常任教师工作总结。

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普通教师工作总结（一）

第一章：化学教师个人工作总结化学教师个人工作总结

积极学习：党的方针政策，学习学校下发的文件和学习材料，积极参加学校的各项活动，如升旗仪式、各种会议等。主动开展各方面工作。忠诚党的教育事业，为教育教学工作不懈努力。注重师德修养，团结同志，积极协调相关人员关系。在个人教育教学工作、青年教师培养、教育科研工作、化学组组织工作等方面取得了突出成绩。本学年是硕果累累的一年。工作量大而且超额。工作踏实、勤奋。上半年，我教高一年级4个班（7、8、10、12），每周12节课。下半年，我教高一年级4个班（5、6、7、22），每周12节课。周六我经常一次工作四个小时，超负荷工作。本学期后期，在系主任的安排下，又增加了4个奥数班和优秀班（不收费，只是教学），没有报酬，辛苦了。

教学效果有目共睹。教学中，认真备课。在备课的基础上，每节课前再看一遍教案。教案全部是电子版的。每节课后，学生可以及时记录自己的课程和新发现，并及时修改和完善教案。化学主题多种多样。我们可以筛选学生被要求做的问题，只有学生自己做完后才教给他们。本次作业安排比较灵活，包括：作业本、《基础训练》、化学总结本、1套试卷、化学期刊、实验报告册等，我们可以对这些作业进行评分和批改。虽然今年的学生要做“3+”，但我们的作业负担并不重，因为我们采取了分散、集中处理班级的灵活方式。对学生进行个别辅导和指导也是勤奋工作的表现之一。经常在班上找个别学生进行指导，下课后我会在同学身边待一会儿，让他们提出问题，有时我也会邀请他们到办公室进行个别指导和澄清。

我是高级教师，***化学中心组成员，市化学教学协会理事，山东省精品课程一等奖获得者。多年来，在教学评价中获得了高度、突出的好评。所教班级学生化学素质较高，成绩突出。今年也不例外。通过自己的努力，我在教育教学中取得了显着的成绩，所教的班级取得了较好的成绩。领导好青年教师应该是一项非常重要的任务。作为一名老教师，我不仅做好自己的教学工作，还对年轻教师进行指导。上学年，我担任新老师王志敏的指导老师。经过一年的共同努力，王志敏老师迅速成长，取得了优异的班级和教学成绩，被评为学校“教学新秀”。 2004-2005学年，我担任新老师刘晓华的指导老师。同时，我还对新任老师林荣进行了大量的指导工作。这两位新老师勤奋好学，上课次数多。学校期中考评中，刘晓华排名第二，荣林英排名第三。这两位年轻老师工作非常努力，对学生热情负责，做了大量的个别谈话和辅导。经过新老教师的共同努力，两人成长迅速，更早推出研究课程。

教研组取得了突出的成绩。今年年初，我根据学校提出的计划和要求，提出了三项教研计划：各备课组实行中央发言人备课制度；讲座制度；每个备课小组都会给小组安排一堂研究课。以此来推动全组教研活动，促进教学水平的提高，促进教学质量的提高。经过全组会议讨论后，工作划分为实施。我们的中央发言人活动确实启动了，特别是高中生筹备组，做得非常好，非常有效。每个备课小组向全组展示一项研究课活动。这些要求必须实用且不那么无聊。重点应放在提高学生学习效率、提高课堂教学质量上。通过研究，教师之间相互学习、相互交流、相互促进。我们的研究课程和讲座活动对全校所有人都是可见的。

在我和大家的共同努力下，化学组组织作风良好，团结协作，各项工作可以说是先进的。这也得到了同事和学校领导的肯定：王主任在中期总结时对我们组进行了表扬。我的科研工作也取得了优异的成绩。我学习的“问题讨论式教学模式”恰逢今年济南市十佳模特大赛，我也申请了。经过全市初选，在济南市第一中学举行了课堂展示比赛。我上的《卤素元素》课程非常精彩，受到了各领域专家和同行的好评。一年来，在领导和老师的热心支持和帮助下，我出色地做好了教学工作和班主任工作，积极完成了学校布置的各项任务。下面我对2000年的工作进行简要汇报和总结。

一、师德表现

我平时积极参加学校教职工大会和党员大会，认真学习学校下发的上级文件，关心国内国际大事，注重政治理论的学习。配合课题组开展教学、科研活动。每周准时参加升旗仪式，绝不旷工。服从安排，人际关系和谐。不要在业余时间从事有偿辅导或第二职业。这堂课的出勤率很高。

二、教育教学情况

在教学工作中，我注重以下几点：

1、认真备课，认真备课。在备课中，我认真钻研教材，力求准确把握重点和难点。我还注重参考各种杂志制定符合学生认知规律的教学方法和教学形式。注意弱化难点、突出重点。教案写得认真，并不断总结总结，提高教学水平。 2、认真对待每一节课。上课时注重学生的主动性，让学生思维多样化，注重综合能力的培养，有意识地培养学生思维的严谨性和逻辑性，在教学中提高学生的思维质量，保证每一节课的质量。 3、及时认真批改作业，听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，对学生进行有针对性的辅导。

4、坚持听课，关注学习组老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年，你平均每周上两到三节课，这将极大地促进你自己的教学。 5、注重教育理论的学习，注重将一些先进的理论应用到课堂上，使所学的知识发挥作用。一年来，我在学校开设了两门公开课。一个是新教师公开课，一个是一年教学经验公开课。通过开设公开课，我使自己的教学水平得到了很大的提高，但也让我认识到了自己在教学中的不足。一年的教学公开课受到了老师和领导的一致好评，我被评为教学新秀。我还配合学校工作，承担外部任务。学校的讲课任务得到了其他学校老师的好评。三、班主任工作情况

