看完钱学森的电影后的感想。

我挑选了网上一篇优秀的文章《钱学森电影反思》与大家分享。请将此页加入书签以免忘记。为了消磨时间，我们经常看一些电影和电视剧。看电影的角度不同，就会导致对电影的理解不同。事后观看可以为我们评价作品提供清晰、准确、客观的视角。想要写出好的后观，首先要从作品中获得感悟。

看完钱学森电影的感想【上】

星期五，妈妈约我去看一部叫《钱学森》的电影。这部电影让我非常感动。讲述了钱学森的人生经历。

给我印象最深的是钱学森的家被美国24小时全方位监控的那段时间，但他在这24小时全方位监控期间仍然坚持写作，完成了一篇论文。后来他给我国周总理写了一封信，说自己受到美国的监视，要求回国，因为周总理看了他的论文。经过讨论，周总理、毛主席、聂帅决定提前释放美国11名战俘来换取钱学森。美国将军说，钱学森在任何地方最多可以打五个师，不能放过他。他导师的朋友问他你回中国打算做什么？种苹果？钱学森说，这是我的国家，我可以做任何我想做的事情，我想种苹果就可以种多久！

他的爱国精神值得每一个中国人学习。他无愧于伟大祖国对他的培养。他学习了国外最先进的东西，然后千方百计回到祖国的怀抱，为我国火箭、导弹和航天事业的发展做出了不可磨灭的巨大贡献，给中国人民带来了新的生活。提升国际形象。每一个中国人都应该被这位老人的爱国热情所感动。

这段话让我知道了知识的力量。高尔基说过，没有什么力量比知识更伟大，用知识武装起来的人是所向无敌的。我们还可以拿起笔来学习知识。像钱学森一样，我们不仅要有知识，还要有一颗爱国心。钱学森回国后，建造了中国第一枚导弹——东风一号，但实验并不成功。并且还牺牲了一名队员，钱学森建造了第二枚导弹东风2号。东风2号是一种非常巨大的导弹。这个实验非常成功。导弹在空中正常飞行了20秒，落地后立即爆炸。开来，第二次测试可以说是中国前进的一大步！而我们也应该为祖国做出一些贡献，哪怕是最小的一步。为了这个梦想，我们应该努力学习。

看完钱学森电影的感想【二】

电影的开头虽然只有两分钟，但却提取了一些关于钱学森最亮眼的内容，并用一些珍贵历史镜头的剪辑组合来表达，从而为电影主题部分的展开定下了基调。电影。从接待的角度来看，这样的开头，首先是吸引观众的注意力，吊起观众的胃口。然而，这样安排电影的开头，是不是过度消耗了观众对电影的审美期待，给后面部分（电影的主体部分）的发展增添了不必要的压力呢？

果然，我的担心变成了现实。四五分钟后，我环顾四周的同学。他们都在窃窃私语。他们不再像刚开始看电影时那样端正、专注！

那么电影《钱学森》的主要部分是如何展开的呢？

钱学森与江英在战区相识—— 钱学森夫妇赴美留学—— 钱学森提出回国，却遭遇不公平待遇—— 回国主持导弹研制工作—— 研制大型发射车辆—— 晚年，与江英手牵手走在大道上—— 病逝。

应该说，影片这样展开叙事，从表达主题的角度来看是合理的。我也相信换个导演可能会这样安排，但这确实不是让这部电影成为经典的方式。我就想，为什么不先把钱学森还原成一个普通人，然后再拍呢？这部电影的本质是一件艺术品，而不是官方讣告。电影如何打动观众？

我认为首先是依靠叙事故事。但中国电影不善于讲故事，尤其是张艺谋后来的大电影，基本没有故事。好在徐峥最近的电影《泰国行》还是能讲故事的。那么如何让电影有故事呢？如果你能先把电影中的主角当作一个普通人来看待，那么关于他的故事一定有很多。钱学森是一个什么样的人物？他的脾气是不是很奇怪？他有不良的生活习惯吗？他和妻子之间是否有什么矛盾甚至情感纠葛？他如何教育他的孩子？他是不是说太多了？他犯过错误吗？他身上有什么让人发笑的地方吗？我想如果导演能够这样考虑角色的话，一定会让影片充满故事，让观众沉浸其中、享受其中。

