进行详细体检后，患者原来是普通肠结核，诊断明确。和家人都非常满意。

（二）做好医疗文书书写工作，以授课老师为模板，认真负责，态度端正，头脑清醒。

儿科护士实习自我鉴定10

实习就像一面镜子。这次旅程，让我彻底、清晰地看到了，让我从实习中认识到了自己作为一名护士实习生有什么样的缺点和问题。当然，这也是一个机会，一个让我进步的机会！实习期间，我遇到了太多优秀的人，严格的护士长，经验丰富的学长，进步很快的同学……他们的表现也给我带来了机会，给了我前进的机会和方法。

现在实习已经结束了，在这次实习旅途中我收获了很多，改变了很多。与以前相比，我改变了很多！现将实习结束后的自我介绍记录如下：

一、思想的改进

作为一名见习护士，在这次实习期间我得到了护士长的很多指导。但其中给我印象最深的还是关于思想和素养的教育。

作为一名护士，我一直以为自己是怀着激情和热爱加入这个行业的，也一直积极鼓励自己。但在这次实习中，我充分认识到，对患者的关爱、关心、热情并不是藏在心里的想法，而是应该积极地表达出来，表现在工作中！

另外，通过学习和培训，我发展了自己的综合素质，提高了工作的积极性和责任感。到了医院，我才真正意识到自己肩负的责任有多么重大！儿科患者都是孩子，都是家庭中的珍惜之人。为此，我必须以最高的专注和态度去面对。

二、工作的提升

就自身工作而言，实习以来我不断学习、锻炼。而且在护士长和学长们的指导下，我的注射技术有了很大的提高！因为我和小孩子打交道，所以工作压力一直很大。但在护士长的反复教导和同事们的积极鼓励下，我坚定了信心，努力履行工作职责！

现在回想父母对我的评价，在我积极严谨的工作中，不知不觉中我得到的表扬远远多于批评。我相信这将在今后继续激励我，让我继续努力！

三、自我反思

虽然这次实习有了很大的提高，但仔细反思后，我还是能发现很多不足，尤其是我自己的效率！儿科“小病人”很多，但我自己的效率却远远落后。没有大家都那么好。为此，我在保持自身技术不断提高的同时，还需要提高自己的效率，做到又快又准！但不管怎样，我一定要保持工作的严谨性，工作中决不出错！

以上是我对自己的自我认定。虽然还存在一些不足，但我会继续努力，争取将来成为一名优秀的儿科护士！

儿科护士自我评估第5 部分

随着时间的推移，我慢慢长大了，当面临人生选择时，我戏剧性地成为了一名护士，成为了人们眼中的“白衣天使”。以下是我的自我认定。

从我成为一名儿科护士的第一天起，我就告诉自己：既然我也是一名儿科护士，我一定要用微笑去面对生病的孩子，改变我小时候脑海中面无表情的表情。护士的令人生畏的形象。不久前，一个六七岁的男孩说了一句话，让我更加坚信自己所做的事情是对的。第一次治疗这个小男孩时，我像往常一样脸上带着微笑走进病房，他总是盯着我看。到了第二年，他哭着求奶奶让我给他打针。我听他奶奶说有护士要给他打针，但是他拒绝了，握着小拳头不让别人碰他，还想找我，我就去了，但是他看到就不打了我。医学教导。被雨王收集整理后，他只是乖乖地伸出两只小手让我挑选。我很奇怪这个小男孩为什么会这样，但当时我没有问。我只是在想。接下来的几天我会为他做所有的治疗。本来是这样的，不过因为我工作忙，打完了他的针，我就忙着自己的课了。好久不见我，他说注射部位很痛，让我奶奶来找我看他。到了那里后，我微笑着轻轻地抚摸着它，轻声地问：还疼吗？他眨了眨眼睛看着我说：不疼。事实上，它一点也不痛。当他出院时，我问他为什么每次都来找我打针，他说了一句让我很感动的话阿姨，因为我想看到你对我微笑。

我们即将迎来属于我们自己的节日——护士节。以下是我对工作的一些自我评价：

很多人说我们护士是人间天使，用温柔的心守护着生命，但我觉得我们只是平凡的小草。在医院这个大集体里，如果说医生是花朵，那么我们护士就是蓬松的绿草。到处都是小草，映衬着春天的绿色，让花朵显得更加美丽。

我们每天都在病床之间忙碌。有送病人出院的喜悦，有听到病人真诚感谢的欣慰，也有忙碌工作的压力和不被理解的委屈。我们希望给予患者更多的关爱，也愿意给予我们的合作者医生更多的关爱和更好的工作配合。护士必须有阳光的心态，友善的微笑，用温柔和力量营造健康的工作氛围。所以，我们也要关爱自己，让内心充满阳光，让阳光洒在每一张病床旁边，每一位前来查房的医生身边。

老护士常说，日复一日，刚开始工作的热情渐渐消退。但我们是多么需要这样的激情，才能让我们的工作更有动力，让我们的生活更加丰富多彩。让我们回顾一下那些充满激情的日子，听听女学生的心声。看到她，我仿佛看到了当年的自己。是的，我们为什么不能保持那份热情，多关心自己和身边的同事，为工作增添一些动力。初入职场时，护士这个职业对很多人来说都是一个美好而纯粹的梦想。当时我们并不明白她的真正含义。当我们经历了护理工作的酸甜苦辣后，才发现诠释“天使”的含义并不像想象中那么浪漫。既有牺牲，也有回报。我为能拥有如此优秀的同事并在如此优秀的团队中工作而感到自豪。是的，只要你努力、细心，你就会收获成长的回报。

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