弟子读完规定后的感想。

你掌握了写评论的一些技巧吗？适合年轻人的作品给了我很多新奇的想法。把你的感受写在书中。我们为您收集了一些有关《弟子读后感》的资料，希望对您有所启发。

读《弟子规》后的感想（上）

今年暑假，我读了《弟子规》这本书，感触颇多。 “弟子规”，顾名思义，就是古代弟子的行为准则。它告诉我们很多关于如何行事的信息。其中，给我印象最深的就是我们应该守信、大方。

我们先来说说可信度。我是一个非常值得信赖的人。暑假的一天，我和一位同学约好晚上七点在羽毛球馆见面，但是已经过去很长时间了，她还没有来。我急了，让妈妈打手机，但没人接。妈妈劝我先别等了，自己玩吧。我拒绝了，我想起了《弟子规》里的一句话：无论在哪里说话，信仰是第一位的。欺诈和欺骗，怎能被人嘲笑？我要信守诺言，我要信守诺言！我家离她家很近，我就央求妈妈陪我去楼下喊她。我在楼下喊了好几声，但没有人回应。当时我就像泄了气的皮球，非常失望。妈妈安慰我说：“你是一个值得信赖的好孩子，也许她着急了。”我感觉好一点了。

虽然我平时不太慷慨，但我很乐意借给别人橡皮和铅笔之类的小东西。但因为我是一个爱读书、爱买书、爱惜书籍的“小书迷”，所以我不太愿意把自己喜欢的书借给同学，生怕同学弄脏、损坏我心爱的书。所以有时候我不愿意把书借给别人。但自从读了《弟子规》后，我的行为发生了很大的变化：我认识到这是一种非常自私、小气的行为，我对自己过去的行为感到羞愧。我计划开学后带一些我最喜欢的书到课堂上并与同学们分享。我要按照《弟子规》所说的去做：借东西不要吝啬。这样大家就可以相处得很开心了。看到别人幸福，我想我也会比他们幸福！

一个值得信赖、慷慨的人会更受大家欢迎，也会有更多的朋友。让我们一起做一个值得信赖、慷慨的人！

读《弟子规》后的感想（下）

《弟子规》总序是这样教育我们的：《弟子规》，圣人之教，第一步是孝，第二步是诚。爱每个人并友善。如果你有足够的精力，就学习文学。它从做人的根本出发，教育我们从这些方面塑造自己的道德。第一个原则是孝悌，就是说做人首先要有爱心，孝敬父母。一个人如果连养育他的父母都不能尊敬，那他就失去了做人的根本，更不用说从心底尊敬自己的长辈、领导、老师、兄弟、朋友了。他的所作所为很难得到认可。他爱众人，近于仁慈。如果你有足够的精力，就学习文学。

就是在与民众的交往中要平等、友善，要经常接近善良的人，向善良的人学习。以上这些都是学习的基础，不能分开做。如果干完之后还有空闲时间，还应该学习一些其他方面的知识来充实自己。这是教我们如何对待他人，如何学习。我们要时刻学习别人的长处，弥补自己的短处，从各方面约束自己，提高自身的素质和修养。学习的过程就是一个认同的过程，对自己的影响是一个潜移默化的过程。

比如，我们学习《弟子规》并背诵它应该是很容易的事，但真正对一个人产生有益的影响却需要时间。一个人为人处世必须有一些原则，而他们潜意识里就受到这些原则的约束。在学习《弟子规》的过程中，我受益匪浅。有些很简单，但我就是不太明白其中的道理。因为我是在学习了《弟子规》之后才真正明白的。 《弟子规》增长了我的智慧，震撼了我的心灵。通过学习《弟子规》，我得到了三点感悟：一是要懂得感恩。对于一个人来说，最大的恩德是父母的养育之恩，所以《弟子规》第一章就是“入孝”。感恩之心就体现在“孝”字上，“父母响应时不要迟缓”。 “不要懒惰，追随你的命运。” “你要尊重父母的教诲，遵守父母的责任。”想一想。这是我们作为子女孝顺父母的基本要求，但我很多都没有做到。