中国电影人物的典型化仍然是阻碍中国电影走向世界的根本因素，因为它代表了电影创作者对人的理解的深度和高度。对人了解的深度和高度，是衡量一个导演是否精通电影艺术的根本标准。无论是娱乐片还是艺术片，只要想要受到观众的喜爱，就必须在探索和发现人性方面做出自己的突破，因为一切艺术本质上都是对人的发现！

另外，电影想要给观众留下深刻的印象，就应该使用更有实力的演员。因为有实力的演员都是依靠对电影角色的深刻把握或者独特的感知来演绎自己的角色。演好角色的过程其实就是发现自己所扮演的角色的过程，而这个发现首先必须属于演员，否则就会让观众反感。显然，陈坤和张雨绮，尤其是张雨绮在这方面还不够。仅仅靠一张脸、几双眼睛、几个招牌动作是无法深入观众内心的！

总之，钱学森是全世界都敬仰的，但是一个电影人把他弄成这个样子，实在是太不合适了！希望学校再组织学生看电影，选择那些能够吸引学生从头到尾观看的电影。也希望中国导演能够多学习，拍出被更多观众认可的佳作。千万不要再拍《钱学森》这样的电影了：一开始可以很刺激，但大多数时候，学生们慢慢就没了胃口，变得昏昏欲睡！

看完钱学森电影的感想【三】

看完电影《钱学森》，我印象非常深刻。钱学森这个被誉为“人民科学家”的人，真是太伟大了！电影《钱学森》演绎了伟大科学家钱学森的传奇一生。 20世纪40年代，加州理工学院教授钱学森在美国地位优越。但他心系祖国，想用自己一生所学为中国的科学发展做出贡献。美国意识到钱学森的巨大价值，为他回国设置重重障碍，甚至以间谍罪逮捕钱学森。钱学森终于回到了祖国。

我很敬佩钱学森的爱国精神。钱学森选择回到落后的社会主义中国，而不是在美国过上安逸的生活。爱国，完成学业后报效祖国成为他的必然选择。虽然当时的国内环境远不如美国优越，但那仍然是我的祖国。即使在今天，有些人也会经常抱怨这抱怨那，但他们决不能容忍外国人说中国的坏话。这就是爱国主义。让我深深体会到：爱国人民是多么优秀啊！

经过他带领的科学家们的共同努力，我国第一枚导弹“东风一号”于1960年发射升空。1964年第一颗“原子弹”爆炸成功，“两弹合一”圆满完成。从那一刻起，中国人民终于可以昂首挺胸地向外国人喊道：“我们是中国人，中国是一个强大的国家！”我很钦佩钱学森的艰苦奋斗精神。回到国内，看到中国的航天事业几乎没有发展起来，钱学森并不介意困难。他白手起家，建造了我们自己的导弹、火箭，为中国的航天事业做出了巨大的贡献，是我们国家的航天事业。我的事业有了突破！

钱学森爷爷是一个非常乐观的人。东风一号成功发射，但东风二号不幸失败。当时，大家都有些泄气。钱学森爷爷安慰战士们说：“不就是天上掉下来的‘冬儿’吗？今天掉下来，明天就射上去。”在钱学森爷爷的鼓励和带领下，战士们艰苦奋斗、积极进取，我国的航天科学研究发生了翻天覆地的变化。我国已逐步从科技贫穷国家转变为科技强国。

我很佩服钱学森渊博的学识。当时他是最年轻的教授，从事美国航空业的研究。这需要多少知识？被软禁的日子里，他不再为美国做出贡献，并想方设法逃离美国。他还处在一个陌生的领域。他取得了令人瞩目的成就，证明了自己的能力。完美转型。钱学森还具有极强的组织和领导能力。他把航天工业看成一个大系统，从总体设计者到分设计者层层把关。多么惊人！

看完这个视频，我感触很深。他毅然放弃了海外优越的生活，回到了当时非常落后的祖国。他把一生奉献给了祖国和祖国的科学研究。尽管当时祖国的科研条件十分落后，生活水平极其贫困，但他从未抱怨过。我们要向钱学森爷爷学习，长大成为祖国的栋梁之才！看了这部电影我受益匪浅，体会到了他对祖国、对科学的热爱。还有不畏困难、无私奉献的品格。

