早晚拾取的10篇读书笔记1、朝花夕拾读书笔记10篇60字

（一）《杂记》城里，严夫人令我十分厌恶。他保护孩子们，看似很受孩子们欢迎，实际上却在伤害孩子们。例如：鲁迅十几岁的时候，和几个孩子比赛旋转，看谁旋转的多。严夫人在一旁数数，让孩子们旋转。一个孩子摔倒了，他的阿姨正好过来了。严夫人顿时脸色大变，道：“你看，你没摔倒吗？你不听我的话，我叫你别转，别转……”“可我转脸比转转还快”书上的一页。这让我很不高兴。有这样无耻的人。他们表面上长着一张受小孩子欢迎的面孔，但内心却长着一张令人讨厌的面孔。

(2)、咸。泪水的味道。朴实感人的散文，足以让人落泪。往事的点滴，是史诗《朝花夕拾》的盐。咸的是回忆，是激起读者深思的东西。

（3）王安忆说：“生命只是一段回忆”。谁不活在记忆中？ 《朝花夕拾》是鲁迅童年和青年时期的记忆。

（4）进入初中前两个月，我读了鲁迅的《朝花夕拾》一书。 《朝花夕采》只有十篇文章，不是很长。我在短短几天内就读完了它们。但我意识到，仅仅浏览经典是不够的，必须细细品味。此后很长一段时间，我多次读过《朝花夕拾》。

（5）、无聊，无聊，是鲁迅老师在《三味学》中最好的诠释。即使我偷懒一会，也会被老老师寿精武叫回来：“人都去哪儿了？”我一整天除了读书什么也没做，很无聊。

(6)《狗、猫、老鼠》表达了鲁迅对猫的仇恨。书中有一段话是这样说的：“现在当我说起我讨厌猫的理由时，我觉得理由是充分的、公平的。”

（7）大母亲地位低下，不受重视。没有人记得她的名字。但我也渴望被认真对待，即使我只是个孩子。她没有文化，甚至可以说她无知，从她的一切行为中都可以看出她的粗俗。但她对生活有一个美好的愿望，是真诚的，发自内心的，最美好的祝愿——他、鲁迅和大家，万事如意，一帆风顺。她对孩子的爱也是由内而外散发出来的。当大家无视鲁迅想买《山海经》的小小愿望时，连《山海经》的名字都读错了的大妈却把书递给了我……这是一件伟大的事情，伙计！虽然她愚昧、迷信、多嘴、粗俗，但她掩饰不了她对孩子的爱、她的善良、她的纯朴。

(8)、我最喜欢《朝花夕拾》里的这篇文章。鲁迅生动活泼的话语引起了我的共鸣，让我想起了童年无忧无虑的欢乐，也让我想起了成长的压力。和收获。 《朝花夕拾》读书笔记第六部《朝花夕拾》是一本很好的小说。这是鲁迅老师的记忆散文集。因此，又有书名——《旧事重提》，共十篇。短文。鲁迅老师一生写了很多书，但我认为只有《朝花夕拾》是最好的，也许是因为它更贴近生活。我很羡慕鲁迅老师的童年生活。虽然生活有些困难，但有些东西是我们所没有的。比我们这些城里流行的所谓热饮小子强了一百倍。至少我是这么认为的。

（9）我读过很多名著，有很多感悟，但最难忘的是鲁迅老师的《朝花夕拾》。

（10）。还记得小时候，我也有过同样美好的童年。我喜欢在路上奔跑。即使我盲目地奔跑，也会因为耳边的风声而感到兴奋和充实。我也喜欢躲起来，看着伙伴和父母偷笑我焦急的身影，然后悄悄走到他们身后，拍拍他们的肩膀，仿佛什么都没有发生过……

