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体育节方案(锦集7篇)

体育节节目。

计划必须细化、早启动、精准落实,才能更好实现工作目标。通过编写工作计划,您可以提前预见可能出现的问题。计划是安排活动的目的、要求、方式、方法、进度等的书面计划。如何写出具有实际效果的计划?接下来就请听小编为您讲述一下“体育节计划”的内容。为了让您更好的理解这些资料,您可以参考和使用。祝您学习愉快!

运动会计划【第1部分】

1.田径

第五届校田径运动会;

时间:10月25日、26日、27日下午;

2. 球

初一、二、三年级男生固定射击比赛;

初一、二、三年级女生定点射击比赛;

时间:同校运动会;

1、初一、二、三年级一分钟跳绳(双摆)比赛;

2、初一、二、三年级踢毽子比赛;

时间:同校运动会;

1步调一致;

2排球对垫;

3集体跳绳赛;

时间:同校运动会;

1、奥运知识宣传窗口;

2、体育知识竞赛;

时间:同校运动会时间;

参与单位:一年级、二年级学生;

3、体育节相关黑板报评价;

时间:10月27日上午9:00组织检查评估;

参与单位:学校各班级;

4、播放体育节目;

时间:25日、26日晚进行。

体育节计划【第二部分】

一、活动目的

通过体育节活动促进学校体育工作的发展,构建健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等良好品质,体验参与的乐趣,享受成功的喜悦,树立“健康第一”的理念和终身强身健体的意识锻炼。

二、活动主题及组织形式

本届体育节以“享受阳光运动,展现自我风采”为主题,大力推动开展快乐运动、班际运动等游戏活动和田径比赛,让学生充分享受体育运动带来的乐趣。体育运动,积极展现健康向上的风采。以班级为单位,形成人人参与、分享的良好氛围,体验参与的乐趣,收获成功的喜悦。

三、活动领导小组

领队:林x

副组长:黄x 黄x

会员:钱x

四、活动要求

1、各班级要高度重视本次体育节活动。班主任要统一思想,认清形势,采取切实措施,做好各项准备,加强组织

充分调动学生积极性,保证体育节活动的质量和效果。

2、大力开展宣传工作,利用晨会、国旗下讲话、主题黑板报等宣传工具,让全体师生了解并积极参与活动,扩大体育节在教师中的知名度和学生。

影响家长,创造品牌效应。

3、活动中应加强安全纪律教育,提高安全意识,预防安全事故,保证活动正常开展。

4、比赛过程中必须遵守纪律,听从指挥,服从裁判员的指挥。

5、裁判工作必须认真、公正、公平、准确。

五、活动设奖

1、体育节设个人奖和团体奖。

2、个人奖项:对单项比赛前六名进行奖励。

3、团体奖:颁发给各团体项目前三名的团队。

六、体育节各项活动方法与要求以比赛规程为准,未尽事宜,另行通知。

七、活动安排

周一上午会议

周一下午第3场

周三下午第三场

周四下午第三场

体育节计划【第三部分】

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本”、“健康第一”的指导思想,把促进学生健康素质与思想品德修养有机结合起来,促进智力发展和提高审美素质,树立“人人参与、人人参与”、“人人快乐、人人发展”的体育文化理念。积极推动我校学生阳光体育发展,吸引师生和家长到操场、走进大自然、走进阳光,积极参加体育锻炼,有效增强学生体质,提高健康水平等级;让学生充分享受运动带来的乐趣,陶冶情操。

二、活动主题

“我运动,我健康,我参与,我快乐”

三、活动内容

本次体育节将举办田径比赛、拔河比赛、课间跑步、校园运动健力士、职工趣味运动会等一系列活动。

四、活动要求:

1、各班要做好宣传工作,积极参加体育节的各项活动。

2、各班级要加强学生的纪律教育和安全教育。必须精心组织、周密安排,确保活动正常开展和学生安全。

3、裁判工作必须认真、尽责、公平、公正、准确。

五、活动参加对象:

所有学生(注:参赛学生必须身体健康)

六、活动时间:

