小学生礼仪1、小学生礼仪教案大全30篇

（1）按要求系红领巾：先将红领巾对折四折，置于衣领中，将红领巾的三角尖与书脊对齐，系好领带，将衣领翻下。夏季天气炎热时，可以将球队标志佩戴在左胸处。

(2)同学之间的交往要使用礼貌用语。向同学提问时，问前要用“对不起”、“对不起”、“对不起”、“我想问你一个问题”等谦虚的词语，问后要说谢谢。如果同学答不上来，就说“没关系，这个问题比较简单”。很难回答，占用了您的时间，谢谢”等等。

(3)在称呼礼仪上，不宜直呼父母长辈的名字。相反，兄弟姐妹、兄弟姐妹应该用标准的名字来称呼。请勿使用姓氏和名字。向父母、长辈打招呼应采用问候礼仪。根据不同的时间、场合，应使用不同的问候语。问候：早起后，睡觉前问爸爸（妈妈）早上好。祝爸爸（妈妈）晚安。生日：祝长辈生日快乐，身体健康。过节时：祝爸爸（妈妈）节日快乐。外出时：祝爸爸（妈妈）生日快乐。平安归来：爸爸（妈妈）回来了。用餐礼仪吃饭前，应帮助父母长辈摆放碗、筷子、搬凳子等力所能及的物品。吃饭时，让长辈先坐下。等父母长辈先开始吃饭后，才拿起碗筷吃饭。吃饭时，不要暴饮暴食，不要无端说话，不要随意走动，不要乱扔菜渣、骨头。不要在餐桌等处咳嗽。如果长辈给你送食物，要说谢谢。如果你比父母或长辈先吃完饭，请让父母或长辈“慢慢吃”。吃完饭后，要帮父母收拾碗筷，擦拭桌凳，衣着整齐优雅，着装朴素得体，不穿花哨的衣服。鼓励女学生留短发，不得烫发；鼓励男学生留长发，不做造型。入学时不化妆，不戴配饰，不穿中高跟鞋，不穿背心和拖鞋。按学校规定穿着校服，尊重师长，讲礼仪。见老师。你可以早上或中午回家。放学回家后再进出校门、上下楼梯。遇到老师，要让老师进办公室，大声报告。听到“请进”后才能进入。离开时，要向老师说“再见”。如果你发现老师的错误，你应该礼貌地指出老师的错误。上课发言时，先举手回答。与同学交往时要提出问题，要求礼仪。与同学交往时，学会使用“请、你好、谢谢、抱歉、好的、不客气、再见”等礼貌用语。学生见面时要互相相待，打招呼或点头，与同学交谈时语气平和。认真听同学讲话，不轻易打断别人，向同学请教，询问前用谦虚的言语，询问后感谢同学，不给同学起绰号，主动帮助有困难和残疾的同学。升起旗帜。升旗礼仪。游行时必须穿校服，仪态庄重，脱帽肃立。列队行进唱国歌时，一定要认真、准确，声音一定要响亮、响亮。认真聆听国旗下的讲话。礼仪活动中，必须准时，遵守秩序，参加集体活动时不得随意走动或随便走动。据说，在会议上发言时，应该先向老师、同学或听众行礼。演讲结束时，你应该说谢谢。观看演出时，应提前入场。观看时应集中精力在适当的时候鼓掌，而不是嘘声。主持人宣布演出或比赛结束后，有序退场。活动期间不得吃零食，场地内不得遗留杂物。户外活动时，垃圾必须集中收集、集中处理，保护环境卫生。接待礼仪：亲戚、朋友、老师、同学来访时，要热情接待，积极打招呼，并接过亲友的物品。应主动给来访者让座，奉茶送水，并用两人对来接递物品。客人离开时，应起立告别。需送货上门

(4)不要留长指甲或涂指甲油。保持指甲没有污垢，饭前和上厕所后洗手。

（5）卫生：清洁卫生是美丽的关键，也是礼仪的基本要求。不管你长得有多好看，衣服有多豪华，如果你的脸上沾满了污垢，身上散发着难闻的气味，那绝对会破坏一个人的美感。因此，大家要养成良好的卫生习惯，睡前洗脸洗脚，早晚刷牙，饭后勤洗头洗澡，注意勤梳洗、勤换衣服。不要在别人面前“清理”。比如剔牙、挖鼻孔、挖耳垢、修指甲、揉污垢等，这些行为都应该远离别人。否则，不仅不雅观，也是对他人的不尊重。与他人交谈时保持一定距离，说话不要太大声，不要向别人嘴里吐口水。