(11)我曾经问过很多人你最喜欢的作家是谁？我最常听到的答案是鲁迅。我怀着感激的心情打开了这本书。

（12）期待《二十四张孝图》真是让人摸不着头脑。我只是觉得这篇文章一定有更深的含义。看来还得慢慢看透才能下结论。

（13）当我们想要放弃的时候，我们应该想想身边辛苦的老师，当我们应该想想身边辛苦的父母，我们应该更加努力的学习，努力完成我们作为学生的使命。 —— 好好学习！

（14）。我的书柜里有一本——《朝花夕采》。本书是鲁迅先生的散文集。第一次看到的时候，我就被书名吸引了，一直想看。但我觉得自己还年轻，又怕看不懂，就一直搁置着。直到今年暑假，我又看到了这本书，我毫不犹豫地拿起来看了起来。

（15）。全文描述了两个语气不同、情感色彩不同的场景：百草园和三味书店。作者写百草园，以“趣”为中心，用白描手法和简单生动的文字，描绘了一个乐趣无穷的儿童乐园。文章穿插了“美蛇”的传说和冬季雪地猎鸟的故事。故事动静结合，细节丰富，趣味无穷。

（16）在这个黑暗的封建社会，人们的迷信成了一场灾难。鲁迅老师希望唤醒人们，写出对父亲的爱，进一步讽刺了这个黑暗的社会。

(17)《朝花夕拾》原名《旧事重提》，收录了鲁迅写的10篇文章，描述了他童年和青年生活的片段。鲁迅在《朝花夕拾》中运用了大量对比和讽刺的手法。例如，鲁迅在《从百草园到三味书店》中，首先用许多亮丽的词语来描述百草园里无忧无虑的生活，然后写到“我”不得不告别百草园，去三味书店去去学校。上面写的百草园与后来在三味书店读书的枯燥生活形成了很好的对比，也体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。 《藤野老师》中，鲁迅的日本医学导师藤野先生是一个穿着随意的人。 “据说藤野先生的衣服太模糊了，有时忘记打领带；冬天的时候，他穿着一件旧外套，瑟瑟发抖……”。

(18)鲁迅老师是近代伟大的革命家、思想家、文学家。他的作品不求华丽的语言，只求批判人心。在《朝花夕拾》的文章中，《藤野老师》这篇文章让我感触很深。起初，我并不认为藤野先生是一位很好的老师。但后来读了鲁迅老师的描述，我深刻地认识到藤野老师和其他日本人，包括一些中国留学生不同。他没有嘲笑或看不起中国人，而是非常认真地教导每一个学生。他教学非常认真、严格。即使鲁迅老师画的血管不准确，他也会亲自告诉鲁迅。因此，我非常敬佩藤野先生。

(19)鲁迅老师留存于世的许多作品，如《呐喊》、《野草》、《新故事》等，今天读起来仍难以释怀。在当今物欲横流的社会里，人们为了名利而日夜奔波，被情感所迷惑和困扰。有多少人早已忘记了花草的芬芳、鸟语花香，忘记了人总是来自自然又回归自然。 “赤身裸体来去无忧无虑”的自然法则又如何呢？

（20）。开放地思考和阅读。在这本书里你会看到另一个世界，这个世界只属于当时的鲁迅。让我们敞开心扉去体验吧。 《朝花黄昏采》读书笔记3、我随意翻开鲁迅写的《朝花黄昏采》，字里行间感受到了青春和轻狂。

2、朝花夕拾读书笔记10篇50字

（1）读完一本书，相信大家都有很多东西可以分享。你不能只阅读它，而是写一篇阅读笔记。那么我们应该如何写读书笔记呢？以下是我为《朝花夕采》整理的读书笔记（一般8篇）。欢迎您学习和参考。希望对大家有所帮助。 《朝花夕拾》读书笔记1 我最喜欢的中国作家，除了朱自清和三毛之外，就是鲁迅。这本书出版时的书名是《旧事重提》。看来鲁迅老师觉得这个标题太直白了，就改成了《朝花夕拾》。当然，这本书也有鲁迅老师一贯的讽刺和辛辣的语气。但更重要的是，老人回忆往事时的温柔。