看完钱学森电影的感想【第四部分】

他在异国享有显赫的声誉，博学的才华和聪明的头脑使他成为受人尊敬的大人物，但这只是表面的障碍。当他的指控被公开时，人们议论纷纷。此时，没有人相信这位伟大的天才，只因为他是一个中国人，一个不属于自己民族的陌生人。有多少人想过他为自己国家的航天事业做出了多大的贡献。

而这一切让他心灰意冷，回家的愿望更加强烈。那些外国人！他们明明知道他的罪行没有道理，但却偏执地害怕他的能力，害怕他会给中国带来希望的火花。于是，他们把他关进了特制的铁栅栏里，阻止他急切地想回国。

他毫无反抗之力，在狭窄压抑的黑暗中来回踱步，痛苦地喘息着，用无与伦比的目光盯着灰黑色的天花板，脑海中勾勒出一个多年未见的祖国的轮廓。这是他在那段困难时期唯一的幸福。他吃不下，睡不着，闭上眼睛，满脑子都是祖国的大好河山。他非常想念她，以至于他变得越来越瘦，越来越憔悴。

最终，他在妻子和朋友的帮助下，成功逃离了自己的小“监狱”。然而，这并没有成为他回国的绊脚石，反而成为他攀登成功阶梯的垫脚石。他继续与美国政府冷战，并在软禁期间撰写了轰动科学界的《工程控制论》。此时，中国政府趁机收到钱学森的来信，得知他被美国政府软禁，立即将其召回国内。

看完钱学森电影的感想【五】

今天，我怀着无比激动和崇敬的心情观看了感人至深的电影《钱学森》。由于我在深圳中国教育科学院南山区教育综合改革实验区专家组工作，看电影不方便，所以就在网上参加了考试。由于网络问题，断断续续，但由于深刻、感人、精彩的内容，吸引我去看了这部电影，其实只有98分钟，两个半小时。

从影片中，我不仅对科学家钱学森有了基本的了解，而且受到了深刻的教育。

民国时期，钱先生大学毕业后，赴美国继续深造，攻读研究生学位。年仅31岁就担任助理教授，才华就已经显露出来。两年后，33岁的他被聘为副教授。两年后，35岁的他被聘为教授。此时的他在美国有房有车，有美丽的妻子，有可爱的孩子，有幸福的家庭，有蒸蒸日上的事业。他在美国军事界和科学界发挥着重要作用，已经是世界著名的火箭专家。当得知他打算回国后，加州理工学院院长、他的老师冯卡门先生和杜布里奇先生强烈恳求他留下来，努力为美国航天事业做出更大的贡献。尤其是杜布里奇，对形势分析的很清楚。问他：“你一个优秀的科学家，如果你回到还处于农业社会的中国，你能做什么？中国的航空技术完全是空白。”杜布里奇说的确实很客观。刚刚诞生的中华人民共和国确实是以农业社会为基础的。然而，钱学森老师知道，祖国特别需要他。当被问到“你们那里种苹果吗？”时，他回答说：“如果我无能为力，我想种苹果树。”看到这里，我被钱老师深深地感动了。

他有着报国的真挚感情和坚定的决心。即使被关起来，他也没有动摇。他后来被释放，但仍被美国移民局“软禁”了五年。最难能可贵的是，尽管美国软硬兼施，他却从未动摇回国报效祖国的信念。他作为中国传统知识分子宁折不屈、誓死报国的品格非常值得我们学习。

我记得美国一位高官说过：“一个钱学森抵得上五个海军陆战师”。我想他的价值不仅仅相当于美国海军陆战队的五个师！如果没有钱学森这样一批著名科学家对祖国的无私奉献，中国能在1964年爆炸原子弹吗？如果没有两弹一星，中华人民共和国能否将台湾国民党政府挤出联合国，获得联合国席位，特别是联合国安理会常任理事国席位？如果不是联合国安理会常任理事国的话，中国的大国地位和未来的大国地位能否确立？如果没有两弹一星，是否能保证自20世纪50年代以来战火从未波及中国大陆？因此，聂荣臻元帅说：“你们为国家铸造了一把利剑，有了这把利剑，国家就安定，人民就安宁。”

