教师承诺书。 写范文时我们应该考虑什么？这个时候你可以参考一下。熟练掌握范文可以让我们在处理各种文书时更加游刃有余，表现出色。如果你想对自己有更清晰的认识，可以考虑看看《教师道德承诺书》。希望我的意见能够对您有所帮助。请记得保存！ 教师承诺书第1 部分 加强教师职业道德建设，是建设适应素质教育的高素质教师队伍的客观要求。我作为xx的一名教师，郑重承诺，严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德规范》等各级有关教师队伍建设的规定和要求。教师职业道德和教育行为： 1、安身乐教，爱岗敬业 忠诚于人民的教育事业，在教育教学中自觉遵守党和国家的方针政策，没有违反党和国家方针政策的言行，自觉学习、遵守和维护教育法律和法规。遵守规定，恪尽职守，乐于奉献；认真组织实施，在一切教育活动中，必须遵守集体纪律，珍惜学校声誉，维护学校利益，自觉履行教师义务，不教学中得过且过，误导学生，保持健康良好的校园风气。保持向上的精神状态，积极实施素质教育，勇于推进教育创新。 2、为人师表，教书育人 清正廉洁，严格要求自己，以身作则，遵纪守法；遵守社会公德，加强道德修养，养成健康心态，培养健全人格；文明教学，举止端庄，举止优雅，说话文明，讲究礼仪；认真备课、认真上课、耐心辅导，上课时不吸烟、不使用移动通讯工具；宣传和普及科学知识，不宣扬封建迷信和歪理邪说，不传播影响学生身心健康的言论和思想，不参加有损教师形象的活动。 3、钻研业务，严谨治学 刻苦钻研业务和教学理论，不断更新知识，丰富个人知识，提高教学技能，坚持严谨的学风；学习和吸收新的教育科研成果，积极撰写教育改革论文，遵守学术道德，不弄虚作假。 4、关爱学生，以理服人 理解学生，全面关心学生，主动服务学生，一切为了学生的健康成长。尊重学生的人格和个性，不嘲笑、歧视学生，不打、骂、体罚、变相惩罚学生，不赶走差生，不简单以学习成绩评价学生，教育学生耐心细致，用道理说服别人，用情感。移动。 5、团结协作，平等沟通 尊重和团结同事，互相学习，互相沟通，不轻视他人，以自我为中心，极端个人主义，用言语伤害他人，自觉维护其他老师在学生中的威信，正确处理关系竞争与合作之间；服从领导安排，不互相破坏、滋事。勿贪图安逸、谨小慎微、患得患失；尊重父母，主动加强与家长的联系，不训斥、责备家长，与家长坦诚交换意见，平等沟通，争取家长的理解、信任和支持，形成良好的教育能力。 6、廉洁从教，洁身自好 遵守宪法和法律、法规，依法治教；公平诚信，不以营利为目的开办辅导班，不以各种形式向本校班级学生提供有偿辅导，不以补课、补习、复习等各种理由私自接受学生和家长的意见。不得在学期内使用学校设施、设备或者受聘社会资助教育机构为所教学生补课；不向学生出售商品和物资，不利用学生家长办理私人事务；保持廉洁自律，保持高尚情操，自觉维护教育和教师职业形象。 7、依法治教，以身作则 学法、知法、守法，依法保护学校和师生的合法权益，遵守校规校纪，自重、自重、自尊。自强、自警、自我激励，以身作则，不使用粗言秽语，不看色情影片、书刊，不涉足一切肮脏、淫秽的场所；不喝酒、不赌博、不迟到、不早退、不逃课、不旷工、不抱怨病情、不患小病；不利用工作时间做与教学无关的事情，不穿花哨的衣服，不穿短裤、背心、拖鞋进出教学区域。 8、与时俱进，不断进取 树立终身学习理念，不断更新教育观念，努力学习新的教育教学理论，掌握现代教育技术手段，改革教学模式和方法，探索教育教学规律，不断提高人文素养、科学精神和综合素质，并实现自身能力的提升。改进和发展。 承诺人：xxx xxxx年xx月xx日 教师道德承诺书第2 部分 为切实加强我县师德建设，全面提高我县中小学教师师德水平，形成同工同酬的师德建设长效机制关注教育、关注制度、关注监督，作为成武县中小学教师，我郑重做出以下承诺： 1.不散布、传播违反国家法律法规或有害学生身心健康的言论，不参与赌博、封建迷信社团等违反国家法律、违反社会公德的不良活动。 2、不讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，不使用体罚或变相体罚，以免对学生身心健康造成不良影响；不使用粗鲁的语言对待学生家长。 3. 不得为谋取私利向学生出售或购买教具或其他产品。不得向学生、家长索取或变相索取、收受财物。 4、科学协调课堂和课外活动，不布置过多的作业，增加学生的学业负担。 5. 上课时请勿吸烟、饮酒。 6、工作时间不玩网络游戏、炒股票、做与教育教学无关的事情；上课期间请勿使用手机拨打或接听电话。 7.不从事有偿辅导或利用节假日、休息日为学生提供有偿辅导，或在校外机构兼职；不参加、组织、动员学生参加营利性补习班、特长班等活动。 8、不得迟到、缺课、转班、擅自离场等违反教学常规的行为。未经许可，不得雇用替代者来接管您的教学。 9、遵守上级规定的收费项目和标准，不擅自向学生收取任何费用。 10.不得以非法方式表达诉求，不得故意不完成教育教学任务，干扰正常教育教学秩序，损害学生利益。 11、不得因玩忽职守、失职造成学生安全事故。 12、不得在优秀评价、职称评定、教学科研等方面弄虚作假、抄袭、欺骗组织。 13、考试时不得徇私舞弊，不得帮助、协助考生作弊。 14.恪守教师职业道德，不得有不道德、违法行为。 有上述情形之一的，评定等级视为不合格。 