（2）童年渐渐远去，只留下一些暂时的记忆。感受鲁迅美好的童年，不如读《朝花夕拾》。 《朝花夕拾》读书笔记2 暑假里，我读了鲁迅老师的《朝花夕拾》。里面有十篇文章，非常漂亮。在这组文章中，作者回忆了自己青年时代的往事。他不仅描写了自己对童年生活的回忆和对师友的怀念，还真实地写出了1898年维新运动和1911年辛亥革命前后作者从农村到城市、从家庭到社会的心路历程。从国内到国外经历的各种生活。里面写了很多关于儿童和青少年的事情，让我在阅读文章时感觉自己仿佛在品味自己的生活。 《朝花夕拾》读书笔记3 《朝花夕拾》是鲁迅的名著，由十篇短文组成。其大胆而不直白的讽刺手法，以及真挚的怀念之情，无不彰显出鲁迅这位现代作家的刚直品格。但《朝花夕拾》却很难读。没想到这么小的一本书让我头疼了这么久。但读完之后，我确实感到很有成就感。

（3）。我相信总会有最好的办法，总会有好人。鲁迅老师写的每一篇文章都蕴含着一种情感。读完之后我会思考一段时间，思考其中蕴含的一些道理。这些道理也许并不惊天动地，但却值得每个人深思。就像鲁迅写的《朝花夕拾》一样，虽然只是一些记忆慢慢拼凑而成，情节也不是很曲折，但人物却栩栩如生，会让人永远铭记。 《黄昏采的朝花》第七章《黄昏采的朝花》是作者写的一篇关于童年、少年、青年的回顾性文章。它具有丰富的思想内容，讲述了一个关于风俗、琐事、人物的美丑故事。价值观。

（4）由于东莞离县城较远，大家早上都起得很早。前一天晚上订的大船已经停泊在河边码头，椅子、饭菜、茶炊、零食盒都被陆续搬了进来。小时候，鲁迅又笑又跳，催促他们走快点。顿时，工人的脸色变得十分严肃。小鲁迅环顾四周，看到父亲站在他的身后。他的父亲让他把书带来。他着急了，拿着书来到了父亲身边。他父亲教他读书，“一行两句，他读了二十、三十行”。他念完后，就叫他念，否则不许走。这简直就是一盆冷水浇到了鲁迅的头上。他读了并记住了它。

（5）鲁迅老师是一位爱国人士，这一点在《朝花夕拾》中得到了极大的体现。在《父亲的病》一文中，鲁迅的父亲患有水肿。鲁迅是一个孝子。为了治好父亲的病，他不惜花重金聘请“名医”来治疗父亲的病。 “名医”使用一些奇怪的药材，比如抗冻三年的甘蔗、一对蟋蟀、“原来的伙伴，就是原来同窝的那一个”、平地木、白骨皮丸、等等这些药物是多么可笑啊！还有一种丹药，叫白骨皮丸。因为水肿又叫胀气，所以用破鼓皮来破水肿。这也是非常可笑的。直到父亲临终前，这位所谓的名医依然平静地开出这样的药方，却没能挽救父亲的生命。

（6）。书中给我留下深刻印象的作品之一是《挖须夜》。深秋时节，作者在花园前的枫树周围漫步。突然，他看到一片病叶，颜色五彩斑斓，他就把它摘下来，放进了刚买的书里。结果，这片病叶幸运地没有与其他叶子一起飘走。

（7）。我觉得这个比喻可以解释清楚很多。就像你为什么对我即将消失感到难过一样。原来我的存在只是为了安慰你。啊，还有促进学习的作用呢。

(8)鲁迅经常读一本关于古代二十四孝子故事的书。本书主要宣扬二十四孝子的孝道。这部作品揭露了封建孝道的虚伪和残酷。当五道狂暴相遇时。这是鲁迅向往的节日，但那天他却被父亲强迫读书。这就是封建教育对孩子的压制。无常是一个仁慈的鬼魂，为了让母亲能见到儿子而被殴打。无常给鲁迅悲伤的心增添了一些安慰。