通过这次学习，我希望自己在以后的学习和生活中更加努力，也希望能给辛苦劳作的父母带来幸福的生活。以前我和老公总是吵架。当我感到委屈的时候，我常常会去找父母诉苦。我想我是多么错误。我不关心父母，反而总是给他们添麻烦。通过学习《弟子规》，我发誓：无论是父母还是公公婆婆，我都会一心尽孝，让他们晚年更加幸福！其次，我必须尊重他人，谦虚。尊重和谦逊是密不可分的。没有与生俱来的谦卑，就很难尊重别人。 “现代使人进步，骄傲使人落后。”虽然我从小就读过很多这样的名言，但我并没有意识到谦虚是一种品质。相反，我经常好胜且傲慢。自满。想想看，骄傲和自满确实给自己带来了很大的伤害，也让自己远远落后于别人。在单位工作，总是很难与领导、同事相处。关系并不融洽，总是抱怨不公平。通过学习《弟子规》，我体会到了尊重和谦让的重要性。人不可妄自尊大，要努力工作。不管我的成绩多么优秀，我不够尊重领导，我行我素，但我仍然不会得到领导的认可。如果我早点接受这样的教育，我相信我能够很好地协调好上下级关系，以及做人的原则。

第三，你必须找到自己的人生目标。 《弟子规》教人行善、修身养德，目的是使人活得有意义。而我也通过学习《弟子规》了解并懂得了做人的道理。人生是一个过程，而这个过程很大程度上取决于你选择什么样的人生目标。我的人生目标就在我自己的学习过程中。我发现在之前的学习中，我只是理解了原理，却没有真正去实践。这是不合理的。”这就是我曾经过的生活。我相信，只要努力，就会有收获，只要努力，就会有收获。

懂得反省自己，时刻反省自己的言行，做一个真正有价值的人！学习《弟子规》，我想，不仅是个人修养提高的过程，更是思想升华的过程。爱身边的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才能成为和谐社会，世界才能成为和谐世界。

读《弟子规》后的感想（三）

《弟子规》共八部分。这八个部分是：总序、入孝、出兄弟、诚、信、博爱、仁爱、留学文。

《弟子规》是一套真正能教会我们如何做人、如何学习的生活规则。让我们从细微之处开始，从小事做起。

放眼当今社会，当今社会是一个知识社会，任何能够启发人的真理一定会凭空消失，反而会被人们视为财富。知识胜过财富，肚子里装满知识胜过房子装满金钱！当然，这只是个人意见。对此也有人反驳。每个人对萝卜和蔬菜都有自己的喜好，你可以选择它们的好坏。

“泛爱为大家”，它让我明白了泛爱就是博爱，就是与人相处，讲平等、博爱。我想起了一个故事：雷马斯所在的村庄发生了洪水，洪水很快无情地吞没了村庄。雷马斯爬上了树，但水位却越来越高，很快就到了他的脖子。正当他绝望之际，一个衣衫褴褛的男子乘船过来救了雷马斯。雷马斯到达安全地点后，深情地对救他于危难的人说道：“我该怎么报答你呢？”那人说：“我不需要任何回报，只要你给我一个承诺，就像你遇到需要帮助的人时，尽力帮助他们一样。”每当雷马斯遇到需要帮助的人时，他总是尽力帮助他们……

太阳沐浴着大地，所以大地要感谢太阳；大地滋养了生命，所以万物生灵都要感谢大地；雨水滋润了土壤，所以土壤必须感谢雨水。鸟儿因为天空而快乐；花因叶绿而更美丽；因叶绿，花更美丽。生活因为困难而更加精彩。那我们呢？

