新学期工作计划。

按照学校的惯例，新学期即将开始。我们要谋划新学期的工作，认真制定教学工作计划。我们的目标是为您提供最好的“小学生班主任工作计划(优选13篇)”，欢迎您阅读和收藏！

小学生班主任工作计划(优选13篇)【第1部分】

一、指导思想：

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨，绷紧安全心，踏实工作，向学生传授安全知识，养成处处注意安全的良好习惯，确保安全加强班内外师生的沟通协调，保障正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。

2、实施机构：

1、成立安全工作小组。班主任担任小组长，班主任担任副小组长，各学习小组组长担任小组负责人。班主任全面负责班级安全工作，重点抓好安全制度的落实和监督。每个团队成员对学生活动的安全和食品卫生负责。

三、工作措施：

1、继续做好安全教育工作：我班充分利用手抄报、红领巾电台等宣传阵地，通过教师早会、周一继续宣传安全工作的重要性和必要性班级会议。让学生对“人命关天，安全第一”有高度的认识。多次强调确保学生人身安全。

2、进一步完善规范体系：

我们班将进一步完善各项规章制度。学生的练习、集会、上课、课后、上下学、劳动等都会有明确的规定和规范的程序。同时，我们会经常排查存在的安全隐患，及时发现问题，并尽快解决。

3、加强预防措施落实：

我们班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防病毒、防活动伤害等预防措施，严格遵守上级的要求。发现安全隐患，及时向上级汇报并妥善处理，确保师生安全。

4、加强学生在校园活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教育，不得从事危险游戏。体育课上，教师必须工作到位，思想集中，严格监督学生的动作，运用科学的方法。在开展活动之前，我们班都会精心组织，确保安全。老师和学生都必须把安全放在第一位。不得脱团、前往危险区域、做出危险动作，确保活动安全、顺利进行。

5、总结经验：

学期末，要对学校安全教育工作进行总结，积累经验，查找差距，不断改进措施，改进工作方法。对在这方面成绩突出的学生应当给予表彰或奖励，以促进班级安全工作的发展。

安全工作事关人命，责任重于泰山。学生人身安全关系学校教育教学秩序。要把班级安全教育管理作为一项经常性工作，建立有效的长效管理机制，避免各类安全事故的发生，保障教育教学秩序。班级师生生命和班级集体财产的稳定和安全。

延伸阅读：班主任新学期工作计划

新的学期，新的开始。为了做好本学期的教学工作，我们制定了本学期的教学工作计划如下：

一、指导思想：

结合班级实际情况，突出班级特色，配合学校开展形式多样的文体活动，重点开展学生心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育， ETC。

二、本学期工作目标

在日常学习、生活中加强对学生日常行为规范的教育，加强《小学生日常行为规范》的实施，养成良好的行为习惯和学习习惯，努力使学生形成自我意识。遵守纪律、自我管理，使全体学生树立明确的学习目标，形成良好的学习氛围，弘扬良好的班风，增强集体荣誉感，逐步形成守纪律、进取、勤奋的班风。

三、主要任务和措施

1、制定班级共同目标，弘扬班训、班风；

2、日常管理制度化，形成良好的学习、生活习惯；

3、制定周计划，分步开展发展教育；

4、明确分工、责任制度，树立学生的责任感和集体荣誉感；

5、开展发展教育评价活动，建立榜样激励机制。

4、其他方面

班级管理还应该更加关注学生的个体发展，在各种文体活动中挖掘每个学生的潜力，使班里的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。因此，课堂上应多开展活动。在这些活动中，每个学生都能充分展示自己，锻炼自己，提高自信心。同时，还要注重学生的道德教育，培养良好的素质。

本学期我将积极开展班主任工作，用欣赏的眼光寻找孩子们身上的闪光点，关心孩子、尊重孩子、包容孩子，努力成为一名好老师、好朋友。在孩子们的心中。

小学生班主任工作计划(优选13篇)【第二部分】

一、班况分析：

幼儿方面：本班目前有37名幼儿。班里的孩子大多活泼大方，善于与人交往，有良好的同伴关系，能大胆表达自己和发表意见，对各种新鲜事物有浓厚的兴趣，有良好的生活卫生和学习习惯，积极主动。参加艺术活动，对各种新鲜事物有浓厚的兴趣。他们对音乐和艺术有浓厚的兴趣，有较强的音乐感受力、艺术创作能力，愿意参加体育活动。男孩子喜欢踢足球，女孩子喜欢扎辫子玩。活动自主性强。然而，有些孩子自理能力弱，胆小，不善于表达自己。开学伊始，孩子们的日常活动需要加强。

家长：大多数家长对班级工作比较配合，愿意参加班级的各种活动。家长委员会发挥着重要作用。每个孩子都是家长的掌上明珠，他们特别关注孩子在幼儿园的健康生活，包括衣服的更换和环境（空气流通等）。其次，进入中产阶级的家长普遍关心孩子在数字、语言、艺术等方面的进步。其他方面的教学。老学生家长对主题综合课程有初步了解，新生家长则一无所知。但大多数家长对综合性、探索性活动认识不够，对现代幼儿教育理念认识薄弱。

师资力量：本班老师们友善、合作。三位老师是经验与创新的互补组合。与孩子关系融洽，深入了解每个孩子的特点，有课程设计和组织经验，善于对孩子个体进行针对性教育，善于中班教学。

二、工作目标及具体措施

班级管理

1、树立“安全第一”的思想，及时检查环保设备安全情况，精心组织各项活动，坚决杜绝安全事故发生，杜绝事故发生。

2、注重课假制度。老师和孩子不会无故迟到、早退，忙或生病也会请假。

3、合理安排班级物品，培养幼儿和老师回到原来位置的好习惯；爱护公共财产；节约水、电、纸等。

4、两位老师认真做好本职工作，互相帮助，齐心协力完成班级的各项任务。如果发现问题，及时召开班会，共同讨论解决方案。

5、加强班级安全教育和管理，认真督促安全工作落实。

教育事业

1、教师要树立正确的教育观念，认真思考所教学科教育活动的价值，持续有效实施活动一体化课程。努力钻研业务，积极参加各项教学和研究工作，以小组、集体和个人相结合的形式开展教学活动。