我继续担任五班的班主任，经过一年半的工作，我认识到作为一名班主任，除了维护正常的教学秩序，保证学生良好的学习环境外，我还应该关注每个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时很注重与学生的交流。我通过与学生谈心、家访等多种方式，消除学生的思想顾虑，解决他们的实际困难，造福他们的学习和生活。现在班级形势稳定，学习氛围浓厚，同学们互相帮助，在各项活动中表现突出。以上是我对一年来工作的总结。如有不足之处，请领导和老师指正。我一定会继续努力，努力工作。第二章：高中化学教师个人工作总结个人工作总结

河北神州中学化学组—— 李梦丽时间过得真快，转眼间一个学年就结束了。本学年，我担任7班的班主任以及7、8班的化学教学工作，由于我刚刚参加工作，也是……新课程年对我来说是一个新的挑战。回顾这段时间的工作，我感到有成功，也有不足。下面我从政治思想、教育教学、班级管理、工作考勤等方面作如下总结。

1、政治思想方面：

我坚决拥护党的领导，认真遵守学校的规章制度，认真学习新课程改革的教育理论，认真学习课程标准，不断学习和探索适合我所教学生的教学方法，在本着：“以学生为主体”的原则，重视对学生学习方法的指导，帮助学生形成比较完整的知识结构。同时，我积极参加校本培训，做到并积极参加讲座和评比，虚心向同行学习教学方法，取长补短，不断提高自己的理论水平和教育教学水平，以适应教育事业的发展，始终以一个优秀的数学老师应该具备的条件，努力做得更好。

2.教育教学：提高教学质量，关键是抓住重要的课堂时间。为了上好每一堂课，我坚持做到以下几点：

1、认真、全面的备课

新课程改革意味着原来简单地写教案、罗列知识点的备课方法已经不能适应新时代的教学要求。因此，我们的备课必须认真做好以下三个方面的工作：

.准备教材：认真学习教材，吃透教材的基本思想和概念，了解教材的结构、重点、难点，掌握知识的逻辑，能够运用自如，知应该补充哪些信息以及如何教好。

.学生准备：了解学生原有知识和技能的质量，学生的兴趣、需求、方法和习惯，以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。

.准备教学方法：考虑教学方法，解决如何将掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排各班的活动。

2、努力营造活跃课堂

组织好课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的有意识的注意力，保持相对的稳定性固然重要，但更重要的是活跃课堂，激发学生的情感，营造良好的课堂氛围。良好的课堂氛围，使我努力课堂语言简洁明了，课堂提问向全体学生开放，注重演示实验和学生实验，激发学生学习化学的兴趣。课堂讲授与实践相结合，作业少而精，注重层次。

3、关注后进生的转化

要提高教学质量，还必须做好课后辅导工作，包括辅导学生的作业，做好学生的思想教育，特别是对后进生的改造。本学期在做好后进生改造工作时，注意针对不同学生采取不同措施。方法不同，首先全面了解学生的基本情况，力求准确找出“差”的原因。并在情感上温暖他们并赢得他们的信任。从赞美开始，每个人都渴望得到别人的理解和尊重。在与贫困学生交谈时，要对他的处境和想法表示深深的理解和尊重；批评学生时，要注意使用阳光的语言，让他们真正认识到自己所犯的错误或者自己的不足，并用自己的努力尽快赶上其他同学

3、班级管理：

班主任的工作是琐碎而复杂的，所以一个好的班主任必须细心、耐心、宽严兼备。培养优秀的学风和班风，培养优秀的班干部，协助班级管理。从生活、思想、学习等各个方面关心学生，努力成为学生的朋友，让学生信任自己、亲近学生。只有这样，他们才能亲近老师，相信老师的教诲。另一方面，多与学生沟通，多理解他们，努力民主地处理各种问题。你不能盲目地惩罚他们。没有人是完美的，也没有人是完美的。给学生更多的解释和纠正的机会。本学年我在班级管理中收获颇多，取得了骄人的成绩。但仍然存在很多不足。继续努力，多读书，多学习，多向有经验的老师请教，努力提高自己的修养。

4、工作考勤：

我热爱我的事业，从不因为个人事情耽误工作时间。并积极利用有效的工作时间，努力把自己的工作做得更好。但作为一名刚参加工作的年轻新教师，我的工作中还存在很多不足：

1、工作中要敢于实践，多考虑管理工作的零碎，少考虑统筹。

2、自身各方面素质有待进一步提高。虽然平时很注重学习，但是学得不深、不透。学习水平不高。尤其是科学思维、管理方法、学习水平等诸多方面还存在欠缺，与别人相比还有很大差距。

新课程改革形式下，对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，全面提高自身素质，使自己成为新形式下受学生喜爱和喜爱的人。家长可以放心，学校认可合格的教师。第三章：高中化学教师工作个人总结2014-2015年高中化学教师个人总结

高彦斌

化学教师工作总结

教学质量是学校的生命线，化学是中学教学的重要学科之一。提高化学教学质量，为学校教学工作做出新的贡献，是我们大二化学组同事的一致看法和不懈追求。本学期我在高二（19）、（20）、（13）班教化学。我还担任高二（19）化学备课组长和班主任。根据教学计划和新课程标准，我如期完成了科学课化学反应原理的教学。在工作中，我任劳任怨，任劳任怨，各方面都取得了良好的成绩。为了总结经验、查找不足，现将本学期的工作总结如下： 一、运用案例教学

