专业经验。

你会根据事实写一段经历吗？随着我们积累的经验越来越多，让我们一起认真地写下我们的经验。我们可以通过总结自己的想法来写我们的经历。栏目编辑孜孜不倦地编辑“专业经历”，因为我们关心您的需求。如果您觉得这篇文章对您的生活有一些启发，请收藏。以供参考！

专业经历第1部分

为提高专业教师的实践能力，理论与实践相结合，培养双师型教师，我校人事处于20xx年暑假继续组织教师实习实践活动。为了提高自己的实践能力和专业水平，将课堂教学与实践相结合，我积极参加了今年的暑期实践活动。

我选择了重庆环联科技有限公司作为实习单位。重庆环联科技有限公司是一家主要从事计算机系统集成、通信产品销售及工程服务、系统软件研发、产品制造、在线增值服务开发的高科技股份制企业。本次实习，我选择了与课程教学密切相关的工程技术系进行实习。实习时间为20xx年7月15日至20xx年8月15日，实习1个月。

经过30天的实习，我收获了很多，学到了很多课本上没有的知识。作为一名教师，我在理论上有一定的基础，但在实践中还需要提高。在这里实习期间，我的实践能力得到了很大的提高，为我以后的教学工作打下了良好的基础。

整个实习过程中，我得到了公司领导和员工的关心和帮助。到公司报到的第一天，公司董事长李震亲自接见，对我们一个月的实习进行了总体安排，并为我们安排了一名实习导师。同时，李真同志还与我们交流了行业的最新动态、专业岗位能力的需求和变化，并对我们的人才培养提出了一些宝贵意见。最后，他高度评价了我校毕业生在他们公司的工作情况，对我校的人才培养给予了高度认可。

在为期一个月的在岗实习期间，我主要按照工程技术部的工作安排，参与各自项目组实际工程项目的施工、故障排除、项目管理和技术解决等工作。在整个实习过程中，我始终以学生的身份向大家学习，虚心向大家学习、请教，向工程师们详细了解我所接触到的工程项目的相关情况、相关技术的应用以及具备工程项目管理知识，并亲自到工程项目进行设备安装、调试、电缆生产、故障处理等。

在一个月的实习期间，我参与了重庆荣昌人民医院WLAN无线网络项目、重庆金科集团高清视频会议项目、重庆人防网络项目巡检等工程项目。在这些工程项目中，培养了我组织和施工工程项目的能力、安装和调试设备的能力，并熟悉了工程项目的一般实施流程，掌握了工程建设中的一些工艺要求。尤其是在视频会议系统项目中，由于我将在20xx-20xx学年第一学期讲授《IP网络多媒体通信技术》这门课程，所以这次实习是为了掌握讲授这门课程所必需的技能，同时也收集了很多知识。教材中找不到的业界领先的教材，为提高本课程的教学质量奠定了良好的基础。

同时，在实习过程中，公司各级领导高度重视实习教师的培训。通过公司的资源和协调，他们多次安排我们参加华为组织的产品和技术培训以及一些厂家组织的产品参观会。比如，参加了两次华为组织的培训，参加了瑞奇公司举办的录播系统巡展和IBM产品巡展会。通过这些培训和产品展示会，我了解了整个企业网络的现状和未来前景。发展趋势，掌握目前使用的一些主流技术和主要应用方法。

这次为期一个月的岗后实践，对我今后的教育教学工作起到了非常重要的作用，对于在教学岗位上培养更符合企业需求的高技能人才也将有很大的帮助。未来。更重要的是，增进了理论与实践的结合、学校与社会的沟通。我感觉不仅自己的实际工作能力得到了提高，而且对专业知识的兴趣也被进一步激发，能够与工程实践相结合，开展专业领域的实际工作。更加深入的学习，培养了自己适应环境的能力和发现问题、分析问题、解决问题的实践能力，为今后的发展打下了良好的基础。教学与工程实践以及新技术的转化、应用和推广紧密结合。让职业教育更加贴近生产和科技发展，为经济社会发展作出贡献。同时，在实习过程中，我也锻炼了自己的专业理论知识和专业技术实践能力。

专业经验第2 部分

上午8:00 至下午4:00 2019年6月28日，我校英语1706班的学生在李海嘉老师、罗伟老师及班干部的带领下，在我校中等职业学校进行了为期一天的教育专业实习。并圆满完成了实习任务。