2、加强孩子语言表达能力的发展，提高会话水平和孩子良好的倾听习惯。

3、注重培养孩子良好的学习兴趣和习惯，通过主题活动中活动区域的规则，培养孩子负责任的行为和自我控制能力。

4、以主题活动为基础，组织幼儿开展社会实践活动，培养幼儿的自主性、创造力、社会交往能力。多开展年级组之间的合作游戏和互动，培养孩子的合作行为。

5、注重培养孩子的自我服务意识和自我管理能力，强化孩子的自我保护意识。

6、让孩子在全面发展的基础上发展数学和艺术特长，并进行特色教育。

保护工作

1、保证活动室内的照明，注意保护儿童的眼睛，防止儿童错误用眼。

2、继续培养孩子良好的卫生习惯。

3、日常保洁工作中，要做到一天小扫，一周大扫，并做好各项消毒工作，保持室内外卫生环境，保持室内空气流通。

4、预防各种传染病的发生和蔓延。

家长工作

1、重新选举家长委员会，充分发挥家长委员会的作用，调动家长的积极性，组织家长参与教育活动。

2、尊重每一位家长，认真听取家长的意见和建议，积极为家长服务，尽最大努力让每一位家长满意。尤其是对于有需要的家庭，老师应该更加热情地提供帮助。

3、继续建立并进一步完善“幼儿个人档案”，在每个专题后反馈教师观察记录、家长观察记录以及幼儿的活动情况，让家长了解幼儿在园情况，教师了解幼儿的情况在家表现。

4、通过家访、电话、个别谈话、家长论坛、家长会等多种方式与家长沟通，让家务合作更加默契。如果出现特殊情况，即使与家长商量，我们也会按照家长的意愿尽力做到最好。对每一个孩子进行家访，促进双方家庭的良好合作。

其他职位

1、配合学校的教学计划，做好10月份学校开展的教学活动。

2、配合幼儿园教学计划，加强数学教育和舞蹈特色教育。

3、增强孩子对体育活动的兴趣，鼓励孩子积极参加各种体育活动。

4、配合幼儿园“回归音乐之声歌唱幼儿园”专项活动，积极准备参加“快乐童年，唱出保证”合唱节活动。

三、具体工作安排如下：

八月

进入新班级，打扫、整理环境，布置教室。创造优美、舒适的环境，为孩子入园做好准备。

九月

1、接送老学生返园，做好日常工作。

2、认真准备，召开家长会。倾听家长的意见，促进家庭之间的沟通。

3.学习新的集体舞。

十月

1、参加院内开展的质量月活动，积极准备创补环境，让环境服务于教育教学。

2、认真学习《教育常规管理》方法。

3.开展舞蹈和日常数学特色并向家长展示活动。

十一月

配合幼儿园参加学区活动

十二月

1. 撰写论文和期末总结。

2、准备元旦家长开放日活动。

小学生班主任工作计划(优选13篇)【第三部分】

新学期已经开始，团委将踏上新的征程，继续前行。我们将始终以“务实、高效、创新”为工作方针，认真做好本职工作。在我校、部门党政、上级团委的关怀和指导下，学前部团组织将带领广大青少年不断创新，积极配合我校的重大活动。本学期前，学前教育部门围绕学校工作重点，深入组织开展了营造良好校园文化的系列活动。我们会设立一些有针对性的活动来提高学生的综合素质，所以我制定了以下计划：

1 、工作宗旨：

我们把广大学生作为服务对象，要始终坚持上级的领导，以积极的思想引领全校青年；以健康高尚的校园文化彰显先进性，凝聚学校青年；立足群众，倾听学校青年的声音。作为任命，我们提倡全面发展，尊重个人发展；展示组织优势，搭建创新平台，构建优雅校园文化，打造淳朴学风。校园文化精神要一流，学风要充当党的助手和后备力量。我们要始终坚持上级号召和集体行动，把学风建设和校园文化建设作为主要工作，使学校的教育理念更加丰富、更加充实、更加生动，为实现学校的辉煌而努力。我们学校的未来。

2、 工作目标：

（一）加强部门内部组织建设：对于我们这样的部门，首先要进一步加强部门内部建设。这是我们做好各项工作的基础。只有加强各部门内部建设，完善工作格局，才能充分发挥潜力。做好各部门内部建设，主要是加强各部门成员的政治理论学习，增加学习频率，完善学习制度，做好思想政治教育工作增强团员政治思想觉悟，建设充满活力、求真务实、朝气蓬勃、有发展前途的共青团组织。带领各部门探索新的工作思路，不断拓展工作方式，改进管理方法，提升工作效率。

（二）提高工作效率，不断创新：创新对我们的工作非常重要。做好工作同时提高工作效率并不容易，但我们正在为未来而努力。为了更好地学习和工作，我们必须学会创新，加大对各部门的培训，使每个人都能独立完成各项任务。

3、指导思想：

本学期团委、学生会以上级团委有关文件精神为指导。在学校党总支的领导下，紧紧围绕我校的工作指导思想，加强团支部自身建设和青年团员的思想道德教育，丰富和繁荣学校团委建设我们不断探索校团工作新思路、新方法，带领广大青年团员积极服务学校整体发展，积极协助学校各部门做好学生管理工作，为共创学校美好未来而积极努力。我们的学校！