本学年，我认真学习“学案”教学理论，并将其运用到教学中。转变教学观念，以学生为主体，引导学生自主学习，让学生通过自主学习了解知识的奥秘，产生强烈的求知欲望。练习应该以层次和梯度的方式设计。试题应由简单到困难排列，针对不同层次学生的能力极限，循序渐进，提高和巩固知识点，让每个学生都有所收获。每节课后，认真写好教学反思，发现教学中的不足，总结经验，吸取教训，不断提高自己的教学水平。二。提高学生学习化学的兴趣

化学学科有自己的优势——个化学实验，可以引起学生的兴趣。在课堂教学中，我精心组织实验教学。在演示实验中，我引导学生学会观察实验现象，学会在实验中观察和思考，引导学生了解现象和物质的本质及其变化规律；组织学生根据教材内容进行相关的实验调查，让学生通过个人的探索性实验活动，激发化学学习的兴趣，增强对科学的情感，了解科学的本质是学会如何用实验来进行科学探究，初步形成一定的科学探究能力。 3、努力做好回顾总结工作。九年级化学是中考的一门科目。为了提高教学质量，一方面，学生必须具备扎实的基础知识和基本技能；另一方面，学生要有较强的适应能力。因此，要打好基础，力争通过教学中的每一章，做好每个阶段的复习。对于知识重点、知识点较复杂的章节，尽量帮助学生总结并打印相应的复习总结；练习题、测试题均经过严格挑选。另外，我们基本上收集所有学生的作业并及时批改，并对作业提出个人要求和意见。又比如，育优补弱工作是对正常教学工作的有力、有效的补充。对于有学习空间的学生，课外作业容量加大，难度加大，在适应中考题的同时接触到更多的竞赛题；对接受能力差的学生要耐心、细致、不厌其烦地提出问题，并利用课外时间给予指导。鉴于近年来化学试题涉及环保等社会热点话题，在日常教学中，应给学生时间阅读课外科技知识，尽可能接触和了解社会，观察和了解社会。从化学角度分析问题，并应用所学知识。多角度培养学生的知识和能力。

4、努力的不足和方向。

教学工作中对学生的要求不够严格，对学生掌握知识有要求但没有非常有效的实施方法，导致学生不知不觉中脱节，不能及时学习，从而会逐渐出现成绩下降的现象。由于一些现实原因，与学生接触的时间相对较少，向学生提出建议的时间和渠道也相对较少。在今后的教学中，要始终对学生充满信心和信任，既要鼓励学生，又要鼓励学生。

不宜打牢基础而急于上进。掌握基础知识就是掌握化学课本知识，力争通过教学中的每一章。由于学生智力和学习基础的差异，导致学生掌握化学知识的能力存在差异。教师要根据学生的实际情况因材施教，尽量减少落后。在日常教学中为了留出更多复习时间而急于求进的做法，势必会造成学生对知识的“消化不良”，甚至会导致一些跟不上学习进度的学生对化学失去兴趣。

五、人才培养和人才输送工作成效显着。

鉴于我校学生基础较差，而我这学期的工作任务又很重，尽管如此，我还是千方百计挤出时间辅导贫困生，使相当一部分贫困生学生们都发生了转变。在培养学生方面，我充分利用课余时间进行个别辅导，取得了良好的效果。

6、积极参加区、学校组织的各项活动，不断提高教学和科研水平。

这学期我能积极参加各级教育部门和学校组织的各种培训活动。通过相关培训和自己的自学，我的教育教学能力和教学科研能力得到了很大的提高，为今后进一步的工作打下了坚实的基础。

总之，在各级领导的正确指导下，我勤奋工作，取得了一定成绩，但还存在一些不足。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，加强学习，勤奋工作，争取更大的成绩！

高彦斌2015-1-30

普通教师工作总结第二部分

大学教师是高等教育领域的重要参与者。他们肩负着传授知识、培养人才的重要使命。对于一名大学教师来说，能够转变岗位是一个里程碑。这不仅代表了个人的荣誉，更重要的是代表了对他在教学领域能力的认可。这对他以后的职业生涯也产生了积极的影响。发展产生了积极影响。本文将结合标题和个人经历，详细介绍大学教师如何成为一名普通教师以及过程中需要注意的一些事项。

首先，对于一名大学教师来说，在成为一名全职教师之前，首先要明确自己的职业目标和职业规划。这是转正的关键因素之一。只有清楚地知道自己想要的职业发展方向和中长期目标，才能有条不紊地规划和准备。同时，还要认真学习学校职业生涯规划和转正制度，了解各部门的职权和工作职责，特别是与转正相关的各项政策规定，准确把握标准和具体评价标准用于正则化。只有这样，你才能在转正员工的过程中充分展现自己的专业技能和敬业精神。

其次，在转正过程中，个人能力和工作表现是关键因素之一。在整个转正期间，要尽力提高专业技能，增强学术能力和实践经验，多参加学术会议和研讨会，不断完善自己的教学计划和课程安排，关注学生的需要。任何时候的学生。并反馈，不断优化自己的教学方式和方法。当然，个人的团队合作精神和责任感也是成为正式员工的重要表现之一。个人需积极参加系、学院的各项活动，保持良好的师生关系，有责任心、耐心，为学生提供全面的服务和支持，积极参加系/学院/校级活动。各种工作。只有这样，你才能在转正员工的过程中充分展现自己的工作能力和专业精神。

