1、知道就是知道，知道就是知道，不知道就是知道。这就是知识。 ——《论语为政》

2、君子耻于言而不耻行。 ——《论语先文》君子羞于说得太多，做得太少。

3、读书人虽然有知识，但他的行为是基本的。 ——《墨子：修身》：学者虽有学识，但个人实践是基础。 241、路虽短，不做则达不到；任务虽小，不做就无法完成。 ——《荀子修身》：路虽短，但不走就达不到目的地；事情虽小，但不做就不会成功。

4. 善于谈论过去的人，可以在现在得到教训；善于谈论天的人，可以证明给别人看。 ——《荀子性恶》

5、谨言慎行。 ——《礼记缁衣》

6、君子勤奋学习，并付诸实践。 —— 扬雄《法言修身》

7、实事求是。 ——《汉书河间王刘德传》

8. 百闻不如一见。 ——《汉书赵充国传》

9、羡慕深水有鱼，不如退而结网。 ——《汉书董仲舒传》

10. 事无有效，方能明白；无据无据，无据可辩。 ——王冲《论衡伯葬》

11、名必有实，行必有功。 ——荀月《申剑素算》

12、奏千曲，声明；观千剑而后认兵器。 ——刘勰《文心雕龙知音》

13、古人不遗余力求知，只有年轻时才能有所成就。纸上学的东西终究是浅薄的，我知道自己还得细细做。 ——陆游《子虞冬夜读书须知》

孔子实事求是的名言有哪些？

1.我每天三省吾身，我是否对别人不忠？交朋友但不相信？你不习惯吗？ ——孔子

2、孔子曰：勤学好问，不耻于问。这就是他被称为文学家的原因。 ——孔子

3、言行忠信，行行恭敬。即使我们处在一个野蛮的国家，我们仍然可以做到。若言不忠，行不恭，即使居于国家，又如何能行？ ——孔子

4、三人同行，必为我师。择其善者从之，改其恶者——孔子

5. 兴于“诗”，立于礼，成就于乐—— 孔子

6. 敏感好学，不耻于提问—— 孔子

7. 己所不欲，勿施于人—— 孔子

8、学而不思则罔；如果你思考而不学习，你就会陷入危险。 ——孔子

9. 知者不如善者，善者不如乐者—— 孔子

10、成功来自努力，浪费来自玩耍；成功源于思考，失败源于追随——孔子

11. 人无信，不知其能—— 孔子

12、默默知事，学而不厌，教而不厌，这对我来说意味着什么？ ——孔子

13、听其言观其行——孔子

14. 知道某事就是知道它，知道某事就是不知道它。这就是知识——孔子

15、言忠心行诚恭敬，虽在蛮夷国也能做到。若言不忠，行不恭，即使居于国家，又如何能行？ ——孔子

关于实事求是、不偷懒的名言

1.聪明好学，不耻于提问—— 孔子

2、好工作来自勤奋，浪费来自玩乐；成功来自思考，失败来自跟随。 ——韩宇

3、学而不思则罔；如果你思考而不学习，你就会陷入危险。 ——孔子

4、知者不如善者，善者不如乐者——孔子

5、三人同行，必有我师。择其善者从之，改其恶者——孔子

6. 兴于“诗”，立于礼，成就于乐—— 孔子

7. 己所不欲，勿施于人—— 孔子

8、读万卷书，写如大师——杜甫

9、读书有三种方式，即心、眼、口。 ——朱熹

10、立身，学习为先，学习以读——欧阳修为基础

11.读万卷书，行万里路——刘毅

12、黑头发的人不懂得好好学习，白头发的人却后悔学习迟到。 ——颜真卿

13、书如故人深情，朝暮悲欢离合始终相近。 ——于谦

14. 书籍就像药物。好读书可以治愚——刘翔

15、少年不努力，老人忧伤。 ——《汉乐府》。 《长歌行》

16.不要再等了。年轻人的头已经变成了灰色，悲伤空了。 ——岳飞

17、努力识天下字，立志读天下书——苏轼

18、鸟欲飞高，先振翅；鸟欲飞高，先展翅高飞。人要想进步，首先要读书。 ——李苦禅

19.立志思真品，学习须努力——阮元

20、没有淡泊，就没有明确的志向；没有淡泊，就没有明确的志向；没有宁静，就没有远大的目标。 ——诸葛亮

21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——陈寿《三国志》

22、背诵唐诗三百首，不会写也能背。 —— 孙朱《唐诗三百首序》

23、书用了，后悔就少了。在困难发生之前你不会知道困难。 ——陆游

24、问渠有多清，才有活水源头——朱熹

25、旧书读百遍不厌。如果你仔细阅读它们，你就会认识你自己。 ——苏氏

26、书呆子必善于写作，艺术狂人必有一技之长。 ——蒲松龄

27、读一百遍，其意便明了——《三国志》

28. 千里之行，始于足下—— 老子

29.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——屈原

30.一起欣赏精彩文章，剖析疑惑——陶渊明

31、读书的方法是循序渐进，读透，深思——朱熹

32.我的生命是有限的，但我的知识是无限的。 ——庄子

33、不学习，不能成才；不学习，不能成才；不学习，不能成才。没有志向，就不能成就学问。 ——诸葛亮

34、玉不啄则废，玉不啄则废。人不学则不知——《礼记》

孔子实事求是的一句话（二）孔子看完第一章的感想

电影导演胡玫表示：“《孔子》是一部绝对会让你记住很多故事情节的电影。”但它带给我的不仅仅是故事和情节，它留下的是一种形象，一种精神，一种文化传承。孔子和他身后的弟子们或许大多是文弱学者，但他们确实给人的印象是如千军万马汹涌澎湃，引领着一个时代。