它是用父母的鲜血十个月孕育出来的；它赤裸裸地被交付给世界。高级动物，不朽之灵。我们应该走哪条路？人们应该做什么？八荣八耻是当今的常态。知美丑，知善恶；辨别真假，不再冷漠。人心是人，人与动物是有区别的。人格和德行就像一座山。千家万户，组成一个偌大的国家；两条大河组成了我的祖国。炎黄子孙，中华血统；祖祖辈辈，名声远播。天高地厚，生我养我；黄土的本质是我的肤色；方字是教义的传承；礼之国，是永恒的家国。苏武放羊，不改刚直；岳飞纹身，忠心报国。无论走到哪里，都不要丧失民族尊严。身在异国他乡，我的灵魂与祖国同在。乌鸦反哺，杜鹃啼血，羔羊跪乳，游子爱国。许多书被遗忘，世人唾弃它们；大恩不报，天地俱灭！父亲和村民、老师和同学、党和政府、军人和平民、工人、农民和商科学生。乡音土味，乡愁难离。我是为了大家，大家也是为了我。衣食父母，百业繁荣。这棵树有数千英尺高，但最终它的叶子会落下来。远离被强风摧毁的土地！回馈地球，热爱生活。天下为公，百合齐唱。全心全意为人民服务。真正的公仆，与人民同乐。民为国本，食为民本；热爱人民、热爱国家，世代相传。大爱纯真，造福人民第一。仁宝富了，不忘祖国；当他幸福、富有时，他渴望明天；当他幸福、富有时，他渴望明天。在隆平养殖时，王氏选择字盘；当他得到子孙的祝福时，他将有千百年的丰功伟业。在西方世界，科学引领潮流。塑造我们人民的灵魂，敢于进取。无知是被欺骗的，科学是有洞察力的。扬长避短，创新祖国。追求科学，事半功倍。迷信害人，是精神鸦片。改俗而息之。文明新风尚，让子孙后代欣喜不已。劳动是光荣的，啃老是无耻的。不法所得，寝食不安。诚信是基础，伪劣产品自会受到惩罚。君子爱财，不贿赂，不欺骗。天道酬勤，君子当健康。强身健体，亲近自然；风雨不阻你，容颜容光焕发；贪图舒适会让你生病。日出而作、日落而息，只要努力就好。四时春风，创业天地。坐在那里，山空空荡，天翻地覆。市场经济意味着防灾减灾。架桥铺路是第一件事；仁慈、慈善，古今如一。你们来来往往，经常见面；互相帮助，航行更轻松一些。邻里有困难时，大家都会帮忙。团队精神，不断前进。一盘松散的沙子，孤身一人。不仁不义，祸害明日；即使没有伤害，也会伤害子孙后代。绿水青山，金山银山；不要给你的子孙留下任何遗憾。人有远见，必为子孙所敬仰；一个人目光短浅，就会背负千百年的骂名。公平利益、忠诚孝道是很难做到的。只有品格才能照亮这个世界。不同的文化有很多概念；自然、社会和每个人之间的和谐；数亿人共同生活；法律和道德缺一不可。一个星球，一个祖国；和平发展、人民幸福。努力工作带来幸福生活。自强不息，在财富中不屈服，在权力中不屈服，在贫穷和屈辱中不屈服。花开花落，潮起潮落；佛讲三生，世尊讲来世；物质生活就像世界尽头的路人。回来光明正大吧！

古代流行的门徒规矩至今仍然流行。他们不怕人们认为他们是古老的传统。本世纪至今人们仍在阅读它们。总之，《弟子规》是一部很好的经典。

读《弟子规》后的感想（第四部分）

我利用周末的时间读了《弟子规》。虽然只有080字，但让我受益匪浅。本书作为古代先贤智慧的结晶，用古代大师思想的光辉来指引我们在人生道路上前进、成长。是教育孩子养成忠诚家风的最佳读物。

生活中，性格不是与生俱来的，必须从小培养。 《弟子规》要求我们首先端正自己的道德品格。其中包括孝、兄弟、礼、仁、忠等等，这样做之后，也教会了我们一些学习方法，不仅要认真学习，更要实践，让我们真正能够读好书，成为有用的人才。当我读完《弟子规》，掂量一下自己的心性后，发现确实有一定的差距。

孝心为先。现在想想我的过去，虽然我从来没有做过什么严重的事情来羞辱父母，但我对他们也没有表现出太多的孝心。相反，他们对我很听话，很照顾我，想方设法满足我的要求。我觉得父母为我做的一切都是合适的。有时候，父母太关心我了，不说几句话反而骂他们、恨他们。那是不对的。作为孩子，你应该遵守《弟子规》：“父母叫你，不要慢；父母吩咐你，不要偷懒。”父母必须听从他们的教诲；父母必须履行自己的责任。 “至少你能做到这一点，才能对得起辛苦养活你的父母。”我们迟早要长大，因为在现实社会中我们必须学会独立，这样你才能留在社会，不被淘汰。我们要时刻记住：树欲静而风不止，子欲孝而不待亲。我们要学会尊重他人，关心长辈，在日常生活中多为父母分担一些负担，让他们在辛苦的同时也能更安心。

俗话说：“在家靠父母，在外靠朋友”。在每个人的社交圈子里，除了父母之外，就是朋友、同学。然而，当我们年轻的时候，我们只知道如何帮助我们的朋友。这就是我们所说的兄弟般的忠诚。然而，在现实生活中，我们不被允许这样做，我们也不能这样做。如果我们真的是好朋友，当他发现你做错事时，他会立即阻止你。与好朋友相处时，一定要做到这一点：有能力，不要自私。人们可以做一些力所能及的事情，但不要掉以轻心。不要谄媚富人，不要骄傲穷人。不厌旧，不喜新。如果你想让别人尊重你、帮助你，那么你就必须学会尊重别人、帮助别人、换位思考。当朋友有困难时，你应该伸出援助之手，帮助朋友摆脱困境。与朋友、同学相处时，凡事不要太挑剔。这样会造成彼此之间的隔阂，失去亲密的朋友。珍惜眼前年轻而珍贵的友谊。