（六）、（一）在老师的带领下有序进入餐厅。

（7）上下楼梯时，避免拥挤，互相礼貌，避免踩踏他人。不乱扔垃圾，努力保持学校清洁。在走廊里，奔跑、跳跃要轻快，遵守规则，不准大声喧哗。

（八）、（二）文明参与。遵守比赛规则，不作弊以获取荣誉。尊重竞争对手，不故意伤害对方，不互相冒犯。如果您认为裁判有问题，必须按照程序向相关人员提出。

（九）、（一）按要求穿规定的校服，不穿花哨的衣服，少先队员必须戴红领巾。

（十）、（四）报告或表演结束时，鼓掌表示感谢；对亮点适当鼓掌，不要嘘声、吹口哨或大声喧哗。

(11)定期整理你的乐器。及时清洗头发，发型得体、优雅，不要染发、烫发。男生的前发不宜盖过额头，侧发不宜盖住耳朵，后发不宜及领子；女孩的前发不宜遮住眼睛，长发不宜遮住肩膀。

（12）女学生主张剪短发、不烫发；男学生应剪发、定型，不留长发、不分头发。

（十三）、（六）尊重、照顾女同学，不欺负女同学。

（14）。你的脸上洋溢着甜蜜的笑容；当你看到爱时，你的心就宽广。肢体语言广泛传播；它应该是优雅和大方的。

(15)、(3)同学之间交往应使用礼貌用语。向同学提问时，问前要使用“对不起”、“对不起”、“打扰一下”、“我有个问题想问你”等谦虚的词语，问后要表示感谢。如果同学答不上来，就说“没关系，这个问题比较简单”。很难回答，占用了您的时间，谢谢”等等。

（十六）充分发挥自身教育资源，多渠道、多形式开展爱国主义教育。

（17）按要求系红领巾：先将红领巾对折四折，置于衣领内，将红领巾的三角尖与书脊对齐，系好领带，将衣领翻下。夏季天气炎热时，可以将球队标志佩戴在左胸处。

(18)、(2)学生之间可以直呼名字，但不能用“嘿”、“嘿”等不礼貌的词语称呼同学。不要给别人起绰号或外号。

(19), (5) 告别时，说些感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎来到我家”等。

（20）、（7）爸爸、妈妈郊游回来，他们说：爸爸妈妈回来了，谢谢你们辛苦了。

2、小学生礼仪课程ppt

（1）下课后，离开教室前应做好下节课的准备（将笔盒放在课桌中央，将课本、字典等放在座位左上角）。离开教室时，让老师先走。

（2）进出校门、上下楼梯遇到老师时，应先让老师走。

(3)行走姿势：轻而稳，挺胸，抬头，肩膀放松，目光平视，面带微笑，双臂自然摆动。

(4)、(4)与老师交谈时，起立给老师让座。

（5）在教学区内，请注意：缓慢行走，轻声说话；尊敬师长，互相问候；课前准备及时、充分；上课认真听讲；勤于思考，善于倾听；讲文明，爱游戏，工作；谦虚真诚，互相帮助。