（9）《朝花夕拾》是鲁迅对旧事的回忆，但也夹杂着其他情感。他用尖锐的笔触反对封建社会的一些现象，特别是《二十四孝图》一文，原来是古代写的。一部民间宣扬的有关“孝”的故事集，但其内容却揭露了封建时代人们思想的无知和愚蠢，以及对儿童的压迫和残酷。鲁迅年轻时也曾有过“诸善行中，孝为先”的思想。然而，成年后的鲁迅也明白“孝”太难实现，他也逐渐接触到了封建社会愚孝的虚伪和残酷。

(10) 我的父亲是被庸医杀害的，这说明了当时对人命的漠视。

(11) 他与昆虫为伴，与玩伴一起采野花、野果、捕鸟。但由于他缺乏耐心，并没有抓到多少。他也经常听护士常妈妈讲故事，所以他对百草园非常害怕。图中的红蛇。在三味书店，尽管受老师严格教导，他还是无法忍受学生们内心的稚气。当他全神贯注地读书时，并没有意识到他的学生们正在做各种各样的事情，有的正在用纸甲钉在指甲上，而鲁迅正在专心致志地画画……

（12）。我对自己非常失望。我自认为我不擅长写作，连身边发生的事情都写不生动。我还是很着急：时间让人忘记很多事情。当我长大了，写作能力提高了，我会忘记这些有趣的事情吗？

(13) 三味书店是当时最严格的书校。鲁迅和他的同学们每天进校时都会向牌匾和鹿画行礼。第一个是孔子，第二个是老师。鲁迅的老师非常严格，知识渊博。当小鲁迅踏进三味书店的大门时，他就不能再像往常一样去百草园玩耍了。他“只有看书、练字、复习功课……渐渐地，书读得越来越多，课上也逐渐加单词。从三言到无语，最后到了七个字。”

（14）书中的一切都是那么天真无邪。鲁迅老师的每一句话都触动我们的心弦；书中所描述的图片都让我们思考很多。朝花夕拾读书笔记第九章今天，我读了《父亲的病》。 《父亲病》是鲁迅写的一篇文章，斥责那些杀害鲁迅父亲的庸医，这让鲁迅非常愤怒。

(15)“无常”描述了我小时候在农村的神会和戏台上看到的“无常”的形象。它解释了“无常”是“鬼和人”，揭示了这些人的肆意和神秘。虽然他们的名字并不为很多人所知。”表达了对藤野先生的深深怀念。

（16）《从百草园到三味书屋》，我很喜欢鲁迅刚开始不久所使用的各种修辞手法：拟人、比喻、排比，运用自然而灵活。一段运用了很多修辞手法的段落，描述了《百草园》里的很多事情。精彩的言辞，让鲁迅老师童年的乐园活灵活现。

（17）。无独有偶，鲁迅也曾到三味书店学习枯燥的四书五经。他每天都在摇头，背诵许多古文和诗经。这也说明了封建教育的僵化。

(18)。书中散发出来的纯真和纯真，似乎在不经意间感染了我。也许鲁迅的文章确实有某种魔力。他用一个没有世故的孩子的眼睛看透了我的内心，激起了我的情感。我的感觉。

(19)。翻开泛黄的纸张，一阵墨香扑面而来。它经历了时间的酝酿、沉淀、发酵，变得如此醇厚、深沉。我陶醉了。刹那间，我仿佛驾着一叶小船，在历史的迷雾海洋中航行，而《朝花夕拾》就像一盏明灯，穿透迷雾，引领我走向鲁迅的过去。

（20）在“百草园与三味书店”，我感受到了百草园的无限乐趣。百草园和三味书店形成对比。鲁迅用文字写了过去无忧无虑的生活和在三味书店的感受。书店的乏味反映了他对旧私立学校的不满。