总有一句话叫“先做人，后做事”。人与人相处时应注重诚实。无论你在哪里说话，信任都是第一位的。诈而焉。当你看到别人的恶行时，你就会反省。如果有请指正，如果没有请添加警告。你必须诚实守信，这样你才会有更多的合作伙伴和朋友。在现实社会中，我们生活在各种各样的环境中，我们无法避免说一些不必要的谎言，但我们必须时刻严格要求自己，避免犯错误。我们步入社会，很快就会明白承诺的真正含义。当你在事业上需要与别人合作时，别人首先关心的就是你的诚信。因为诚信是做人的根本，如果连最基本的诚信都没有，那么你就只能是一个失败者。

另外，我很熟悉书中的一句话，“限度内宽广，努力奋斗”。到时候，停滞就会被清除。如果您有疑问，请记下笔记。只需询问人们确认即可。 '这几句话让我感触很深。因为这几点也是我在学习和工作中做的最不足的地方。比如，有时候领导布置的工作总是拖延，拖到最后一刻才想做。即使他这么做了，也是粗心的。有时遇到不懂的问题，不但没有记录下来，没有深入研究或查阅资料，也没有虚心向别人请教，含糊其辞。这两个错误是我经常犯的。这样的工作效率通常不高，甚至还会受到领导的批评。读完《弟子规》后，我明白了自己的不足。如果以后我能按照它说的去做，我相信我的工作效率会更高。

我认为一个人必须有一定的道德和生活品味，只有这样，他才能赢得别人的欣赏。 《弟子规》所阐述的原则，是教人道德的最基本常识。今后，我将深入、反复地阅读《弟子规》，从中学习做人、处事的原则，真正培养君子品格。这样，你不仅可以创造一个健康和谐的社会，而且可以提高自己的修养。为什么不？

读《弟子规》后的感想（五）

我有时中午在家看农民频道，因为妈妈每天中午都看。我在节目里看到有人和Susukada兄弟一起在农村奋斗，每个月2毛钱赡养家里的老人和茅草房。不应该的。兄弟，兄弟，朋友，兄弟，兄弟，兄弟，兄弟，兄弟，兄弟，孝顺，财产，轻怨，言语怎能容忍，愤怒，失言，却揭示了如何为人处世的深刻道理。

自从读到这句话，并在最近的公司活动中感受到酒精对身体和道德的危害后，我对酒精的看法发生了巨大的改变。都说圣人教育改变命运。我想通过戒烟限酒来改变命运。

我有幸参加了今年一月份与秦老师和我的同事们举办的一个论坛。我从论坛中获得了很多见解。听老师讲的真实案例让我深受感动。我决心学习弟子规，并逐步践行弟子规。从我自己做起，慢慢影响和改变身边的人和事，为社会的和谐贡献自己的一份力量。一点点的力量。

读《弟子规》后的感想（第六部分）

暑假里，我来到图书馆看了《弟子规》这本书。这本书的每句话都很短，只有十二个字，但是里面的意义却很丰富，对我影响很深。

《弟子规》教导我们的学生在家要孝敬父母，出门要与人和睦相处，在学校要尊敬师长。从古至今，小学生都在学习这本书。

《弟子规》一开始就教导我们，首先要孝顺兄弟姐妹，其次要守信。这句话的意思是：在日常生活中，首先要孝敬父母，友善对待兄弟姐妹；其次，我们的一切言行都要谨言慎行。然后我们被教导，当父母叫我们时，我们不应该慢；当父母命令我们时，我们不应该偷懒。父母必须听从他们的教诲；父母必须履行自己的责任。我和姐姐、哥哥基本上都是这么做的，只是有时我太专注于读书，以至于没有听到父母在叫我。

父母养育了我们，我们小学生应该怎样孝敬他们呢？ 《弟子规》教导我们：冬暖夏凉；冬暖夏凉。早上平静，晚上平静。这句话的意思是：子女侍奉父母，要冬暖夏凉。早上起床时，首先要向他们打招呼；当你晚上回来时，你应该向你的父母报告你已经安全了。

《弟子规》里说，爱我，孝难；爱我，孝难；爱我，孝难；爱我，孝难。如果你恨我，你就应该孝顺。我不太明白这段话，但读了这个故事后，我更加感动，我知道，如果父母爱我，我要孝顺他们并不难；如果他们爱我，我要孝顺他们，这并不难。如果我的父母讨厌我，我仍然可以尽力而为。孝道是极其可贵的。