钱学森回国后，更加了解了当时中国科技的落后情况。可以说，我那时候真的很穷。我肚子里连饭都不够吃，更别说基本的科研条件了。不过，钱老师并没有一味抱怨。相反，他根据当时的客观条件，简单地运用简单的方法，实行就地办法，克服了许多常人无法想象的困难。在他和大批科学家的共同努力下，在党中央的正确领导下，我国第一枚导弹“东风一号”终于于1960年发射升空。1964年，我国第一颗“原子弹”爆炸成功。 “两弹合一”顺利完成。有时我在想：中国人民从此站起来了。这里的“从此”应该是1949年10月1日，还是中国第一颗原子弹爆炸成功的日子？虽然我自己还没有充分思考过这个问题。但我可以肯定地说：中国成功爆炸了原子弹，让列强再也不敢侵略中国，为中国成为联合国安理会常任理事国奠定了基础。从那一刻起，中国人民终于可以昂首挺胸了！

电影接近尾声时，钱学森和妻子江英的对话更是感人至深。钱老对中央音乐学院教授江英说：“如果你没有嫁给我，你早就成为一名著名歌手了。”但他的妻子平静却坚定地回答：“在中国，不需要江英。”没有钱学森这样的科学家，就不可能有这样的歌手！”

2、在自己的能力范围内，尽力去做对祖国的发展有较大影响的工作。

钱先生基于自己的专业知识、能力结构和当时新中国使中华民族崛起的迫切需要，选择了导弹工业。我们今天的知识分子应该以钱老为榜样，根据自己的专长和祖国的需要，选择能为祖国做出更大贡献的研究方向，并坚定不移地坚持下去。

3、遇到困难要不屈不挠

钱先生是一位尊重科学、尊重规律的科学家，不唯书本，不高高在上，只求实事求是。面对困难，特别是遭遇失败时，他仍保持乐观。东风二号不幸发射失败。当时，很多人都灰心丧气。不过，钱先生安慰大家：“不就是天上掉下来的‘冬儿’吗？今天掉下来了，明天再拍上去吧！”在钱老师的鼓励和领导下，同志们积极努力，终于找到了失败的原因，解决了相关问题。接下来的发射终于成功了。

作为院长，钱老师曾经说过一句话让我印象深刻：“我们不求个别技术的进步，只求整个系统的协调。”这句话不仅适用于导弹系统工程技术总指挥，也适用于导弹系统工程技术总指挥。总体协调，其实对我们今天国家的发展、对我们单位的发展、对我们单位内部部门的发展、对相关业务的白手起家都有参考价值。

钱先生能说出这样的话，说明他是一位优秀的领导者和组织者，也是一位优秀的哲学家和系统论专家。

在一个社会有机体中，虽然每个人都可以为社会做出一定的贡献，但那些能够真正有效地推动社会发展、科学进步、经济繁荣、社会和谐稳定的人，应该属于人类的精英。精英就是人才。人才是推动社会发展的核心力量，理应受到尊重。

电影中，钱先生的老师冯卡门说：“让这样的科技天才回到中国，将使中国有能力与西方列强竞争。”冯卡门还说：“钱虽然是我的学生，但如果你背叛美国，你就是我的敌人。”这句话体现了冯卡门先生作为美国人对美国的“爱国情怀”，这是无可非议的。同时，也从另一个侧面体现了他对人才的尊重和重视，一位美国海军军官的话更直接：“一个钱学森抵得上五个海军陆战师。”目前，在我国，虽然科研人员的待遇提高了很多，在一定程度上确实存在科研人员待遇不如“理发师、油条佬、卖羊肉串的”等等的情况。科研单位的管理确实不遵循科研工作的特殊规则，不尊重知识分子的人格。