3、朝花夕拾读书笔记10篇初一

（一）读完《父亲的病》一文后，我深感：无论担任什么职务，即使是乞丐，也要有道德，医生要有医德，警察要有警行。一个有道德的人无论遇到什么困难，人们都会相信他并帮助他。如果他不道德，他死了人们就会说他罪有应得。因此，有道德是最重要的做人准则，正如古人所说：“有义者多助，不义者少助”。朝华西施初中读书笔记8 高年级鲁迅真是一个难得的人。他的文学才华并不是我最欣赏的；但他的无畏精神和对国家的红色心让我敬佩他。鲁迅前辈也是人，但他不甘心做一个普通人。他不想默默地死去，却愿意默默地爆炸。他像一道惊雷闪电，唤醒了沉睡的人们，震惊了我们后人。

（2）看完《遇见猖獗》，我总有同感。似乎我也能感受到鲁迅的悲伤和失望的心情。确实，当我们满心欢喜的时候，大人总是给我们泼冷水。他们似乎永远无法理解我们的想法和感受。他们只是一味地催促我们学习、读书、做作业……让我们跟随他们的想法吧。为了生活，有时我们常常顶撞他们，与他们争吵，惹他们生气，最后双双双败。所以我们要学会理解，学会沟通，学会包容。你会发现，其实他们要求我们做的事情是有道理的。我们应该与父母架起一座心灵的桥梁。有了理解，生活就会充满欢乐；有了理解，生活就会充满欢乐。有了理解，家庭就会充满爱。

（3）鲁迅的童年记忆就像一本感人的日记，随手翻阅，令人心旷神怡。

（4）鲁迅老师在这篇文章中解释了猫的罪行。其次，猫在吃掉捕获的猎物之前，总是把它玩得尽兴；二是与狮虎同科，但天生迷人。第三，它吃了我小时候藏的老鼠，虽然后来证实不是猫造成的。但我对猫没有什么好印象。而且，后来它确实把小兔子吃掉了！

(5)捡到的贝壳总是纯净、光亮。鲁迅的童年是梦幻而漫长的。我小时候也摘过桑叶。我喂蚕的时候，总要摘下几片桑叶。我当时很高兴。我的童年也和鲁迅一样充满乐趣。在《从三味书店到百草园》中，我总能找到一些自己的影子。

（六）读着，我也真切地体会到，正是大自然和淳朴的村民，给了少年鲁迅美与爱的启蒙，赋予了他对美的丰富、细腻和向往，而他却丝毫没有受到段落的影响。的时间。随着时间的推移，它会变得粗糙和麻木。以至于二十多年后，当他回忆起家乡和儿时天堂的往事时，仍然对其中的一草一木充满深深的怀念。

（7）“写写我的小学生活”的愿望一直埋藏在我的心里。

（8）我合上书，心里感慨万千。我想起了自己的童年，并与鲁迅的童年进行了比较。这是两种完全不同的人生。鲁迅的童年是完全与大自然融为一体的，而我的童年则是和毛绒熊一起度过的。根本的区别在于，我多少有些向往与大自然的亲密接触，与朋友们一起玩耍，更向往鲁迅那奇异而多彩的童年。阅读《朝花夕拾》的笔记8 暑假里，我读了鲁迅的《朝花夕拾》。里面有十篇文章，非常漂亮。在这组文章中，作者回忆了自己青年时期的往事，描述了自己的一生。童年生活的记忆、师友的记忆，真实地描述了作者在1911年辛亥革命前后所经历的各种生活，从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外，写了很多关于孩子的事情。让我在读这篇文章的时候，仿佛在品味自己的生活。

(9)鲁迅经常读一本关于古代二十四孝子故事的书。本书主要宣扬二十四孝子的孝道。这篇文章揭露了封建孝道的虚伪和残酷。当五道狂暴相遇时。这是鲁迅向往的节日，但那天他却被父亲强迫读书。这就是封建教育对孩子的压制。无常是一个仁慈的鬼魂，为了让母亲能见到儿子而被殴打。无常给鲁迅悲伤的心增添了一些安慰。