另外，对于一名大学教师来说，在转为正规教师的过程中需要注意以下几点。首先，你要注重定期、系统地对自己的成长和发展进行自我评价，及时向老板汇报自己的工作状况和计划，与老板即时沟通，及时了解自己的进步和不足。其次，在成为一名专职教师的过程中，还需要加强与同事的联系，建立良好的合作关系，用合作来优化教学内容和方法，让学生更好地理解学习。最后，要时刻关注教育教学新技术，提升信息素养和技术应用能力，教学更加高效、科学，提升关心学生的教师形象。在个人层面，我们还需要注重个人形象建设和品牌管理，言行一致，塑造专业、负责、平易近人的自我形象。

总之，大学教师要想成功成为一名普通教师，必须在整个过程中充分展现自己的专业素养、实践经验和教学能力，同时加强与同事和学生的联系，时刻关注新技术和教育政策，只有不断优化自己的教学内容和方法，建立良好的师生关系和个人品牌形象，才能真正获得全日制学生的认可，取得未来的职业成功。

普通教师工作总结第三部分

体育教师转正个人工作总结

近年来，随着体育运动的不断发展，体育教育的重要性不断受到重视。作为一名从事体育教育的教师，我在这个博大精深的领域拥有无限的空间和创造力。一年来，我在教学、管理、学科建设等方面开展了各项工作，取得了一些成绩，收获了一些。现在，我结合自己的工作经历，对过去的工作做一个个人的总结，以便在今后的工作中避免出现误区，不断提高自身素质和专业技能。

一、教学工作

教学是体育教师的核心工作。在教学方面，我始终坚持“以学生为中心”的宗旨，注重知识的传递、实践的实现、教学效果的提高。在教学内容上，我根据学生的年龄特点和身体水平，精心设计了幼儿园部分体育课的内容，注重理论与实践的结合，注重教学节奏的掌握。及时调整教学进度，满足学生的不同需求。通过培养学生的体育热情，学生的体育文化水平得到了很大的提高；通过技能训练和竞赛等活动，激发学生的自信心和活力，激发学生自身能力的真正潜力。

在教学方法上，我采用讲授、技能指导、案例分享、小组活动等多种方式，让学生在轻松愉快中学习知识、练习技能、感受运动的乐趣。气氛。我还经常参加教研活动，与同事们交流教学方法和优秀经验。同时，通过不断改进教学方法和内容，我不断提高自己的教学水平和教学质量。

二、学科建设

体育是学校的必修课之一，学科建设十分重要。在学科建设方面，我深化学科意识，精心制定适应性强的新教材，总结推广科学、系统、有趣、有益的体育教学模式。经过一年的实践，一些幼儿园体育课程取得了显著成效，成为典范，赢得了家长的一致好评。

在学生教育中，我还努力通过多种方式促进学生体育文化的形成，如颁发学生获奖证书、文艺表演等，将体育文化融入到冬季、夏季文化活动内容中。假期。这些做法不仅扩大了学生体育文化的范围，也让学生更好地认识到健康的重要性，培养了学生的体育兴趣和文化素质。

三、管理工作

管理工作是体育教学工作的重要环节之一。我认真学习和实践园区各项管理制度，确保园区内从事体育教学的人员行为合规、规范。协作与沟通是提升园区管理质量的重要途径之一。在协助维护和执行园区管理规定并进行沟通和解释后，得到了园区领导和其他工作人员的充分认可。

同时，在各项工作中，我还注重调整管理技术和方法，深化园区管理制度的规范实施。现在，我正在逐步研究如何将这些具体经验与实际体育教学结合起来，让我的管理管理者更好地掌握我的管理思想和方法。这样，不仅可以帮助管理者更好地掌握工作方法和手段，也可以帮助他们更好地认识园区体育工作的重要性和意义。

四、个人心得

在体育教学工作中，教师必须具备一定的知识和技能，并致力于提高教育质量和效果。在过去的快速学习和成长中，我秉承勤奋、实践、创新的教育理念，充分发挥体育教师的作用。过去的这段工作经历将成为我今后发展教育事业的宝贵资本，帮助我们更好更快地发展体育事业，提高工作质量。

回想起来，我感到有些自豪和满足。在工作的这一年里，我不断努力、学习、进步，尽自己最大的努力为我们的教育工作做出自己的贡献。回到现实，我知道自己还有很多不足，需要继续提高和加强自己的业务素质。只有这样，才能更好地为公园体育事业做出更大的贡献。

普通教师工作总结第四部分

时间过得真快，转眼间，一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这个学期，忙碌而愉快的工作在我们三位老师的团结协作下取得了良好的成绩。这学期我出色地完成了各项工作，积极完成了园里布置的任务。下面我就本学期的工作进行总结。

一、思想品德

我能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中力求求实、求实、创新。以积极、热情的态度完成园内布置的各项任务。积极参加园区各项活动，做好各项工作，积极要求进步。尽职尽责，以耐心、爱心、公平和尊重的态度对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

（一）教育工作

在教学中，我深知提高教学质量的关键是上好课。为了上好课，我精心准备每一节课。制作自己的教学图片和教学工具。了解幼儿原有知识和技能的质量，他们的兴趣、需求、方法、习惯，学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体孩子，注重个体教育，保持相对稳定，同时激发孩子的情绪，使孩子有愉快的心情，营造良好的课堂氛围。多阅读对业务有帮助的书籍，不断拓宽自己的知识面，为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中，为幼儿创造良好的机会和条件，提供充足的操作材料。根据班里孩子的年龄特点，充分调动各种感官来感知事物，使他们在参与活动的过程中认识和掌握事物的特征和属性。白天的活动中，注重向幼儿传授基本、简单的生活知识和经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