4、具体工作计划

为了更好地协调和安排整个学期的各项工作，提高我们的工作效率，使我们的工作能够有条不紊地进行；我们专门制定了本学期的具体工作安排。具体安排如下：

（一）分配各部门的工作。我将各自的任务分配给团委各部门，包括组织部、文艺部、宣传部，并配合学校的工作，不耽误其他工作。进步，

（二）加强宣传阵地建设，营造积极的校园氛围。

充分利用大字报、黑板报等宣传阵地，进一步开展宣传工作，完善校园宣传部工作制度，及时更新团委网站，使团委工作进一步规范化、规范化、制度化。宣传岗位。

加强团日活动指导，确保有计划、有安排、有检查、有档案。

积极完成上级团委交办的各项任务。宣传工作方面，继续加大对外信息宣传力度，进一步扩大学校的社会影响力，有条件的话加大宣传团委、学校、服务师生的网站建设。

周一做操后，我们充分利用国旗下讲话的宣传窗口，结合重大纪念日和上级指示，对学生进行爱国主义、集体主义、理想教育。

（3）每个月我们都会根据不同月份设计不同的活动。例如，三月是雷锋月。我们将组织学生作为新时代大学生积极参加雷锋活动。四月可能会有春季运动会。我们的具体工作会结合学校的各项工作来布置。五月是五四青年节，我们也会组织相应的活动，让同学们庆祝属于我们自己的节日。

（4）我对这个组织制度是相当赞成的。说到建议，我想说的一件事是，现在的学生不太爱读书，所以我建议上级多举办一些关于知识讨论的竞赛。

在新的学期、新的计划中，我们将始终坚持工作目标，积极完成工作，为学校的美好未来而努力奋斗。

小学生班主任工作计划(优选13篇)【第四章】

一个暑假过去了，孩子们高兴地升入了尖班，成为了幼儿园里最大的兄弟姐妹。大班的生活、学习和期望，对老师和孩子们提出了新的要求和挑战。如何迎接挑战，是我们一年级师生共同努力的方向。

这个学期，我们班新添了四名小朋友。目前有38名儿童，其中男孩18名，女孩20名，中年级儿童2名。经过两年的朝夕相处，我不仅与孩子们建立了深厚的感情，也对每个孩子的性格和能力发展有了更深入的了解。进入大班后，总体来说，孩子们的自控能力得到了增强，能够自觉遵守班级常规。孩子们可以互相监督、提醒违规行为。大多数孩子都有明确的是非标准、自我评价和评价标准。他人的能力得到增强。总结上学期期末孩子们的表现，班级的常规训练还存在不足，个别孩子仍然存在一意孤行、屡教不改的不良习惯。这些都需要我们老师在新学期继续努力，采取有效的教育方法，用爱来启发、影响、教育我们的孩子，使他们身心全面健康发展。

从班里孩子们的整体发展情况来看，我们认为孩子们思维灵活，注意力、记忆力、想象力等水平都有所提高，这也为今后进入小学打下了坚实的基础。然而，儿童的发展仍然存在较大的个体差异。因此，新学期对体质较弱、生活自理能力和自控能力较差的孩子以及沟通、学习有困难的孩子给予特别关注和帮助。

大班是孩子们在幼儿园的最后一年，幼儿园与小学的衔接是我们工作的重中之重。为了让孩子顺利适应小学生活，从本学期起，我们将为孩子和家长提供从幼儿园到小学过渡的指导，如培养生活能力、培养学习习惯等，让每一个孩子都能顺利适应小学生活。我们的孩子将能够很快适应新环境。此外，认真、独立、有责任感也是大班孩子应该具备的良好品质。这也是我们努力实现的工作目标，也是我们对孩子们的期望。

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1、幼儿园班级教案组织幼儿和家长开展“我有多爱你”主题活动。

2、幼儿园大班教案可以用语言大胆地向他人表达自己的愿望和情感的喜怒哀乐。

3、幼儿园大班教案将数学融入孩子的生活和游戏中，尝试运用已有的知识、经验和数学方法解决一些简单的日常问题，如上楼梯时数数练习、寻找隐藏的东西等在我们中。显示有趣的数字可以帮助幼儿了解数学的重要性。从数学的乐趣出发，加强个别指导，减少能力差异。

4、幼儿园教学计划高度重视环境营造的价值。以探究为主题，利用环境的互动效果，让每个孩子都参与到环境的创造中。孩子们可以通过收集材料或以绘画、照片等形式表达自己的观察和感受，以增强孩子的观察能力和参与活动的兴趣。

5、幼儿园大班教学方案从安排值班生开始，每天两个孩子。主要任务：整理玩具、检查学习用品、放置杯子等力所能及的事情。加强儿童生活各方面的管理，努力做到保育与教育相结合，培养儿童良好的生活、卫生、学习习惯

6、幼儿园大班教学计划学习新课间练习并配合幼儿园做好评价工作。

面临新的挑战。这个学期，我们幼儿园的两位老师在教学计划上会更加严格要求自己。他们会认真总结上学期的工作，汲取经验，反思不足，引导孩子们懂得如何通过书籍、电视、广播、口头交流等方式进行交流。通过其他渠道获取大量信息，获得知识并从中感受到快乐