（10）我家里的那本《朝花夕拾》已经很旧了，散发着古书的韵味。摸着饱经风霜的封面，看着草书的标题《朝花夕采》，我想起了鲁迅精心雕刻的书名。这本书原名《旧事重提》，经过深思熟虑，他改成了现在的名字。

(11)鲁迅老师的童年并不乏味。虽然他是乡下人，但他可以和城里人一起上学；他有一个有趣的药草园；他在雪地里捉鸟；他在上课时偷偷画画。鲁迅的童年似乎在华尔兹中结束了。 “无聊啊无聊”是鲁迅老师对书店最好的诠释。偷懒一会，就会被老老师寿精武叫回来：“人都去哪儿了？” 《早晚采花》这本书里散发出来的纯真和纯真，似乎感染了我，让我看到了童年的光辉事迹。

（12）。当我读到这些文章时，我仿佛看到了少年鲁迅趁大人们不注意的时候潜入药草园，捉虫子、采野果……书的结尾感受到的自由和快乐都在。你可以感觉到。他之所以能写出这些，正是因为他对自由的向往和对自然童真的热爱。

（13）。在封建社会统治的社会里，鲁迅出生于县城一个富裕的书香家庭。他遭遇了社会的变迁和家庭的日益衰落。鲁迅就被这种黑暗的封建家风和社会现状所包围。

（14）。原来，陈西影与鲁迅老师曾经有过一场“写作辩论”。这场争论始于学生运动，特别是1925年发生的“女师大学运动”的态度。两者在支持和反对学生运动方面产生了重大分歧，从而引发了一场“笔试”。墨水诉讼。”此外，陈西影还含沙射影地攻击鲁迅老师抄袭别人的作品。在《致志摩》中，他认为鲁迅老师的《中国小说简史》是根据日本盐谷恩志写的《中国文学概论》的一部分改编的。书面。鲁迅老师为了捍卫自己的人格和品德，发表《这不是一封信》进行辩解，让陈西英无言以对。从这一点来看，鲁迅老师在文中反复与这个与他针锋相对的人玩“游戏”也是可以理解的。至于徐志摩，如果没有臧的话，他只是陈西应与鲁迅老师对峙中受到影响的人之一。在这种巧合之下，以鲁迅老师和徐志摩所处的环境和人际关系，两人不可能有任何交集。

(15)鲁迅和闰土的童年可以说是人间地狱。由于当时社会的黑暗和政治的腐败，普通百姓的孩子从小就遭受苦难。鲁迅的家庭富裕，所以他的生活也比较幸福，但是却没有闰土的生活那么乡土和乐趣。今天，我们生活的21世纪与鲁迅生活的时代相比简直就是天上地下！生活条件有所改善。我们有暖气，下雪天不用冻着；我们有空调，热天不用出汗；我们可以吃很多鲁迅时代的人一辈子都吃不到的东西。然而，与“百草园”里的生活相比，我们的生活还不够有趣！我从来没有看过麻雀，也不知道什么是皇帝，更不知道何首乌……我听过一些惊心动魄的童话故事，但我记不起来了。

(16) 晚年回忆童年，就像日落时分采摘清晨种下的花朵。虽然不像清晨那样绚烂华丽，但依然别具一格。在夕阳的余辉中，有一种淡淡的感觉。的悲伤和满足。

(17)《朝花夕采》很发人深思。反映了封建社会的种种陋习：有吃血馒头、吃人肉的故事。人们的迷信、守旧、缠足、互相欺骗等等受到了鲁迅的严厉批评，我不禁为那些人感到悲哀。