20xx 年10 月15 日—— 20xx 年10 月26 日

学校田径运动会:周五(10月19日),其他比赛项目,具体时间稍后通知。

七、未尽事宜,另行通知,各单项比赛规程见附件

为形成有利于青少年科技创新的良好氛围,积极营造科教事业发展的良好环境;为进一步提高学校科技教育水平,搭建科技专长展示平台。结合XX市第二届科技运动会,决定于20xx-20xx学年举办学校科技节。现将有关事项通知如下:

一、领导小组成员

组长:谢元华(副校长)

副组长:徐春芳(初中) 钱向红(小学)

团队成员:曹国锋、吴奇、朱晓红、全体班主任

二、活动宗旨及主题

活动宗旨:实践、创新、合作、竞争。

活动主题:快乐生活,放飞梦想

三、活动时间

20xx 年10 月15 日—— 11 月15 日

四、活动对象

全体老师和学生

五、活动内容

(一)科普宣传

1、国旗下讲话、开幕式、动员。

2、红领巾学校广播、科普窗口、科技节横幅、活动方案。

3科目渗透科普知识。 (各老师)

4科普知识讲座:模型制作、小发明技巧。

(二)科技竞赛

1.科学奇幻绘画(1-6年级)

竞赛内容:科幻画可以用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、糊画等多种绘画类型、风格和使用不同材料来表现。可以横放,也可以竖放,作品必须整齐。作品要求由作者本人独立完成,作品不得抄袭他人已发表的作品。

比赛要求:注明名称、班级、名称。

评奖方式:艺术组老师担任评委并布置展览。

2.小制作比赛(1-6年级)(另见通知)

竞赛内容:各种自选材料、定制形状的手工作品,特别是带有科技感和科幻感的作品。

竞赛要求:小制作提倡利用废品,最好有科技含量。注明作品名称、作者、使用说明等。

评奖方式:由艺术组老师担任评委。

3科普知识竞赛(1-6年级)

竞赛内容:科普知识,由学校科学老师出题。

比赛要求:现场比赛,答对最多者获胜。每班推荐五名学生参加。

评奖方式:理科组教师负责论文准备和评奖。

4信息技术

比赛内容:电脑绘图(4-6年级)

竞赛要求:每班参赛作品数量不限。学校将开放机房,学生也可以在家完成作业并提交作品。可水平放置,也可垂直放置,作品必须整齐。该作品可以以硬拷贝形式提交。

评奖办法:评奖由艺术组负责。

5、组织部分学生参加市科技运动会(另见计划)

六、活动要求

1、要广泛宣传,营造氛围,做到精心组织、积极参与、注重实效,鼓励每一位学生参与。

2、要在普及、全民参与的基础上选优,确定候选人参加校级比赛。

3所有比赛均公平、公正、公开,评委工作认真、公正、负责。

4比赛具体安排请密切关注赛前通知。

体育节计划【第四部分】

一活动目的

通过背诵、背诵唐宋经典、美文、诗词,可以达到文化熏陶、智力训练、人格修养的目的。了解中华优秀文化和民族精神,从而产生民族自豪感和爱国主义精神。让优秀的中华文化和民族精神不断在学生的心中产生潜移默化的作用,潜移默化地陶冶他们的气质。

二活动小组

各班级负责人:各班班主任、语文老师

三参赛对象

一年级至六年级的学生。

四比赛方式

班级初赛:各班先举行一场比赛,让全体学生得到锻炼,并选拔优秀选手参加校赛,每班各一人。

学校总决赛:所有优秀选手将参加由学校组织的学校总决赛。

五比赛内容及要求

1. 一至三年级背诵唐诗,任何形式,可配音乐,mp3或视频格式,不少于2分钟

2、四至六年级诗歌朗诵,以抽奖形式进行,不少于三分钟

六比赛安排及评分标准

预赛安排: 备课时间:10月25日至10月31日。请于29日前将名单报教务处。

期末考试时间:10月31日下午第三节课

决赛地点:多媒体教室

等级:

1、普通话发音准确,能正确掌握语速、语调、节奏、重音和韵律。 (3分)

2、精力充沛,表情自然,声音洪亮,能够抒发情绪和情感,整体效果好,富有感染力。 (2分钟)

3把握好时机,不要拖延。 (2分钟)

4服装飘逸自然,表演动作自然不做作。 (2分钟)