承诺人：xxx xx、xx、20xx 教师道德承诺书第3 部分 百年计划以教育为基础；教育的发展靠教师；教师素质是教师的灵魂。我会自觉贯彻《中小学教师职业道德规范》，时刻牢记全心奉献是教学之魂，奉献是立业之本，学为人师是教学之本。我会遵守对学生、家长和社会的师德规范。履行师德承诺： 1、依法治教、教书育人，为人师表。严格遵守教育法律法规，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行教育部提出的迎春学校教师行为“五坚决”和“十不准”区教育局，努力践行《迎春教师誓言》和“六种精神、两种理念”迎春教师核心价值观：自律自律、遵纪守法、认真履行职责、发挥作用为他人树立榜样。 2、爱岗敬业，乐于奉献。积极自觉接受学校布置的工作任务，对工作认真负责，认真扎实落实备课、上课、批改作业、辅导学生、测试检测、开展课外活动等教学工作、引导学生自主学习、听课、评课。 3、质量引领，全面育人。坚持育人、德育放在首位，认真落实教师“一岗两责”的工作目标，积极开展“班级教学会”和“导师制”活动；遵循教育教学规律，坚持科学的教育观和质量观。全面提高学生素质，避免学生课业负担过重。 4、以学生为中心，关爱学生。尊重学生的人格，平等、公平地对待每一个学生；对学生严格、仁慈，做学生的良师益友；保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益；不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 5、尊重父母，互相配合。密切联系家长，发挥家长教育联盟作用，在“四会”中为家长提供帮助和指导；尊重父母，认真听取父母的意见和建议，不浇灭父母的感情，不训斥父母；不利用教学谋取私利，不以任何理由向父母索要财物。 6、刻苦学习，奋发向上，做终身学习者。要努力落实教师“四会”目标要求，树立终身学习理念，加强学习，勤于思考，勇于变革，精于实践，以优异的成绩完成教育教学任务。高素质，培养学生的兴趣和能力，引领学生健康成长。 7、自尊自律，诚信施教。坚守高尚情操，知荣辱，严于律己，对自己负责。着装得体，说话礼貌，举止文明。做人要正直、诚实。不向学生出售教辅资料，坚决不搞有偿辅导。 8、团结协作、团队发展。尊重他人，关心同事，互相学习，互相帮助，取长补短，共同进步。关心集体利益，维护学校声誉，塑造教师形象，共同建设和谐校园。 xxx xx、xx、20xx 教师道德承诺书第4 部分 1、爱岗敬业，依法治教。忠诚人民教育事业，认真履行教师神圣职责，全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展。 2、崇尚科学，追求真理。教学严谨，精益求精，做好各项日常教学任务。 3、更新观念，与时俱进。积极探索现代教育教学方法，努力掌握现代教学方法，认真实践现代教育理念。 4、以人为本，关爱学生。不增加学生学业负担，不歧视、侮辱、排斥、嘲笑学困生；不体罚或变相体罚学生，尊重学生的人格，关心每一个学生特别是“潜力学生”的成长；主动为贫困家庭学生提供服务。学生伸出援助之手。 5、因材施教，传承文明。启智求真，关注学生个性发展，不单纯根据考试成绩对学生进行排名和实施不公平的奖惩，努力提高学生的学习成绩 6、文明教学，诚信教学。不利用教学谋取私利，不私自向学生出售任何产品、复习资料、教具、报刊杂志，不违规从事有偿辅导，不组织、组织学生参加补习班以各种非法名称。 7、淡泊名利，洁身自爱。不从事任何与教师身份不符的活动，坚决杜绝独立项目乱收费、乱摊派。 8、真诚友善，尊敬父母。虚心听取学生家长的意见，积极向家长宣传科学的教育理念和方法，保持家校密切联系，做好家访工作。 9、树立榜样，言行文明。在教学工作中使用规范的专业术语，诚实守信，公平严格，为各地学生树立榜样。 10.终身学习，持续改进。 承诺人：xxx xx、xx、20xx 教师道德承诺书第5 部分 为进一步加强我校师德建设，规范教师教学行为，促进学校持续健康发展，办人民满意的学校，办人民满意的教育，现向家长和社会郑重承诺： 1、忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，遵守国家法律、法规，爱岗敬业，教书育人； 2、弘扬奉献精神，坚守高尚情操，诚信教书。严禁教师为学生提供有偿补课、有偿辅导，严禁教师私自办班或者在社会培训机构兼职，严禁教师向学生推荐培训机构、与社会培训机构合作。培训机构谋取私利或者为培训组织者报名提供便利； 3、严禁教师向学生和家长出售图书、报纸、期刊、教具或者其他产品； 4.严禁向学生或家长索取或变相索取财物，收受学生和家长的宴请、礼品或其他营利行为； 5.热爱所有学生，尊重学生人格，严禁教师体罚或变相体罚学生，教唆或教唆学生体罚学生； 6、教师必须使用文明语言，不得讽刺、挖苦、侮辱学生，或者侮辱学生人格； 七、严禁教师散布、灌输有害学生身心健康的言论和思想，严禁参加社会传销、邪教、封建迷信等损害学生利益的组织或活动。国家和人民； 8、严禁工作时间上网聊天、看视频、打扑克、玩游戏、炒股票等与教学无关的活动。 希望广大学生、家长和社会各界人士监督我们的工作。 学校举报热线：xxxx-xxxxx