三、幼儿园大班教案的艺术

（1）在幼儿园大班教案中，进一步体验、探索、感知音乐的力度、速度、音高、音色。

（2）在幼儿园教案中，学生可以发现和谈论周围生活中美好的事物，大胆地以各种形式表达自己的感受和现象，创作简单的舞蹈。 ] 认知发展（包括：科学、语言、艺术）

1、科学的幼儿园大班教学方案

（1）幼儿园大班教学方案中，鼓励幼儿积极观察和探索周围常见的事物、现象和简单的变化规律，并从中体验乐趣。

（2）在幼儿园教案中，有目的地、有秩序地观察周围常见的事物，能够不断地观察事物，发现事物或现象的差异和变化。 （学习简单的天气记录）

（3）幼儿园大班教学方案：感知声音、颜色的变化、起伏等现象，产生探索自然奥秘的兴趣。

（4）幼儿园大班教案，初步了解沙、土、石等常见物质及其在生活中的作用。

（5）幼儿园大班教案，了解今天、昨天、明天、星期几的功能和意义。

（6）在幼儿园教案活动游戏中，尝试学会按难度对常见物体进行分类，并练习计数。

（7）在幼儿园教案操作活动中，利用各种材料进行简单的实验和探索，能够根据某些现象大胆地做出初步猜测。

（8）幼儿园大班教案积极参与小组讨论探索，培养幼儿合作学习的意识和能力，学会用各种方式表达、交流、分享探索的过程和方法。

2.幼儿园大班教案语言

（1）幼儿园大班教学方案：积极运用语言与他人交流，大胆使用词汇，体验语言与自己交流的意义。

（2）幼儿园学生愿意表达自己的各种感受和想法，喜欢探索和提问，并积极回答问题。

（3）幼儿园大班教学方案：孩子喜欢读书，能从阅读活动中体验到快乐，愿意与他人交流自己的感受。珍惜书籍，了解情节线索，引导孩子认识页码。

（4）幼儿园课堂教案会复述故事、继续故事、学会模仿故事。

（5）幼儿园大班教案引导幼儿知道可以从书本、电视、广播、口头交流等渠道获取大量信息，从中获取知识、感受到快乐

三、幼儿园大班教案的艺术

（1）在幼儿园大班教案中，进一步体验、探索、感知音乐的力度、速度、音高、音色。

（2）在幼儿园教案中，学生可以发现和谈论周围生活中美好的事物，大胆地以各种形式表达自己的感受和现象，创作简单的舞蹈。

（1）幼儿园大班教案引导孩子保持积极、快乐的情绪，知道自己正在成长，能做很多事情，知道自己有很多爱好和想法，能够大胆表达自己的想法和感受。

（2）幼儿园大班教案引导幼儿选择活动主题，学会制定活动计划，学会谦让、轮流、分享，尽力解决生活中出现的一些冲突。

（3）幼儿园大班教学方案：愿意关注身边的人和事，愿意完成大人布置的任务。

3.幼儿园大班教案社会行为小学生班主任工作计划(优选13篇)【第五部分】

本学期，文学艺术系将积极响应号召，以团结、求实、进取的工作精神，组织一系列特色鲜明、卓有成效的活动，丰富学生的课余生活，完善文学艺术系的组织体系和运行机制。和艺术系。提高部门成员的综合素质和工作能力，努力完成各项工作任务。具体工作计划如下：

1、部门例会管理计划——加强内部协作和管理，建立明确的责任体系

1、建立文艺部例会制度和飞信平台，加强员工之间的了解和沟通。每周召开例会，文艺部全体成员准时出席。无故迟到者必须说明原因。因故不能出席的，应向部长或副部长请假并获得批准。开会时态度认真，做好会议记录，能够向艺术部提出合理化建议。讨论时，发言要热情、主动，体现艺术系成员的积极性。确保会议的严肃性和活泼性。

2、定期会议由轮流主持。每次例会由部长、副部长轮流主持。充分发挥每位成员的工作积极性，形成自律、自觉、高效的工作氛围。

3、细化分工，实行项目负责人制度，让每个成员都有机会负责大型活动的组织工作，为大家创造锻炼和展示自我的舞台。

2. 干部培训及管理计划

1、提高科室成员自身素质，为干事提供更多的锻炼机会，充分调动文艺部全体成员的积极性和主观能动性，深入了解和发挥每个成员的能力和特长以及他们对文艺系的贡献。加强文艺部成员能力的提升，提出建议，共同进步，推动文艺事业发展。

2、每位副部长负责带领多名官员开展工作，减轻了部长下发通知的压力。另一方面提高了工作效率，防止重复工作。真正做到工作快速有序。

3、每次例会，尽量让干部有更多发言权，营造轻松和谐的氛围。尽量让他们表达好的意见和观点，观察他们各方面的能力，然后培养他们。

4、文艺部门工作人员必须按照时间表准时到岗。防止出现无组织、无纪律的情况。

5、加强艺术系自我宣传和信息发布的及时性，加强与其他部门的沟通，积极配合其他部门开展工作，共同完成研究生会的各项任务。

6、不断发现工作中的问题，总结经验，提高自己，以积极的心态面对新的问题，增强团队合作精神，各司其职，落实工作，努力开创文艺工作新局面艺术系。

三、艺术部活动安排

12月中下旬举办研究生新年联欢会（即研究生迎新会）。

突破点：

（一）争取与企业联手获得冠名权；

（2）扩大参赛范围，邀请多所兄弟院校的毕业生歌手代表参加；

(3)邀请乐队作为表演嘉宾。

具体细节：

（一）确定元旦晚会主题；

（二）礼堂晚会形式，在吉礼堂演出；

（3）11月中旬，向本校及兄弟学校全体学生征集方案（需研讨会其他部门配合配合）。节目以歌唱、舞蹈、语言节目为主，也可增加一些创新节目。

11月下旬，节目进行审核（研究生会主席团协助完成），节目表演者可以自行排练。

12月下旬，场地搭建完成，灯光、音箱设备调整完毕。确定节目顺序，将所有节目作为一个整体进行排练。

在完成上述任务的前提下，如果时间充裕，还可以安排以下创新活动：

1. 在学生活动中心举办圣诞化装舞会

（一）邀请社会各界文艺骨干演出；

（2）为每位到场嘉宾分发面具、简易道具、简易服装；

(3)带客人做游戏、跳兔子舞，以烘托节日气氛。

2.拟举办研究生形象大赛，评选研究生院形象大使

目的：

弘扬积极健康的校园文化。社会造星活动蓬勃发展，研究生部也需要自己的代言人，力争成为研究生的又一传统经典项目。

形式：

（1）可以采用新的选美形式，如流行的环球小姐、世界教师大赛等。

(2)主要目的是展示你的风格

以上是文艺系一年的工作计划。工作具体实施中会遇到很多困难。但文艺部将通过全体成员的团结协作，克服一切困难，尽心尽力做好工作，真正有所作为。活跃校园文化，丰富同学们的生活。