结论：

钱先生将一生奉献给了祖国和祖国的科学研究事业。他用一生书写了热爱祖国的英雄篇章！虽然他离开了我们，但他的精神永存！

中国的“科技人”应该不畏艰辛，努力奋斗，努力攀登科技高峰，为让我们伟大的祖国更加强大做出更大的贡献！

钱先生的事迹让我想起了无数的民族英雄。比如：司马迁虽然被阉割了，但他写字依然笔直笔直；岳飞虽遭陷害，仍忠心报国；文天祥身陷囹圄，却仍留下一颗赤子之心照亮历史；林则徐在虎门卖烟，不怕被贬；邓世昌为国捐躯，其威风永垂不朽； ……！钱先生虽然被软禁，但他依然心系祖国，为祖国奉献一生！

我想起一句中国谚语：“有的人活着，却已经死了；有的人死了，却还活着！”钱先生虽已去世，但他的英雄精神永垂不朽！

钱先生——永远活在人们心中！

看完钱学森电影的感想【六】

作为我国著名的两弹一星功绩勋章获得者，钱学森教授将一生奉献给了中国的航空和国防事业。然而，他为何放弃美国如此良好的生活条件，毅然选择回国呢？在外国人眼中，新中国被视为农耕社会。正是因为他有一颗真诚而火热的中国心。尽管他被美国人软禁，尽管他失去了教授的职位和身份，尽管无数美国间谍监视着他的私生活，但他仍然没有向邪恶势力低头，仍然坚持自己的信仰。回国的信念和坚持。他放下了一点在美国的嚣张气焰，坚持带领大家学习导弹技术。他放下陪伴家人的时间，坚持在一线指导工作。他为我国的科学研究奉献了半生的心血和精力！他从不放过每一个机会，也从不放过所有人。即使失败了，他也不会有任何抱怨和指责。这或许就是他伟大的另一面。

我认为原子弹之所以能够成功，是因为卫星能够发射。除了大家的努力之外，更重要的是大家都有着钱学森教授一样的中国心。或许原子弹的威力超级巨大，但是无数钱学森的能量却是无穷无尽的。

看完《钱学森》，我感到胸中一股正气。同时我也问自己，如果我是钱先生，我是否可以像他一样为了祖国放弃美国优质的生活和研究条件，回来过着清贫的生活，工作呢？国内难吗？中国核领域极其贫困的时候就造出了两弹？尤其是后者。钱学森有高级大脑，但他的手却因中国缺乏核背景而受到限制。面对惨淡的现实，他是多么的无能为力。又无可奈何？就像电影中一样，当他面对听不懂他讲课的中国技术人员时，脸上的表情是震惊和极度失望。不过，他并没有像对待留学生那样傲慢地置之不理。相反，振作起来并再说一遍。

对于钱学森的毅然回国以及回国后的不眠之夜，我感受到了强烈的爱国主义和理想主义情绪。走出电影院，我再次面对外面复杂的世界，看到了现代社会最自私的人，求衣食求财。韩（梁漱溟说），也生出无力和无奈，同时思考：这个时代还会有像钱学森这样有高尚情怀和强烈爱国责任感的奉献者吗？

在以和平与发展为主题的当今世界，人们对国家的责任感正在逐渐弱化，这种责任感只有在面临重大灾难后才会显露出来；同时，由于不再出现破巢破蛋的情况，人们往往对自己的定位没有概念。进而与国家的命运相连。作为一个年轻人，我想：如果我们继续朝着这个人生目标前进，如果有知识的年轻人不再渴望报效国家、回馈社会，但看到自己的缺点后却不想改变或无法改变，国家和社会，相反，如果我们欣赏外面更发达的环境和更完美的生活而先冲出国门，那么我们国家不仅会利用资源为外国培育半成品，而且还会在非常危险的情况。我想每一个看过这部电影的年轻人都应该反思一下自己是否带着自私的想法生活。虽然说大家都为国家好有道理，但也应该思考一下，能否把自己的发展与国家的发展融为一体，哪怕只是一点点，也是对这片土地的奖励和提升。我们长大了。

我想起龙应台的话：孩子，你有没有想过，你之所以拥有今天的自由和幸福，是因为在你之前有人抗议过、奋斗过、争取过、牺牲过。如果我们认识到此刻完美安稳的生活是前人为国家辛勤工作甚至牺牲的结果，或许我们可以少一点自觉，多一点自觉，为这个国家做一些事，虽然不是惊天动地，但仍能促进进步。事情。

