活动方案。

曲祝福小编为您提供“活动方案”相关详细内容。一个人就像一个时钟，他的价值是由他的行动决定的，基于业务部门的要求。我们需要提前制定工作计划。互联网时代，抓住策划创意点最重要的方式就是与互联网结合。感谢您选择阅读。希望这篇文章能够帮助您获得更多成功的经验！

活动方案第一章

一、 万圣节的由来

万圣节是一个充满神秘色彩的节日，也是孩子们玩乐的好时光。在西方国家，每年的10月31日有万圣节，即万圣节前夕。大家都知道，万圣节期间，很多公共场所甚至家庭庭院都会装点很多装饰品。孩子们每年都会穿上不同的万圣节服装，提着南瓜灯笼挨家挨户讨要糖果。不给糖就捣蛋。如今，万圣节已不再有宗教迷信。它已成为儿童的节日，也是年轻人举办化装舞会的节日。

二、 万圣节亲子活动方案：

活动时间：20xx.xx.xx

活动地点：外出（待定）

活动对象：全体幼儿园小朋友及家长

活动流程：

1、亲子化妆秀。

班级活动：每个班级都要求家长提前为孩子准备各种万圣节服装。他们可以装扮成小天使、小女巫、小魔术师和各种小卡通人物。现场家长可以先和孩子一起穿上服装，然后给孩子化妆。同时，孩子们要学会给妈妈化妆。

2.亲子万圣节PARTY。

A：主持人---外教，

乙：流程：

（1）入场（各班级手拉手入场，跟随音乐入座）

（2）所有孩子唱万圣节歌曲；

（3）家庭化妆模特秀（各家庭精彩亮相）

3.游戏：“幸运球”

活动目标：培养幼儿与成人合作的能力，发展幼儿的平衡感。

活动准备：几个未充气的气球、四根绳子（一根长条）和四条跑道。

游戏玩法：爸爸和孩子都站在起点，妈妈站在终点。游戏开始，父亲使用

用嘴把气球吹起来，扎好（不能小于气球的尺寸）。孩子抱着父亲吹。

膨胀的气球跑到了终点线的妈妈身边。妈妈接过气球，把它们一一绑在绳子上。

桌上的游戏会重复进行，在规定时间内气球最多的一方获胜。

游戏规则： 1.如果气球在途中破裂或太小，则无效。

2.所有气球都系有绳子，绳子不能剪断。

三、活动结束：trick or treat讨糖(10：50-------11：00)

老巫婆在指定地点布置场景，准备许多糖果，接受孩子和家长的请求。年幼的孩子只能站在外面要糖果，必须给父母看才可以吃糖果。

活动方案第2章

一、节目形式和要求：

文艺晚会的内容包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、小品、相声等艺术形式。

1、声乐（独唱、小合唱、歌唱、舞蹈）

2、舞蹈（民族舞、现代舞、健美操等）

3、民间艺术（相声、小品、双簧管、戏剧、器乐等），时间不超过8分钟。

二、节目分配及活动安排：

1、项目名额分配：每班1个。

2、节目集合时间及活动安排：

12月21日前，各班、年级组将方案报校团委。节目评审将于12月24日下午2点在二楼食堂举行。 12月31日正式演出。

三、评分标准及奖项设置：

(一)评分标准：

1.内容健康向上，充满新时代或民族气息。 （2分钟）

2、着装得体、整齐、统一，有舞台效果。 （1分）

3、唱歌：歌曲唱得准确，情绪处理得当。舞蹈类：动作整齐、协调、优美、优美。民间美术类：优秀题材及完整作品。器乐：流畅地演奏旋律。 （5分）

4、表达生动、丰富，符合主题。 （2分钟）

（二）奖项设置：

设一等奖（3人）、二等奖（4人）、三等奖（5人）及优秀奖若干名。优秀男演员奖（4人）。

四、其他要求及事项：

1、精心组织，确保质量。接到通知后，各班级、年级组要确定专人负责此项工作，精心准备，精心排练，确保节目质量。

2、预选节目所需的所有伴奏、道具、服装均需自备。

xx市xx中学

20xx-12-10

活动方案第三章

一、活动目的：

以三月植树节为契机，我们将在全校学生中开展形式多样的植树绿化行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让让学生在活动中体验到成功的喜悦。增加对植物生长的认识，增强环境意识和生态意识，以达到给班级、学校和社会增添绿色、净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

积极行动，争当绿色大使。

三、活动时间：

20xx年3月12日----20xx年3月31日

四、活动内容：

1. 开始：

3月10日，团委向全体同学介绍了绿色植物的作用，并发出号召：大家要参与植树节期间保护绿化系列活动，为美化净化环境尽自己的一份力量。

2.练习：

将学校草坪划分为班级，由班级负责养护；

各班、团支部种植一盆绿色观赏植物，待其生长健壮后置于主席台上；

周六检查家里周围的树木，给需要支持的树木浇水、施肥；在你家周围种一棵小树，写观察日记或实验报告；

3月12日，团委组织学生在校园空地挖树坑、埋树苗，为校园绿化贡献力量。

3.兑换：

利用电视信息片教程和科技知识课讲座，收集有关植物生长的知识并进行交流，并在班会上进行宣传。

活动方案第4章

活动目标：

1、加强家庭联系，加强家长与老师的沟通，更好地了解孩子的情况。

2、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园的生活、学习情况，以及幼儿园的教学方式和生活动态。