小学生班主任工作计划(优选13篇)【第六部分】

1、幼儿园大班教学方案的认知发展

（包括：科学、语言、艺术）

1、科学的幼儿园大班教学方案

（1）鼓励幼儿积极观察和探索周围常见的事物、现象和简单的变化规律，并从中体验乐趣。

（2）有目的地、有秩序地观察周围常见的事物，能够持续地观察事物，发现事物或现象的差异和变化。 （学习简单的天气记录）

（3）感知声音、颜色的变化、起伏等现象，产生探索自然奥秘的兴趣。

（4）初步了解沙、土、石等常见物质及其在生活中的作用。

（5）理解今天、昨天、明天、星期几的含义。

（6）在活动游戏中，尝试学习将常见物体按难度级别分类，并练习计数。

（7）在操作活动中，利用各种材料进行简单的实验和探索，能够根据某些现象大胆地做出初步猜测。

（8）积极参与小组讨论探索，培养幼儿合作学习的意识和能力，学会用各种方式表达、交流、分享探索的过程和方法。

2.幼儿园大班教案语言

（1）主动用语言与他人交流，大胆使用词汇，体会语言交流对自己的意义。

（2）愿意表达各种感受和想法，喜欢探索和提出问题，并积极回答问题。

（3）喜欢读书，从读书活动中感受到快乐，并愿意与他人交流自己的感受。珍惜书籍，了解情节线索，引导孩子认识页码。

（4）能够复述故事、接续故事、学会模仿故事。

（5）引导孩子知道可以从书籍、电视、广播、口头交流等渠道获取大量信息，并从中获取知识、感受到快乐。

三、幼儿园大班教案的艺术

（1）进一步体验、探索、感知音乐的强弱、速度、音乐的音高与和声

音色。 （2）中能发现并讲述周围生活中的美好事物，并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象，并能创编简单舞蹈。 （3）更加熟练掌握打击乐器的使用方法，喜欢为乐曲伴奏，具备初步的协调配合能力，逐步养成正确使用乐器，有序收放乐器的习惯。 （4）认识更多的美术材料，并学习正确地使用它们，在活动中能体验成功感知快乐感，乐于表现自己对事物的感受。 （5）学习多种颜色混合使用的技巧，并能合理地装饰自己的能力。 二、幼儿园大班教学计划社会性发展 1、幼儿园大班教学计划社会性认知 （1）中了解社会生活中的主要规则，认识常见的交通工具，知道遵守交通规则。 （2）中知道自己是中国人，认识国徽，学会普通话，知道市内的风景名胜。 （3）知道我国传统佳节的由来及意义，让每一个幼儿在活动中充分地表现自己，感受节日的气氛。 （4）中认识周围生活中简单符号和标号。 2、幼儿园大班教学计划社会性情感 （1）引导幼儿保持积极愉快情绪，知道自己在长大，能做许多事情，知道自己有很多爱好和想法，并能大胆表达自己的想法和感受。 （2）引导幼儿选择活动主题，学习制定活动计划，学习谦让、轮流、分享，并能尝试解决有些及生活中出现的矛盾。 （3）乐于关注周围的人和事，乐意完成成人交代的任务。 3、幼儿园大班教学计划社会性行为 （1）能按照正确的要求行动，初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。 （2）不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困难知道寻求帮助，，自己能做的事自己做。 （3）能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的东西，爱惜玩具、图书及日常用品，用后归还原处。 幼儿园大班教学计划具体措施 （一）根据幼儿园的教学大纲和幼儿园大班教学计划的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。 （二）热爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合，注意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。 （三）加强培养幼儿一日常规，根据每月、每周的教育目标，有针对性的进行教育。 （四）给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面能力的发展。 幼儿园大班教学计划家长工作： （一）做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。建立家庭与幼儿园大班教学计划的联系机制，通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对幼儿园大班教学计划工作的支持、配合。 （二）与家长经常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，挑选符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。 （三）做好家访工作，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与一致性。 （四）鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，更好的了解幼儿的情况。 小学生班主任工作计划(优选13篇)【篇7】 一、认清形势，做好班级稳定工作，营建高考氛围，让学生尽早进入状态 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。 1、举行与高考相关主题班会，立倒计时牌，部署最后阶段的复习要求。 2、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。 3、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。 4、通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考专科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。 二、以抓学习为重头戏，为不同层次的学生制定不同的目标，力争要让学生在本学期有跨越式的进步。 “抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，做好榜样。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。经常进行班级工作的.总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。? 三、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。 1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以的身心投入学习生活。? 2、密切关注学生思想动向。作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生，要及时做工作，让学生始终保持乐观进取的心态。 