2.在教育教学活动中认真备课，做好课前的材料准备和知识准备。注重理论融入教学实践，善于总结经验，每月写一篇教育论文，提高自己的能力和写作水平。

3、教学中要处理好幼儿的主体地位和教师的主体地位，引导幼儿以多种形式感兴趣地参与活动，主动学习，更好地因材施教，教书育人按照自己的需要，认真领会新《纲要》精神。

4、按照既定的活动目标、内容和要求组织各方面的教育教学活动，保证幼儿日常的游戏活动和户外活动时间，为幼儿提供活动材料，更好地培养幼儿的综合发展能力。

（二）保护工作

在日常生活中，引导孩子了解自己与集体的关系，让孩子知道自己是集体的一员，愿意参加集体活动。教育幼儿关心集体、关心同伴、对他人有礼貌。对幼儿进行德育教育，培养有道德、有智慧、有礼貌的好孩子。他们还应该与父母保持密切联系，听取他们的意见。根据他们在家里的表现，对孩子进行因材施教、因材施教、边教边教。家长共同努力纠正孩子的不良习惯。

1、加强孩子的日常发展教育，加强孩子各种行为习惯的培养和训练，使孩子的生活习惯和学习习惯在原有的基础上得到一定程度的发展。

2、搞好班级花园的环境卫生，做到地面无灰尘、纸屑，窗户干净整洁。

3、严格的卫生保健制度，按照制度要求对各种玩具、用具进行认真清洗、消毒，保证玩具、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园卫生医生做好疾病预防和疫苗接种工作。

4、强化孩子的健康意识，保证孩子吃饭时心情愉快。注意培养孩子良好的饮食习惯。不宜挑食或偏食。吃饭时不得大声喧哗、说话，不得掉落米粒。

5、经常给孩子剪指甲，避免划伤等安全事故。注意观察孩子的不同破坏行为，老师会及时制止并进行随机教育。

6、通过班主任的共同配合，孩子们的体质和健康得到了很好的发展。

总之，这个学期很忙，也很累，收获也肯定不小。我享受了工作中收获的喜悦，也发现了工作中存在的一些问题。在今后的工作中，我要不断学习新知识，努力提高思想和业务素质，大胆创新。