（6）拜访亲友家时，要准时，仪表整洁，尽量带些小礼物，以示对主人的尊重。

（7）不要为了一时的方便和愉悦而食言、失信。从长远来看，如果你失去了别人的信任，你就会失去自己最大的资本。不要用坏话伤害别人。当对方脾气即将爆发时，你应该暂时回避，让对方找不到发泄的对象，逐渐熄灭怒火。回避并不意味着“妥协”，而是给对方一个冷静思考的机会，同时证明自己的修为。及时沟通，消除彼此之间的矛盾和脏话。很难避免脏话。双方最好在事件发生前或征兆出现后坐下来冷静沟通，以消除双方的误会或冲突，避免脏话的发生。不要随便生气。医学认为，生气时很容易损伤肝、脾。容易发怒的人平均寿命比正常人明显短，更容易衰老，而且还会破坏彼此的和谐。因此，遇到问题时，应该冷静思考，学会“换位思考”他人，冷静地站在对方的角度考虑问题。别八卦。背后说闲话不仅会伤害朋友或同事之间的友谊，甚至可能导致对抗。这也反映出道德品质的低下。所以要做到这一点：不干涉别人的隐私，不传播流言蜚语，也不对别人的错误幸灾乐祸。不要开太大的玩笑开玩笑很常见，但要适度。我们可以从几个方面来把握：开朗大方的人，多讲一点笑话，可以让气氛更加热闹。内向的人很少或根本不开玩笑。异性，尤其是女性，一定要适当开玩笑。不要取笑他人的名字或使用随意的昵称或绰号。与长辈、领导开玩笑时，一定要维护对方的尊严。不要在悲伤、不幸的气氛中，或者在别人注意力集中的情况下，或者在庄严的集会、重大社交活动中开玩笑。即使是开玩笑，内容也应该健康、幽默、优雅。不要拿别人的缺点开玩笑，也不要开粗俗、下流的玩笑。

（8）读书写字时，头正，身正，脚平，双臂张开。你的姿势要端正，你的字要工整，你的字要工整。

（9）、（10）与老师交谈时，起立给老师让座。

（十）在校园公共场所，请注意维护校园公共场所的正常秩序和环境卫生。

（十一）、（一）客人来访时，应提前做好准备，保持房间整洁。你应该热情接待，帮父母安排座位，递茶，然后告别离开。当父母送客人时，你应该向客人说“再见”。如果你的父母不在家，你必须以主人的身份接待客人。

（十二）校园公共场所礼仪：自觉保持校园干净、整洁，不得在教室、走廊、操场乱扔纸屑、果皮、随地吐痰、倾倒垃圾。不在黑板、墙壁、桌椅上乱涂乱画、乱写乱画、擦拭刻划，爱护学校公物和花草树木，节约用水、用电。当发现学生有违纪行为时，必须礼貌劝导、教育，及时制止。例如，“请不要乱扔纸屑，请捡起来放入垃圾桶。”

（十三）不随地吐痰、乱扔垃圾，主动捡拾垃圾，自觉保持教室和卫生区域的环境卫生。

（十四）、（四）行人之间应当互相礼让，主动给老人让路，主动给残疾人和有需要的人让路。

（15）尊重别人的人，永远尊重别人；尊重别人的人，永远尊重别人。如果集体感到自豪，我就会感到荣幸。食堂有规矩：不准大声喧哗，吃饭时不许说话。

(16)国旗是一个国家的象征，升旗仪式是一项非常严肃、隆重的仪式。参加升旗仪式前，我们要衣着整齐，扣好衣服、裤子，戴上红领巾，脱掉帽子，面向旗杆方向立正。不得迟到，不得说话、行走或其他行为。

(17)、(1)行走时，应抬头挺胸，目视前方，自然摆动肩膀和手臂，行走速度适中。避免双脚张开、摇晃或摇晃的脚步。

(18)、(2)睡前向爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说晚安！

（十九）升国旗过程中必须保持肃静。行进或锻炼的学生必须原地站立，面朝国旗方向，右手五指并拢，昂首挺胸，行队礼，眼睛注视国旗。直到旗帜到达杆子的顶部。升旗时任何人不得走动、窃窃私语、大笑或玩耍。

（20）、（3）见到熟人时，要打招呼，寒暄。不要视而不见。如果需要说话，应该在路边或角落里说话。不要站在路中间或拥挤的地方。

3、小学生礼仪之星主要事迹

（一）古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

(2)、(3)同学之间交往应使用礼貌用语。向同学提问时，问前要使用“对不起”、“对不起”、“打扰一下”、“我有个问题想问你”等谦虚的词语，问后要表示感谢。如果同学答不上来，就说“没关系，这个问题比较简单”。很难回答，占用了您的时间，谢谢”等等。

（3）古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。其实，保护公共财产很简单。只要你有一颗公益心，遵守学校的规章制度。能够保证公共设施的完整性和正常使用。