(18)。读完500字《朝花夕拾》相关文章10篇：

（19）自古以来，老师的谆谆教诲始终是每一个学生人生的警示灯，让迷茫、迷失的学生找到前进的方向，就像一座灯塔。 “春蚕丝到死不竭，蜡炬泪到成灰不干”。这就是老师。 “传道、授业、解惑”是教师的终身责任。而藤野先生对学生的无私关爱，他的平等、正义、一丝不苟的精神，对于当时受到屈辱和歧视的弱国留学生来说，是多么大的鼓舞和鼓舞。藤野先生高尚的人格魅力算不算？说好的难得的财富呢？

（20）。站在这样一个和平的时代，看着战争年代的鲁迅，看到他的《朝花夕拾》，我觉得这本书充满了无奈。一场大火，所有人都被困在火海之中。每个人都在睡觉，但有些人醒了。他希望身边的人能够醒悟，一起逃离。但周围的人却无法醒来。鲁迅无疑是最早醒来的一个。他也想用自己的话来唤醒人们，但是却收效甚微。

4、朝花夕拾读书笔记10篇150字

(1).每个人都有自己的童年，其中既有艰辛，也有欢笑。但他们却可以留下无尽的回忆。这就像《朝朝暮暮采花》那篇文章一样，是一条回忆的长河。

（2）关于《无常》，给我留下深刻印象的是鲁迅老师描述他在看戏时看到了一段有无常的片段。大意是，阎罗王请无常勾引灵魂，被勾引的人死的原因是什么？原因是给他治病的医生无能，本来可以治疗的病人却被医生害死了。五成的母亲哭得实在受不了，就暂时放开了他。却被阎罗王绑住无常，用四十板打了它。 “然而，这个惩罚却给我们无常留下了难以磨灭的不公正印象，一提起，他的眉头皱得更厉害，捏着额头，折断蕉扇，脸朝地，舞得像浮在水面上的鸭子。”看来鲁迅老师对无常还是很关心的，他对无常这个痛苦形象的描写有一种既苦涩又好笑的幽默感。这个无常人是如此的与众不同，他心地善良，富有人情味。与如此美丽无常的人相比，现实生活中那些所谓的“君子”就显得虚伪不堪、不堪入目，有“人格”和“鬼性格”。还不如什么都好。也许无常的存在可以给鲁迅老师一些温暖和安慰。

（3）与我们的生活相比，私立学校的生活可能要困难很多倍。能够在百草园幸福地生活很多年也许是件好事，但忽一日忽一日，却只能待在书院里学习大半天。你会感受到多少损失？事实上，与过去的孩子相比，我们已经站在金字塔的更高位置，无论是生活质量还是思想质量。而且和那个封建时代相比，现在的生活是那么的悠闲。但不得不说，从参与的孩子角度来看，我们对所谓的更“全面”的教育没有兴趣，感觉很累。我已经不明白我们真正的幸福是什么了。

（四）关于《二十四张孝图》我也有很多话要说。读完之后，我总有一种感觉涌上心头，那就是悲伤。

（5）作者在文中提到的童年的悲欢离合、爱恨情仇，如今其实都被一种成熟和谐的爱情所包围；与他现在“离奇”的处境相比，这份留在记忆中的“意义”是受到灵魂守护的。

（6）《从百草园到三味书屋》作为初中教材选编的文章，有其独特之处。本文第二段景物描写：“不用说青翠的菜圃，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫色的桑葚；不用说叶间的蝉声，蹲在树上的肥蜂，菜花上，敏捷的云雀突然从草丛中跃向天空。这一段的排比和拟人修辞极为巧妙。本节“美蛇”的故事给百草园增添了神秘的色彩。

（7）虽然我平时不喜欢老鼠，但读完这篇文章后，我突然觉得有一只“隐藏的老鼠”也不错！但当我看到阿昌踩死“藏鼠”的那一段时，我感到非常愤怒，同时也为鲁迅失去“藏鼠”感到遗憾。我更加觉得阿昌实在是太糟糕了。他不仅把可爱的“藏鼠”踩死了，还把罪名强加到了猫身上，让鲁迅错怪了猫。