xx

xx市xx区初级实验中学

20xx年xx月

教师道德承诺书第6 部分

xx乐园的教育宗旨是“培养具有国际视野的完整的孩子”。 xx教师将“爱、笑、力、美”的校园文化融入到幼儿园的综合工作中，恪守《幼儿园教师职业道德》，在工作中不断提高自身专业水平，提高教师水平弘扬高尚师德，抵制不良师德，堂堂正正做模范，为全体xx宝宝营造和谐、温馨、幸福的成长“沃土”。我们承诺在工作中“热爱工作、关爱孩子、育儿并重、细心体贴”。

热心—热爱本职

热爱教育，热爱幼儿园，把幼儿教育视为最光荣、最神圣的职业，自觉维护幼儿园和教师形象，爱岗敬业，勇于探索；举止端庄，举止文明，着装大方得体，体现教师形象，使用规范的专业术语；

爱心—育稚爱幼

关爱、理解、尊重、保护所有儿童，维护儿童权益。以智慧启发孩子，注重情感沟通，尊重孩子的个性和个性，注重启发和诱导。每天用微笑对待每一个孩子和家长。不说伤害孩子自尊和心灵的话，不体罚或变相体罚孩子，不以任何理由剥夺孩子受教育的权利。

精心—保教并重

坚持在工作中不断学习，刻苦学习，更新知识结构，提高自身素质和水平，深化教育教学改革。努力学习，追求卓越。为儿童的健康成长和生活活动需要创造一流的生活和学习环境，并提供及时的物质保障；确保孩子们在安全、舒适、愉快的环境中身心健康成长。

尽心—细心周到

对于幼儿：遵循幼儿心理、生理特点，照顾一切，考虑个体，耐心细致，让幼儿在集体生活中随时感受到一个家庭的温暖和关怀。

对家长：热情礼貌接待家长，善于听取家长的建议和意见，认真开展家长工作，促进家家合作。父母必须受到尊重和热情接待，不得责备或训斥幼儿的父母；教师的责任不能转嫁给家长。com

教师道德承诺书第7 部分

作为一名有着光荣、积极形象的人民教师，我感到荣幸。为认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德，我向崇高的教师职业、学校、家长、社会郑重承诺：

1、依法治教，热爱祖国人民。关心国家事务，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育政策，自觉遵守法律法规。做一名用实际行动、实际行动、表现让人民满意的教师。请勿传播虚假言论。