这部电影将孔子从神坛上拉了下来，从凡人的角度解读了这位“圣人”。孔子也是一个普通人。他也有缺点和情绪。不管南子，他都给后人留下了借口。他被南子的美貌所惊叹和吸引，但最终还是用一句“但有的人善德善色”斩断了即将升华为暧昧的感情。情怀。朴素的人物出现，稀疏的情节展开，巧妙地体现了孔子在自然与信仰之间的选择，发人深省。

家庭小，则无法享受；爱弟子，则不能尽心；爱弟子，则不能尽心；爱祖国，无以回报君王；爱祖国，就不能立足；如果你有理想，你就无法实现你的愿望。孔子走遍天下十四年，受尽了分离的艰辛和痛苦，经历了人伦的冷暖。他依然恪守礼义、仁爱，坚持求索。孔子留下的思想千古流芳，为中华文化两千多年奠定了基础。核心是造福子孙后代的精神实质。

周润发饰演的孔子是这部电影的主线和灵魂。无论处于什么情况，自始至终都坚决冷静，礼仪讲解得滔滔不绝。颜回、子路、冉求三人性格各异，但他们爱师如命，奉行礼仁如命。子路助卫国，冉求回鲁国任职。最令人感动的人就是颜回。颜回是孔子最得意的弟子。他看似文弱，但足智多谋，意志坚定。电影中，颜回去世后，孔子紧紧抱住他的身体，一言不发，呆呆地坐在那里，茫然若失，若有所思。孔子爱颜回胜过爱他的儿子，因为他的儿子只能传承他的血统，而颜回却可以传承他的大道。

影片的最后，当孔子回到阔别多年的故土时，倒在尘土里，泪流满面。这不仅符合一个饱经磨难的流浪者的感受，也凸显了平凡中孕育的生命的伟大。个体的独特性，同一只手也深深地拨动了我内心最脆弱的那根弦。

孔子说：后人了解我，后人误解我，都是因为《春秋》。不难预见，《孔子》也会一样，在不同的人心中留下不同的印象，在不同的人心中种下不同的种子。电影抓住了孔子的精神和那个时代的症结，让我心酸又感动。君子穷，君子义，君子讲道，君子不怒，这就是论语，这就是孔子。

孔子的后遗症第二章

电影《孔子》上映几天了，今天刚好抽空看了一遍。在去看电影之前，我重新认识了《孔子》的历史，以及看完电影《孔子》后我的思考。周润发饰演的孔子并不像传说中那样高大威严、与世隔绝。相反，他和普通人一样，经历着种种痛苦，充满了悲剧。令我非常失望的是，我不再对孔子的一些事迹印象深刻。看完这部电影，我想自己再次研究一下这位伟大的思想家、教育家。通过这部影片，导演胡梅让我们认识了这位我国古代伟大的政治家、思想家、教育家，也有军事功绩，是儒家思想的创始人，也是世界上最著名的文学名人之一。他们与孟子并称为“孔孟”。孔子为“内圣”，孟子为“外王”

孔子一生大半生都从事传道授业解惑的教育工作。他创造了行之有效的教育教学方法；总结并倡导了一套正确的学习原则；形成了较为完整的教学内容体系；提出了一系列影响深远的教育思想；树立了师德师风的良好典范。《观影后感悟》电影《孔子》。弟子：子贡、子路曾细然、又公喜化曾灿、子夏、子张。

电影中饰演孔子弟子：任泉饰演的颜回——

为了拯救孔子的著作，颜回不顾自己的安危，坠入冰湖，最终去世。当孔子抱着颜回冰冷的身体，想方设法拯救颜回时，那一幕真是太感人了，我都快哭了。里面颜回的一句话我还记忆犹新：“人若不能改变世界，就应该改变自己的心。” '

是的，世界上有些事情是环境造成的，我们无法控制，也无法改变。只有我们自己才能改变自己。

剧情中有很多台词是大家都熟悉的。 —— 孔子名言

“己所不欲，勿施于人”

“不入危国，不居乱国”、“不求富贵而求国利”、“读书人须有志气，路漫漫其修远兮”等。

看完这部电影，我产生了想要学习历史的念头。我觉得我全心全意地投入到了工作中，但我犯了一个错误，对这段历史了解不够。努力学习。

孔子曰：“学而不思则乱，思而不学则殆”。 “勤奋学习，不仔细思考，仍然不能明白道理。不肯勤奋学习，只是幻想，会产生解不开的疑虑，产生不安全的危险，是不可靠的。”