看完钱学森电影的感想【七】

看电影《钱学森》时，充满了各种感动和启发，让人心潮澎湃；同时，也让我们对钱学森的伟人和伟业肃然起敬。钱学森富有中华民族的传统美德。他的奉献精神、他的民族气节、他的坚强毅力、他的艰苦朴素，有力地展现了他的品格和情操，令人敬佩；但其中，给我最突出的印象和最强烈的感动就是他的爱国主义精神。影片中有很多经典台词令人难忘：

他说：“回到我的国家，我可以做任何事情。如果我愿意，我可以种苹果。”

他说：“我必须让中国人拥有自己的原子弹和导弹，即使它的存在带来质疑和争议！”

新中国的成立，让无数海外学子看到了祖国崛起的希望。他们纷纷回国，投身于祖国的经济和军事建设。钱学森就是其中之一。我被这种爱国精神所感动。其中，以钱学森为首的顶尖人才遭到了美国政府的阻挠。但尽管如此，他们始终没有忘记报效祖国，时刻盼望着回到祖国，参与祖国的建设。尽管在美国被特工监视，尽管被软禁，尽管被监禁，尽管无法工作，钱学森始终没有忘记祖国的怀抱。最终，经过一系列的奋斗，这位海外拳童终于如愿回到了祖国。

还记得电影里钱学森说过的话：“手里没有剑和手里有剑却不拔出来是有区别的！”在那个时代，原子弹、氢弹、导弹是一个国家国防实力的象征。国防实力强大，一个国家才能在国际舞台上拥有自己的一席之地，否则只能成为军事强国的附庸。电影中，以钱学森为首的科技人才和勤劳的人民战士齐心协力，攻克了一个又一个难题，最终使中国拥有了自己的导弹，将中国的国际形象提升到了另一个层次。

在刚刚成立的新中国，一切都需要重新开始。如果没有实验数据，他们自己计算；没有实验数据，他们就自己计算。如果没有实验设备，他们就去垃圾场自己制作；他们没有科技人才。他们自己种植。总之，电影给人的感觉是全国人民团结一致，齐心协力建设，团结一致创造辉煌。

在导弹的研究和建造中，不仅是钱学森，还有很多科技工作者也奉献了一生。其中，特别值得一提的是半出家的张公农。军人出身的张工农，艰苦奋斗，通过自己的努力成为了一名科技工作者。张工农作为工人阶级和农民的代表，象征着无数人民正在为祖国的发展而努力奋斗。有了这样的动力，人们对新中国导弹事业的腾飞充满信心。

钱学森，留美博士，旅美20年，曾任加州理工学院终身教授。他在美国享有很高的声誉和优越的生活。然而，面对祖国建设的号召，他毅然放弃了这些优越的福利。并跨越了美国政府面临的重重障碍，回到了祖国的怀抱。回国后，他长期担任火箭、导弹和航天器研制的技术领导职务，为我国火箭、导弹和航天器的研制提出了极为重要的实施方案。 ——为我国火箭、导弹和航天事业的发展做出了不可磨灭的巨大贡献。

他的一生是辉煌的一生，“两弹一星”的成就是他卓越才华的体现。然而，当有人请他写传记，记录他辉煌的一生时，他却拒绝了。他笑着说：“传记写的是过去，我不想去想过去，我只想掌控未来。只要大家认为我为中国做了一些事情，那就是最高的。”给我奖励！”

他一生做出了巨大的贡献，却拒绝了书写传奇的机会，永远留下了自己的名字。他淡泊名利……他是一名党员，一名干部，是我们学习的榜样。

看完钱学森电影的感想【第八】

钱学森观影感想600字1

近日，为了更好地弘扬爱国主义精神，学习优秀党员的先进事迹和远大理想信念，纪念这位享誉海内外、为国家事业做出突出贡献的科学家为推动我国军事航天事业发展，西坝河第三小学党支部组织全校党员和积极分子观看电影《钱学森》。