王祥，西晋临邑人。他的母亲很早就去世了，他的父亲娶了他的继母。继母经常虐待他，但王祥觉得她是长辈，一直对她很孝顺。

一年冬天，继母想吃新鲜的鱼，但到处都买不到。王翔无奈，只能跑到河边，用自己的体温融化冰块。最后，鱼被带回家了，继母被王祥的孝心感动了。

王祥是一个孝顺的好孩子！我也想做一个孝顺父母的好孩子。当父母累了的时候，我会拍拍他们的背和肩膀。当妈妈的手臂疼的时候，我会为她揉揉。如果有好吃的东西，我会让爸爸妈妈先尝尝。品尝。当父母老了，我每天会给他们讲故事，做家务；我会认真回答他们的问题。

《弟子规》教会了我很多。我将来要做一个孝敬父母的好学生。

读《弟子规》后的感想（七）

《弟子规》是清康熙年间学者李毓秀所著。它模仿《三字经》的风格，有三字成语，有韵名句。这是弟子在家、外出、待人接物、学习、尊师的古规。它以孔子、孟子的《论语》为基础。它是根据《礼记》、《孝经》和朱熹语录编成的。今天读来，仍有现实指导意义。

当今发达的商品经济社会与古代的社会环境不一样。读《弟子规》不知现实与传统是否存在传承关系？中国有五千年的传统文化，博大精深。人们谈论最多的就是“育人”问题。所谓最大的幸福就是育人。如何育人，如何增加修养，成为一个完美的人？

这是我们应该继承和发扬的传统。在物质丰富、科技发展的现实环境下，很多人没有精神支柱。他们常常在复杂的生活中迷失自我，失去指导原则。 《弟子规》中提到的做人的大纲“弟子入则孝，出则不忠，至诚守信，博爱他人，与人为善。如果他们有足够的实践能力，就应该遵循“学文学”的教诲，这将成为做人的原则。那么我们在工作学习的时候，就能加深自己的修养，在物质社会时代不迷失、不动摇，时刻保持清醒，融洽同事、领导、亲友、陌生人之间的关系，然后和谐整个社会成员，构建和谐社会就不会是一句空话。

《弟子规》谈到了日常生活、待人接物、外出求学等方面的行为标准和做人原则，主张正人先正其心。我从中深刻地学到了很多做人的道理，从而反思了自己的不足。我必须在日常生活和工作中养成良好的习惯，严以律己，宽以待人，积极融入团队，尊重领导。认真完成领导交办的任务，忠于职守，互相帮助，协同工作。作为服务窗口，必须树立良好的服务形象，礼貌待人，微笑服务，坚持不懈地提出问题，保持诚实、公正、客观的态度对待人和事，努力提高自己素质和专业水平，积极参加培训学习，提高工作效率。

《弟子规》是不可多得的教材。我们要从中领悟其本质，弘扬中华美德，成为一个知礼、知羞、知谦、知敬、知忠的完美人。这样，只有继承和发扬传统，它的价值才能体现出来。

读《弟子规》后的感想（第八部分）

《弟子规》是一本古老而时尚的读物。其中的礼仪规范是做人的根本。就像一棵大树，只有扎根牢固，才能枝繁叶茂。作为一个人，只有树立起最基本的道德，一个谦虚、尊重、善良、博爱的有思想的人，才会在今后的生活和工作中立于不败之地。

“父母叫你的时候不要犹豫；父母的命令不要无视；父母的吩咐你要听；父母的责任你要遵守。”意思是：当你的父母打电话给你时，你应该及时到达；当你的父母打电话给你时，你应该及时到达；当父母要求你做某事时，当父母教导你时，你必须安静地听；当父母要求你做什么时，你必须安静地听。当父母责骂你时，你必须遵从他们的意愿。是的，我们的父母生下了我们。他给了我们生命和无私的爱。没有父母，就没有我们。父母把我们抚养成人很不容易。因此，我们必须始终遵循父母的意愿。即使不能完成，我们也要尽力做好。

在我看来，所谓弟子规矩，也意味着标准。这本书原本是作为儿童启蒙读物而写的，其作用与《三字经》差不多。但我们现在普遍缺乏这种教育，所以现在学习这部经典是合适的。尤其是在社会道德脱节的今天，人心也不如从前了。仁人志士呼吁重新定义我们的教育，突出人文思维，突出人文关怀，创建和谐社会、和谐世界，学习经典就显得尤为必要。一种思想观念在中华大地上延续了数千年。这里的人怎么可能不受到影响呢？传统文化虽然在近代遭受重重劫难，但在中华大地上依然具有旺盛的生命力。

《弟子规》对于我们来说，学习、背诵应该很容易，但真正对一个人产生有益的影响却需要时间。一个人为人处世必须有一些原则，而他们潜意识里就受到这些原则的约束。学习了《弟子规》后，我们要把教诲融入到生活中，落实到每一句话中。