教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 转正教师的工作总结 篇5 在__区教育发展研究中心教研思路的引导下，发展中心同仁的关爱和提携下，及全区幼儿园领导和教师们的大力支持与协助下，紧紧围绕幼教教研工作计划，深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，围绕着“以教师发展为本，促进幼儿发展”目标，深入开展园本教研，扎实工作，开拓进取，圆满地完成了各级教育行政与教研部门下达的各项目标任务。 为发扬成绩，克服不足，改进工作方法，更好地完成今后各项工作任务，现对本年度教研工作总结如下： 在《纲要》精神指引下，开展形式多样的园本教研活动 (1)深入幼儿园，听课调研 提升幼儿园保教质量是教研员的本位工作。每周二上午到幼儿园听课，每次听课后，都会开展深入细致的评课活动，认真聆听任课教师的思路，聆听听课教师的体会，肯定课的优点，提出供参考的意见，共同切磋，始终保持真诚、亲切的态度。教师们反映这种形式对她们帮助很大，由点及面，促进了个人教学水平的提升。 (2)为教师搭设了相互交流、借鉴、学习的平台。 为了使幼儿园教育真正做到以幼儿为本，最大限度地促进每一个幼儿充分地、富有个性的发展。于11月18-19日开展了“幼儿一日常规观摩”活动，此次活动有省实验幼儿园、省直一幼、新建幼儿园、中方园幼儿园、牧专幼儿园、财经学院幼儿园等14所幼儿园开放，全区90多所幼儿园的教师参加了观摩活动。开放的幼儿园精心准备，制定了科学合理的作息生活制度，组织了丰富多彩的活动内容。为了使本次活动更大的发挥效果，要求幼儿园组织教师观摩后进行交流、研讨活动，谈谈自己的收获、体会。互相交流分享的同时，又不断地反思学习，总结提炼。通过学习观摩，增强了教师对幼教信息的把握，拓宽了教师的视野，启迪了灵感和智慧。 教师这样写到：“观摩活动对我们教师来说可谓至关重要，通过观摩能让我学到很多书本上学不到的`有用知识，还让我在观摩他人的教育方式的同时，学习了他们先进的教育理念，并且不断改善自己的教育方式、理念通过观摩活动，我见识到了各位老师不同的上课风格，新颖的上课形式，使我找到了自身的差距，今后，我要吸取他人的经验，弥补自己的不足，不断地充实自己，使我的保教水平不断提高。“作为此次活动的受益者，首先感谢区教委教研室辛苦安排和组织，感谢开放幼儿园全体教师的精心准备，为我们提供了一次很好的相互交流、相互学习的机会。”同时也给开放的幼儿园提出了善意、忠恳的建议。 学习是短暂的，可带给教师的思考是长久的。教师会在自己的实际教育教学工作中，要不断反思，以正确的教育观念和行为去引导每一位孩子，和可爱的孩子们同成长，共同发展。我们以后要多发现、组织这样的真正有利于教师成长活动，为一线教师提供切实的帮助。 一、在园本经验交流活动中彰显各园特色 为促进全区园本教研的深入开展，我们以“园本精典经验交流”活动为契机，于文二小学开展了“园本精典经验交流”。并年20__年11月20日上午参加了在亚星盛世幼儿园的举行了“郑州市园本精典经验交流”活动。全市推荐的9所幼儿园在会上进行了园本精典经验的交流。省实验幼儿园教研组长王霞、省委幼儿园副园长王雪梅、教工幼儿园主任陈春代表__区在会上发言。她们根据自己的亲身体会，从不同角度介绍了开展园本教研的经验，得到了幼教同行的赞誉。“园本教研”在教师心目中逐渐清晰起来，幼教工作者也意识到：园本教研必须结合本园实际，解决幼儿生活、学习中真正存在的问题，在寻找科学、合理的教育方法的同时，教师的专业素质也得到了相应的提高。 通过园本教研交流，我们欣喜地发现：幼儿园园本教研形成了“百花齐放”的局面，内容更宽泛，不在盲目跟从，而是结合本园特点而开展。教师热情高了，积极主动地参与园本教研，有自己研究的问题了;研讨交流时不冷场了，教师们善于表达了;研讨时不仅能看出不足，还能提出改进建议，更能看到别人值得学习的长处了……一批青年教师成长起来了。 二、重视教师素质，提高保教质量。 新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施，关键在教师。保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键也是教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。本学期本着“教研要服务于教学，一切为一线教师着想”的理念，为幼儿园服务，为教师服务。努力解决幼儿园一日生活、学习中存在的问题，帮助教师改进教学方法，提高教学水平，为教师搭设了相互交流、借鉴、学习的平台，我们根据幼儿园实际，开展了一些活动，想方设法开展促进教师专业化成长的教研活动，从而提高整个__区幼教水平。 1、开展幼儿教师基本功达标活动 20xx年10月23日在区少年儿童活动中心举行了__区幼儿教师基本功系列活动——看图讲述、弹唱两项的比赛。参与此项活动的有34个幼儿园，114位幼儿教师。此项活动在各园全体教师参与的基础上开展，每园推荐2名教师，并有教研室随机抽测2名教师参与。教师们对活动都十分认真，准备充分。评委们一致认为：此项活动展示了区幼儿教师的特长和风采，促进了教师不断学习、不断充实自我，是十分必要的活动。分别评出：一等奖24名，二等奖28名。 2、认真开展优质课评选活动。 这次“语言”“社会”教改公开课活动各个幼儿园都十分重视，积极开展工作，每园选送一节课参加__区评选。__区教育发展研究中心组织评委认真、细致的评选，按一等奖25%的比例，二等奖40%的比例在59节课中分别评出了一等奖15节、二等奖24节。__区教研室组织评委认真、细致的评选，并推荐郑纺机幼儿园、新建幼儿园、教工幼儿园、轻院幼儿园代表__区参加郑州市优质课的评选。 三、其他： 1、协助教育科、督导室完成市一级园、二级园的上等级验收工作。 2、参与编写海燕出版社的幼儿园学前班数学教材完成初稿。 3、指导幼儿园开展教育科研，积极立项和结题。 4、邀请担任小学品生、品社、音乐课评委工作。这些活动的参与增长了我的见识，开阔了我的视野，领略了小学教师的风采。虽然小学和幼儿园有所不同，但教育总是相通的，我对此作了细致的记录，这都将成为今后幼教教研工作的有效资源。 上述各项工作有条不紊的进行，我并把各项活动的通知、方案、准备、各种材料、获奖情况、总结及时整理、存档。把各园参加活动情况登记总结，作为评选“教研先进单位”的条件，我想这样逐渐形成一定的制度，也有利我们的管理。 我坚信：只要想干，就有机会;只要能干，就有平台;只要努力，就会成功! 四、幼教教研工作尽管取得了一定的成绩，但也存在着一些问题： 主要的问题是各幼儿园整体教育水平发展不平衡。原因在于一部分幼儿园对教研工作不够重视，不重视提高教师的专业水平，幼儿园教研制度不健全、教研水平较低;个别幼儿园园本教研的积极性、主动性不够，更谈不上创造性地开展园本教研工作;个别教师有得过且过的意识，自我发展的意识不强，满足于现状。 回顾这一学期工作，在教育体育局的领导下，在发展中心领导的关心帮助下，在同志们的大力支持下，虽然做了一些工作，取得了点滴成绩，但离组织的要求和同志们的期望还相差甚远.还有许多教研工作开展不尽人意，值得改进的地方很多，因而深感工作之艰巨，园本教研之重要，我将不断加强学习，主动钻研，最大限度为各幼儿园创造条件,努力将__区的幼儿园建设成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的儿童乐园，做出积极的努力和更大的贡献! 转正教师的工作总结 篇6 小学教师转正个人总结 作为小学教师，我很荣幸能够完成自己的转正评估，并且成功通过了转正考核。在这个过程中，我收获了许多宝贵的经验和教训，也认识到了自己在职业生涯中需要不断努力和进步的方向。在此，我想分享一下我的个人总结和心得体会。 