5、表演新颖,无剧本。 (1分)

体育节计划【第五部分】

为进一步贯彻落实各校运动会精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,我校决定举办本学期校园阳光体育节在全校掀起了一股体育锻炼热潮。切实增强学生体质,有效减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

一、活动主题及组织形式

本届体育节以“我运动,我快乐”为主题,大力推广和实施“快乐运动”、“课间运动”等阳光体育和游戏活动。各班根据全国学生体检内容组织。鼓励所有人参与(特殊体质学生和患病学生除外),增强学生体质,让学生充分享受运动的乐趣。

二、组织领导

组长:XX

副组长:XX

会员:XX

三、活动内容

(一)举办第三组小学生广播体操比赛。奖项将按班级颁发。

参加人员:全体学生

时间:10月26日

地点:学校操场

组织:以班级为单位,1至5年级按班级顺序参加。

(2)冬季长跑活动。

1、除了体育课和活动课上的长跑外,全校学生每天还在家跑1000米。家长负责监督和记录。包括周末和节假日。

2、五年级全体学生每天下午都有课外活动,由班主任带领在学校运动场跑10圈(11010=1100米)。

3、除体育课、活动课和家里的长跑外,一至四年级的学生可以在课间时间自愿组织学生到学校操场跑步锻炼。还可以进行其他阳光运动。

4、全校学生不仅坚持完成每天的长跑里程,而且坚持保持良好的记录。

5、班主任负责保存班级长跑记录。

6、20xx年12月所有个人和班级长跑记录必须提交给学校。计算每位学生冬季长跑的总里程。

四、活动要求

一、体育节必须坚持以人为本,从师生需求和学生发展出发,积极开展健康知识和健身方法的宣传教育,树立“健康第一”的意识。在积极发展传统体育项目的基础上,创新一些具有地方特色、娱乐性强、参与性广、易于开展的体育健身项目,让学生学到一些健身技能和技巧,锻炼能力,增强体质。在活动中培养他们的兴趣。增强体质,促进身心全面和谐发展。

2、各班要切实加强对体育节的领导和组织,做到周密策划、分工明确、责任明确、协调充分,使全体学生了解和掌握各项体育节的时间、内容、规则要求。确保体育活动的质量和顺利开展各项活动。 【373939.Com实用申请表】

3、各班要充分利用课间活动时间,充分发挥和探索体育的教育功能,使学生在活动中加强沟通和互动,培养团结合作精神,增强集体意识。增强荣誉感和责任感,增强凝聚力和向心力。通过“体育节”,学生可以充分体验阳光运动带来的快乐。

四、要精心组织各类竞赛活动,加强安全教育,制定有效的安全防范措施和应急预案,确保体育节期间不发生伤害事件。

希望各班级精心组织,以“体育节”为载体,真正落实课外文体活动的开展,保证学生每天有一小时的体育活动。

体育节计划【第六部分】

一、活动背景

金秋时节,为丰富学生的校园生活,培养学生的创新思维和动手能力,xx实验中学首届“悬臂梁模型设计与制作”大赛也即将拉开帷幕。

竞赛题目背景:露天运动场上方需安装照明灯。由于限制,不允许在场地中间打桩,也不能使用“门吊”模式。桩子已经打到田边了。设计并制作悬臂梁模型,将灯具挂在悬臂梁的延长端。

二、活动主题

技术来源于生活,自己动手,发挥想象力,团队合作,展现学生风采。

三、活动目的

为学生创造一个表达自我的平台,增进同学之间的关系,提高学生的实践能力,丰富学生的业余生活。

四、活动对象:七、八年级学生

五、活动时间:10月22日下午第四节课

活动地点:七、九年级公共教室(三楼)

六、比赛成绩评定

“悬臂梁模型设计与制作”创新奖及“悬臂梁模型设计与制作”承重竞赛共评出一等奖4项、二等奖8项、三等奖12项,并颁发获奖证书。 “悬臂梁模型设计与制作”全能赛(创新奖和承重赛成绩之和)荣获一等奖4项;二等奖8名;三等奖12名;颁发了证书和奖品。