孔子曰：温故知新，可以为师。 '

广泛阅读经典著作，温习所学知识，从中获得新的感悟。你还可以努力吸收新知识，以便融会贯通。只有达到了这个境界，才能称为老师。

孔子的后遗症第三章

孔子很仁慈，曾经救过一个小奴。有一年，大司马死了，很多人都要陪葬，其中就包括小奴。为了躲避这场灾难，小奴逃到了孔子的住处。但反对孔子的龚山轩却说孔子暗藏“人罪”，要惩罚孔子。孔子不仅表现得很平静，而且直接表明了自己的立场：“道不同，就不可以相谋”。这迫使权势强大的龚善祥放弃了处决少奴、惩罚孔子的想法。看！孔子不是很聪明吗？

孔子留下的是一种形象、一种精神、一种文化传承，是中华民族的精神精髓。

孔子很爱弟子，弟子也爱老师。有一次，孔子一行人在冰冷的湖面上行走。过了一会儿，就听见“咯咯、咯咯”的几声响动，冰块碎了。孔子的书的一部分掉进了冰冷的湖里。颜回跳入水中，却被冰冷无情的水冻死在湖中。孔子为失去了一位能够教导他伟大真理的人而感到悲痛。

看到这里，我不禁想起了学校里学生们的行为：有的人为了自己的利益而伤害别人；有的人为了自己的利益而伤害别人；有的人为了自己的利益而伤害别人；有的人为了自己的利益而伤害别人；有的人为了自己的利益而伤害别人；有的人为了自己的利益而伤害别人；有的人为了自己的利益而伤害别人。有些人因为其他同学的怂恿而攻击他人；有些人对老师和同学说，他们想为自己赢得胜利。她）……每当你们做这些事的时候，请想想对方，想想孔子，他们的师兄们是多么的团结和友善啊！如果大家都宽容一点，就不会有那么多是非了。

这部电影悲伤又感人。我被孔子的仁慈和他们兄弟间的真情所感动！

孔子（公元前551年公元前479年），字丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。他是中国历史上最有影响的思想家、教育家，儒家思想的创始人。孔子是一位伟人。他给后人留下的思想，代表作有《春秋》、《论语》。

经过十几年的漂泊、游历世界，孔子决定放弃政治，好好教育自己的孩子。颜回、子路、冉求三人性格各异，但都爱师如命，遵循礼法精神。子路帮助魏国，战死；冉求回到鲁国任职。为了让孔子的著作流传至今，颜回不遗余力。我的人生，在冬天跳入冰海，滴水结冰……

我从这部影片中感受到，我们应该学习孔子严谨的治学态度和“快而好学，不耻于问”的学习精神。我们也应该像孔子一样，坦诚地说话，不拐弯抹角。努力学习，提高自身素质，成为一个有知识、堂堂正正、光明正大、对国家有用的人。孔子是我们思想、行为、抵御诱惑的典范。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

伟大的思想先驱孔子，让他的思想传承给世人吧！

对孔子观点的思考第四章

看人要听其言，观其行，认其骨，了解其志。

听他的话，就是听他的心，说他的心里话。撕心裂肺的言语无法透露内心。

观察你所做的事，这是你用心做的事，用你的身体去实践。违背自己意愿的行为是看不到的。

知道他的骨头是他的精神骨头，他的心是骄傲和侠义的。唯有自行，方能知其德。

明确自己的志向是一生的志向，即使死也不会后悔。他是一位真正的为国家、为人民服务的丈夫。

孔子为自己的政治理想奋斗了一生！而他的理想并不是为了自己的荣华富贵！为国家为人民服务的大侠！孔子手中没有剑，但他确实是一位大英雄！这就是他的本性，他的美德！这样的人，确实是一个伟大的人！

看完电影《孔子》，我突然发现，其实有很多东西不仅是他们那个时代的人需要，我们这个时代也需要！

“己所不欲，勿施于人！”多么亲切的一句话啊！正是这句话，让我们的人民，以及那些上位统治者，第一次开始反思人性：我们真的达到了“天子犯法，百姓同罪”的目的了吗？我们真的实现了人格平等吗？

“男人不会只亲自己的亲人，也不会只生自己的孩子！”这种两千多年前提出的和谐社会思想，是孔子政治思想在日常生活中最现实的体现。这也是他愿意冒险、环游世界的象征。一个梦！然而，在他那个时代，这简直就是一个梦想！一个永远无法实现的梦想！不知孔子是否想过，两千多年后，在他曾经流浪的这片土地上，还会有人为他的梦想而奋斗？但这一次的梦想叫——和谐社会，观后“孔子观后”。 ‘老者有终，强者有其用，幼者有成长，卑者、寡者、孤者、残废者皆有赡养，男有其份，女有其家。如果货物被恶心掉了，扔在地上，没有必要把它们藏在自己身上；如果厌恶的力量不是来自身体，就没有必要为自己隐藏。阴谋闭而不盛，贼贼不犯，外不闭！ ’这是多么美好的理想社会啊！连我们的“乌托邦”都还不够，对吧？