本次教育专业实习是为了进一步巩固大家的专业理论知识，提高教育教学能力，为学生在教育发展方向上提供实践机会，更好地认识和适应教师角色。主要内容包括上午听课、试讲、下午协助办理。学术工作。

本次教育专业实习在我校中等职业学校举行。参加的班级是高中五个班。他们的专业是会计、汽车修理和会计。

教育专业实习前，为避免听课时秩序混乱，班主任提前安排好听课组名单，每个班分配6-7名学员听课。正式授课前，罗伟学长还在中职105会议室组织了一次会议。会上，他详细讲解了讲座安排和讲座期间的注意事项。

本次实习得到了我院领导和中职部门领导的重视和密切关注。杨主任对我院的实习工作非常配合。他还会到实习现场看望实习生，指导实习生工作，帮助实习生顺利进行。实习结束后，学员们全程为老师提供帮助，自己也受益匪浅。

讲座期间，学员和学生认真听讲并做笔记。

在学员的试教过程中，学员表现良好，学生也积极配合，课堂气氛十分融洽。

下午的实习中，学员们主要帮助老师批改作业、制作标签、制作表格、评选优秀作业和实习报告、分试卷等。每一项简单的工作对学员来说都是一次考验。能够得到老师们高度赞扬的，是学员们认真负责的态度。

此次教育专业实习是英语1706教育发展方向学生的一次重要实践。通过本次实习，学员们将专业知识理论与实践相结合，了解和熟悉了学校的运作，提高了学员的能力。思想觉悟，特别是观察问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，也为今后的就业做好了充分的准备。

专业经验第3 部分

1.“以学生为本”。教育的基础是学生。作为教师，要始终以人为本，关心学生，尊重学生独立人格，维护学生合法权益，平等对待每一个学生。不得对学生进行讽刺、挖苦或歧视，不得体罚或变相体罚。

2、“师德第一”。师德是指教师必须成为学生的榜样和榜样的道德行为和意志品质。学习贯彻标准精神，不再是个人意义上的道德问题，而是具有深刻的社会意义，关系到亿万青少年的健康成长和祖国的未来。学校是培养教育下一代、建设社会主义精神文明的主要场所。保护儿童青少年健康成长是我们的神圣职责。坚持对学生进行正面教育，推进教育现代化，是全体教育工作者必须遵循的重要原则和神圣使命。

3、“能力最重要”。作为一名教师，在养成良好行为习惯的同时，还应该不断优化课堂教学，积极开展各种培训活动，不断提高自己的课堂教学设计和实施能力。要把学科知识、教育理论和教育实践结合起来，突出教书育人的实践能力。

4.“终身学习”。我们必须教育好下一代，使他们成为有用的人才。我们肩上的任务很重。它不仅对我们的专业提出了更高的要求，也规范了我们的教学行为，为我们的专业发展指明了明确的方向。在搞好自身教学的同时，还要学习先进的教育理论，了解国内外教育改革发展的经验和做法，优化知识结构，提高文化素养。培养终身学习、持续发展的意识和能力。

总之，作为教师，我们必须清醒地认识到，我们不仅是用知识来教人，更重要的是用自己的品格来教人。因此，用实际行动诠释《教师职业标准》的要求，是每个教师必须要做的！ “教不成，是父之过；教不严，是师怠”。我们教师一定要严格要求自己。言传身教，从思想到作风，从心灵到仪表，从言行到行为，各方面成为学生的榜样。我们要从自身做起，从每一件小事做起，转变观念，提高认识，在实践中不断提高对职业道德的认识，树立职业道德信念，养成崇高的职业道德习惯，用爱育人、师德师德。塑造人，努力推动教育高质量均衡发展，保障教育公平，深化素质教育。

专业经历与经历第4部分

实习是大学的重要组成部分。长期以来，作为学生，我们只是盲目地获取知识，真正实践的机会很少。俗话说“读万卷书，行万里路”。大学生读的书不一定有几万本书，但数量也不少。他们从小就读书，但走过的路太少。因此，我觉得参观实习是非常有意义的。它为我们提供了实践的机会，发现我们所学的与实际应用的不相符，以及在大学里学到的知识是否不能在校园外使用。通过实习，你可以了解自己与理想之间的差距。在以后的学习中，可以重点弥补某些方面的不足。所以我想说实习的日子很平淡，但是绝对值得。