(8) 鲁迅年轻时，常到花园的泥墙根下捉蟋蟀。他常常会拔起何首乌的连根，采摘带刺却酸酸的树莓，只是为了贪嘴。童心总是充满着无尽的好奇心和探索欲。小小的药草园给了他无尽的欢乐，幼小的心灵也变得清新明亮。

（9）那些自愿去偏远地区的志愿者有没有后悔过？你是否从未在静谧的夜里独自流过泪？您是否曾抱怨过那里的条件难以想象的艰苦？当你遇到挫折和困难时，你不想回家吗？我想这些以前都发生过。但他们最终坚持了下来，用自己的青春和热情温暖了这片贫瘠的土地。 《朝花夕拾》读书笔记10篇之四《朝花夕拾》读书笔记《杂记》介绍了鲁迅老师冲破封建束缚、追求新知、离家求学的人生经历，并出国留学。文章根据作者的个人经历，写了进化论和资产阶级民主思想对进步青年的影响。印象最深的是，作者在莱顿学院读书时，校长想出了一篇作文题目《论华盛顿》，但语文老师根本不知道华盛顿是什么。

(10) 荒唐的闹剧在郭巨得到了上帝的赏赐后结束了。不得不感叹郭巨的迂腐。尽管他很穷，但他

扼杀的确实祖国的花朵，换句话说，他自己生为一个男人，不能养家糊口，反而以这么极端的手段，这不是他卑鄙，阴暗的一面吗？不会去努力，依靠上天的赏赐去生活，他这一生还有什么可以被人传诵的呢？说不定，等到他的儿子长大以后，回忆起当年父亲对自己的所作所为，很难否定他不会实行一些极端的手段，而其后果难以想象。 (11)、其实，自己也曾拥有那些不可多得的宝贵的童年时光，也喜欢躲在山林中远眺绿色，也喜欢蹲在草丛边看上一整天的蚂蚁，也喜欢疯狂地奔跑在林荫小道，抛洒泪水，抛去一切一切的不愉快。也喜欢为了一点点小事和要好的朋友闹翻天。为数不多的童年时光，像紧握在手中的沙子，虽然很不想让他一颗一颗的漏掉，但最终还是未能如愿。在《朝花夕拾》的字里行间，无不透露出作者对美好童年的深深还念和对现实社会的不满。鲁迅就是鲁迅，敢爱敢恨，大爱大恨，真情流露方是其人本色。 (12)、在这里，我不得不佩服鲁迅先生的人格。对长妈妈，他说不出敬爱，也说不出仇恨。也许说这是他善良，抑或是说这是他忧郁。因为，文字的创造者赋予了文字的内心一种更加深厚的感情。表面或许是你看到的样子，内在却是你难琢磨的。 (13)、荒唐的闹剧在郭巨得到了上天的赏赐后结束了，不得不感慨，郭巨是何等的迂腐，纵然自己贫穷，但他扼杀的确实祖国的花朵，换句话说，他自己生为一个男人，不能养家糊口，反而以这么极端的手段，这不是他卑鄙，阴暗的一面吗？不会去努力，依靠上天的赏赐去生活，他这一生还有什么可以被人传诵的呢？说不定，等到他的儿子长大以后，回忆起当年父亲对自己的所作所为，很难否定他不会实行一些极端的手段，而其后果难以想象。 (14)、令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时，校长出了个《华盛顿论》的文题，国文老师竟不知华盛顿是什么。这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化，人们对新思想的不接受与排斥。这样的老师，岂不是要耽误学生的学业吗？ (15)、说起《狗、猫、鼠》和《阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。一开始，看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍，说实在的我也挺讨厌猫的，也是因为它吃了不该吃的东西我最爱的红烧鱼。不过，如果当时的我把这件事记录了下来的话，就能和鲁迅先生媲美一下了，题目就叫做《我·猫·老鼠》。 (16)、守孝道，做孝子，封建，虚伪；不守孝道，不做孝子，败坏美德，更是于理不公。我们到底该怎么做？