我认为学习《弟子规》不仅是一个修炼的过程，更是一个升华的过程。对于一个人的成长来说是非常必要的。爱你周围的人。只有这样，这个社会才会和谐，世界才会变得和平。

我喜欢《弟子规》这本书。它让我体会到了幸福的真谛，澄清了我心中的迷雾，让我对自己过去的天真感到无知和羞愧。这也改变了我的思维方式；它把我带进了一个神奇的世界，带进了知识的海洋；让我成功实现了我梦想的一切，让我知道如何应对我所生活的充满文化的环境。

读《弟子规》后的感想（第九部分）

《弟子规》原名《习练孟文》，为清康熙年间学者李毓秀所著。内容取材于《论语》学而章第六条：“弟子入则孝，出则弟，诚而信，博爱人”。而且仁慈。如果他有足够的时间做，他应该学习文学。文本基于三个含义。它是一句、二句、一韵的汇编，分五部分解释；它专门列出了孩子在家、外出、待人接物、学习等应有的礼仪和规范，特别注重家庭教育和生活教育。后经清代贾存仁修订改编，更名为《弟子规》。是启蒙正气、教育孩子趋恶廉洁、培养忠诚家风的最佳读物。

很多人说，现在的大学只是“你玩四年”、“大学是堕落的天堂”。从高中的炼狱生活中，大学生一下子摆脱了监督、控制、束缚，获得了前所未有的、几乎令人窒息的自由。他们来到了一个一切都完全由他们自己计划和管理的国家。面对这种情况，很多人都惊慌失措、束手无策。恪守责任。相应的表现是：早上7点起床算早，6点起床几乎不可能，八点起床才是正常的。更糟糕的是，在周末，人们会睡到11点或12点，或者整天不下床。熬夜已经成为大学生活的一个标志，享受的气氛弥漫在整个校园里。渐渐地，我们的大学生越来越弱了。他们在失去了梦想和拼搏热情的同时，也失去了基本的身心健康。渐渐地，我们的大学生越来越郁闷，灰色成为校园的主要情绪，“生活无趣、无意义”的论调甚嚣尘上、普遍存在。不健康的生活方式引起的问题越来越严重。面对问题的同时，探索健康生活方式的呼声和努力也日益兴起。

我就是在这样的背景下重读了《弟子规》。当然，也伴随着“国学热”这一回归传统、重读文化经典的思潮，呼应社会反思与追求的浪潮。也许大学生的浮躁颓废现象本身就与整个社会的浮躁有关，是社会现象的一部分。 《三字文》《百家姓》《千字文》《小学》等传统教育读物在教育界、学术界和舆论界广受欢迎。然而，应该在多大程度上赞扬它们，从什么角度重新解读它们呢？如何把握适度，仍然是一个值得思考和讨论的问题，也是一个需要时间解决的问题。

当我读《弟子规》时，我感觉自己受到了教育。都说人是健忘的动物、无知的动物。当我们还是孩子的时候，在学校接受教育时，我们的一言一行、一言一行，都是老师教导和指导的。规范并不要求我们去找即来汇来向我们透露。然而社会认为这种教育可以一劳永逸地固定下来，铭刻在我们的意识中，并在未来发挥永恒的作用。但事实是我们越来越困惑。人们对道德规范的认识越来越模糊。放手的结果是，我们很大一部分人被非真理的标准所困惑、模糊和扭曲。如果你仔细观察，你会发现小学生的道德修养比初中生和高中生要高。学生的整体道德水平高于大学生。大学生的道德修养高于社会工作者。人的道德修养随着年龄的增长而下降。我们的伦理和道德救赎迫在眉睫。

弟子规，圣训，先孝兄弟，信爱众生，仁爱仁慈，有余力，学文学

《弟子规》一书是根据圣师孔子的教诲制定的人生准则。首先，在日常生活中，我们要孝顺父母，友善对待兄弟姐妹。其次，我们日常的言行举止都要谨慎、守信。与大众相处时，要平等友爱，亲近有德之人，向有德之人学习。这些都是必须要做的非常重要的事情。如果这样做之后还有多余的时间和精力，你应该学习六艺等等。其他有用的知识。

让我们在未来的生活中多听听（桂弟子）的声音吧！

读《弟子规》后的感想（第十部分）

如果我还小精灵，我会为人类做很多事情，造福人类。这时，一个戴着礼帽的小男孩拍手欢呼。我摘下他的帽子，戴在雪人的头上。有一次我用纸板箱做了一把小椅子，把她放在上面。她看起来很自豪。她看起来真的像一个活生生的公主吗？