这次实习让我们收获很多，让我们将课堂上的理论知识与实践活动有机地结合起来。工作环境往往与大学环境完全不同，大学生活轻松舒适；一旦上班，那种氛围就不复存在了，随之而来的是紧张、忙碌、竞争。如果我们不能正确看待自己，不愿意适应现有的生活，就会对现实生活产生抱怨和不满。这样的话，我们不仅无法在自己的岗位上发展，而且很可能会被淘汰。

非常感谢学院为我们提供这次实习访问的机会。

专业经验第5 部分

我的金融实习是一次意料之外的实习，因为当时我根本不抱希望，但最后它居然放了我，这让我很惊讶。对于一个从未接触过投资的小男孩来说，这绝对是一次绝佳的锻炼机会。所以我非常珍惜，每天努力工作，认真记笔记。呵呵，我当时感觉棒极了，充满了能量！

在公司培训人员的讲解下，三天的时间我慢慢了解了投资模型、股市的一些技术指标等。我还能够看懂图表和数据，大致预测市场走势。呵呵，当时我的心情很激动。知道了！老交易员的日常市场分析也是学习的重要组成部分。我可以根据他们的思维和分析的基础来观察市场；同时，我也可以思考我自己的问题。

随着时间的推移，我逐渐从一无所知开始了解金融投资，它也逐渐在我面前失去了神秘的面纱。实践也让我真正认识到，没有专业知识作为基础，贸然进入一个新行业是非常困难的。我必须比别人付出更多，但收获却可能没有别人那么多。和我一起参加实习的一个金融专业的同学，无论是市场分析还是实际操作都非常出色。她的分析并不比老交易员差，甚至更有条理。哎呀，真可谓“行如山”啊！后来一个老操盘手也让我做股评，我心里很紧张。虽然我涉足这个行业有一段时间了，但时间太短，无法做出如此专业的评论。唉，只能用这张老脸说。我不在乎这是对还是错。只要按照我的思维方式就可以了。就是这样。嘿嘿！

也许三天一切都是新鲜的！接下来的日子过得很不舒服。每天盯着市场真是太辛苦了！每天跳动的K线在你眼前华丽地舞动了四个小时。晃动真的很不舒服！每天下班后总是想睡觉，头昏昏沉沉的，不想自己学习。我估计这个月我的近视度数已经有几十度了！

虽然辛苦了很多，但是实习结束的时候我还是很开心，虽然一分钱没赚到！首先，我了解了投资的基本方法，知道如何利用股市中的一些技术指标来分析股市的走势。虽然我不是“正规军”，但我勉强算是一个专业人士。或许，以后有一天我想炒股票，就可以少走一些弯路。这一个月的实践培训是我接触、了解社会的第一步。对我来说，这是一个寻找差距、进一步了解自己的好机会。这次实习虽然不是对应专业，但增加了我对金融行业的了解，为我以后进入社会打下了良好的基础。

第三，这次实习让我接触了其他专业的同学，拓宽了自己的人际网络，结识了新朋友。我会珍惜这些无形的宝贵财富。在此，感谢公司提供这样的实习机会，让我有机会了解金融行业；还要感谢公司全体成员对我此行的大力支持和帮助。

金融实践模拟是研究现代金融理论和金融实践的一门应用经济科学。金融实践模拟的基本特征包括：理论、实践、政策、操作；金融理论包括货币理论、信用理论、风险理论、创新理论四大理论体系；金融实践包括金融机构、金融市场、金融工具、政府管理四大操作系统。

金融是商品经济发展的必然产物，代表着一切货币和信用关系的总和。金融随着经济社会和商品货币信用的发展而发展；同时，它对经济社会的发展也发挥着重要作用。现代经济条件下，现代金融已成为现代市场经济的核心。

在学习金融实务模拟的过程中，我学习了商业银行业务各个方面的知识，包括：商业银行授信管理、票据业务、零售业务、国际业务等。作为一个对银行业务不太了解的人，我尽力吸收老师所讲授的内容，更好地理解和掌握相关知识。现将我的感受和经历总结如下：