（4）家长外出时，交出把手；父母回来时，请问候。学会照顾自己，帮助父母；今天是你的生日，所以记住它。

（五）像尊重家人一样尊重老年人；爱年轻人如爱自己。乐于社交、和谐；即使是近邻，也胜过远亲。

（6）在走廊内行走时轻柔缓慢，上下楼梯靠右行走，不得在走廊内大声喧哗、追逐打斗。

（七）、（六）对老师说真话，不欺骗老师。

（八）升国旗时必须庄严；站姿庄重，情绪激动。降下国旗，停止行走；热爱祖国，牢记心中。

（九）课间活动时，不大声喧哗，不追逐打架，积极参加各种有益身心健康的文体活动。遵守游戏规则，关爱游戏伙伴。集体外出必须接受管理。学生之间要互相谦虚，主动关心、照顾弱势学生。集体工作时，必须服从大家的共同意愿，遵守时间，不要单独行动。

（十）上台领奖时，应微笑着向获奖者鞠躬，然后双手握住证书（证书、奖品），并向获奖者表示感谢。

（11）在校园里遇到同学，要微笑着打招呼；见到老师，要行礼并喊：“老师您好！”

（12）。为了拍摄更好的光线，选择在卧室拍摄。主要关注的是姿势，背景可以忽略。

(13)、(3)下课：铃声响起时，如果老师尚未宣布下课，学生应安心听课，不要急于收拾行李书籍或使桌子发出嘎嘎声。这是对老师的不尊重。下课时，所有学生仍需起立向老师说“再见”。老师离开教室后学生才能离开。

（14）向别人问路时，首先用礼貌用语打招呼，如“对不起打扰您”、“打扰一下”等。年轻人问路时应选择适当的称谓，如“爷爷”、“爷爷”、“爷爷”等。 “阿姨”、“叔叔”等，然后问路；听完回答后，一定要说：“谢谢！”如果被陌生人问路，应该认真、仔细地回答。不了解自己，你应该说：“对不起，我不知道。请询问其他人。”

（15）。着装整齐、素雅、协调。不要穿花哨的衣服。进校佩戴校徽，按要求穿校服。不允许烫发或染发，不允许女学生佩戴首饰或染指甲。

(16) 教师办公室是教师安静工作的地方。我们贸然进出这样的地方实在是不礼貌。如果确实有事需要进老师办公室，一定要先轻轻敲门，喊一声报告。得到老师许可后，必须以规范的方式进入办公室。

（十七）、（二）购物时，如对购买的商品不满意，应主动放回原货架区域，不要随意摆放。贵重物品应小心处理。

（18）与老师交谈时，先用敬语，说话轻声。交谈时，应站姿端正或坐姿端正，盯着老师的眼鼻三角，认真地与老师交谈。向老师汇报学习情况或回答老师的问题时，态度要真诚，语气要平静。

（十九）手：五指并拢，拇指靠近食指关节，手掌微拱，中指朝向裤缝或裙边，双臂垂在身侧。

（20）、（11）老师做事或者与他人交谈时，不得随意打扰老师。站在一旁等老师做完事或者说话了再去找老师。

4、小学生礼仪有哪些内容

（一）聚精会神地听报告，保持安静，端正坐姿，不说话、不走动。

(2)、(1)到亲友家做客时，要仪表整洁，尽量带一些小礼物，以示对主人的尊重。

（3）未经主人允许，不得使用主人家中的物品。即使是关系亲密的亲友，也要先打招呼，征得主人同意后才能使用。

（4）向他人借用物品，必须事先征得他人同意；别人的东西一定要格外爱护，信守承诺，按时归还。

（5）、（3）父母的朋友带孩子来看望时，应与孩子一起玩耍、讲故事、听音乐或看电视。

(6)在家不要任性。应将自己的行为提前告知父母，并在外出前和回家后向父母问好。

（七）积极参加综合实践、社区服务、社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，有礼貌地说话和提问，举止大方，有礼貌。

（八）、（四）生日：祝长辈生日快乐，身体健康。

（九）在食堂就餐时，要遵守秩序、文明礼貌，注意节俭饮食。

（十）举行升旗仪式、集会时，要迅速、安静、整齐地排队。提前进入会场，在指定位置坐（站），等待仪式或集会开始。认真聆听演讲者的讲话，演讲结束后礼貌地鼓掌。活动结束后，目送领导或嘉宾先退场，然后按照指示有序退场，不得冲入或大声喧哗。