孔子说：“人不仁，何谓礼？人不仁，何谓幸福？”

孔子说：“仁者能与人为善，为人所恶。”

孔子曰：“君子惜德，小人惜地；君子惜刑，小人惜仁。”

孔子曰：“君子曰义，小人曰益”。

孔子曰：“君子欲言而行。”

孔子说：

孔子影响了他们的时代，也影响了我们整个中华民族乃至世界两千多年！可以肯定的是，这种影响力还会持续下去，甚至会变得更强！这就是人格的力量吗？还是真理的力量？

我不太明白，但我希望我能明白一点……

孔子反思第五章

星期五，老师带我们看了一部话剧，叫《少年孔子》。这部剧让我感触很深。

“关关岁酒，在江岛。 淑女风姿绰约，君子勇猛……”，伴随着简单的音乐，清脆的朗诵声在耳边萦绕，《少年孔子》缓缓拉开了序幕。讲述了小孔子和其他小学生一起学习、劳动、玩耍、成长，结下了深厚的友谊，展现了小孔子的优秀品质。

印象最深的是：有一次，孔子在弹琴，牛洪的父亲也请牛洪弹奏。牛红说没有琴架怎么弹？然后父亲就躺了下来，指着他的背说：“这里，这是玩耍的平台。”事实上，牛宏正在他父亲的背上胡乱玩耍。这时，他们听到孔子演奏一首乐曲。过了一会儿，老师来了。老师问孔子：“这首曲子你弹了二十天了，学点新东西吧！”孔子说：“我还不知道作者写这首曲子的意义。”老师继续问孔子：你知道多少首音乐？孔子说：“我会唱歌。”牛宏和他的父亲都笑了。牛红的父亲问牛红知道多少首歌。牛红道：“我会五首歌。”老师听说了，就说：“孔子，请告诉我这首歌的意思。”孔子说：“我想这篇文章的作者一定是一位能治国的名人。” ”老师说：“确实如此，这首曲子是秦王和越王写的。 ”

孔子学会了演奏乐器。一首曲子他练了整整一个月。他演奏的曲子优美又优美。老师很满意，说可以练习下一首了。但他依然孜孜不倦地练习。牛宏，虽然他会弹五首A歌，但我一首都弹不好！这让我想起每次练琴的时候我都很着急，希望能多弹几首曲子。练习的时候连歌的意思都不懂，就换下一首。但最终通过测试的歌曲并不多！通过少年孔子弹琴的经历，我也深刻体会到欲速则不达的道理！

他的母亲在一个富裕的家庭里做仆人，辛苦工作。孔子对他的母亲非常孝顺。有一次，她的母亲得了一种病，需要草药才能治愈。但这种药草只生长在悬崖峭壁上，采集起来比较困难。孔子仍带着同学到悬崖上为母亲采药，治好了母亲的病。

当选诗人的时候，学生们都选了孔子。老师说：“我们必须选两位诗人去京城参加比赛。”这时，孔子推荐了牛弘。学生们都一头雾水。牛宏十分嚣张。怎么可能让他去京城参加比赛？事实上，牛宏昨晚家里着火了，他已经很不高兴了。孔子推荐他来缓解自己的坏心情，这说明孔子从小就知道别人遇到困难时应该尽力帮助别人。他甚至对他的对手也很友好。

当然，小孔子还有很多优点，我要向他学习！

对孔子观点的思考第6章

炒作已久的《孔子》终于在1月22日正式上映，在上映前的宣传活动中，越来越帅气的男主角周润发表示：“看完这部不哭的人电影不是人。”这句话让陪审团成员都感到害怕。然而，看完电影后，大家只觉得享受了一场冗长的《百家讲堂》，可见胡梅导演的讲故事能力远远不如于丹老师。 1 月22 日是星期五。下午黄石广播电视台的观众聚集在华夏影城时，明显感觉到这一天影院里的人比以往这个时候多了很多，而且很多都是穿着校服的学生。即将放假的学生群体很可能成为下一阶段电影院的主力人群。据观察，《孔子》在影院的受欢迎程度相当不错。观众更感兴趣的是电影如何展现孔圣人的一生，也有粉丝以穆发哥的名义前来观影。从上映后大家的反应来看，电影《孔子》给了抱有这两种期待的观众一个交代。然而谁也没想到，这个过程竟然如此无聊。

CCTV-6电影频道有一句著名的口号：“打开电视看电影”。如果应用于《孔子》，恐怕用“打开电影看电视”更为合适。电影的故事是从孔子被鲁公封为大夫开始的。上半部主要讲述孔子在鲁国想以自己的方式治理国家的故事。然而他却处处受阻，不得不远离故土，与弟子周游列国。后半部分主要讲述孔子在周游列国途中遇到的各种困难。他想找到明师，却找不到。他经历了屈辱、被困、为弟子、颜回意外身亡等坎坷。最后，叶落回到鲁国传教。在我的余生中。在电影中表达如此复杂的内容是一项艰巨的任务。擅长制作历史题材电视剧的胡梅导演显然对尺寸不太了解，所以观众在电影院里花了两个半小时“欣赏”一部“电视剧”。