3、针对学生各次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况的比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。 4、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 5、指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，及时了解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。 6、树立榜样和典型，激励学生奋发向上。 7、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮助他们提高自信心、自尊心。 8、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。 四、密切配合科任老师，齐抓共 经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决。 五、引导学生树立自己的奋斗目标，明确的高三这半年的努力方向，为自己的下异步学习提供无穷的动力源泉。 通过开学初的“谈理想，表决心，定目标”活动，帮助同学树立自己的学习目标和自己的学习计划。使同学的学习“看得远，走的稳，学得好”。作为高三学生，学习是主业。高三(7)班的学习有一个特点，就是个别同学显得较为自卑，缺乏自信，而女同学则特别明显;针对这种情况，在这个学期的班会活动中，要树立一定的学习典型，表彰学习好的同学，同时培养他们的自信心，提出“我自信，我出色”的学习口号。要提高整个班级的学习水平，抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键，是提高他们的学习信心，同时，通过互相的学习，提高成绩，采用合适的方法是建立自信的关键。随着学习的深入，许多同学的心理压力会越来越大，将会出现一些不应有的心理变形。应对这部分同学能及时发现，及时与其交流，帮助其克服畏难情绪，提升学习信心。而学习信心的提升，在于学习的进步的认可。因此，在班级工作中，应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望，也应进行交流，应从学生的实际出发，更注重学生取得的进步，而不应注重多少多少的分数，让学生体验成功。 六、建立学生备考档案。 备考档案里面的内容涉及到每次月考(含摸底考试)的成绩，学生每次考试的得失分析，和下一步的学习措施等。及时对学生的备考工作进行有效的指导，对出现成绩波动的学生及时进行心理和知识的辅导，与科任老师紧密合作，对各个层次的学生进行面对面的辅导，包括学习方法和知识上的辅导，使学生感觉到老师的关注，提高他们学习的热情。整合教与学的关系，加强教师与学生的双向交流，针对教与学中出现的问题，进行双向的交流和探讨，以期取得较好的教学效果，并大范围提高学生的学习水平。? 七、加强与学生家长的沟通与交流 高中学生的学习负担重，不仅学生的压力很大，家长的心理压力也不小，如果家长不能正确对待，将严重影响学生的学习。因此，加强与家长的交流与联系，整合社会各方面的教育资源，也是高中班主任的一项重要工作召开家长会，通过家访、“电话访”等各种途径同家长保持经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。 总之，本学期的班主任工作，应在学校、级组的领导下，以学生的发展为本，充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创造性，为培养优秀班集体和优秀的学生作出应有的努力。计划已定，重在行动，力争在20xx年高考中取得佳绩! 小学生班主任工作计划(优选13篇)【篇8】 新的学年已经开始，为了使幼儿发挥最大的潜能，获得最大的发展， 北京悦乎礼仪文化传播有限公司尽力使每个孩子都尽快地适应变化，让孩子们和谐融洽的适应新学期。 研究发现，中班、大班的孩子主要有以下两方面的表现： 1、优势表现 (1)孩子的自我服务能力不断增强，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理书包，自己穿脱衣服等。 (2)产生了为集体服务的意识，喜欢做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。 (3)在生活中，孩子的语言表达能力有了很大的提高，能较清晰、完整地表达自己的想法，讲述自己的发现。 (4)有一定的任务意识，在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料。 2、劣势表现 (1)孩子的规则意识差，自控能力仍较弱，坚持性不够，不能较好地控制自己的言行。 (2)部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成，如：吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。 (3)部分孩子表现欲强，倾听习惯差，不能坚持听完同伴的发言，影响了活动的顺利开展。 (4)在主题活动进行过程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作尝试。 那么，这种种情况的出现，不仅仅是孩子自身的原因，肯定与园所、家长密不可分，那么家长的情况如何呢? 1、我们的家长仍非常重视孩子知识技能的掌握，他们希望孩子多学会一些知识性的内容，如：儿歌、计算题等等。但是，他们却忽视了孩子生活习惯和学习兴趣的培养，不利于孩子今后的全面发展。 2、班中很多孩子由祖辈照顾、接送，一些新的教学理念很难接受并达成共识。 所以，家长要具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养。那么作为园所又该为孩子们做些什么呢? 1、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感培养幼 儿的责任。 2、为幼儿提供真实体验的机会，创造条件让幼儿参加实 际探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。 3、帮助家长形成良好的教育观，使其认同我们的教育宗 旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项 活动。形成良好的“家园沟通模式”。 我想大家都知道，要想孩子的教育更好，家长、园所与老师的互相协作是密不可分的，那么，老师为此该怎么做呢? 1、孩子间是存在差异的，有的孩子主动性强，有的主动 性差一些，有的动手能力强，有的则表达能力强。而老 师就应该很清晰地了解每一个孩子的发展状况，提供适 合不同能力水平孩子的学习，操作的材料，让每一个孩 子有积极探索的愿望和机会，并使每个孩子获得成功， 获得自信。 2、老师要让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏 3、老师要及时向家长反馈幼儿的在园情况，通过面对面交谈 、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。 