我在博克图幼儿园的时候学过《弟子规》这本书。那时我只能带着它，但我不知道它是什么。我在海拉尔上小学后，学校仍然允许我背着它。老师也这么说，妈妈也这么说。渐渐地，我明白了一些。以前，我批评父母的时候，总是学着大熊猫，左耳听，右耳说。了解“父母打电话”后

《许顺成》之后，我改变了很多。记得有一次，我在做数学作业时，把“7*8=56”错写成了“7*8=54”。我妈妈知道后，严厉地批评了我。我呢，他说我做作业心不在焉，太马虎了，罚我多做了十道数学题。看到妈妈这么生气，我心里有些委屈，但这一刻，我突然想起了上面那句话的意思，是时候听妈妈的话，按她说的去做了。于是我没有像以前那样跟妈妈顶嘴，而是很快就完成了加罚的十题。当我把问题拿给妈妈看时，妈妈惊呼道。我笑得泪流满面。今后，我要听长辈老师的话，更加热爱他们，按照《弟子规》做一个懂事、孝顺的好孩子。

读《弟子规》后的感想（十一）

——当你向别人承诺一件事时，你必须尽力做到

“弟子规是圣人的教诲，首先要孝顺兄弟，其次才是真诚的信仰……”这不，从开学以来，《弟子规》就融入到了我们的生活中。校园生活。每次大课间，我们都会背诵弟子规两分钟。