（十一）、（一）不要直呼父母长辈的名字，更不要用不礼貌的词语称呼他们。使用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

(12)、(7) 如果你想向同学借东西，必须先征得他们的同意。特别保管好同学的物品并按时归还。

（13）、（9）在学校路上遇到老师时，要停下来微微鞠躬打个招呼。遇到两位或两位以上老师时，要说“老师您好”；排队时，边走边遇到老师时，领队会带领全体学生说“老师好”。

（十四）、（六）孝敬父母，体贴家人，在力所能及的范围内帮助父母分担家务。

（十五）聚会期间，不互相窃窃私语，不擅自走动、离开会场，不在会场内吃零食，不乱扔纸屑，保持会场清洁卫生。

（16）假期里，何多老师制定了一个项目，制作了自制版的《小学生文明礼仪手册》。礼仪标准中的每一个行为都以图片和文字的形式进行分组。模特是非专业模特，教练也是非专业教练。但生产过程却一丝不苟，力求做到标准化。

(17)、(5)新年：祝爸爸、妈妈新年快乐。

(18)站立姿势：站立是人体最基本的姿势，也是一种静态美。站立时，身体与地面垂直，重心放在两前脚掌上，挺胸、收腹，双臂交叉，抬头，肩膀放松。让你的手臂自然下垂或交叉在身体前面，目视前方，并微笑。站立时，不要扭颈、斜腰、弯曲双腿。在一些正式场合，不宜把手插进口袋或交叉胸前，更不要下意识地做出小动作。这样不仅会显得内敛，还会给人一种缺乏自信的感觉。也缺乏礼仪的庄严。

(19)、(7)不化妆、不修眉、不纹眉、不纹身、不留长指甲、不涂指甲油。

（20）、（7）如果你想向同学借东西，必须先征得他们的同意。特别保管好同学的物品并按时归还。

5、小学生礼仪教育

（一）游览礼仪：善待风景，保护文物，尊重民俗习惯，遵守公共道德。

（2）不要随意浏览老师办公室里的东西，不要擅自打开老师的电脑。如果您要找的老师不在，但有紧急事情，您可以给老师留言。如果提前和老师预约了，一定要准时到达约定地点。

（3）称呼老师、长辈要使用尊称，称呼同学、朋友要有礼貌。

（4）注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。勤换衣服、鞋袜，按时理发、洗澡。

（五）、“站如松，坐如钟，行如风。我们四年级的学生，一起做堂堂正正的小学生吧！”朵小姐新学期成长促进，有口号就一定要执行，加油，永远在前进路上的美丽阳光女孩！

（6）、（4）不要佩戴项链、耳环（针）、戒指、手镯、手镯等饰物。

（七）观看比赛时，按时、有序进入比赛场地，不得随意进入比赛场地。比赛开始后，请保持安静。走路、吃饭、聊天、吵闹都会影响别人的观看。当一方比赛结束时，你可以为他们加油。捡起比赛用球时，只有在一方比赛结束后才能将其扔进场内。正确看待比赛，当对手赢得比赛时，真诚地为别人的精彩表现鼓掌。