平心而论，电影前半部分的剧情是完整的。通过保护子弟、齐鲁会盟、平定贡山宣叛乱等，集中展现了孔子的仁爱、智谋和军事才能。尤其是孔子仕途失意，不得不逃离鲁国，弟子追随他的那场戏，自始至终都相当顺利，被认为是影片的一大亮点。然而，孔子周游世界的后半段却变成了碎片化的场景集合。观众认为这部分完全没有主线，碎片化、琐碎，让人昏昏欲睡。没有高潮，电影也没有要结束的迹象。期间，不少观众陆续离开影院，再也没有回来。相当多的观众认为，电影最大的缺陷就是剧情苍白乏味。

孔子的后记第七章

炒作已久的《孔子》终于在1月22日正式上映，在上映前的宣传活动中，此时越来越“老帅”的男主角周润发当时，扬言“看完不哭的就不是人”。这句话，让在座的评审团成员不禁心惊胆战。但我只觉得自己正在享受一场冗长的《百家讲堂》，显然胡梅导演的讲故事潜力远不如于丹老师。据观察，《孔子》在影院的受欢迎程度相当不错。影迷更感兴趣的是电影如何展现孔圣人的一生，也有影迷以穆发哥的名义前来观影。我想从放映后大家的反应来看，电影《孔子》给抱有这两点期待的观众一个交代。然而谁也没想到，这个过程竟然如此无聊。

CCTV-6电影频道有一句著名的口号：“打开电视看电影”。如果应用于《孔子》，恐怕用“打开电影看电视”更为合适。电影的故事是从孔子受到鲁公赏识并担任大夫开始的。故事的前半部分主要讲述了孔子在鲁国想以自己的方式治理国家的故事。然而他却处处受阻，不得不远离故土，与弟子一起踏上游历全国的旅程。后半部分主要讲述孔子在周游列国途中遇到的各种困难。他想找到明师，却找不到。他经历了屈辱、被困、为弟子、颜回意外身亡等坎坷。最后，叶落回到鲁国传教。在我的余生中。要在一部电影中表达如此复杂的信息本来就是一件很困难的事情。擅长制作历史题材电视剧的胡梅导演此时显然对尺寸不太了解，于是观众在电影院里花了两个半小时“欣赏”一部“电视剧”。

平心而论，电影的前半部分还是有完整的剧情的。通过保护子弟、齐鲁同盟、平定贡山玄叛乱等，集中展现了孔子的仁爱、智谋和军事才能。尤其是孔子仕途失意，不得不逃离鲁国，弟子追随他的那场戏，自始至终都相当顺利，被认为是影片的一大亮点。然而，孔子周游世界的后半段却成了碎片化的场景集合。影迷认为，这部分完全没有主线，散乱琐碎，让人昏昏欲睡。没有高潮，电影也没有要结束的迹象。期间，不少观众陆续离开影院，再也没有回来。我想相当一部分影迷认为这部电影最大的缺陷就是剧情苍白无趣。

对孔子观点的思考第8章

电影《孔子》讲述了孔子从少年到晚年的故事，阐释了他的远大志向和智慧，以及他的三千弟子的伟业。

孔子的祖先是宋国，孔子后来从宋国移民到了鲁国。那是宋代，人们信奉周公的仁礼，孔子也把仁礼作为自我约束的两个条件。那时，孔子从一个甘蔗农，被鲁王认定为人才，晋升为宰相。但他被其他同事视为“肉中刺”，不得不离开鲁国。孔子被驱逐了，他的弟子们不愿意老师单独去，就跟着孔子去了。孔子及其弟子被驱逐后，周游全国，讲经授礼。然而，这样的生活并不容易。一路上，他们遇到了很多危险。魏国邀请孔子的弟子子路到魏国担任将军，抵御外敌。子路为了保护小侍卫，被敌人杀死。然而，在倒下的最后一刻，他并没有忘记扶正头盔，挺直自己。孔子听说了，虽然很伤心，但还是说自己是君子。最终，鲁国大司徒醒悟过来，请求孔子回国。途中，当马车穿越冰川时，冰面突然裂开，导致孔子弟子颜回和载着孔子书籍的马车掉进河里。颜回本有自救能力，本来可以立即上岸，但他却突然掉了进去。尽全力把书打捞上岸，颜回就这样在冰冷的河水中反复上浮。最终他的体力支撑不住，被冻死了。孔子急忙让人把他打捞上岸。孔子紧紧地抱住了他八个小时。要知道，颜回可是他最得意的弟子啊！然而人死后不能复活，所以门徒把他拉走了。孔子在国外漂泊十多年后，年近七十才回到父母的鲁国。他从没

王艳辉提醒他一句话：你明白自己为什么被开除吗？因为你把自己的想法强加给别人。孔子抚摸着《春秋》，一次又一次地自言自语：人因之而敬佩我，人因之而误会我。说完，他将书交给仆人，并命人将其烧毁。