一、敬业精神是关键 做好一名教师，最基本的要素就是敬业精神。为了能够做好教育工作，我以自己的实际行动践行着这个信念。作为小学教师，我深知自己肩负着培养下一代的神圣使命，因此时刻保持着警觉和敏锐。在教学中，我尽力做到认真备课、精心准备，力求为每一堂课带来最好的效果。同时，我还注重自我学习和进修，善于运用新技术、新理念、新观念，提高自己的教学水平。 二、专业知识是基础 成为一名合格的教师，专业知识是非常重要的基础。因此，在个人学习上，我注重深入学习和领悟小学教育的基本理论和方法，不仅要了解课程的内容和教学的方法，更要注重自己的素质和能力的培养。通过参加各种培训、讲座、研讨会等等，我不断提高自己的知识水平，并有效地运用在教学实践中。同时，我关注学生的个性、心理、兴趣等各方面因素，灵活采取不同的教学法，为学生提供一个有启发性、拓展性和趣味性的学习环境。 三、尊重学生个性是必要的 尊重学生的个性是必须的，每个人的思维方式和行为方式都不一样。在教育教学中，我以尊重学生的个性为出发点，注重调查研究学生的特点，了解学生所需并根据学生的特点和需求，制定针对性教育方案。在给予学生指导时，我十分注重积极引导、注重启发式教育，帮助他们建立正确的学习态度和方法，激发他们学习的兴趣，让他们更好地发挥自己的潜力。 四、身心健康不能忽视 在教育教学之外，在课里和课外，我也很注重学生的身心健康，鼓励他们进行广泛的体育运动和文化娱乐活动，让他们能够快乐地成长和学习。同时，在教学过程中，我也注意维护自己的身心健康，提高自己的工作效率和质量。 五、循序渐进，以身作则 教育是一项系统性的工作，需要我们耐心、持久的付出和努力。因此，我遵循循序渐进的原则，注重建立稳定的教育体系和制度，逐步完善和提高教育教学的质量。同时，在教育经验的积累和教学成果的推广方面，我也不断完善自己，以身作则，成为学生良好的榜样。 总的来说，通过这次自我总结，我感触颇深，这个过程使我受益匪浅。我所学到的好的经验和坏的教训都将成为我未来工作的宝贵资源，我会继续努力，不断完善自己，提高自己，为更好的教育教学付出更多的努力和汗水。 转正教师的工作总结 篇7 在__区教育发展研究中心教研思路的引导下，发展中心同仁的关爱和提携下，及全区幼儿园领导和教师们的大力支持与协助下，紧紧围绕幼教教研工作计划，深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，围绕着“以教师发展为本，促进幼儿发展”目标，深入开展园本教研，扎实工作，开拓进取，圆满地完成了各级教育行政与教研部门下达的各项目标任务。 为发扬成绩，克服不足，改进工作方法，更好地完成今后各项工作任务，现对本年度教研工作总结如下： 在《纲要》精神指引下，开展形式多样的园本教研活动 (1)深入幼儿园，听课调研 提升幼儿园保教质量是教研员的本位工作。每周二上午到幼儿园听课，每次听课后，都会开展深入细致的评课活动，认真聆听任课教师的思路，聆听听课教师的体会，肯定课的优点，提出供参考的意见，共同切磋，始终保持真诚、亲切的态度。教师们反映这种形式对她们帮助很大，由点及面，促进了个人教学水平的提升。 (2)为教师搭设了相互交流、借鉴、学习的平台。 为了使幼儿园教育真正做到以幼儿为本，最大限度地促进每一个幼儿充分地、富有个性的发展。于11月18-19日开展了“幼儿一日常规观摩”活动，此次活动有省实验幼儿园、省直一幼、新建幼儿园、中方园幼儿园、牧专幼儿园、财经学院幼儿园等14所幼儿园开放，全区90多所幼儿园的教师参加了观摩活动。开放的幼儿园精心准备，制定了科学合理的作息生活制度，组织了丰富多彩的活动内容。为了使本次活动更大的发挥效果，要求幼儿园组织教师观摩后进行交流、研讨活动，谈谈自己的收获、体会。互相交流分享的同时，又不断地反思学习，总结提炼。通过学习观摩，增强了教师对幼教信息的把握，拓宽了教师的视野，启迪了灵感和智慧。 教师这样写到：“观摩活动对我们教师来说可谓至关重要，通过观摩能让我学到很多书本上学不到的有用知识，还让我在观摩他人的教育方式的同时，学习了他们先进的教育理念，并且不断改善自己的教育方式、理念通过观摩活动，我见识到了各位老师不同的上课风格，新颖的上课形式，使我找到了自身的差距，今后，我要吸取他人的经验，弥补自己的不足，不断地充实自己，使我的保教水平不断提高。“作为此次活动的受益者，首先感谢区教委教研室辛苦安排和组织，感谢开放幼儿园全体教师的精心准备，为我们提供了一次很好的相互交流、相互学习的机会。”同时也给开放的幼儿园提出了善意、忠恳的建议。 学习是短暂的，可带给教师的思考是长久的。教师会在自己的实际教育教学工作中，要不断反思，以正确的教育观念和行为去引导每一位孩子，和可爱的孩子们同成长，共同发展。我们以后要多发现、组织这样的真正有利于教师成长活动，为一线教师提供切实的帮助。 一、在园本经验交流活动中彰显各园特色 为促进全区园本教研的深入开展，我们以“园本精典经验交流”活动为契机，于文二小学开展了“园本精典经验交流”。并年20__年11月20日上午参加了在亚星盛世幼儿园的举行了“郑州市园本精典经验交流”活动。全市推荐的9所幼儿园在会上进行了园本精典经验的交流。省实验幼儿园教研组长王霞、省委幼儿园副园长王雪梅、教工幼儿园主任陈春代表__区在会上发言。她们根据自己的亲身体会，从不同角度介绍了开展园本教研的经验，得到了幼教同行的赞誉。“园本教研”在教师心目中逐渐清晰起来，幼教工作者也意识到：园本教研必须结合本园实际，解决幼儿生活、学习中真正存在的问题，在寻找科学、合理的教育方法的同时，教师的专业素质也得到了相应的提高。 转正教师的工作总结 篇8 时间如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和关怀下，我认真做好教学工作和班主任工作，主动完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 这一学期里，我在思想上严以律己，。在工作中更是时时刻刻严格要求自己。一年来，我还主动参预各类政治义务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导的老师们做好校内外的各项工作。 二、训练教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深入到到细致的备好每一节课。在备课中，我认真争论教材，力求精确把握重点，难点。并留意参阅各种资料，制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平 2、认真上好每一节课。上课时留意同学主动性的发挥，发散同学的思维，留意综合力气的培育，有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性，在教学中提高同学的思维素养。保证每一节课的质量。 3、认真准时批改作业，留意听取同学的看法，准时了解同学的学习状况，并有目的的对同学进行辅导。 4、坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的`教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。 5、留意训练理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。 6、扎实自己的基本功。通过向老老师、帮教老师的学习，切实提高自己的基本功。 三、班主任工作状况 学校领导出于对我的磨炼与培育，让我一个普教毕业生一进校就担当班主任，一年的工作使我熟识到作为一名班主任的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当关注每一个同学的思想状况，全面了解同学状况。