《弟子规》教导我们要遵守诺言、尊敬长辈、兄弟姐妹之间要互相帮助、团结一致、不自私、不说谎……等原则，给了我们很多启发。的知识和素质。

《信》这个短篇小说，是另一个我

最为深奥的一篇。说过的话,一定要尽力做到,不可以骗人,不能胡言乱语,要守信。而我有一次,就没有做到。 记得那是一次春天的周日。前几天就和其洁,吴林移等人约好了,两点钟准时在龙泉湖见,而且还要带上风筝。可是,那一天,妈妈硬要带我会姥姥家——我不是不愿意,只是没有时间。可是,毕竟妈妈说的话算。无奈之下,我只好垂头丧气的去了。在姥姥家的两点时,我催着妈妈,想回家。可是,遭来的却是妈妈的不同意,外加一顿训。其实我是可以理解妈妈的,毕竟已经一个多月没回姥姥家了。可是,我又没有办法,只好决定给其洁的姑姑打一个电话,让姑姑在给其洁打电话——其洁带有手机,我不知道她的手机电话号码。 “嗯,姑姑,我是心怡。嗯,好……”给姑姑打的电话通了。姑姑把其洁的好码告诉了我。 “滴——滴——滴……”啊!打不通!我失望极了。一下子瘫到了沙发上。 ………… 三点多时,在我的百般唠叨下,妈妈终于带我离开了姥姥家。由于回来的那条路刚好路过龙泉湖,其洁那醒目的衣服颜色被我一眼就看到了。“啊!我等你们好久了!……风筝呢?”哦!对了!我是直接来的!竟然没拿风筝!唉!我只好再回到家,拿着风筝,骑着车子,才来到了龙泉湖…… 虽然那次“奇异的游历”令我腰酸背痛,热得满头大汗,但我还是觉得良心上过不去——其洁他们兴高采烈的来到龙泉湖,希望看到的是拿着风筝,在那儿等待的我。可是……看到的却是“无影无踪”的我…… 其洁、吴林移,还有那次在那儿等我的朋友们,请你们原谅我的行为,我向你们说一个迟到的道歉:对不起!!! 弟子规,一本教导我们素质的书,一个我们的良师益友,希望各位朋友也能像我们一样,养成一个很好的习惯——每天弟子规,快乐每一天! 弟子规读后感(篇12) 我认为，《弟子规》是一部十分科学的书，它把全书分成几部分，在《总叙》里提出：“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”古人云：“百善孝当先”所以自然将“孝”放在首位，这一部分对父母的分析透彻，可以说把孝说道了方方面面，且并不像众所认为的“封建孝道”如——“亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声”指明虽然重孝，但不可舍理求孝。 现实生活中，即使是第一部分“入则孝”也很少有人全部做到。 但古人亦云：“忠孝不能两全。” 实事上，如果“孝”做的太绝，不会有什么好处，因为社会发展的力量来自于新一代，如果这帮人都把精力用在“孝”上，那么社会就止步不前了，许多父母都有这样的觉悟，不愿接受儿女的孝意，但有些人却说养儿防老，我认为这是可笑的，因为社会仍需发展我，父母的努力，归根结底用到推动社会的发展上，但是发展中的社会并不能直接回报父母，需要在子女这里回扣，才能报答前辈的贡献，如果全部回扣了，那就象是把一个东西推出去又拉回来，是无用功。 所以说父母的爱，是为社会做贡献，儿女不过是略表谢意罢了。 我们所处的时期，是需要能量推进的，做这些人并不是新一代，而是父母们，他们是在真正不求回报的工作，而我们只是一个中转站，等到我们为人父母，是我们该奉献的时候了。 所以，父母应该注意自己的使命，并不是养儿防老，儿女们也要知道父母是付出而无回报的，所以要孝顺这些无私的人，他们为社会做了贡献，应有一份让他们心安的报酬，可以不多，只要表达心意即可。 弟子规读后感(篇13) 最近我读了一本书，名叫《弟子规》。这本书使我渐渐感悟到了该怎能样做人，我这才发现，原来做人也有许多数不清地规则，因此，想受到别人的尊重，就要有规有矩。接下来，就让我说说我的感受吧。 “入则孝”这一篇告诉了我要孝顺父母、亲人。因为他们的所做所为都是为我们好，还有，不管他们爱，还是不爱我们，我们都要用自已最诚挚的心去爱他们、孝顺他们。弟子规里的“亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。”就体现出来了。 接着是“出则弟”。它讲的是家中兄弟的相处之道以及如何和长辈在一起相处的规矩。在这些规范中训练小孩谦恭有礼，懂得尊重别人，懂得怎能样融入集体。“兄道友，弟道恭；兄北睦，孝在中”的意思就是当哥哥姐姐的要友爱弟弟妹妹，做弟弟妹妹的应做到恭敬兄姐，这样兄弟姐妹就能和睦相处，父母心中就快乐，在这和睦当中存在孝道。 我已经知道做人、做事的道理了。可光知道不行，还要会做。我觉得弟子规对我们的一生都会有帮助，我会时时刻刻用这本书来鞭策自已的。 弟子规读后感(篇14) 在这个假期中我读了弟子规这本书，这本书使我受益匪浅。 这本书是清代编的，是儒家的经典名著。这本书主要讲了一些在生活中待人处世的方法，而且每一句话都是三个字，对仗工整。有教我们怎样孝敬父母，怎样孝敬老师，怎样和同学、兄弟相处。还有要怎样学习的。这是我们做人最基本的要求。 比如说，我们孝敬父母要随时叫随时应，父母的建议如果是对的，我们要听从，如果是错误的`，我们要找个合适的方式跟父母说。兄弟之间应该互相关爱，哥哥对弟弟要关心，弟弟对哥哥要尊敬。我们对长者要尊敬，长者还没有坐下我们也不能坐下，吃饭要先夹菜给老人。对老师要感恩，俗话说，一日为师，终生为父。所以我们要感恩老师，努力学好知识，回报老师。学习的时候，心、眼、口都要到，才能学到知识。 这本书我看完之后深受启发，我明白了许多的道理。包括了对父母的孝敬，对同学的互相关爱，对兄弟的关心，对老师的感恩，以及对学习的正确方法都有了深刻的了解。所以我希望推荐给大家看。希望大家也跟我一起收益，努力按照弟子规来做。 弟子规读后感(篇15) 书是人类进步的阶梯。最近，我读了《弟子规》，令我受益匪浅。“冠必正，纽必结;袜与履，俱紧切……”我最喜欢这一句。它讲的是：子路听说城中发生了大事，就驾车到城内，他冲在最前面，却被敌人的武士砍断了一条胳膊，帽子也掉落在地上，他大声说道：“等我把帽子戴好，再来杀!”说完，子路拾起帽子，戴在头上，然后从容而死。 它的意思是：帽子要戴端正，衣服的纽扣要扣好，袜子和鞋子都要系好。放置帽子和衣服应当在固定的位置，不要顺手乱丢放，以免弄皱弄脏。 它让我明白了：仪表是一个人美姿的展示，是心灵的窗口，小学生要培养自己良好的仪表习惯，就要从穿衣戴帽做起。“事虽小，勿擅为;苟擅为，子道亏。物虽小，勿私藏;苟私藏，亲心伤。” 它的意思是：事情虽然很小，也不要擅自为所欲为而不禀告父母;如果任性而为，就有损为人子女的本分，让父母担心，这就是不孝的行为。 东西虽然很小，也不能偷偷私藏起来据为己有;如果真的私藏了，品德就有了缺陷，父母知道了，心里一定十分难过。 它让我明白了：生活中很多小事情，我们不能为所欲为，而不告诉父母，要不然就会让父母担心难过。 我爱读书，因为读书可以长知识，我一定要多读书，读好书。