一、全面的学习了商业银行的各种业务

1、信用管理

众所周知，信贷业务是商业银行最重要的资产业务，也是商业银行的主要收入来源和主要风险。因此，信贷管理是商业银行的一项重要管理任务。内容主要包括：信贷业务管理组织架构、信贷业务战略和政策、信贷产品信贷业务流程、信贷业务风险控制和信贷业务分析。它不仅有理论，而且有例子。它不仅构建了框架，而且还深入细节。可以说是比较全面、彻底。

2、票据业务

票据分为汇票、银行本票和支票。老师从各种法案的定义入手，详细阐述了各种法案的功能，并提出了它们的异同。同时，他用生动的例子表达了各类票据在实际情况中的应用，并重点介绍。目前常用的几种票据业务产品，如银行汇票、商业承兑汇票、保理服务等。

3、零售业务

零售业务是指商业银行通过各种服务渠道直接向居民个人销售金融产品或服务的业务。其客户具有去中心化、需求差异化和变化、交易频繁等特点。老师对银行零售业务的概况、产品、渠道、管理机构、经营策略、营销等进行了阐述。

4. 国际业务

国际业务主要是指国际结算。国际结算是研究不同国家当事人之间通过银行进行的各种交易中产生的债权债务结算的学科，包括汇款、托收、信用证、保函等业务。国际商务非常复杂，但这堂课为我进一步了解商务奠定了基础。

二、通过学习较为深刻的体会到了本门课的意义

作为金融专业的学生，金融实务模拟课程让我们有机会学习银行内部的一般运作。初步了解和掌握商业银行的个人储蓄业务、流程和操作，将有助于我们毕业后更加和谐地融入社会。

金融实践模拟涵盖了银行系统的所有日常业务操作。它不仅描述了商业银行的业务流程，而且体现了现代商业银行的管理制度。系统在实验过程中涵盖了大量的专业理论知识，让我们学以致用，在学习中消化业务，在业务中消化知识。

通过本课程的学习，我了解了银行业务运营的基本流程，加深了对商业银行经营管理实践的理解，培养了我们运用所学知识综合分析和解决实际问题的能力和实际操作能力，使我们具备较高的专业素质，理论与实践相结合，增强课程教学的实际效果，满足培养应用型人才的要求。研究金融实践模拟要与实际相结合。经常阅读报刊杂志，关注新闻动态，关心时事形势和经济金融问题，特别是热点问题，激发学习热情和兴趣，学会运用实际生活，达到事半功倍的效果。问题。利用这些问题来研究货币、信贷、商业银行、中央银行、货币供求以及货币政策将有助于您理解所学内容并解释现实生活中的问题。在这个信息高度集中的时代，网上业务大大提高了业务处理的效率。我们对日常工作流程和一些相关概念有了初步的了解，但我们知道还有很多知识是我们不太了解的。这些都需要以后慢慢学习。相信未来我们会取得更大的成绩。

这门课程也让我们了解和体验了银行柜员的一些工作状况。基层工作比较枯燥、重复、容易出错。不过，如果你真想从事这方面的工作，就必须能够日复一日地忍受。日子周而复始。俗话说，无论多小，成功就是重复做简单的事情。如果加上耐心、细心、毅力，那么每一天的工作、每一个流程细节都能给我们带来不同的感受和体验。这就是我们真正做的事情。做好并理解它。在今后的工作中，我们还应该努力理论联系实际，学以致用，用实践检验真知；同时，要时刻保持细心、耐心、恒心，认真负责，切忌粗心大意。粗心且不耐烦。

总之，我们要努力提高自身素质，不仅要完成课程，还要学会提出问题，深入思考研究问题并解决问题。在课程学习中，我们要努力将所学的基本理论和分析方法运用到信贷业务管理中。通过对行业信息、政策信息、银行贷款信息的分析，结合企业客户的财务状况、非财务状况、企业贷款或信用情况。线路分析，充分调动所学的宏观经济学、微观经济学、会计学等学科的知识储备，锻炼你在银行管理中的实际分析、管理、操作能力，强化风险与收益意识，增强对银行管理的认识。银行业信息。对系统管理的认识和重视。我想这门课程的目的不仅是让我们了解我国银行现有的业务，更是让我们从战略的角度把握银行业务未来的发展方向。当机会来临时，我们就能积极主动地抓住机遇，满足市场的要求。通过这门课程的学习，结合老师的讲解以及给我们提供的补充知识，我对商业银行的业务有了更深入的了解，并且能够学以致用，这确实让我受益匪浅。