2.热爱学生，对所有学生开放。关心学生的生活和学习，保障学生的合法权益，培养学生的综合素质。尊重学生人格，公平公正对待学生，建立民主、平等、亲密的师生关系。教与学是相辅相成的，我愿意接受学生的正确意见。努力帮助中低层学生不断提高思想、行为、学习成绩，帮助解决家庭经济困难学生的实际问题。不体罚或者变相体罚学生，不歧视、嘲笑学生，不乱收费。

3、尊重父母，联系家长社会。主动联系家长，争取家长的支持与配合。如果学生生病或发生其他突发事件，要及时告知家长，对家长不清楚的问题要耐心、仔细地解释。请勿向学生家长索要礼物或贵重物品。

4、热爱学校，遵守学校制度。遵守学校工作纪律和会议纪律，工作时间内不得无故迟到、早退，杜绝旷工，不得做出有损学校声誉的行为。

5、爱岗敬业，做好本职工作。他既教书又育人，尽职尽责，全身心投入教育教学工作。教学工作要做到备课、上课、批改、辅导、考核“五认真”，注重培养学生良好的思想道德品质。不得从事违反规定的有偿辅导活动。

6. 严谨治学，勤奋专业发展。潜心钻研业务，不断更新知识和观念，改进教学方法，提高课堂效率。定期深入学生生活，调查了解学生情况，根据学生身心发展规律开展教育活动，提高教育的针对性和实效性。积极参加继续教育、校本培训等业务培训活动，积极开展独立或合作的教学科研工作，做一名与时俱进的学习型、研究型教师。

7. 团结协作，尊重同事，礼貌待人。服从组织领导，积极完成学校的各项集体任务，勇于担当重任，从不推卸责任。尊重同事，互相学习，互相帮助。不说不利于团结的话，不做不利于团结的事，不背后议论，不说是非，共同营造文明校风。

8、树立榜样，注重教师形象。模范遵守社会公德，积极参与公益活动。举止端庄，说文明语言，办公室干净整洁，有良好的生活卫生习惯。教学时要公平、诚实。家人、邻居和睦相处，在学生面前以身作则，师生关系纯洁。不参与赌博、迷信等活动。

承诺人：xxx

时间：20xx年xx月xx日

教师道德承诺书第8 部分

一、严格遵守学校规范招生和转学制度要求：

1.不同意私自接受转学生；

2、未经允许，不得带学生、儿童到班级学习；

3、不与家长及相关人员串通隐瞒、误报、漏报新生信息，不违规招收新生，不影响招生秩序。

二、严格遵守学校规范办班制度要求：

1.不开设私人课程或提供有偿辅导；

2.不劝退、转学有学习困难的学生； 3、积极配合学校控制班级名额；

4、当前一年级、二年级及以后的起始年级班级人数不超过56人。

三、严格遵守学校规范教学制度要求：

1、不排挤非语言数学课程，全部选修； 2、不迟到、不耽误上课，科学安排时间；

3、遵守学校休假制度，不随意转班、聘请代课老师、旷课；

4、不布置过多的作业，不布置机械性、重复性的作业，中午不布置书面作业； 5、不接无备课，认真进行电子集体备课，利用全班资源进行教学； 6.不利用早读新课、布置和批改作业；认真对待周五的写作课。

四、严格遵守学校师德行为制度要求：

1、树立提高学生行为习惯和人格发展综合素质的教育理念和因材施教的教学理念；

2、尊重学生人格，不歧视、体罚或变相体罚学生；

3、关心和帮助学习困难学生、留守儿童、特殊体质等群体； 4、严禁带薪辅导、带薪加班、补课；

5、不参加校外兼职班、兼职、宣传社会咨询机构和个人； 6、遵守学校《班级管理考核》和《教师工作考核方案》，进行科学合理的考核评价。

五、严格遵守学校教材教辅管理制度要求：

1.坚持学生自愿的原则，不得以任何形式或者变相强迫学生购买任何教辅材料；

2、执行学校根据省、市、县管理规定和教学实际情况确定的教材、教具归集制度，并按规范程序操作。不得宣传、推荐、销售超出省级评比和市评选推荐范围的教材、教具。使用书籍。

六、严格遵守学校收费行为制度要求：

1、按照学校教育收费公示板和学校通知的要求，按时收取书本费；

2、对经学校批准的收费项目执行学校标准原则，统一征收，发生立即征收，如实结算，不私收费、搭便车；

3、按程序办理，听从学校通知，按班级收取费用，然后交给学校总务处统一核算。不允许拒绝、付款、扣留或挪用。