我平常特殊留意与同学的相互沟通，通过与同学谈心，家访等各种手段，排除同学思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定，学习气氛深厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。 以上是我一学期来的工作总结，在一年的工作中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着很多的不足，比如，合理统筹的力气有待提高，教学管理工作中不够严格，方案意识不强，与家长间的联系不够紧密，缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新老师培训课的学习过程中，我的确成长了不少，学到了很多专业内外的学问，熟识到自己的一些不足。正所谓：“有则改之，无则加勉！”既然看到了自己的不足，我将主动改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自己，多进行教学后反思，多向老老师取经和学习避开走多弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来。 转正教师的工作总结 篇9 在这一年的支教工作中，能严格要求自己，充分地认识到支教的重要意义，为了促进教育的均衡发展，充分利用城里的人力资源为农村的教育教学服务，通过支教不断探索缩小城乡差别的有效途径。具有知难而进、知难而上、不断进取、勇于探索的精神。能克服一切困难坚持出满勤，工作勤勤恳恳，脚踏实地。 在实际教育教学过程中，带领语文组的全体老师积极投身到新课改的浪潮中，把新课改的思想理念运用到实际教学中。积极组织集体备课和教研，共同探讨和切磋教材教法，带头讲示范课和课改阶段汇报课。在我的带动和引领下，语文组的xx老师很快地成长起来，能胜任语文教学的大循环工作;xx老师在知识的运用上有了一定程度的提高;xx老师在课堂的整体运行结构上形成了自己的特色。教学中能面向全体学生，因材施教，对待学生有耐心和爱心，同事关系和谐融洽。同时对学校的管理和建设上提出了不少合理化的建议。受到了学生的爱戴、同行的认可和领导的好评。 对于教学以外的工作，也能较好的完成，无论是学校的事，还是老师个人的事，只要自己能够帮上忙，都会鼎力相助，比如，利用打字比较快这一特长，经常为学校和老师打印一些材料，顺道代替他们到教委和进修学校办理一些事物等等。 总之，一年的支教工作已经实实在在地坚持下来了，做到了对教委负责，让xx领导放心，xx一中领导满意，对xx一中语文教师队伍起到了一定的引领作用，受到学生的欢迎并让学生受益非浅。这一年的支教工作将在我工作生涯中留下不平凡的一页，是对我人生经历的极大丰富，不可多得，让我受益非浅，终生难忘。 转正教师的工作总结 篇10 看着时光飞逝，我从9月份开始工作了将近一年。经过今年的努力学习，我受益匪浅。在这里，我有必要总结过去一年的得失，发扬好的地方，改善不足的地方，回顾我们走过的道路，以便更好地看到未来的道路。 品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的`人生观价值观。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。 这一年，我担任了小学四年级两个充满挑战的数学班的老师。作为一名新老师，我不断学习，一点也不敢放松。持续学习已经成为我工作和学习的重要组成部分。我参加了新教师培训。在工作中，他严格要求自己，注重专业知识的积累和基本教学技能的训练，对黑板书写和教案进行更多的思考，进一步掌握小学生的学习和心理规律，课后认真及时地批改作业，注重倾听学生的意见，及时了解学生的学习情况，有针对性地指导学生，取得四项教学标准的合格。 成绩是可喜的，收获是丰硕的。在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高；在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。 教育工作是一项持续不断的工作，需要不断的总结和反思。我相信在反复的总结和反思中，我会不断完善自己，完善自己，做得越来越好。 转正教师的工作总结 篇11 转眼间，一年的试用期到了。在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入到太和中学这个大家庭中。一年来，在学校领导和同事们的帮助下，我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下： 一、德： 作为一名党员，我坚决拥护中国共产党的领导，认真学习党的重要文件和精神。积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动，服从分配，完成学校指定的各项工作，廉洁从教，忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，面向全体学生，教书育人，培养全面发展的合格人才。我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 二、能：zF133.cOm 本年度，我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课，课堂上注意搞活课堂的气氛，提高学生学习的主动性，课后及时总结、反思。从不体罚学生，并开展结对子的活动，激发学生的上进心。平时，关心爱护学生，既做到严格要求，又耐心引导，，促进学生全面、主动、健康发展。 二、勤： 我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的教师。 在学生们的共同努力下，这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生学习能力方面，取得了较好的成果。绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变;一年来，学生对历史的学习兴趣有增无减，且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。今后，我仍将不懈努力，不断提高教育教学能力和水平，创造更好的成绩。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人，我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学，回报社会。 品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我 坚持定期进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。 在这一年里，我担任小学数学四年级两个班的教学工作，工作充实而不乏挑战。作为一名新老师，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上，严格要求自己，注重专业知识的积累和教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了小学生的学习和心理规律，课后认真及时的批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导，并在教学四项规范达标中取得合格。 成绩是可喜的，收获是丰硕的。在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。 教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。