4、每周五让家长进园接送幼儿，及时向家长反馈幼儿的在园 情况，公布幼儿一周的活动情况，学到的本领。 5、老师要对个别幼儿家访，听取家长的意见和建议。 6、老师要让家长了解幼儿园的近期变化，班级此时的情况及 本学期重点工作。 7、老师要做好家长开放日、家长沙龙的工作。主动向家长了 解幼儿在家的生活情况，经常向家长宣传一些育儿和保健 方面的知识。 那么，怎样才能做到“家园互动”呢? 中班、大班孩子们的劳动意识较弱，有的存在依赖性。老师针对孩子们的实际情况，统一要求，坚持从小事抓起，将“身教”和“言教”结合起来，并将其贯穿在一日生活中，手把手的教幼儿，并注意指导依赖性强的幼儿，让幼儿自己的事情自己做，而且还要让家长配合老师，使幼儿在家也有个锻炼的环境。 因此，我们怎样在日常生活中，去培养中班孩子的良好行为习惯呢? 1、每天耐心指导幼儿用正确的方法吃完点心，不把点心 洒在桌上和地上，我们还将根据本班孩子的进餐情况 积极向营养师提出合理意见和建议。经常提醒幼儿喝 开水，让幼儿学会摆放好口杯。 2、教育幼儿不用脏手揉眼睛，不抠鼻孔，不挖耳朵。有 鼻涕自己及时擦，不随地吐痰，不乱扔纸屑。 3、知道保管自己的学习用具，每次用完学会清点。 4、保教有机结合，纠正幼儿不良行为，如：吮吸手指、 玩弄生殖器等。 5、保证户外活动时间，注重活动的质量，增强幼儿的体 质。坚持在活动前带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗 ，并根据当时的具体情况给幼儿增减衣服。 6、利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次 活动前提出要求，比如：上下楼梯不推不挤，逐步培 养幼儿的自我保护意识和应变能力。 所以，孩子的良好行为习惯不仅仅是在幼儿园、在家里去培养，还应落实在生活的各个方面。培养孩子，靠家长、靠老师、靠园所、更靠悦乎礼仪。 小学生班主任工作计划(优选13篇)【篇9】 伴随着新一届学生的到来，20____年是我校社团发展尤为重要的一年，学生社团作为高校校园文化的重要载体，是培养本院学生兴趣爱好，扩大求知领域，陶冶思想情操，展示才华智慧的舞台。为使我院社团有更新的发展，就要加大社团管理，使社团步入制度化和规范化，这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战。社团部是引导全院学生开展社团活动的领导者，而每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在，可以丰富全体同学的课余生活。 在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设。社团部20____年活动计划初步安排如下：新生入校后，我部将根据情况协调其他部门做好迎新及招新工作。除本部及学生会其他部门的招新外，我们还将积极挖掘各方面人才，协助本院各个协会做好招新工作。除此之外，本学期我们将继续每学期例行的各大活动。本部计划将于十一之后举行本院的篮球比赛。以专业为单位，选出代表参赛。比赛将以循环和淘汰赛相结合的方式最终决出冠亚季军，并对获奖集体颁发证书及奖品，同时根据选手和观众表现评出精神文明奖。于11月中旬举办本院乒乓球赛。 同样以专业为单位，每队派出两男一女参赛。比赛最终决出前三名的团队，并对获奖团体及个人进行奖励。在未来的一年时间里，我们计划将着重点放在协会的管理和发展上，希望在老师的指导下，真正的起到配合我们学校发展的目的;其次，组织社团开展有品位、有意义的社团活动，达到丰富同学课余生活的效果。在今后的工作中，我们会更多地从学生社团的角度立场思考，解决各方面的问题，更及时地向各学生社团发布各方面的信息，此外，我们会加强与各个学生社团的联系，更深入的走进学生社团，定期联系学生社团负责人，丰富各协会课外活动。 以上的计划尚不尽完善，有待对各个社团的进一步了解后作出补充，我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正。总体目标已经较为明确，社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进，争取创造社团工作的新佳绩!我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。 小学生班主任工作计划(优选13篇)【篇10】 指导思想：认真学习《上海市中小学美术课程标准》，贯彻、应用新课程理念，以新课程的实施为重点，切实做好初中起始年级新教材的培训工作，聚集课堂教学工作，组织有效的教学实践活动，努力提高教师实施新课程的能力，促进教师教育观念的转变并灵活地把新理念转化为具体的课堂教学操作行为。 主要工作： 一、做好初中起始年级新教材的培训工作。加强教师的学习、组织好教师的实践和交流活动。（详见附页） 二、建立初中起始年级新教材实施中心组，人数5—6名左右。全面负责初中起始年级美术学科的新教材实施工作。 三、组织好新教材的各种观摩、学习、交流和研讨活动。中心组成员和青年教师起带头作用。中心组成员教学展示和经验交流。（3次）青年教师教学展示和经验交流。（2次） 四、做好新教材课堂教学经验交流、总结及新教材课堂教学案例汇编的工作。 五、聘请专家作上海市中小学美术课程标准解读和解读新教材体系、结构和编写新理念的专题报告。 六、组织好上海市“大场杯”中小学生书法、中国画展览的工作。 七、按照教研室的要求，做好区中学美术青年教师大奖赛的组织工作。 八、聚焦三维目标并以此为抓手，做好三维目标的宣传、解读和实施工作。 九、以说课为切入点，认真研究新教材的教学设计，每一位教师要就自己的新教材教案设计写一篇说课文。 小学生班主任工作计划(优选13篇)【篇11】 一、指导思想 从沙中教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发，深化改革，优化组合。以建设一支师德修养高、业务素质精良、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以“职业道德培训、教学策略培训”为重点，以教师的可持续发展为本，努力开创我镇教师培训工作新格局，造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。实现在原有的基础再提升，实现教育教学质量的新跨越。 二、培训目标 1、教师具有更新知识结构和能力结构，使之具有综合教育能力和锐意创新的能力。 2、进一步发展自己的个性特长，形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽科学文化视野，掌握现代教育技术，提高课堂教学效益。 3、培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，树立典型，引导中青年教师专业是素质不断提高，同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化，规范化，系统化。 