如果与提供的示例不一样,创新奖将获得高分。

七、活动准备

1.准备宣传材料

2. 准备注册信息

3准备活动所需物品(电子秤、扩音器、书籍、笔和纸等)

八、活动流程

1、前期宣传:委员深入班级,对“悬臂梁模型设计与制作”竞赛进行前期宣传工作,清点参赛队伍。

2、活动开展:各班在班长、团书记的组织下进行作品初选。优秀作品将进入学院选拔赛。每班将创作1至2幅作品。

在公共教室,举行了悬臂梁模型设计与制作的选拔比赛。现将遴选程序安排如下:

1)主办方公布比赛规则:本次选拔赛以团体形式进行,每对最多3人,也可以以个人形式进行。合格的队伍将按照抽签顺序依次进行悬臂梁承重实验。在实验之前,他们必须对自己的作品进行简短的回顾。介绍,包括悬臂梁的重量(不要太重)、悬臂梁的承重原理、悬臂梁实验的最大承重能力。

2)承担参赛者作品的重量。其方法是参赛者自行决定所放的重量的数量。挂上重物后,需要保持5秒钟。一旦崩溃,结果就无效。每组悬臂梁的重量将由评审团进行验证。

3)评委打分并点评。现将评分标准公布如下:

评分方法:总分=承重分+创新分

承载比=悬臂梁支撑重物的质量悬臂梁本身的重量。

承载分数=k悬臂梁长度承载比(k为1/cm)

创新点=结构设计点+精细做工点+美观点+材质点

评委共打分40分创新点,取平均值。

九、活动要求

带上你的作品参加比赛,并从每个类别中选择最轻、最强的作品。

附录

一、生产要求:

制作材料:足够的饮料吸管(内径4mm,长度20cm)、透明胶带、细铁丝、剪刀、铅笔、白纸、多用胶水、胶枪。工程内禁止混入铁丝、木棒、水泥等。一旦发现其他违法材料,将取消参赛资格。

2、承载过程:各组代表首先测量悬臂梁的长度和质量,将其固定在如图所示的实验台上,悬挂重物进行实验,测量最大承载值。

体育节计划【第七部分】

一、指导思想:

坚持向全体学生开放、人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,推动学校体育工作发展,树立健康第一的思想,积极落实“锻炼一小时” “天天向上,健康工作五十年,快乐生活一辈子”的现代健康理念,以多种形式的体育活动为载体,大力开展“阳光体育活动”,培养学生合作、自律等良好品质。自信、勇气、正直、公平竞争和团队精神,发展学生的个性和特长,促进学生的身心健康。心理素质和社会适应能力健康和谐发展,提高团结协作,发展个性,增强创新意识和创造力,加强校园精神文明建设,推动我校体育事业向更高水平发展。

二、领导小组:

队长

副组长z

成员:教育系教师、各年级班组长、各班班主任、全体体育教师

三、参加对象:

教职员工和学生

四、活动时间:

11月30日-12月14日

五、活动内容

1.眼保健操比赛(全体学生参加)

2.广播操比赛(非毕业学生均可参加)

3、晨跑展示及比赛(全体学生参加)

4、师生田径比赛(含定向越野田径比赛)(非毕业年级参加)

六、活动日程安排

1、11月30日(周一)上午,体育节暨阳光运动冬季长跑启动仪式(项目负责人)

2、12月1日(周二)—12月4日(周五),眼保健操比赛(项目负责人z)

3、12月10日(星期四)有课间操时间和广播操比赛(因下雨推迟)(项目经理z)

4、12月11日、12日(周五、周六)晨跑表演赛及田径比赛(因雨推迟)(项目经理)

5、12月14日(周一)体育节总结表彰暨闭幕式(项目负责人)

七、工作要求

1、请上述相关活动项目负责人于11月26日(星期四)下午3:00前拿出相关项目的具体计划,并通过数字平台发送至周树明汇总打印。

2、要求各项目负责人按照既定计划安排相关人员,按时推进工作。

3、上述活动2、3、4完成后,请项目负责人及时将竞赛结果反馈给教育处陶谷阳老师进行总结。

4、请全校师生积极配合,听从体育节领导组的安排,以免错过时间和赛事。特别是在田径比赛期间,办公室将对全体教师进行严格的考勤检查。

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