孔子文笔优美，言辞优美，面对敌人的威胁时保持冷静、从容。有一次，他用一百辆牛车吓跑了齐国五百兵马。孔子的语言流畅、连贯，他的大部分话被世人铭记，比如电影中出现的：“己所不欲，勿施于人”、“道”孔子是中国古代伟大的教育家、思想家、文学家、军事家、政治家、教育家。其弟子3000余人中，闻名于世的弟子有72人。

本片中人物的生动刻画也让人感受到深受教育，人们在悲观或乐观的场景中都能获得知识。因此，我们新世纪的一代苗子一定要记住挖井人，记住这位教育先驱——孔子。

孔子的后记第9章

5月16日下午，我们全体师生来到剧院观看话剧《少年孔子》。我小时候非常喜欢孔子。故事讲述了少年孔子与同学一起读书的故事；工作、玩耍，通过一些事情结下了深厚的友谊。少年孔子勤奋好学、聪明才智，刻苦钻研的精神令我感动。我被妈妈的孝心深深感动了。以后我一定要向孔子学习，做一个有爱心、孝顺、上进的孩子。

今天我们去中国木偶剧院看了一部话剧《少年孔子》。

该剧主要描写了年轻的孔子和其他学生争夺学子选举的故事。当他知道了学童选举的资格后，他就开始专心练习。最后，孔子和另一位学生都成了学童。由于孔子在业余时间刻苦修行，所以他能够成为一名学童。由此，我体会到了孔子坚忍不拔的优良品质。我要向孔子学习。

今天，我们去北京木偶剧院看了一部剧目，名叫《少年孔子》。

我觉得这部剧真的很精彩，因为它的每一个场景都告诉我们一个深刻的道理。

在第一场学习射箭的比赛中，孔子知道自己的不足，虚心向别人学习，以弥补自己的不足。他深刻地告诉我们“金无纯，人无完人”的道理。

第二个场景是一碗米饭。孔子善于动脑筋，为其他孩子准备了一个更大的碗，里面装满了米饭。

第三节课是学习弹钢琴。为了学好钢琴，孔子刻苦学习，不达目的决不放弃。他告诉我：在成功的路上，不可能一帆风顺。一定要坚持下去，决不能半途而废。

场景四：马匹狂奔。孔子看见一匹疯马向盲人奔来。这时，孔子没有逃跑，而是勇敢地去帮助盲人。虽然瞎子看不见，但是天能看见，地也能看见。能看见，其实关键是人心能看见。

在最后的采药中，孔子为了救母亲，不畏困难，最终采到了药材，更加说明了孔子的孝心。

看这部电影让我学到了很多。要善于动脑子，对别人宽宏大量，在别人有困难的时候伸出援助之手。

孔子是一位伟大的思想家、教育家。我从来不知道孔子小时候是什么样的。

今天看《少年孔子》，发现孔子的言行举止非常文明。他不咒骂他人，以德报怨。他为人正直，宽厚，还擅长礼、乐、射、车、书、数六艺。礼仪是礼仪，音乐是音乐，射箭是射箭，驾驶是驾驶，读书是识字，计数是算术。最终，他和牛冲一起成为了书童。

剧情扣人心弦，《一碗饭》的对话搞笑，《山里采药》让我感动不已。

年轻的孔子真是了不起！我要向孔子学习！

孔子反思第10章

9月4日，我们和朋友钟正等人，在朋友路哥的照顾下，得以走进杏坛剧场，近距离观看了一场视觉盛宴——音乐剧《孔子》。

曲阜作为孔子的故乡，不仅拥有三孔等珍贵的历史遗迹，近年来还开发了许多文化旅游项目。杏坛剧场位于大成路东侧，紧邻孔子文化公园，是一座规模较大的剧场，是孔子文化艺术团的所在地。在这里，国际孔子文化艺术节等各大节日都会有精彩表演。孔子文化园旁