4、从中培养一支爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍，努力打造名师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀等优秀教师群体。 三、培训形式 由于我校规模和教师所教学科差异和知识储备不同，本学年校本培训采用集中和分散两种形式：即教师集中培训和个体自由组合学习。 集中培训学习。培训内容由学校统一组织安排，培训学习要做到三个“统一”：统一时间、统一内容、统一人员，并要求教师人人参与。各组指定时间每两周集中一次集体学习，主题有组自定。 分散学习。可以是老师们个体自学，也可以是几个人自由组合的学习。教师以学习的摘记、心得、就某课教案的反思以及参加交流的记录或感想，作为自由学习的成果与材料上交备案。 四、工作要点 1。以教研组研讨为基础，进一步营造校本研讨的氛围。以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念，新教材，新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。针对教师教育教学中普遍出现的疑难和困惑，全校教师开展经验交流，找出问题及原因，制定对策措施，帮助教师解答疑难。 2。搭建平台借助各种机遇，为教师搭建自我展示的平台，让优秀的、有进步的教师脱颖而出，进一步营造积极向上的成长氛围。 3。开阔视野，平时观看网络教学和专家讲座，假期期间组织全体教师参加进修校组织的培训学习，抓住尽可能实现的学习机会来提升教师的知识水平。让实践升华为理论，理论有实践依托，不断提高教师的教学水平。 4。抓好“一人学习，众人受益”式培训 坚持“请进来，走出去”，多向兄弟学校学习先进的教学经验和教学方法。本学期，我校将分批一部分中青年教师去县听优秀教师的示范课，向优秀班主任跟踪学习他们日常管理班级的先进方法。回校后把学到的东西带回来，把人家的亮点与本校实际相结合，变成自己的亮点。并且要求他们在业务学习时间向全体教师交流学习收获和今后的工作想法，或者上汇报课。 5。择本校之能人，训本校之教师。 启用校内实践经验丰富，理论水平较高的教学能手。骨干教师作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和师范作用，让他们承担校本培训任务，交流平时的心得体会。开展讲座传授课堂教学经验，通过示范课展示教学技能，切实让青年教师从中受益。 6。多读教育科研书籍，走进经典文学，在阅读中反思，在反思中成长。鼓励教师多亲近世界文学和中国文学，提高自身素质和修养、专业知识。 小学生班主任工作计划(优选13篇)【篇12】 新学期教师工作计划 随着新学期的到来，教师们需要制定一份新学期教师工作计划来规划自己的教学和管理工作。一个好的教师工作计划不仅突显了教师的专业素养和敬业精神，也为学生提供了更高效、系统化的教学服务。本文将从教师自身素养、课程设计、学生管理和评价方式四个方面推荐有关内容。 一、教师自身素养 教师是学生学习的重要导师，需要通过自身不懈的学习和成长来提高学生的学习质量和积极性。教师自身素养应该包括其教学能力、学科知识、教育理论、教学经验、人际关系和职业道德等几个方面，可将之列为教师自身素养的要素。为此，教师在新学期中应该清晰地制定好提高自身素养的目标和计划，并详加规划、衡量和监督。 二、课程设计 教师在制定课程的时候，应该准确的把握教学目标和学生需求。好的课程设计应该具备可测量、可行、认可和适度等特点。教师可以让学生参与课程设计过程，建设教学生态环境及利用多媒体技术来提高课程的效果。 三、学生管理 学生管理是教师的一项重要职责。教师应该指导学生形成合理的学习计划，并及时进行评估。教师应该注意巡视，发现学生的错误及时进行反馈，以便学生能够及时纠正。此外，教师应该与家长、学校等相关部门进行良好的协作，共同培养学生的文化素养。 四、评价方式 教师需要通过科学、合理的评价方式来提高学生学习水平。教师评价方式的好坏直接影响到学生的学习效果。教师应该建立科学、合理的评价体系并认真落实，实现科学、规范的学生评价。 总之，教师工作计划应该是科学、合理、可行、客观且可操作性强的。教师应该紧密地联系学生，不断研究、调整和改进，始终保持教师教学工作的新颖性和活力。本文提出的这四个方面是教师需要注意的重点，希望对新学期的教师们提供帮助。 小学生班主任工作计划(优选13篇)【篇13】 开学伊始，为了统筹安排20xx-20xx学年家庭经济困难学生资助工作，确保我们学院资助工作开展的针对性、有序性和时效性，根据学校下发文件的实际情况，我们对本学期做了以下工作计划： 一、家庭经济困难学生认定工作 我们将严格按照泉州师范学院家庭经济困难学生认定办法对老生家庭经济困难进行重新认定，结合新生入学家庭情况调查表对新生家庭困难进行首次认定，而今年的贫困认定多加了一条规定：凡在校期间有吸烟、酗酒、网络成瘾、铺张浪费等不良行为的家庭经济困难学将不再被认定，我们将及时向同学说明该情况。认定结束后，将于9月15日之前和9月20日之前将分别将老生和新生的认定材料按照指定格式上传至学生处资助管理中心邮箱进行汇总。 二、新生绿色通道与老生贷款缓缴 我们计划在新生报到之前，将老生申请生源地助学贷款和高校国家助学贷款的同学所需材料整理好，并根据个人情况通知相应要办事宜，做好统筹与材料整理工作。对于新生绿色通道，我们将多次召开部门内的会议强调注意事项，安排各时间段值班人员，确保新生绿色通道的畅通无阻，为新生提供便捷和增强新生的安全感，并严格按照学校的要求将新老生的贷款所需材料在规定的时间内统一送至学生处资助管理中心。 四、国家奖学金、国家励志奖学金及社会奖助学金 为了确保工作的顺利进行，我们将提早通知各副团让班级有条件申请国家奖学金、国家励志奖学金以及社会奖学金(贤銮奖学金、千墅奖学金、校友奖教基金会奖学金、优秀家庭经济困难师范生助学金)的同学提前写好相应奖学金的申请书，再让副团在指定时间内将申请书上交，由我们交给辅导员审核，最终确认名单，并在规定的时间内将所需材料报送学校。 五、师范生补贴与国家助学金 我们将根据学校的具体要求和我们的时间安排和程序，根据学期初的认定情况和出现的实际情况，集思广益的将师范生补贴和国家奖学金以坚持"公开、公平、公正"的原则，对所有资助项目和名额进行合理使用，坚持保障性资助与激励性资助相结合，重点资助与全面资助相结合，切实有效地帮助每一个需要资助、符合条件的家庭经济困难学生。 六、学生人身意外保险、火车票优惠券购买、勤工助学以及寒假社会时间 我们将根据学校的具体情况，在规定时间内统筹规划，集中部门力量做好工作，帮助每位需要我们帮助的同学，保障我们学院同学的权益。 七、参与学院两委会纳新 纳新，将成为本学期两委会每个部门的选拔未来部门接班人的重头戏，纳用一个怎么样的人对于部门长远的发展有着相当关键的影响。为此，我们部门将结合部门实际情况和部门工作性质选择最适合部门工作的新干事并培养他们早日成为优秀学生干部中的一员，为我们学院，我们的同学服务。 由于部门的性质主要是以资助困难学生为主，所以我们将以实际行动，坚持"公开、公平、公正"的原则解决，解决同学的实际困难，做到物质上帮助同学，发挥资助的功效，并在做好每份工作之后，总结经验，获得成长。