科学家钱学森是我国导弹之父。他发明制造了多种导弹，为中国的两弹一星做出了重要贡献。

你可能不知道，钱学森三岁时就能背诵数百首唐诗宋词。邻居们都说钱家出了一个神童。 5岁时，他就能读《水浒传》。他曾经在一次测试中得了100分，但他却发现了一个不起眼的小错误。他立即举手，向老师指出自己的错误，并要求扣分。老师很感动，主动收了他的试卷。这篇论文在老师那里保存了40年。他认真的态度值得我们学习。

新中国成立后，钱学森想要回到祖国，但美国设置重重障碍，他花了五年时间才回国。他带着自信和智慧回来了。

回国后，他致力于武器制造。他的领导人陈赓将军问他：中国人能制造导弹吗？钱学森回答：为什么不呢？中国人比外国人矮一个头吗？陈赓说：太好了，钱学森带领大家克服了很多困难。由于钱学森回国，中国的导弹发射至少提前了xx年。

“青年强则国家强”。作为祖国的花朵，我们肩上承载着民族未来的希望。我们要学习钱学森爷爷的爱国主义精神、勇于奉献的精神，从身边的小事做起，从现在做起，为中华民族的伟大复兴而努力学习，成为栋梁之才。

他严谨的学习态度、爱国思想、战胜困难的信心是我学习的榜样。

看完电影钱学森600字2 中国历史上有很多伟人愿意为了祖国牺牲自己。他们愿意毫不犹豫地牺牲一切。而钱学森这位伟人也和他们一样，为中国的发展奉献了一生。这次，学校组织我们观看了电影《钱学森》，我被他深深感动了。

影片讲述了这样一个感人的故事：钱学森在上海与江英结婚，并一起来到美国。一次偶然的事件让他意识到祖国的危险，更加坚定了他回国的决心。但由于美国政府的种种阻挠，钱学森被迫留在美国。在此期间，他忍辱负重，等待机会，发表了一些文章。最后，在总理的帮助下，钱学森回到了热爱的祖国，开始了自己的事业。随着实验的一次又一次成功，影片达到了高潮。这时，一次失败的实验像重锤一样打击了钱学森和他的团队成员，但钱学森很快又振作起来。他安慰队员们，并表示这次失败只是暂时的，他们应该吸取教训。应该让错误消失在地面上。今天发射失败，摔倒了。明天我们会再次拍摄。在他的工作中，类似的事件数不胜数，但他就是不放弃。