是一座精致的北方园林，有我从未见过的最大的假山，人工湖。对面紧邻孔子研究院，做文献文物收藏和儒学研究的机构。曲阜的繁华植根于传统，植根于文化，商业在这里是屈尊于文化的，所以难得在曲阜的轴心路上有如此僻静之地，更有幸我等平生第一次来欣赏大型歌舞剧《孔子》。 杏坛剧场是一座先秦仿古建筑，与对面孔子研究院的大宅高楼相辉映，气势非凡。里面剧场舞台宏大，以金黄、中国红等各种色调来突出孔子思想文化的光辉。歌舞剧以孔子生平为主要线索，分为几个篇章，分别讲述少年孔子其母循循善诱，青年孔子拜朝为官，治理一方，造福百姓，中年孔子辞官后周游列国，尔后其思想为众生所敬仰，万世所流传。虽然我们是以非专业的眼光来看这场孔子话剧，但是仍能从宏大的演出场面、演员专业的舞步看得出故事脉络和歌舞本身的魅力。第二段就是讲孔子求学之时，高山流水之效果配以中国传统书法文化，还映射孔子仁和思想于其中，堪称画龙点睛之笔。孔子辞官而周游列国，跟从弟子无数，历经磨难，矢志不移，也让人感喟万千。而于雪花飘洒的艰难前行的孔子师徒，转而花瓣飘舞的穿暖花开，则寓意着历经艰难而孔子的思想终于为人所理解、推崇和传承。尾篇则以现代小姑娘朗诵“礼之用、和为贵”来表示孔子思想对于整个中华民族上千年的影响至深，感喟万世。 但是以我非专业的眼光，仍有些地方有待商榷，关于鲁国民风的描述地篇幅略多，而尾篇孔子周游列国归来仍有许多历史事实没有描述，其弟子七十二贤人也应该会意一下，显得尾篇过于短暂。但是终究瑕不掩瑜，今天这一场盛筵仍是平生之未见，大开眼界，心灵升华。 孔子观后感 篇11 “世人也许很容易了解夫子的痛苦，但未必能体会夫子在痛苦中领悟到的境界。”影片中卫国君夫人南子对孔子如是说。的确，孔子的一生颠沛流离，漂泊他乡，虽是游说各国，却无时不挂念自己的家乡。在这样困苦的经历中，他依然宣扬自己的学说，坚持自己的信念，依然仁爱待人，坚守着君子的礼仪与修养……这便是他超于凡人的境界。 王国维曾说过：“境由心生。”孔子，只因心中有“仁爱”，眼中就有百姓。为了“仁”，他可以忍让宽容；因着“仁”，他可以为一逃奴据理力争，宁可得罪权贵也绝不退让；也正是因着“仁”，他想让百姓安居乐业，提出“隳三都”；还是为了“仁”，他游说各国，著书立说，向往着人人都君子的社会……他可以谦恭地为君王分析国事，为百姓默默奉献；他也可以指挥军队英勇作战，而且屡出奇招，策略干脆利落，以弱敌强，以少胜多——虽然他并不愿意这样做，因为他不忍，不忍百姓因战争受苦，于战场牺牲。依然清楚的记得，当他敲完战鼓时无奈而悲伤的背影，痛苦而自责的表情，这是真正出于对百姓的爱，出于内心的仁。君子的行为居无定法，但必须遵守的共同法则便是“仁爱”，这样才是品德的高境，思想的高地。 孔子令人敬佩，不仅因为他的人品，还因着他的治国之道，求学之法，为人之则。他主张为政以德，礼让治国；他认为君子做事要有道，“己所不欲，勿施于人”；为学要实事求是，“知之为知之”……这些观点无不影响着后人，教育着后人，而且影响着中国的历史文化。 子曰：“知者乐山，仁者乐水。”这是一种境界。但“乐民”更是一种崇高的信仰，孔子做到了。泥沙掩埋不了真知灼见，历史抹不去真理之声。他坚持于乱世，流芳于后世，他的思想、精神正以一种不可或缺的形式存在着。这是一种心生之境，无我之界，一种彪炳千秋，光耀万代的境界！ 孔子观后感 篇12 1月25日（星期一）的晚上，爸爸单位组织我们去营房部大院看电影——《孔子》。周润发的演技十分逼真，电影的场面非常壮观。电影院里面座无虚席，很多家长都带着孩子来体验和感受孔子――这位伟大先贤不朽的精神魅力。 孔子，公元前551出生在鲁国。当时战乱频繁，民不聊生，为了解决社会问题，各种学说百家争鸣。其中孔子创立的儒家学派影响了中国乃至世界几千年，我们现在还在受着孔子的教诲。孔子5岁时父母双双早故，于是他过着流浪地生活。一天鲁国的贵族举办了一场盛大的宴会，贵族的眷属也可以去。孔子听说后也去了（孔子的父亲是贵族），到了门口，门卫看到他落魄的样子，以为是个叫花子，便没理他。结果，孔子径直向门口走去。门卫把他拦住，问他是谁，孔子说自己是一个贵族的儿子。门卫将信将疑，没让他进去。正在两人争执不下的时候，孔子父亲的生前好友前来赴宴。孔子本来想让他说说情，哪料到他说：“哪来的小屁孩，快走开！”听了这话，孔子如同五雷轰顶，十分失落。在失落之际，他也明白了事事都要通过自己的劳动来实现的道理。这事儿对他触动很深，为了受到人们的尊重，他开始学习礼（礼仪）、乐（音乐）、射（射箭）、御（驾车）、书（识字）、数（数学）这六艺。他先后拜老子等名家为师，并刻苦钻研古代典籍，还整理撰写《诗经》、《尚书》、《礼书》、《乐书》、《春秋》、《易经》等儒家典籍。