（八）谦虚、诚实，真诚待人，待人重信用，答应别人的事尽量做到，言行一致，不说谎、欺骗，有错误就改正被制作。

（9）、（7）爸爸妈妈郊游回来，他们说：爸爸妈妈回来了，谢谢你们辛苦了。

（十）、（八）不要在同学面前说闲话、说闲话。

（11）学生之间可以直呼名字，但不能用“嘿”、“嘿”等不礼貌的词语称呼同学。不要给别人起绰号或外号。

（十二）吃饭时不暴饮暴食，不乱说话，不乱走动，不乱扔菜渣、骨头，不在餐桌上咳嗽、打喷嚏。

(13)、(3)吃饭或喝汤时，要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不要发出声音。

（十四）放学时，排队集体离开学校，主动向老师和同学说“再见”，不要无故留在学校内或周围。

（15）。三排七人座汽车其余六个座位的座位排列，按从大到小的顺序，应为：后排右座、后排左座、后排中间座、后排右座。中间一排，中间一排左边的座位。乘客座位。

（十六）、（二）聚精会神地听报告，保持安静，不要说话、走动。

（17）、（9）不要大惊小怪，对同学的错误或冒犯要宽容。

(18)。谈话作为一门艺术，也是个人礼仪的重要组成部分。

（十九）爱护公物，珍惜粮米；注意卫生，预防疾病。节约用水、用电，请小心；好的习惯就在你自己的内心。

(20)、(10)与老师交谈时，起立给老师让座。

（1）不要太挑剔，对同学的错误或冒犯要宽容。当你妨碍同学时要道歉。

(2)用语：敬语、表示尊重、礼貌的用语。比如日常用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称的“你”字等等。 第一次见面，就叫“九阳”；好久不见，叫“久不见”；当你寻求批评时，这叫“建议”；给别人添麻烦了，就叫“麻烦”；求方便，谓之“借光”；求方便，谓之“借光”。当你要求某人做事时，它被称为“请”等。我们必须努力养人。使用敬语已经成为一种习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十句话体现了文明言论的基本原则。语言形式。

（3）、（5）听从他们的指挥（包括让座、让餐、让路）；

(4)做事要熟练，眼睛要平视，脸上要有微笑。站姿端正，精神饱满，昂首挺胸，牢记。

（5）、（5）不要穿名牌鞋、中高跟鞋、厚底时装鞋。运动鞋或者平底鞋比较好。

（六）按时作息，早睡早起，每天保证八小时睡眠。

（7）米饭、蔬菜、汤全部吃完（特殊情况除外）；不要有偏食或挑剔的日食。

（8）、“保护公共财产其实很简单，只要有公共道德意识，遵守学校的规章制度，就能保证公共设施完好并正常使用。”

（九）借阅图书时，请注意：着装整齐，遵守秩序；保持安静，注意卫生；爱护书籍，不要损坏书籍；及时归还并为他人着想。

(10)、(4) 米饭、蔬菜、汤全部吃完；不要有偏食或挑剔的日食。

（十一）、（六）不要佩戴项链、耳环（针）、戒指、手镯、手镯等饰物。

（十二）认真听取升旗讲话和国旗下讲话，并保持安静；升旗仪式结束后，各班学生应有序退场，不得拥挤、大声喧哗。

（十三）、（三）未经主人许可，不得使用主人家中的物品。即使是关系亲密的亲友，也要先打招呼，征得主人同意后才能使用。

（14）一日三餐按时吃饭，不挑食，不偏食，不吃零食，不暴饮暴食，简朴节俭，不乱花钱。

(15)、(5)向别人问路时，首先要用礼貌用语打招呼，如“对不起打扰您”、“打扰一下”等。年轻人问路时应选择适当的称谓，如“爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后问路；听完回答后，一定要说：“谢谢！”如果陌生人向你问路，你应该认真、仔细地回答。如果你不确定，你应该说：“对不起，我不知道，请问别人。”

（16）长辈先坐正，吃饭不发出声响，咀嚼不发出声响。双手递过去，稳稳地放下；你的心高兴了，米饭就香了。

（十七）进入校园时，应缓慢行走，轻声说话，不大声喧哗，不追逐打斗。上下楼梯时要靠右走，并知道如何给别人让路而不试图妨碍别人。

(18)、(2)与同学交谈时要真诚、谦虚，语气平和。听同学讲话时要专心听讲，不要轻易打断别人。

(19)。用人类语言寻求帮助：请；问；请帮忙；请帮我；请给我一些建议。

(20)进入办公室时，应放慢速度，轻柔地走到老师面前。在办公室遇到其他老师时，要主动打招呼。在办公室里，说话尽量小声，注意不要发出太大的噪音，尽量不要影响其他老师的正常工作。

（一）比赛时遵守比赛规则，互相礼貌。不要大惊小怪，要宽容同学的错误或冒犯。

（2）请勿穿背心、拖鞋、裤子在校园内行走和进入教室。请勿佩戴项链、耳环（针）、戒指、手镯、手镯等饰物。