钱学森是一个伟大的人，他所做的事情也是伟大的。

他为国家奉献自己，付出一切。他所做的我们都会铭记在心，并学着他的样子，做一个对社会有用的人，为祖国付出。 钱学森的精神是值得我们钦佩的。他不顾美国政府的阻挠，执意要回国，这是出于一颗赤诚的爱国之心；在无数次的失败面前，他没有低头却步，而是拿着不屈不挠之盾和坚持不懈之剑勇敢地将它打败。正是因为他拥有如此坚定的信念，才取得了别人不可取代的成就。 钱学森是好样的，他向世界证明：中国人没有什么是比外国人差的。 电影钱学森观后感600字3星期五，妈妈让我去看一部叫作《钱学森》的电影，这部电影对我的感触很大，里面说的是钱学森的一生经历。 对我感触最大是有一段，钱学森的家24小时受到美方全面监控，但他还是坚持不懈的写作，在这个24小时被全面监控的时间里，完成了一篇论文。后来，他写了一封信给我们国家周总理，说自已被美方监控，请求回国，因为周总理看过他的论文，于是周总理、毛主席、聂帅讨论后，决定提前放掉美方11名战俘，来换钱学森，美方将军说钱学森可以在任何地方抵上五个师，不能让他走。而他导师的朋友问他你回中国干什么？种苹果吗？钱学森说那是我的国家，我想干什么都行，只要我想我也可以去种苹果。 他的爱国主义情怀是我们每一位中国人都应该学习的，他没有辜负伟大的祖国对他的培养，他把最先进的外国东西给学会，然后想尽一切办法回到祖国的怀抱，为我国的火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献，让中国人在国际上的形象有了一个新的提升。作为每一位中国人都应该被这位老前辈的爱国热情所感动。 这一段让我知道了知识的强大，高尔基说过没能任何力量比知识更大，用知识武装起来的人是不可战胜的。我们也可以拿起笔，去学习知识，像钱学森一样，不仅要有学问，还要有一颗爱国的心，钱学森回国后，造出了中国自已的第一枚导弹东风一号，可实验并不成功，还牺牲了一名队员，钱学森又造出了第二枚导弹东风二号，东风二号是一枚十分巨大的导弹，这次实验非常成功，导弹在空中正常飞行20秒，落地后瞬间爆炸开来，第二次试验可以说是将中国推出了巨大的一步。而我们也应该为祖国做些贡献，哪怕是最小的一步，为了这个梦想，我们应该好好学习。 电影钱学森观后感600字4钱学森是我国杰出科学人物，两弹一星元勋。对于这样一位大师级的科学家，我们对他该怀有多大的敬意呢。 他说：“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论。”他说：“不就是天上掉下来个东西么，今天掉下来，明天我们把它给射上去。” 他说：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。” 他说：“不要服我，要服科学。”。 21世纪的今天，我们中的很多人对于钱学森这位为新中国的科学事业做出巨大贡献的大师并不熟悉。拍摄《钱学森》这部影片，让更多人了解他，了解建国初那段复杂多变的国际国内局势，了解今天的世界，珍惜今天的和平局面很有意义。 但是《钱学森》影片和钱学森其人对我们的启示不仅仅如此。首先我们应该应该意识到，在当时的国际环境和国内背景下，拥有导弹等高端武器对于中国国家意义重大。只有用于导弹、原子弹、氢弹等高端武器，我们才能在美苏冷战中维护自身独立，维护国家安全。这不仅是当时的中国所面临的困境，也是所有在美苏争霸中饱受战争威胁的欧洲和亚非拉国家的共同心声。 其次，我们应该知道，无论是发达国家还是发展中国家，拥有发达先进的科学技术重大意义。早从第二次工业革命开始，人类意识到科学的重大社会价值，科学和技术开始紧密结合。二战中的德国，二战后的美国、日本法国等国家争相发展自己的高科技，先后加入第三次科技革命的行列。电子计算机技术和网络技术、原子能技术和航空航天技术，生物工程技术等层出不穷，时至今日依然方兴未艾。今天的国际竞争，在很大程度上就是科技的竞争。 电影钱学森观后感600字5一个上午，窗外的知了在聒噪地叫着夏天，我和同学们正安静地坐在爱尚巅峰的教室里，看着《钱学森》这部电影。电影结束之后，让我感受深刻。 钱学森年轻时，远赴美国求学。在他学有所成时，想回国去帮助祖国，可是美国却担心钱学森回国后，对于美国国力的威胁，把他关进监狱，囚禁他，诬陷他。无罪释放之后，又派人监视他。这让中国怒火冲天，后来，中国用11名美国飞行员去换回他。钱学森回到中国后，为中国发设了第一枚导弹，成为中国航天之父。 钱学森是中国最伟大的科学家，钱学森在美国留学，就是希望有朝一日，学成必归，报效祖国。第一枚导弹——“东风一号”的发射，让中国人民从此安全，让中国的地位在世界的舞台站稳脚跟。他真是了不起，放弃美国的优越条件，怀着一颗赤子之心，与艰苦的环境作斗争，为祖国的航天事业作出伟大贡献。 我们也要向钱学森学习，我们要学习他的不怕苦的精神，学习他为祖国事业不断奋斗的精神。一次，我要一个人为妈妈做事，就是扒毛豆。扒毛豆是一项耐心活，一行十几米，我耐心地扒起来，不过一会儿，头上的汗从下巴一滴滴地落下。这让我体验到了妈妈为生活奔波的苦。烈日炎炎，我也想跑回去，在电风扇下吹着凉风。但我想到了一位科学家——钱学森。他的坚持不懈的科学精神，让我坚持了下来。最终，我提着一篮子毛豆回家，心里充满了自豪感。 钱学森的爱国之心，令多少中国人感动。他为祖国的航天事业做出贡献，他也为人民的生活和经济的发展做出贡献，他，真是一位英雄。