他创立了儒家学派，主张国家和人民要遵从仁、义、礼、智、信的要求。经过不懈努力，孔子终于成为一代大家，受到了人们的崇敬。孔子收了很多徒弟，到处讲学，名气很大。鲁国国君听说孔子很有才华，于是把他召进宫里。听了他的见解，鲁国国君觉得孔子很有才干，想让他当大官，但又唯恐众人不服，于是鲁国国君便让他和他的弟子去一个偏僻的地方治理一下。鲁国国君在一年后惊奇的发现他和他的弟子治理的那个小城如今已变得比鲁国的都市都繁华。于是他让孔子做了个大夫。不久，齐国国君想和鲁国国君会面，想乘机利用大峡谷的险要地形逼迫鲁君，孔丘明白齐国的用意，也知道鲁君此去是多么的危险。他彻夜未眠，想到了一个既能保护国君，不失两国友好的办法。之后，孔丘不仅成功的保鲁君平安归来，还逼迫齐君归还失去的三座城池，并与其成为盟友。孔子，不是一个文弱书生，他身高体健、武功高强、足智多谋、文武双全，是个难得的将才，他心底善良，充满仁爱，的确称的上是“圣人”。我不禁从内心深处更加佩服他了。 后来，一些大臣起来反叛，叛乱分子前来攻打鲁国国都，鲁君任孔丘为主帅c。等到进攻的时候，孔丘命人将几口大锅推出去，装满油，待叛军过来，把火把仍进油锅里，趁热将着了火的油锅往下一推，顿时，几万大军葬身火海……虽然叛乱暂时被镇压下去了，但因诸多因素，孔子的改革失败了。经过这两件事，孔丘的地位大大提升，成了代宰相。成了代宰相的孔子并不居功自傲，而是在国内进行了改革，这使一些权贵的利益受到了影响。于是，这些大臣便把他赶走了。 被赶走的他无依靠，只得带着弟子周游诸国，到处流浪，上顿不接下顿，很是可怜。 几十年后，鲁国国君去世，幼君登基。齐国借机攻打鲁国，眼见破城之日指日可待。当初把他赶走的那些大臣这时才知道孔子的用意。于是，那些大臣派人把孔子请到鲁国。但是孔子心意已决，不再参政。在众人的请求下，孔子便让大徒弟冉求去解围，等冉求到鲁国时，已经十分危急。冉求不愧为孔子的大徒弟，他三下五除二的就把齐国大军赶走了。等到孔子被接回鲁国时，他已是古墓之年的老人了……电影是向我们讲述孔子一生坎坷的经历，也向我们述说了孔子的伟大与不凡。 孔子面对贵族与恶势力不低头，面对困难不畏缩，面对孤苦不冷漠，他的精神激励我永远向上。 孔子观后感 篇13 老师给我们发了一本《孔子的故事》，书中的内容非常精彩，以前我只知道孔子的一小部分故事，虽然只是冰山一角，但是我会认真看完这本书来重新认识一下孔子。 孔子是中国有名的思想家和教育家，孔子还是儒家创始人。看完这本书我最喜欢《在挫折中前进》，孔子是个很有志气的人，他在十五岁就已经立下要好好学习各种知识和本领的志愿。在孔子十七岁时母亲去世了，母亲走后孔子还是个年少不懂事的孩子，孔子穿着孝服跑去季氏欢宴名流却被人当叫花子赶出来，此事后孔子非常发愤。 之后孔子更加刻苦努力学习逐渐成了博学多能的人，旁人见孔子就夸，可孔子却很谦虚，就这样大家对孔子的评价更高了。孔子之所以能成功是因为他勤奋认真，在挫折中锻炼自己，他的谦虚善良精神值的我学习，在以后的学习道路上不断磨炼自己。 孔子观后感 篇14 孔子，是儒学的创始人。一提到孔子，他仁义的形象，就会出现在，我的脑海里。可《孔子》这部电影还表现出他的另一个优点——勇。 他一心想让鲁国强大，于是他就在鲁君面前推广仁义。果真，鲁君让他当了代丞相。从此，鲁国的形势一天比一天好起来了。又过了不久，季氏的家臣公孙狃发动战争，想要登上鲁君的宝座。反军打进都城，鲁公跑到季家，公孙狃步步紧逼，可季家人都去打猎了。这时，孔子说：“把叛军引到武子台！”字路领命，便去把公孙狃引到武子台。公孙狃见孔子在台上，便下令放箭。可台上有盾，孔子的弟子冉求下令把盾往后放，把一个个装铁浆的大罐子推上来，冉求一声令下，鲜红滚烫的铁浆流淌出来，把公孙狃的军队士卒烧得个个焦头烂额。公孙狃在乱军中自杀。孔子看到这个场面哭了，因为他一向讲仁义，不希望看到国人自相残杀。 孔子的仁义是我们学习的榜样，不过他的勇也不可缺失呀！ 孔子观后感 篇15 “己所不欲勿施于人”我听老师和妈妈常说这句话，今天我和妈妈一起看了电影《孔子》，当孔子通过反对“殉葬”用这句话反驳那些大臣时，使我印象更深刻了。影片讲诉了孔子以“礼”治国的思想和孔子和他的弟子们周游列国的故事。 孔子名丘字仲尼，春秋时期鲁国人。影片中孔子的弟子称孔子为“夫子”，我看字幕的英文翻译是“Teacher”老师的意思。当回答“是”时说“诺”。这部影片最让我感动的就是孔子的学生颜回跳进冰河里不顾自己的性命抢救老师的书简，最后死在冰冷的河水里，孔子抱者他的尸体一遍一遍喊着他的名字“回”。 我的眼睛都湿了。看这部电影不仅让我长了知识还让我懂得了一些道理！