3、更详细地发现孩子的行为特征，与老师讨论更好的教育方法。

活动内容：

一、晨间接待：（7:45~7:50）

二、自主户外活动： （7:50~8:35 ）

活动：

射门、跳格

活动目标：

1、对打球产生兴趣，体验打球的乐趣。

2、学习投球的基本方法，提高孩子的手眼协调能力和动作敏捷度。

三、早操：（8:40~8:55）

活动内容：《维纳斯球操》《冰挫进行曲》《世界如此美丽》

活动目标：

1、孩子们在老师的带领下自觉排队入场。

2、听音乐，跟着老师剧烈而有节奏的练习。

四、生活活动：（9:00~9:15）

活动目标：

1.能够独立倒豆浆，安静地吃完自己的零食，保持桌子清洁。

2、吃完零食后，能够独立清洗茶杯并放在指定的地方。

五、集体教学活动：（9:20~9:45）

活动（一）：语言“家”（附教案）

活动目标：

1、理解诗的内容，大胆表达和背诵。

2、在表演中进行模仿，体验模仿的乐趣。

生活活动：（9:45---10:00）

活动目标：

1、能够按照六步洗手法洗手，独立饮水并做好记录，培养幼儿良好的生活习惯。

2、独立吃水果，了解水果的营养价值。

活动（二）：美术《牛图》（附教案）（10:——10:30）

活动目标：

1、通过排列、揉搓，创造出不同动态的牛。

2、对摩擦活动感兴趣。

餐前谈话(10:35——10:50)

活动内容：安全用电。

活动目标：

1、了解用电的用途，知道安全用电不会造成危险。

2、了解使用电器的基本知识，增强自我保护意识。

六、餐前准备（10：50——11：00）

活动目标：

1、给幼儿分发餐具、毛巾，培养幼儿自理能力。

2、引导孩子说出蔬菜的名称和营养价值，培养孩子的语言表达能力。

七、午餐 （11：05——11：30）

活动目标：

1、独立吃饭，不挑食。

2、吃完饭后，可以收拾好桌上的东西，把碗筷放在指定的地方。

3、养成饭后及时漱口、及时洗脸的好习惯。

活动方案第5章

“快闪”活动策划方案

一、活动主题：

A。活动名称：快闪舞蹈表演

b.活动的目的是丰富大学生的课外文化生活，展示大学生的精神面貌和青春风采，通过大学生的亲身参与达到寓教于乐的效果。

二、活动时间：xx年4月8日

三、活动地点：餐厅门口空地

四、活动目的：为了让更多的人了解目前最流行的“快闪”文化，使

更多的学生在学习、生活之余有了一个可以聚集、休息的场所。

一个可以释放压力和自我的地方，一个可以让你无拘无束地放松的地方。

学生艺术团申报“快闪舞秀”，用年轻人的青春

能量、活力和活力感动着每个人。

五、活动对象：中国戏曲学院大学生艺术团及所有爱好“快闪”的同

学习

六、主办单位：中国戏曲学院大学生艺术团

七、活动准备及内容：

A。前期准备：

（一）宣传工作

1、海报：本次“快闪舞秀”的宣传海报张贴在各教学楼海报栏及校内专题海报栏。

2.互联网：通过人人网、微博、微信等方式进行推广。

（二）节目准备与排练

艺术团负责排练，分工负责，各部门相互配合，完成节目编排。

（三）活动规则：

本着突然出现、突然聚集喊叫、突然消失的原则，比赛结束后不要停留（聚集人员必须在极短的时间内迅速撤离活动现场）。

b.活动内容：

（一）活动要求：

参赛者要鼓足勇气，注重团队团结，全力以赴，认真投入到这项工作中。这也是对每个人心智能力的锻炼，克服害羞心理，放下不必要的思想束缚。

（二）活动内容：

全体参会人员按时在指定地点集合。他们首先假装是在现场闲逛的路人。听到信号后，他们迅速按照规定的队形站起来，然后随着音乐表演舞蹈。

C。后期准备：

（一）维护活动期间的公共秩序。

（2）准备相机，拍摄整个活动的照片和视频并制作视频发布到网上。

（三）各部门总结工作。

八、注意事项：

1、鼓励大家齐心协力，努力呈现好；

2、做好协调工作，负责现场秩序；

3、快闪表演前，保证拍摄质量和效果；

4、歌曲文件必须安全稳定，避免出现意外情况；

5、活动开始和结束采用统一信号；

6、快闪结束后迅速散去，避免造成混乱。

中国戏剧学院学生艺术团

xx.4

活动方案第6章

1、活动时间：

xx

2、活动地点：

在花园里

3、活动对象：

所有幼儿园小朋友和家长

4、活动流程：

（一）亲子DIY制作（8:50-9:30）

班级活动：各班准备各种材料，要求家长和孩子制作万圣节相关的道具，如：南瓜灯、南瓜面具、女巫帽、黑蜘蛛等，可以在化装舞会上使用。

（二）亲子化妆秀（9:30----9:50）

班级活动：每个班级都要求家长提前为孩子准备各种万圣节服装。他们可以装扮成小天使、小女巫、小魔术师和各种小卡通人物。现场家长可以先和孩子一起打扮，然后给孩子化妆。同时，孩子们还要学会给妈妈化妆。

（3）亲子万圣节派对（10:00-------11:00）

a：主持人--------外教

b：流程-----进场（各班手牵手随着音乐进场就座）

所有的孩子都唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀（各家精彩亮相）

安排三场比赛：

结局：寻宝游戏（请家长和孩子一起在班级里寻找小记号，找到小记号就可以到主持人那里兑换神秘的万圣节礼物）

（4）结局：“不给糖就捣蛋”要糖果（10:50-----11:00）

老巫婆在幼儿园大厅门口布置了场景，准备了很多糖果，了解孩子和家长的要求。年幼的孩子只能站在门外乞讨糖果，必须给父母看才可以吃糖果。